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想象的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的想象的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
想象的作文 篇1
班上要舉辦拔河比賽，大家都推選我，因為我是班上數(shù)一數(shù)二、力大無窮的大力士，有我的家入一定是勝券在握的。只要大家的力量團結(jié)起來，就可以稱霸全校四年級。
以前一顆石頭我都搬不動，現(xiàn)在我長大了，還一直不斷的練習(xí)，練得氣喘如牛，練得大和淋漓，使盡吃奶的氣力，“一！二！三！一！二！三！……”我不斷的喊口令來激勵自己。
每天搬大石頭，每天跳繩，為了身強體壯我努力不懈的練習(xí)，練得整個身體熱呼呼，滿頭熱滾滾的和珠滴下來，還是不斷的練，練得全身無力為止。最后換溜直排輪，溜一下順風(fēng)好順暢，感覺風(fēng)真是涼爽，叫我心曠神怡！唉呀！一個不留神，我就摔得四腳朝天。哈哈！千千萬萬別得意忘形，這是長大的我，發(fā)現(xiàn)的大道理。
現(xiàn)在我長大了，可以搬起一顆大石頭，也可以專心的讀書，認(rèn)真寫字，主動看課外書，不必老師和媽媽三催四請的要我“看書！看書！再看書！”現(xiàn)在我變成金頭腦了，也有一雙巧手，學(xué)會了煮菜，煮了山珍海味給爸媽品嘗，他們都吃得津津有味、不亦樂乎！
以前的我愛哭鬧，會亂發(fā)脾氣，愛鬼吼亂叫！長大的我不會這樣了，也不會亂丟垃圾了，我知道要愛護地球，不讓地球暖化，要不然將來我們的`子孫就沒有一個干凈的地球，溫暖的家了！
希望大家能像我一樣，長大都懂事了，不讓地球暖化，愛惜地球資源，不讓幸福的家庭不見，讓家人有美好的環(huán)境。希望拔河比賽快快來，我可以一展實力，長大的我們更可以旗開得勝！
想象的作文 篇2
在未來的世界里,科技都很發(fā)達(dá)。不瞞你說，我們?nèi)祟惖纳钜驗榭萍及l(fā)展變得越來越好了。就像一條條道路一樣，剛開始是高低不平，走起來忐忐忑忑的土路，接著變成通暢的水泥路，又變成光滑的高速公路，一點一點的在變化。告訴你們一個小秘密，我從哆啦A夢的口袋里借來一件未來的衣服，非常神奇，非常高科技，我都舍不得穿呢！
這件未來的衣服有很多功能，它有一個總控制器，在衣領(lǐng)上，上面有幾個按鈕，有清潔功能，雨衣功能，搜索功能，保存功能……
清潔功能是清洗衣服上的污漬，這是上百萬個微小清潔器在“作怪”，這些清潔器在衣服的每個角落包括衣領(lǐng)，時刻“保衛(wèi)”著衣服，使衣服時刻潔凈如新，不用再為洗衣服而發(fā)愁了。
清潔功能的按鈕下面就是雨衣功能，雨衣功能就是把衣服變得像海綿那樣軟乎乎的。來吸取雨水或雪中的成分，吸取這些成分是為了增加衣服的水分，讓衣服不會干的皺巴巴的。另外，雨水被吸到海綿般的衣服里有一個轉(zhuǎn)化過程。就是經(jīng)過烘烤化成養(yǎng)分，保養(yǎng)衣服，讓衣服散發(fā)陣陣清香，很好聞。
雨衣功能下去就是搜索功能，它是連接著無線網(wǎng)絡(luò)的，想聽歌，干什么的就按它，就會放出動聽的歌曲，這個還是聲控的，想聽什么說出來，就可以聽到。而且，聽歌曲時為了不打擾別人，放的聲音是在衣服內(nèi)里放出來的.，只會自己聽到。
雨衣功能和搜索功能雖然都是很棒，但是他們的“傳人”保存功能也很棒哦！它是摘取生活中的一部分的“重要成員”。出門旅游，看到好風(fēng)景就把它拍攝下來，保存起來，隨時播放起來看。這時，你們可能會提問題：播放時怎么播放？其實，播放時，這些畫像會映在你眼前的空氣上，你不管什么時候，一抬頭就會看見。
嘻嘻！未來的衣服神奇不神奇，有機會到我家看一看，欣賞一下，只不過在等五十年以后吧！
想象的作文 篇3
“假如我有一只尼爾斯的鵝，那該多好�。 闭@么想著想著，突然，我發(fā)現(xiàn)自己的身體在慢慢變小，變成了童話里的拇指姑娘。而馬丁，那只大公鵝已輕輕的落在我的身邊。
“你有什么心愿？我一定會幫你的�！薄鞍�！太好啦！”我高興得跳了起來，“請帶我去茫茫的宇宙看看吧！我想去探索神秘的`宇宙空間�！瘪R丁“嘎嘎”得叫了兩聲，讓我騎到他的背上。
我們起飛了，很快穿過了太空，進入了茫茫太空。哇，好漂亮��！大大小小的星球聚集在銀河系里，組成了一條閃亮的流動的河，一顆隕石與我們檫肩而過，哇，好險��！我們還拜訪了許多外星人，他們的模樣千奇百怪，但我們都十分友好。
一個星期過去了，我很想念地球，想念親人、伙伴了，馬丁又帶著我告別了剛結(jié)識的外星朋友，依依不舍的回到了我的家鄉(xiāng)。
想象的作文 篇4
從遠(yuǎn)處看，我好像一個士兵，挺直了腰板。你看，我是不是一個時髦的小鬧鐘呢！
某年某月某日，我被一雙柔嫩的小手抱到了一個整潔、溫暖的家。
哦，忘了介紹一下了。我是一只“小企鵝”。企鵝怎么會在人的家里呢？哈，其實我是一只企鵝形的小鬧鐘。
我長得十分時髦：兩只大眼睛像水晶似的.鑲嵌在小小的臉上，占了大半部分。一張扁扁的黃嘴巴，如果笑起來的話會更好看。我的肚子大大的，在小塑料透明殼里，用電子顯示的數(shù)字清晰可見，兩個小圓點一閃一閃的，好像兩顆小星星在閃著光亮。兩只手平平地垂下，兩只黃色的小腳穩(wěn)穩(wěn)地站著。頭上還有一頂藍(lán)色的禮帽呢！從遠(yuǎn)處看，我好像一個士兵，挺直了腰板。你看，我是不是一個時髦的小鬧鐘呢！
我非常稱職。每天早上我都早早起床，做一下早操，然后放起美妙的音樂叫小主人起床。如果小主人沒有起，我便會過5分鐘放一次音樂，把小主人叫起。小主人起床后，只要按一下我背后的黃按鈕，就可以停止放音樂。按完后，我便開始“上班”了。我會每一個小時報一次時，一刻也不能出差錯。你看，我是不是一個稱職的小鬧鐘呢！
小主人非常非常地愛我，每天都會用一塊干凈的布把我擦得一塵不染。而我也對得起主人的愛，每天盡職盡責(zé)，不偷懶。你看，我是不是一個有分寸的小鬧鐘呢！
聽了我的介紹，你也會更加喜歡我的。來吧，歡迎每一個喜歡我的人和我交朋友。
想象的作文 篇5
在某城市的中心，有一座美麗的電腦學(xué)校。這座學(xué)校安裝了幾百臺電腦一切都由電腦指揮。
學(xué)校的大門外有一個很隱蔽的攝像機，想要進入學(xué)校上課，必須讓攝像機進行全身檢查才能進學(xué)校，如果攝像機放出紅外線的話，說明你不是這個學(xué)校的學(xué)生。這時，只有校長下達(dá)“命令入內(nèi)”的指令后，大門才會開。
進入學(xué)校，1～2都是教室。輕松悅耳的古詩會立即播放。進了教室，發(fā)現(xiàn)只有幾個書柜。原來所有的.桌子都被藏在地板下面的“集裝箱”里，上課的時候，可以通過電腦，將桌椅重新放在原位。每當(dāng)上課的時候，老師不用為學(xué)生上課，只需要改一改作業(yè)。電腦會替老師為學(xué)生上課。
3樓是辦公室，每個辦公室的桌子上有一個寫著“運動”二字的開關(guān)。老師們想運動的時候，只要按一下開關(guān)，辦公室立即變成了一個“健身器材的廣場”，這樣每個老師的臉上都沒有了皺紋。
后操場也受電腦的控制。運動會開始的時候，如果想跑步，不夠10人的話，只要按一下電腦的跑步鍵，地面會出現(xiàn)很多跑道。如果想游泳的話，可是沒泳池怎么辦？不用操心，只要按一下電腦的游泳鍵，泳池立刻出現(xiàn)在你眼前，冷熱水由你調(diào)動。
學(xué)校里的所有電腦全部設(shè)在暗處，為學(xué)生提供好的上課條件。
想象的作文 篇6
在茂密的森林里，生活著許多可愛的小動物。其中最活潑可愛的要屬小百靈鳥了。它整天歡快地唱歌，是森林里鼎鼎有名的歌星了。在森林中心流淌著一條清澈見底的小河，許多美麗的小金魚在水里自由自在地游動著。小金魚和小百靈是一對好朋友。
快樂的生活沒過幾年，城市里的一家工廠就搬到了這片森林里。這家工廠的規(guī)模很大，工人們砍伐了許多樹木，占用了許多植物的領(lǐng)地。小動物們都非常氣憤！更讓小動物們受不了的是工廠里的污水排放在小金魚生活的河里，河里整天散發(fā)出一股很刺鼻的氣味。而且，水的質(zhì)量也逐漸惡化，動物們食用了這水后，有的已經(jīng)死去，有的都病倒了。小百靈也喝了這水，就立刻暈了過去。等它醒來，才發(fā)現(xiàn)自己的嗓子變得沙啞了。然而，在工廠的煙囪里冒出了白煙，白煙不僅污染了環(huán)境，而且使空氣變得不再清新。動物聞到了這種氣味后，變得頭暈?zāi)X漲，神志不清。
不久，樹木開始枯死，動物們相伴死去，小鳥非常悲哀。它們拖著疲憊的身子，走到河邊，大聲地呼喊：“小金魚，小金魚……你們快出來啊，快出來啊！”這時，有只小金魚慢慢地游上來說：“人類破壞生態(tài)環(huán)境，許許多多的`小金魚都死了，只剩下我自己了。河里的水質(zhì)越來越差，小蝦和小螃蟹也不見了，我現(xiàn)在肚子餓得咕咕直叫。人類這樣破壞生態(tài)環(huán)境，決不會有……有好下場的……”說完身體無比脆弱的小金魚死了，沉到了河底。
小百靈大聲喊：“小金魚，小金魚……”小百靈的好朋友死了，再也沒有人和它一起玩耍，一起唱歌，一起聊天了。小百靈非常傷心，非常痛恨人類，它在心里說：“希望人類能認(rèn)識到自己的錯誤，別再破壞環(huán)境了！”所有的動物都希望有一個祥和、安定的家園，都希望擁有同一片藍(lán)天。
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沒過幾天，百靈鳥越來越孤單，它真得希望人類能夠知道保護環(huán)境，但是，這個愿望也許不能實現(xiàn)了，因為人類在無休止地砍伐林木，在那里亂占用植物領(lǐng)地，將動物捕殺，擺在貪吃者的餐桌上，還有，還有……這些用殘忍的手段來對待動物的人，終究不會有好下場！
我多么希望，那些正在或想破壞環(huán)境的人們，不要再占用植物動物的領(lǐng)地，不要再捕殺動物了，世界的植物正以每天100多種的速度消失，用不了20年，植物就會在地球上全部消失!所以一定要保護環(huán)境！讓蔚藍(lán)色的地球永遠(yuǎn)不失綠色的美麗，讓動、植物們在地球上擁有祥和、安定的家園。
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