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          描寫童話的作文

          時間:2024-05-16 08:53:25 童話 我要投稿

          描寫童話的作文【精選15篇】

            在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的描寫童話的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          描寫童話的作文【精選15篇】

          描寫童話的作文1

            秋天,有著成熟與獨特的美,需要你慢慢體會。

            秋天像一位繪畫大師,把秋的季節(jié)繪成了一幅美的景象。瞧,高粱紅著臉,隨風搖擺,羞澀地笑了,像個害羞的小姑娘;金黃的稻穗深深地彎下了腰,好像在向辛苦種植它們的農(nóng)民伯伯鞠躬致謝;黃黃的銀杏葉像一把小扇子,在秋天的舞會里翩翩起舞。還有誰來參加舞會?還有茅草和蘆花,茅草身著金紅舞衣,根根直立,猶如銅絲,頻頻點頭微笑,發(fā)出沙沙的聲響,它們集體晃動的姿態(tài)像起伏的波浪;蘆花一朵朵綻放著,秋風 漫卷時,它們和風舞動著。太陽沒有往常那么猛烈了,它比以往溫柔了許多,就像蒙上了一層面紗。

            秋天有一股過剩3成熟的香甜氣息?,水果們都爭先恐后地散發(fā)出自己香甜的氣味。梨香香的,蘋果甜甜的.,小葡萄在呡著小嘴對你笑,摘下一串,嘗一口,甜甜的滋味慢慢地流進心里。每當小朋友們經(jīng)過這灑滿香氣的果林時,總會情不自禁地停下腳步,聞一聞這誘人的果香氣息。

            秋天,披著金色的紗麗,唱著豐收的歌謠,舞動著曼妙的身姿,悄悄地、悠悠地向我們敘述著一個美麗的童話。

          描寫童話的作文2

            很久很久以前,在一個美麗的森林中,住著一只小兔子名叫小白。小白有一天收到一封信,內(nèi)容說他被選中參加“尋找寶藏之旅”活動,只要找到隱藏在森林深處的寶藏,就能得到三個實現(xiàn)愿望的機會。

            小白好奇而充滿期待地踏上了前往寶藏之旅的路途。一路上,他遇到了一只聰明而善良的狐貍小灰。小灰告訴小白,寶藏所在的地方隱藏著各種考驗,只有通過這些考驗才能找到寶藏。于是,他們一起結(jié)伴而行。

            第一個試煉是一個迷宮,迷宮里充滿了各種巨大的陷阱和謎題。小白和小灰一起仔細思考,解開一道道謎題,最終他們成功地找到了出口。然而,迷宮后面卻是茂密的黑暗森林,他們不得不穿越這片危險的森林。

            在黑暗森林中,小白和小灰遭遇了許多危險的生物,但是他們勇敢地面對每一個挑戰(zhàn),終于找到了通往寶藏的路徑。當他們來到寶藏所在的地方,驚喜地發(fā)現(xiàn)一只神秘的`精靈守衛(wèi)著寶藏。小白請求精靈給予他三個愿望的機會,并承諾會好好利用這次機會。

            小白和小灰滿懷希望地許下了愿望,神秘精靈履行了他們的愿望。他們感激地道別,帶著滿心歡喜和寶藏的祝福返回了家園。從此以后,小白和小灰成為了永遠的朋友,并將這段奇幻冒險的故事,傳頌到了整個森林。

          描寫童話的作文3

            在一個特殊的家庭里,小狗是老大,茄子是老二,老鼠是老三。它們過著幸福的生活。

            老鼠的工作是擔水,擔完水后就可以舒舒服服地睡大覺。茄子是煮飯和把飯拿出去給小狗賣。茄子煮完飯后撒點鹽和糖,放一些叉xxx,生菜和四分之一的咸魚,再加碗湯就做好了,小狗的工作是買飯,它們掙到的`錢用來出去開飯。

            一天,小狗買飯的時候,聽見別人的自言自語道:“這只小狗真可憐,天天都買飯,腳都站酸了”。小狗聽了恍然大悟,它想不到自己做得工作很辛苦,于是,小狗想:如果我把這件工作換一下,我就不用站到腳都酸了嗎?于是,小狗就擬照這個法子辦了。晚上,小狗對老鼠,茄子說:“我們換一下工作吧!”老鼠和茄子都不同意,但又不能不聽老大的命令,最后,小狗決定畫石頭剪刀布來決定,輸了的就做最辛苦的工作,贏了的就做舒服的工作。最后小狗做擔水,茄子做買飯,老鼠做煮飯。

            時間一分一秒地過去了,老鼠點火時不會點而被xxx著手,直喊“救命!”,小狗聽了,馬上跑過來,看見老鼠xxx著了手,馬上跑去拿水來,回來后它用水把火潑滅,老鼠才得救了。茄子賣飯時有個人買不到茄子,就把茄子抓去,茄子大聲地喊道:“小狗!快來救我!”小狗聽見了,馬上跑出去,看見茄子在那個人的手里掙扎著,小狗跑上前去,大聲地吠了一下那個人,那個人驚呆了,丟下茄子逃跑了茄子得救了。小狗見廚房的水桶沒有水,就跑去打水,它跳下井去,裝完水后它想上來,但因為身體太重了,上不了來。老鼠和茄子看見了,用木頭做了一把梯子,好讓小狗上來,小狗上來后,說道:“為了我們的安全,我們還是做回我們的工作吧,謝謝你們救了我,不然我就沒命了!”

            它們做回了自己的工作后,從此,它們又過上幸福的生活。

          描寫童話的作文4

            晚上,主人睡著了,皮球先生說:“我們開個辯論會吧?”五個手指高興地說:“好呀!”

            大拇指自我夸耀說:“主人表揚別人的時候都會用到我!笔持覆环䴕獾卣f:“印手印的時候,主人都會用到我!敝兄刚f:“在五個手指中,我最高,最漂亮,我比你們都好,主人不用我,我可以在這里睡覺!睙o名指得意洋洋地說:“主人戴戒指的'時候,都是戴在我的身上,可見主人對我的喜歡!毙≈刚f:“主人掏耳屎的時候,只能用到我,我的本事最大了!

            小皮球說:“你們誰能把我拿起來,就算誰的本事大!”大拇指驕傲地說:“我可以拿起你!闭f完,大拇指彎下身子,在地上鉤過來鉤過去,可怎么也拿不起來小皮球。小指覺得自己本事大,跑上前去,說:“看我的吧!”可他累得滿頭大汗,也沒有把皮球拿起來。食指、中指和無名指都試了試,誰也沒有成功。小皮球笑著說:“你們兄弟五人一起來試試吧!”五個手指相互看了看,一起用力,很輕松地拿起了小皮球。

            小皮球說:“你們必須團結(jié)一致才能做好事情!蔽鍌手指高興地大聲喊道:“我們一定要團結(jié),團結(jié)起來力量大!”

          描寫童話的作文5

            雪來的時候,如何與雪在一起。軟水溫山的江南久盼的那場綿柔清婉終于漫天翩躚時候,暖,便不再讓人依戀,心里唯有一處地方,沒有汽車尾氣,沒有日子的煙火,除了雪再聽不見誰,除了冰涼潮濕的清息,除了我,抬起臉來唯有雪和天的空茫,心里,唯有雪和如我般親雪的你,的地方。

            雪,歡快的雪,爭先恐后來尋這天地間唯一的紅傘。它們認得這柄傘。它們是我曾在朔方邂逅的雪,這個冬季自遠天追隨而來回到我,是漫天的雪里面極少的,我的故知。而作為雪的故人,我讓我通透地紅著,只為迎它們,住進我皮膚里來。

            冷,這么深,深得可以刻進去,卻甘冽舒暢得讓人非但不想裹緊自己,還要全部地敞開,還要濃郁的薄荷加盟,讓偌大的冰涼潤澤的雪天頃刻灌進來,由內(nèi)而外把人生滌盡擦亮。于是聽見自己小聲說:冷是美好的,喜歡的。雪天,是親近冷最好的去處。

            去深處。漸漸地什么都隔開了藏起來了,藏進安逸的軟,不知道也聽不見外面,只一心一意回自己。于是靜得,世界沒有了,只剩一幀仙去的畫鋪展冬的.天底下,只剩我在畫里面與雪與冬彼此聆聽。而當雪也為這情境迷得忘了言語,就停了。知這已是自己最美時候。這個冬天的雪,想做心里最好的自己。

            雪霽。大地成了粉粉團團如熟睡得夢也不做的嬰兒,無瑕的綿軟誰見了都回不去的,何況我。要怎么到雪里去,與雪在一起,在曠際的雪里寫下自己,把自己植入這美麗的冬季。只一行歪歪扭扭的足印顯然叫人泄氣,即使放倒了打幾個滾把渾身弄白還一張白花花的笑臉,即使整個地嵌進雪里被雪刻錄讓雪知道我的歡喜,即使把生命里的這個冬天全部給了雪,都不足以盡興,唯有一并做了雪才合意。

            到雪里去。讓之前所有的粗枝細節(jié)都歸于寂靜,越來越深地,重新滋蔓通往春天的根須。而陽光也終于來,淡淡描雪上。雪暖一下,沁出水潤,亮晶晶地像道兀自沉醉的眼波,又像個驀然心跳的答案。那是雪的滿懷柔軟,沐著天的慈愛安心曬了一地,竟沒見我,不期然就到了眼前。終是鋪陳太過,收不回了,眸子都蒙了淚色。雪太軟,軟得這時除了化掉自己還能怎么樣呢。藏進樹去,藏進草去。明兒我綠了,姹紫嫣紅地開了,我的心事,你可還認得出來?

            你聽見這話時候,我已經(jīng)是雪了。看你走進雪來,知你收到了我在你夢外端放你窗臺的請柬。此時銀亮亮的風里,我們什么也不說,只聆聽,如雪和雪,之后,如月光和月光。

          描寫童話的作文6

            假期的一天,河馬老師忽然感覺有點不舒服,還沒有精神,感覺不想動,頭也有一點痛。他量了量體溫,結(jié)果,河馬老師發(fā)高燒。河馬老師來到了醫(yī)院,河馬老師和兔子醫(yī)生說了他發(fā)高燒,而且沒有精神……兔子醫(yī)生一聽,說:“你要多喝水,多休息,這樣你的病就會好的`!焙玉R老師一聽,說:“好的。”

            但是,河馬老師的學生聽到和馬老師生病了,都非常傷心,然后,他們帶著禮物跑到河馬老師家去看望他。河馬老師非常感動!

            第二天的早上,河馬老師感覺比昨天舒服多了,不過,雖然比昨天舒服了,但是,病還沒有完全好。

            就這樣,河馬老師按照兔子醫(yī)生說的去做,天河馬老師每天多喝水,每天都在休息,他一天比一天舒服。終于有一天,河馬老師的病好了。大家聽到這個好消息,都開始手舞足蹈。

            大家又可以上學了,每個同學的心里都非常高興。不像河馬老師生病的時候那么擔心他了,小動物們又開始新的生活!

          描寫童話的作文7

            一天上午,天氣晴朗,一只兔子和一只烏龜在一片森林里的一塊草地上碰到了一起,都說自己的本領大。大象從這里路過,聽見了它們的爭論,就笑呵呵地說:“你們比賽跑步吧!”它們都同意了。大象伯伯喊了一聲:“開始!”兔子和烏龜都跑了起來。兔子跑得太快了,一下就過了終點線,而烏龜呢,還在慢慢地向前爬。于是,大象宣布:“兔子贏了,兔子的.本領大!睘觚攤牡鼗丶伊。

            第二天,兔子和烏龜在一座池塘邊的草地上相遇了。兔子得意地對烏龜說:“烏龜?shù)艿,你還敢同我比本領嗎?”這句話被青蛙聽到了,它笑嘻嘻地說:“你們可以再比賽游泳!彼鼈冇侄纪饬。烏龜在河里游得可快了,一會兒就到了終點,而兔子弄得渾身是水,差點淹死,趕快回頭上岸。青蛙哈哈大笑,宣布烏龜贏得了比賽。兔子悶悶不樂地回家了。

            兔子回到了家,經(jīng)過認真反思,認識到了自己的不足之處,于是,它就主動來到烏龜家,難為情地說:“我不該用自己跑步的長處和你比!睘觚斠驳椭^說:“對不起,我也不該用自己游泳的長處和你比賽!比缓,它們互相看著對方,禁不住笑了。

            從此以后,它們成為了好朋友,互幫互助,在一起開開心心地相處了。

          描寫童話的作文8

            迷人的夏季就要到了,人們既高興又發(fā)愁,高興的是終于有時間出門旅游了,發(fā)愁的是很多風景宜人的地方路程遙遠,坐車甚至要幾天呢!所以,我發(fā)明了一雙神奇的“旅游鞋”。

            看!那就是“旅游鞋”,它的鞋帶是紅色的,鞋身的標志是一個可愛的小朋友,鞋底裝有兩排閃閃發(fā)光的輪子,晚上游客就可以看清前面的路了。鞋子上有紅、黃、藍、綠四種顏色的按鈕,它們功能各不相同。按下紅色按鈕,在屏幕上輸入想去的地方,最多1秒鐘就可以到達目的地,從珠海到武漢,現(xiàn)在最先進的技術─高鐵也要3小時,穿上我的鞋就只要1秒鐘了。

            黃、藍、綠鍵可以讓你游個痛快,如果旅游的時候正好要觀賞河邊兩岸的.風光,那么請按下綠鍵,鞋子馬上就變成一條小船,你就可以一邊高歌一邊欣賞一路的美景。如果你很想在藍天上翱翔,請按下藍鍵,鞋子立刻會變成一朵白云托著你四處游玩。如果你感到很疲憊,可以按下黃鍵,鞋子就會變成一間綠色的小房子讓你安靜入睡。

            你們是不是都想擁有一雙這樣神奇的“旅游鞋”呢?可行萬里路必要先讀萬卷書,我要好好學習知識,也許有一天真的會穿上神奇的鞋子去找在五湖四海工作生活的你們呢!

            

          描寫童話的作文9

            我生活在這課美麗的大樹上,是一片最漂亮的楓葉。一天,我看到腳下的小草探出腦袋,好奇地張望著世界,覺得小草太丑了,不適合在這個世界生存,便自大地說:“小草,你看我金燦燦的,到了秋天會紅得像團火焰。而你一年四季都是綠色的,一到秋天就枯萎了,對這個世界有什么用處呢?”小草聽了這番話,回答我說:“楓葉姐姐,雖然我一年四季是單調(diào)的綠色,但卻給大自然增添了一分生機,如果沒有我,那大自然就會變得死氣沉沉,所有動物都不會有現(xiàn)在那么愉快的生活!蔽衣犃耍恍嫉钠沉怂谎,繼續(xù)享受溫暖的陽光。

            冬天來了,這是我生命中的第一個冬天,也是最后一個冬天,冰雪籠罩著大地,一眼望去,白茫茫的一片,一點生機都沒有,綠油油的小草也枯死了,果然像小草說的那樣,沒有了他們,就不會像別的'季節(jié)那么美好了。我看看自己,我的皮膚已經(jīng)沒有了原來的紅色,變成了難看的咖啡色。寒風“嗚嗚”刮著,好像在諷笑我:“哈哈,你自己都變得那么丑陋,還在春天時去譏諷小草,哈哈……。”

            我意識到了自己的無能,我這才明白:所有人都有優(yōu)點,但也有缺點,不要去說別人的短處,因為,你自己也有。在寒風把我刮下來的瞬間,我把這行文字永恒地刻在了我的身上。白雪把我淹沒,我靜靜地等待著那個發(fā)現(xiàn)我的人……

          描寫童話的作文10

            明天就是媽媽的生日了,爸爸外出去打工了,也不知道明天能不能回來。小猴問猴媽媽:“媽媽,你想要什么禮物?”猴媽媽:“只要小猴乖乖的就可以了哦,媽媽不需要什么禮物。”猴媽媽看向窗外,忍不住發(fā)出一聲感嘆:“好美的星星! “媽媽,喜歡星星嗎?”“嗯,很喜歡呢!”“哦”媽媽喜歡星星,我知道了。小猴跑回了放間把自己的零用錢都倒了出來,數(shù)了數(shù)有37塊。小猴今天看到兔子小花在結(jié)一個很像星星的東西,那應該就是媽媽喜歡的星星了,我要為媽媽結(jié)好多好多,掛在媽媽的'床上。第二天早上,小猴早早就去了學校讓小花教他。

            小花知道這是為猴媽媽結(jié)的星星,不僅教會了小猴結(jié),還一起幫忙結(jié)星星呢;丶伊,小猴把自己關在房間里,把星星一顆一顆的串了起來,悄悄的跑到媽媽的房間為她掛上了星星!皨寢,你快過來看。”小猴拉著媽媽的手往房間里走,打開了門,猴媽媽看見了掛在床上的星星,高興的抱著小猴轉(zhuǎn)了幾個圈!爸x謝你!焙飲寢尡е『镎f,這時猴爸爸也趕了回來,小猴一家就開開心心的為猴媽媽過生日了。

          描寫童話的作文11

            大家都知道老虎和獅子都是食肉動物,有一天它們餓了就去田野去找食物,下來的事怎么發(fā)生的現(xiàn)在就寫一寫吧!

            有一天它們倆都餓了,于是它們就去田野去捕獵。它們倆同時來到了田野它們倆碰著了,于是它們開始打架了結(jié)果它們兩個都沒抓到,結(jié)果到眼前的獵物都沒抓到。到了晚上它們的肚子餓的'咕咕的叫。

            第二天它們早上都早早的去了田野,它們在路上有碰著了,于是它們怕在抓不著野馬于是它們就商量。商量好了它們就躲到了草叢里,過了一會一只野馬出來了,它們用它們商量的計劃很快就抓到了野馬。獅子抓住馬的腿,馬就跑不動了,老虎猛撲上去,馬就到了下去,它們一下子就把野馬抓住了。它們一人分一半,它們都吃飽了。吃完后它們說:“我們以后還要團結(jié),要不還會像上次一樣讓獵物跑了!

            這個故事講了團結(jié)就是勝利,就連動物們團結(jié)一樣也能勝利。

          描寫童話的作文12

            秋天來了,秋天來了,秋姑娘興高采烈地呼喊著,歡笑著,招呼大家開一個慶豐收的晚會。

            稻谷穿著金黃色的盛裝來到秋姑娘家,說:“我代表糧食類來開會,有誰不吃飯呢,人們最離不開我了,因此,我來了!

            小白菜高高興興地來到秋姑娘家,說:“我代表蔬菜類參加開會,因為我的營養(yǎng)最豐富,在青菜中,我排名A類,所以我來開會。

            蘋果紅著臉來到秋姑娘家,不好意思地說:“水果們都推薦我來開會,我也有豐富的.營養(yǎng),含有多種維生素,無論是孩子還是大人都喜歡我,姑娘們還說我是美容佳品呢。所以我來開會!

            小豆子蹦蹦跳跳地來了說:“我代表豆類參加開會,因為我有豐富的植物蛋白,人們吃了我會更聰明。”

            冬瓜爺爺挺著大肚子慢騰騰地來到秋姑娘家說:“咳,咳……我來晚了,我是代表瓜類參加開會的,因為我全身都是寶,我的肉可以吃,我的子和皮都是藥,所以我來開會。”

            ……

            秋姑娘剛要說話,菊花急匆匆的跑來了,說:“我雖然不是菜類,也不是豆類,更不是果類……但是我也是秋天里的一道風景,我可以做藥,可以美化你們的會場,我也就來了!

            秋姑娘高興的說:“歡迎,歡迎,現(xiàn)在大家都來了,我們的這次會就開成功了!

          描寫童話的作文13

            冬天到了,雪花紛紛揚揚的飄落在大地。雪地上來了一只小狐貍,它又餓又冷,東張張西望望,忽然它看見山上有個小屋,心想太好了,終于有個地方取暖了,于是它向山上走去。

            剛走不遠,它看見一只快要凍僵了的小鳥,小狐貍忙把帽子摘下來,又揀了幾片樹葉,把小鳥緊緊裹住,漸漸地,小鳥蘇醒過來,看見小狐貍抱著她,感激不盡地說:“謝謝你救了我,小狐貍,昨天的大風把我的.家給吹壞了!薄皼]關系,大家應該互相幫助,你先暖暖身子,我?guī)闳ド缴系男∥萑∪∨!毙『傊贝蚨哙隆?/p>

            剛轉(zhuǎn)了一個彎,路旁一只小花貓不停地打噴嚏,小狐貍忙把自己的圍巾解下來,圍在了小花貓的脖子上,“這怎么行呢?”小花貓很過意不去!皼]關系,走,和我們一起上山去!

            沒有帽子,沒有圍巾,小狐貍?cè)讨囸I,頂著寒風,帶著小鳥和小花貓在雪地里艱難地走著,終于來到了小屋前。小兔麗麗聽見外面的腳步聲,一看是小狐貍他們來了,趕緊打開門,把他們讓進屋。她看見小狐貍凍得哆哆嗦嗦,問道:“這么冷的天,你出門怎么也不帶帽子和圍巾呢?”小鳥和小花貓忙說:“他的帽子和圍巾在我們身上呢!毙⊥名慃愓f:“原來是這樣!

            說完,麗麗捧出了許多好吃的,生起了火爐,幾個小伙伴圍著火爐高興得又蹦又跳。

          描寫童話的作文14

            鞋子穿舊了對人們來說便沒有了任何的意義,人們一般會隨手把他們?nèi)舆M垃圾筒里。這便是舊鞋最終的命運。

            不久垃圾筒里便聚集了各種不同款式的鞋子。有高踉鞋、皮鞋、涼鞋和拖鞋等等。他們友好地打起了招呼。這天,一群小老鼠出來玩,他們從垃圾筒里淘到了一只舊皮靴,可把他們樂壞了?炜催@只靴子做咱們的無敵戰(zhàn)車正好,回去把他改裝一下就是一件厲害的武器。

            這天,看家狗出來溜達,小老鼠們從靴子的小孔里射出無數(shù)顆豌豆大的沙粒,把看家狗打得汪汪亂叫。甲蟲們的收獲也不錯,找到了一只人造革的小童鞋。這個拿回去做艘輪船吧,讓咱們?nèi)页龊B糜我幌隆?/p>

            最高興的`得數(shù)小田鼠了,他們找到了一個漂亮的高跟鞋。小田鼠把高跟鞋改裝成了滑滑梯。小瓢蟲、小甲蟲、小松鼠一個個輪流沿著梯子往上爬,然后吱溜一聲從上面滑了下來。大家玩得這么開心,蝸牜也不寂寞,可大家嫌他們滑得太慢了,于是,大伙一起出力為他們專門建了一個游樂場。

            退休的鞋子的生話太豐富了,他們希望這樣的生活能一直繼續(xù)下去。

          描寫童話的作文15

            在大森林里,住著小兔和小豬。他們是非常親密的好朋友。

            有一天,兩個好朋友約好了一起去游樂場玩。哇!游樂場里好玩的可真多啊!有小飛機、小火車、碰碰車、木馬,還有好多好玩的`游樂設施呢!小兔和小豬都看不過來了。他們倆歡呼著,先是開心地開小火車,又一起坐滑翔飛船,還一起騎著木馬隨著音樂轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)……

            玩得有點累了,他們倆一邊喝水一邊商量接下來玩什么。小豬說:“你先陪我玩碰碰車唄?”小兔說:“不行,我要玩小飛機!你先陪我玩!”“先玩碰碰車!”“先玩小飛機!”他們倆吵得不可開交。最后一個也沒玩成。

            回家的路上,小豬撅著嘴,一直悶悶不樂。小兔心里想:小豬比我大而且是男生,就該讓著我。哼!不理就不理!有什么了不起!

            過了幾天,小豬覺得自己玩很沒意思,小兔也覺得很孤單。于是,他們倆決定和自己的朋友道歉。在小橋上小兔和小豬相遇了。小豬不好意思地低下頭說:“小兔,上回是我不好,請原諒。”小兔也羞紅了臉說:“是我不好。我不應該只顧自己,不顧別人。我們和好吧!”說著兩個好朋友開心地笑了。大森林里又回蕩著他們的歡聲笑語了。

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