我的成長(zhǎng)故事作文15篇【必備】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我的成長(zhǎng)故事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的成長(zhǎng)故事作文1
看著每日漸高的個(gè)子，我明白了，我在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)里發(fā)生的故事，至今一直在延續(xù)，而那兩次富有意義的事，我終生難忘！
第一次當(dāng)升旗手
回想五年級(jí)上半學(xué)期，我終于踏上了期盼已久的升旗臺(tái)，被同學(xué)們?cè)u(píng)選為升旗手的我激動(dòng)萬(wàn)分。
“老師們、同學(xué)們：我是308班的程宇宸，今天被同學(xué)們?cè)u(píng)為升旗手，心中感到無(wú)比驕傲與自豪……”整個(gè)操場(chǎng)上都回蕩著我通過(guò)話(huà)筒傳出的演講詞。不一會(huì)兒，國(guó)歌響起，迎著朝陽(yáng)，五星紅旗冉冉升起，我心潮澎湃，無(wú)不想高歌一曲。
一天過(guò)去了，可我還時(shí)時(shí)刻刻在回想那情景。畢竟，那可是我第一次當(dāng)上升旗手��！
學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)
在成長(zhǎng)中，難免會(huì)說(shuō)謊，但我自那次起便告別了說(shuō)謊，迎來(lái)了珍貴的誠(chéng)實(shí)。
記得是小學(xué)四年級(jí)的.一節(jié)班會(huì)課前，我走上操場(chǎng)，卻看到我們班六七個(gè)同學(xué)帶著錢(qián)，我便想去告老師，但他們苦苦央求我不要說(shuō)出去，并用零食賄賂我，我便犯了難，到底說(shuō)不說(shuō)呢？
班會(huì)課上，馬老師調(diào)查紀(jì)律問(wèn)題，身為班長(zhǎng)的我會(huì)幫助同學(xué)，但……這時(shí)，“魔鬼”說(shuō)：“別說(shuō)！你不想得到零食了？很美味喲！”“天使”反駁到：“不，你要懂得是非，不能為了一點(diǎn)兒小便宜就放棄了人的本性！”經(jīng)過(guò)苦苦的思想斗爭(zhēng)，我終于站了起來(lái)，舉報(bào)了他們。從此，我班長(zhǎng)的地位又更加堅(jiān)固了。
童年是美好的，成長(zhǎng)是迅速的，成長(zhǎng)中的故事是令我難以忘懷的。成長(zhǎng)使我感到了快樂(lè)！
我的成長(zhǎng)故事作文2
在我成長(zhǎng)的歲月里，有許多難忘的經(jīng)歷和故事。今天，我想和大家分享其中一個(gè)故事。
那是我第一次參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我報(bào)名參加了400米跑，但是當(dāng)我站在起跑線(xiàn)上時(shí)，我感到非常緊張和害怕。我怕自己跑不好，怕被同學(xué)們笑話(huà)。我的心里充滿(mǎn)了恐懼和不安。
然而，當(dāng)我聽(tīng)到發(fā)令槍聲響起時(shí)，我知道我已經(jīng)沒(méi)有退路可走。我鼓足勇氣，奮力向前奔跑。剛開(kāi)始的時(shí)候，我感覺(jué)自己的腳步很沉重，幾乎要停下來(lái)了。但是，我告訴自己不能放棄，我必須堅(jiān)持下去。
在賽道上，我看到了同學(xué)們的加油聲和鼓勵(lì)的.眼神。他們的支持給了我力量和信心。我加快了腳步，努力向前沖刺。最終，我雖然沒(méi)有贏得第一名，但我成功地完成了比賽。
這次經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理：在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們都會(huì)遇到困難和挑戰(zhàn)。但是，只要我們勇敢地面對(duì)它們，堅(jiān)持不懈地努力，就一定能夠克服困難，取得成功。
每個(gè)人的成長(zhǎng)故事都是獨(dú)特的，它記錄著我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。讓我們珍惜這些故事，從中汲取力量和勇氣，繼續(xù)前進(jìn)在成長(zhǎng)的道路上。
我的成長(zhǎng)故事作文3
小時(shí)候，我是一個(gè)內(nèi)向而膽小的孩子。每當(dāng)面對(duì)陌生的環(huán)境和陌生的人，我總是感到害怕和不安。然而，一次偶然的機(jī)會(huì)改變了我整個(gè)人生。
那是我初中時(shí)期，學(xué)校組織了一個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)，我們將去一個(gè)陌生的城市進(jìn)行為期十天的生活體驗(yàn)。剛收到通知的那一刻，我內(nèi)心有一種莫名的緊張和不安。我不知道如何在一個(gè)完全陌生的地方生存下來(lái)。
然而，當(dāng)我抵達(dá)那個(gè)城市的時(shí)候，我被眼前的景象所震撼了。這里的'風(fēng)景如畫(huà)，人們的生活方式也與我家鄉(xiāng)完全不同。我感到一種強(qiáng)烈的好奇心，渴望去探索這個(gè)陌生的世界。
在夏令營(yíng)期間，我結(jié)識(shí)了許多新朋友。大家一起住在一個(gè)宿舍里，一起參加各種活動(dòng)。在和他們的相處中，我發(fā)現(xiàn)自己的心胸變得開(kāi)闊起來(lái)。我不再害怕與人交流，不再害怕展示自己的才華。我們一起走過(guò)了許多困難和挫折，互相支持和鼓勵(lì)，成為了彼此生命中重要的一部分。
經(jīng)歷這次夏令營(yíng)后，我也變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。我明白了一個(gè)道理，那就是只有勇敢面對(duì)未知，才能真正成長(zhǎng)。青春是我們的寶貴財(cái)富，我們應(yīng)該珍惜它，不畏艱難困苦，不放棄追求夢(mèng)想的信念。
如今，我已經(jīng)步入大學(xué)，繼續(xù)著我的青春成長(zhǎng)之旅。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)遇到更多的挑戰(zhàn)和困難，但我也相信自己有足夠的勇氣和智慧去面對(duì)。因?yàn)榍啻褐挥幸淮�，我希望努力奮斗，活出自己精彩的人生。
我的成長(zhǎng)故事作文4
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)讀小學(xué)四年級(jí)了。在我的記憶中，有許許多多成長(zhǎng)的故事。其中，學(xué)騎自行車(chē)最令我難忘。
在我讀一年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽給我買(mǎi)了一輛小自行車(chē)�？墒牵捎谖覀�(gè)子太小，只能先暫時(shí)把它放在一邊。有一天，我做完作業(yè)和小伙伴在小區(qū)里玩游戲。只見(jiàn)幾個(gè)和我差不多大的小朋友騎著自行車(chē)在小區(qū)里飛馳而過(guò)，可威風(fēng)啦！于是，我一回到家就吵著鬧著讓媽媽教我騎自行車(chē)。
“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)騎車(chē)！你看，人家都會(huì)了。”媽媽笑著說(shuō)：“你可要想好哦，個(gè)子這么小，學(xué)騎自行車(chē)可是要摔得很疼的喲！”“我不怕疼！”我堅(jiān)定地說(shuō)。最后，媽媽拗不過(guò)我，只好答應(yīng)教我騎自行車(chē)。
周六，我早早地起了床，推著自行車(chē)來(lái)到了一條沒(méi)人的小路上。媽媽扶著后座，讓我坐到車(chē)座上。我雙手抓著車(chē)把，雙腳踩在左右兩邊的腳踏板上。媽媽用力地往前推，我雙腳用力踩動(dòng)腳踏板，車(chē)輪子就轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)。
可是，媽媽一松手，我就摔了下來(lái)。只覺(jué)得手、腿、身子，哪兒都疼。剛想大喊：“不騎了！不騎了！”忽然想起自己前面的承諾，趕緊閉嘴。我使勁兒揉了揉摔疼的地方，大聲嚷道：“我不怕疼！”媽媽忍住笑，說(shuō)：“學(xué)什么都不能急于求成，要有耐心，慢慢來(lái)�！蔽矣只氐搅塑�(chē)上，開(kāi)始慢慢地練習(xí)。可是自行車(chē)仿佛跟我作對(duì)似的，媽媽扶著的時(shí)候，它就像只溫順的小綿羊，乖乖地向前行。只要媽媽一撒手，它在我的手下就成了一只特有脾氣的小馬駒，不是東倒，就是西歪，害得我摔了無(wú)數(shù)個(gè)跤。身上都青一塊紫一塊的了。當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，心里就會(huì)有一個(gè)小聲音在說(shuō)話(huà)：“不能放棄，學(xué)本領(lǐng)要有耐心……”對(duì)，堅(jiān)持到底就是勝利！刻苦練習(xí)，一定會(huì)掌握要領(lǐng)的`。終于，經(jīng)過(guò)一周的“自行車(chē)特訓(xùn)”，我再也不摔跤了并且也能像那些小朋友一樣騎著自行車(chē)在小區(qū)的廣場(chǎng)上飛馳了，不僅如此，我還玩幾種花式騎法呢！
看，這就是我的成長(zhǎng)故事。騎自行車(chē)不但讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)本領(lǐng)，還讓我明白了做事一定要具備恒心和信心。
我的成長(zhǎng)故事作文5
你最近長(zhǎng)高了嗎？你爸媽曾操心過(guò)你的身高嗎？反正我的回答都是：有！我的媽媽為了我的身高可真是操碎了心！
一天老媽在“朋友圈”看到朋友的女兒去測(cè)骨齡的照片，咨詢(xún)后就緊張起來(lái)了！看看常年不運(yùn)動(dòng)的我，最終下決定——去測(cè)骨齡。不看不知道，一看嚇一跳。我的骨齡真的超出我的`實(shí)際年齡了！如果不運(yùn)動(dòng)的話(huà)，估計(jì)都長(zhǎng)不到一米六了！于是我的魔鬼式訓(xùn)練開(kāi)始了……
首先是跳繩。天吶，要求整整兩千個(gè)呀。以前跳個(gè)一千都覺(jué)得要累死，這兩千……但后來(lái)發(fā)現(xiàn)兩千個(gè)也并不是那么難，分成二十個(gè)一百就輕松多了。有時(shí)候，我會(huì)在跳繩與同學(xué)玩耍之間做選擇，不管同學(xué)怎么說(shuō)，我總會(huì)選擇去跳繩。畢竟誰(shuí)能抵的住長(zhǎng)高的誘惑呢？
其次是吃喝。鴨肉、雞肉、豬肉都不能吃；香腸、培根等深度加工的盡量少吃；零食類(lèi)不能吃；飲料類(lèi)甜度太高的不能吃；吃的全部調(diào)整成牛肉、海魚(yú)、海蝦等；喝的基本就是純牛奶代替了，每天早上還必須保證一杯牛奶、一個(gè)雞蛋。
再就是睡覺(jué)了。睡前3小時(shí)不能吃，為什么連睡覺(jué)都有講究呢？九點(diǎn)必須上床，老媽說(shuō)網(wǎng)上寫(xiě)著生長(zhǎng)素分泌在晚上十點(diǎn)至十一點(diǎn)，九點(diǎn)至九點(diǎn)半上床再到十點(diǎn)進(jìn)入深度睡眠才能保證生長(zhǎng)激素處于一個(gè)充分分泌水平。可我聽(tīng)不懂這是什么意思啊！總之九點(diǎn)至九點(diǎn)半上床睡覺(jué)就是了。盡可能配合媽媽的良苦用心。
想著趕快開(kāi)學(xué)，看看我的“戰(zhàn)績(jī)”怎么樣了，猜猜我五年級(jí)能坐到第幾排呢？希望可以往后坐，不枉費(fèi)我烈曰炎炎下被媽媽“拖”出去跳繩。大汗淋漓后恨不得直接把自己放進(jìn)冰箱！
我的成長(zhǎng)故事作文6
每個(gè)人都要經(jīng)歷一次一次的成長(zhǎng)，有失敗也有成功，這就讓我想起來(lái)我學(xué)騎自行車(chē)的經(jīng)歷。
我7歲時(shí)，有一天我和媽媽去植物園游玩，看到了一個(gè)小妹妹在學(xué)騎自行車(chē)，我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇莻�(gè)小女孩在干嘛呢？”媽媽回答說(shuō)：“那個(gè)小女孩在騎自行車(chē)呢�！比缓笪揖驮谛睦餂Q定我也要學(xué)騎自行車(chē)，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“我也想學(xué)騎自行車(chē)，可以嗎？”媽媽爽快的答應(yīng)了我。
又是新的一天開(kāi)始了，我開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)了，我的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲乙_(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)了，首先我們要去商場(chǎng)買(mǎi)自行車(chē)了，我覺(jué)得那才是最激動(dòng)的`一刻，等我們買(mǎi)完自行車(chē)，我趕緊跑到車(chē)上坐好，等待著回家。
我激動(dòng)的跑到樓下，等待著學(xué)騎自行車(chē)，可算是等到這一刻了，我坐在自行車(chē)上卻不敢往前登，因?yàn)槲液ε滤樱瑡寢寧椭因T上自行車(chē)，我心驚膽顫的蹬了幾下，媽媽在后面扶著，告訴我：“眼睛向前看，要看清道路。手扶好車(chē)把，把握好方向，腳要輕輕蹬，手、眼、腳要一至�！蔽野凑諎寢尳痰姆椒ň氈�。開(kāi)始媽媽在后面扶著，我放心的騎著，心想：有媽媽扶著，我也摔不了。突然，我身子一歪，失去了平衡，摔了下來(lái)。原來(lái)媽媽悄悄地松開(kāi)了自行車(chē)，是要我獨(dú)立的練習(xí)。我曾經(jīng)想放棄，可是我卻想起在植物園碰到的小妹妹，她都學(xué)會(huì)了，我還不會(huì)，所以我要比她騎的還要好，接著我就開(kāi)始騎，不過(guò)只能登幾下，可是我每天都練習(xí)，摔到了，爬起來(lái)……最后我就學(xué)會(huì)了。
這是我的一次成長(zhǎng)，我明白了只要努力就會(huì)成功。
我的成長(zhǎng)故事作文7
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事，有快樂(lè)的，有悲傷的，有苦惱的，還有幸福的`等等……今天我想說(shuō)說(shuō)我“打工”的經(jīng)歷。
那一年暑假，我決定跟爸爸一起去公司打工三天。到了爸爸公司，我看到那些工人在瘋狂地接電話(huà)下訂單，我心想要是我也這樣不停地接電話(huà)、下定單，我的手還不得麻木了？我心里很緊張，七上八下的，說(shuō)：“爸爸，您帶我來(lái)公司要做什么呢？”爸爸說(shuō)：“你每天要澆花，洗工具，遞工具，接一些電話(huà)�！蔽艺f(shuō)：“只要不讓我無(wú)聊地寫(xiě)作業(yè)，干什么都沒(méi)問(wèn)題�！蔽业摹按蚬ぁ鄙拈_(kāi)始了。
我提著水桶打了水，去辦公室里一盆一盆地澆花。澆完花，我立馬開(kāi)始拿工具去洗，我洗了半個(gè)小時(shí)，腰酸背痛的。突然我聽(tīng)到有個(gè)工人說(shuō)：“小伙子，幫忙把扳手遞過(guò)來(lái)�！蔽野褎傁春玫陌迨帜眠^(guò)去，又有人說(shuō)：“小伙子，把螺絲刀拿來(lái)�！蔽矣职严春玫穆萁z刀拿過(guò)去……我就這樣走來(lái)走去，忙著干這干那的，累得我汗流浹背的。好不容易到了午休的時(shí)候，我立馬跑到沙發(fā)上躺了下來(lái)，我的腿呀都快累斷了，已經(jīng)不受大腦支配了。就在我就快睡著的時(shí)候，突然被一陣“叮呤呤”的聲音嚇了一跳。我跑過(guò)去拿起電話(huà)一聽(tīng)，原來(lái)是廣告電話(huà)，我掛了，又躺在了沙發(fā)上。不一會(huì)兒又一陣“叮呤呤”的電話(huà)響起來(lái)。我都已經(jīng)快崩潰了，一直跑來(lái)跑去地接電話(huà)，根本沒(méi)法睡午覺(jué)，整個(gè)人都很疲憊。我心想：什么時(shí)候才下班啊，時(shí)間為什么過(guò)得這么慢啊？
通過(guò)這次“打工”的經(jīng)歷，讓我有了很深刻的體會(huì)。以前我總覺(jué)得，世界上最辛苦的事是學(xué)習(xí)，現(xiàn)在才知道，“打工”才苦��！父母掙錢(qián)真不容易啊，我的零花錢(qián)真是“分分皆辛苦”！
我的成長(zhǎng)故事作文8
陽(yáng)光跌落在玻璃的一角，留下色彩的斑痕。時(shí)間隨記憶在我的腦海里雕成文字，成長(zhǎng)的路上我靜靜地閱讀著那些屬于我的流年記憶。
那年，我五歲。
八月盛夏，我背著那個(gè)紅色的書(shū)包，我走進(jìn)了那個(gè)熟悉的幼兒園。剛踏進(jìn)班級(jí)，一個(gè)青蛙玩具就迎面朝我砸來(lái)，“啪”的一聲，年幼的我禁不住哭了起來(lái)。打我的是個(gè)小男孩，我剛想伸手抓向那個(gè)小男孩的臉，老師便攔住了我，向我解釋?zhuān)骸八窍氚涯莻�(gè)玩具扔給老師，卻無(wú)意砸到了你……”終于，我露出了笑容。
陽(yáng)光透過(guò)繁密的樹(shù)影，照在我紅潤(rùn)的臉頰，成長(zhǎng)路上，我懂得了做事要考慮全面。
那年，我八歲。
那個(gè)溫度正好的午后，我第一次在沒(méi)有父母的.陪伴獨(dú)自回家，每一步都小心翼翼，哪里有個(gè)風(fēng)吹草動(dòng)我都害怕，可謂是草木皆兵。這時(shí)，一陣腳步聲從我身后響起，我的心立刻被揪了起來(lái)，馬上加快了腳步�？赡侨诉�是緊追不舍。此時(shí)，我的汗已經(jīng)把T恤衫弄濕了。沒(méi)辦法，我只能回頭了，我鼓起勇氣，猛地一轉(zhuǎn)身，那人竟是我的學(xué)長(zhǎng)，我不禁長(zhǎng)呼了一口氣。
我追著西下的夕陽(yáng)，信念堅(jiān)定地走著。成長(zhǎng)路上，我用勇氣戰(zhàn)勝了恐懼。
今年，我十三歲。
走過(guò)那條開(kāi)滿(mǎn)香樟的小路和那個(gè)有著一米陽(yáng)光的轉(zhuǎn)角。我迎來(lái)了成長(zhǎng)的一個(gè)新的起點(diǎn)，那就是我的初中。升入初中的我們也步入了青春期，雖然時(shí)常有些沉重的作業(yè)壓得我們抬不起頭，但前一段時(shí)間的成長(zhǎng)已經(jīng)讓我們學(xué)會(huì)了調(diào)整自己，讓我們成為更好的自己。十三歲的我們，充滿(mǎn)了朝氣和活力。
在時(shí)間的見(jiàn)證下，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的這條路上留下了無(wú)數(shù)的腳印。這些腳印有的刻在心里，有的則淡忘在腦海中，只有成長(zhǎng)在悄然中不知不覺(jué)地進(jìn)行著。是成長(zhǎng)把我從年幼的孩童變成了成熟的少年，為我們的青春畫(huà)上了濃墨重彩的一筆。
我的成長(zhǎng)故事作文9
父親是做紅木的，依在父親的身上，總是會(huì)嗅到那一絲從骨子里散出的醇香，似酒釀般的淡純，如冰雪般的清澈，若隱若無(wú)，散若云煙，漫雨桃花香，溢出世間萬(wàn)物的芬芳。
在淡淡芬芳中，恍惚間度過(guò)了六年的小學(xué)生活，如愿地生出了最茁壯的芽?jī)�。暑假期間，木語(yǔ)，芳香，縈于心間。
邁進(jìn)父親的工作間，盡情瀏覽，感受著一截木頭，在閑談茶語(yǔ)間，被父親穿針引線(xiàn)般的雕刻，鏤成美麗的圖畫(huà)。木屑翻飛，在空中飄出一朵小紅云，輕輕落下，蜷縮成祥云般的紋，給地鋪上一層火紅的地毯。
按捺不住心中的踴躍，覓來(lái)一小段木頭，鄭重其事地刻著騰龍、牡丹，用兒童心中最熱烈、最美好的心醉于刀刃與木間。父親望著，眸里的笑是那么是那么的燦爛，可嘴角從不上揚(yáng)，“注意安全！”一聲輕喝，讓我微顫�？粗铱坛龅幕y更似畫(huà)畫(huà)一般，沒(méi)有立體感，我問(wèn)父親。父親說(shuō)，紅木堅(jiān)硬，想把它鏤空，就要用木頭敲擊刀，這樣的力量，才足，才夠。做人也一樣，抒寫(xiě)著自己的生命，不用力，只會(huì)若風(fēng)飄逝，無(wú)痕無(wú)跡。不知世事的我也只顧點(diǎn)著頭，用心記下，又醉于木與刀刃間。
時(shí)間如斯夫！我已是初二學(xué)生了。當(dāng)再次邁進(jìn)父親的工作間，腳步變得更深沉，氣息變得更凝重。幼時(shí)刻的牡丹依稀可辨，卻不如當(dāng)初那般奔放，那般柔和，我坐下，拿起刻刀，用力刻下去。是的'，該吃苦，該用力，該埋頭苦讀，該奮勇拼搏了。
留在心中的英雄是刀刻出來(lái)的。同樣人間一遭，閑逸亦一世，刻苦亦一世。自己留下的腳印，深，淺，由自己決定。青春來(lái)了，該奮斗了。
木色，堅(jiān)忍血的顏色，木香，永存的愛(ài)跡。把握機(jī)會(huì)，開(kāi)花結(jié)果，雕出不朽的傳奇。
我的成長(zhǎng)故事作文10
從一年級(jí)的天真無(wú)知，到現(xiàn)在要升入初中，我有哪些成長(zhǎng)？
一年級(jí)，我學(xué)習(xí)到了簡(jiǎn)單的課文。
二年級(jí)，老師告訴我們，“自己的事情自己做”，我回家后自己把書(shū)，本子分類(lèi)，整整齊齊放在書(shū)包里，自己的書(shū)桌自己寫(xiě)完作業(yè)也要收拾干凈，我學(xué)會(huì)了自己的事情自己做，媽媽夸我長(zhǎng)大了，我很開(kāi)心。
三年級(jí)在一次音樂(lè)課上，音樂(lè)老師提了個(gè)問(wèn)題，我知道這個(gè)問(wèn)題，卻遲疑起來(lái)：舉還是不舉？我還是有點(diǎn)膽怯，我一狠心，舉了手。我站到臺(tái)前回答問(wèn)題，表現(xiàn)的比之前鎮(zhèn)定些了，音樂(lè)老師便表?yè)P(yáng)道：“你們看，之前他發(fā)言時(shí)那小臉兒可紅了，現(xiàn)在言語(yǔ)流暢了，臉也不紅了�！庇谑�，我知道了舉手就算答錯(cuò)也是邁出了第一步，也知道了應(yīng)該去嘗試，這樣才知道自己也可以很勇敢去面對(duì)問(wèn)題。
六年級(jí)，我已不再天真無(wú)知，上課認(rèn)真思考，發(fā)表見(jiàn)解，還懂了一點(diǎn)點(diǎn)科學(xué)，有了夢(mèng)想，學(xué)會(huì)了努力�；仡櫼郧暗男W(xué)生活，快樂(lè)、興奮、悲傷……都是成長(zhǎng)的'腳步�。�
成長(zhǎng)是什么？這在以前一直是個(gè)迷題。
我的成長(zhǎng)故事作文11
從小到大，我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情，但讓我印象最深的是：五歲時(shí)一個(gè)兒童節(jié)的事情，好了我也不多說(shuō)了，下面讓我給你講一講這個(gè)有趣的故事吧！
一年一度的兒童節(jié)要到了，這次我們班表演的節(jié)目是我很喜歡你，你喜不喜歡我跳舞動(dòng)作很大的人才跳得好看，因?yàn)槲夷懽雍苄�，所以不敢參加，我默默地站在一旁，王老師似乎看�?jiàn)了我，走過(guò)來(lái)親切地對(duì)我說(shuō)：你怎么不參加呢？你平時(shí)不是很喜歡跳舞的.嗎？我，我我跳得不好，會(huì)被同學(xué)們嘲笑的。不會(huì)的，你定會(huì)成功的！王老師耐心地給我說(shuō)。我想了想，點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。
時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼就到了六月一日，王老師笑著對(duì)我說(shuō)準(zhǔn)備好了嗎？準(zhǔn)備好了我自信的回答道。老師笑著對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。節(jié)目一個(gè)個(gè)的過(guò)去了，就要到我們表演了，我的心怦怦直跳。其他節(jié)目都表演完了，只剩下我們班表演了。我精神抖擻地上了臺(tái)，觀(guān)眾們響起了熱烈的掌聲，音樂(lè)隨著掌聲響起，我隨著音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)，我們跳完了，觀(guān)眾們又響起了熱烈的掌聲。我們自信滿(mǎn)滿(mǎn)地下了臺(tái)，王老師走過(guò)來(lái)對(duì)我豎起了大拇指，那時(shí)候，我神氣極了！
只要想起這件事，我就為自己的成功感到自豪！
我的成長(zhǎng)故事作文12
小學(xué)三年級(jí)的暑假，我正好學(xué)完了小提琴的五級(jí)，媽媽幫我報(bào)名了小提琴五級(jí)的考級(jí)，在八月初進(jìn)行。一放暑假，我便擔(dān)心起了我的小提琴五級(jí)考級(jí)�？技�(jí)要把所有的六首樂(lè)曲全部練到最好并背會(huì)樂(lè)譜，這么高的要求，對(duì)于年紀(jì)小小的我，在一個(gè)月之內(nèi)，有可能做到嗎?我充滿(mǎn)了對(duì)前途的迷茫。
壓力就是動(dòng)力。為了能順利地通過(guò)考級(jí)，并取得優(yōu)異的成績(jī)，我開(kāi)始嚴(yán)格地要求自己。白天，我快速地寫(xiě)作業(yè)，把剩余的時(shí)間留下來(lái)，努力地練琴，晚上，我放棄玩的時(shí)間，又拿起小提琴刻苦地拉著，仔細(xì)地斟酌著每一個(gè)音符，細(xì)心地練著每一首曲子。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，我變了，我進(jìn)步了。原本不喜歡拉小提琴的我，愛(ài)上了拉小提琴;原本被我拉得又跑調(diào)又生疏曲子，我經(jīng)過(guò)一番努力，拉得又動(dòng)聽(tīng)又熟練;原來(lái)我認(rèn)為比登天還難的.背樂(lè)譜，竟然在熟練曲子之后，很快就變得簡(jiǎn)單了。我驚喜地看著自己的一切變化，變得信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
七月底，媽媽要帶我去北京游玩一個(gè)星期，由于想到從北京回來(lái)后不久就要考級(jí)了，我毫不猶豫地帶上了小提琴去旅游。每天晚上回到賓館后，我都會(huì)抽出時(shí)間去練小提琴，每天都是如此。當(dāng)從北京回來(lái)后，考級(jí)已經(jīng)倒計(jì)時(shí)了，我更是瘋狂地練著，珍惜一分一秒的時(shí)間。
終于到了考級(jí)的那一天，我緊張又自信地來(lái)到了考級(jí)的琴行。等了很長(zhǎng)時(shí)間，終于輪到我了，我雖然刻苦地練了一個(gè)月，但未免還是有些緊張。我走進(jìn)考場(chǎng)里，評(píng)委老師就坐在我的對(duì)面。我架起小提琴，放好弓子，就拉起了音階。我越拉越輕松，因?yàn)橹熬毜煤苁炝�，所以一個(gè)個(gè)音符就像流水般的從我的指間流淌出來(lái)。
我依次拉出了六首曲子，一點(diǎn)也沒(méi)有出錯(cuò)，評(píng)委老師沖我滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我輕松地走出了考場(chǎng)。幾個(gè)月后，考級(jí)成績(jī)出來(lái)了，我順利地通過(guò)了五級(jí)。一分耕耘，一分收獲，我的付出得到了回報(bào)。
天下事有難易乎?為之，則難者亦易矣;不為，則易者亦矣。正是這樣，只要努力，只要堅(jiān)持，天下事都會(huì)被克服。
我的成長(zhǎng)故事作文13
童年時(shí)的我，是抵擋不了糖果的誘惑的，棒棒糖，牛奶糖，果汁軟糖等，我對(duì)甜食有一種特別的依賴(lài)，它能使我產(chǎn)生很大的滿(mǎn)足感。
漸漸地進(jìn)入了少女階段，我又開(kāi)始偏愛(ài)酸酸的味道了。其中山楂片就曾是我最喜歡的零食，那種酸酸的味道過(guò)后會(huì)在舌尖留下淡淡的澀，有種說(shuō)不出的滋味。
然而，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間已走過(guò)了二十一載�，F(xiàn)在的我又對(duì)苦情有獨(dú)鐘。不要誤會(huì)哦，這里而言的苦并非是指咖啡的苦，而是指茶中所帶來(lái)的苦。
也許是受父親的影響吧，從小到大，家里都有這樣一個(gè)習(xí)慣，晚上的時(shí)候通常是佳茗與電視一度同享。然而小時(shí)候的我很叛逆，也很任性，喜歡和橙汁，奶茶等軟飲料之類(lèi)，對(duì)于茶是不顧一屑的。但父親的嚴(yán)厲還是會(huì)讓我敬他幾分。所以，每次他讓我喝茶，我總是閉著眼睛，捏住鼻
子，一口咽下那種褐色的，帶苦味的液體。
回想起，才覺(jué)得當(dāng)年的'我很幼稚，畢竟少不更事。誰(shuí)會(huì)想到若干年后，竟也愛(ài)上了茶，習(xí)慣了那種略帶甘澀的味道。一個(gè)人不會(huì)莫名其妙地喜歡上一樣?xùn)|西，鐘情于它務(wù)必有一定的理由。
童年時(shí)家境優(yōu)厚，家庭和睦幸福，父母把我視為掌上明珠，由小到大都過(guò)著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，那時(shí)的我，整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮并沒(méi)有吃過(guò)多少苦頭。十九歲那年，我離開(kāi)了自小居住的地方，告別了父母，去了一座距家一千多公里遠(yuǎn)的城市，開(kāi)始了我的大學(xué)生活。進(jìn)了校園，才發(fā)覺(jué)一切并沒(méi)有我想象中那么完美。理想于現(xiàn)實(shí)相差甚遠(yuǎn)�？晌也](méi)有因此而放棄。為了我的人生目標(biāo)，我依然努力地自我增值，也許的，是學(xué)會(huì)了怎樣做一個(gè)人吧！
在離家短短幾年時(shí)間里，我經(jīng)歷了許多從未遇到過(guò)的事情。包括學(xué)業(yè)上的成功與失敗，人與人之間相處與交往，還有對(duì)人處事的方法與態(tài)度。都說(shuō)，挫折是一種財(cái)富，經(jīng)歷是一份擁有，而人生的閱歷，往往是從歲月的滄桑，生活的點(diǎn)滴，以及對(duì)人生的感悟中提煉而成的。
這些年，在品嘗到了人生的苦之后，發(fā)覺(jué)以前所碰到的困難根本算不了什么，因?yàn)槿丝偸窃诖煺壑惺軅缓笤谟X(jué)悟中走向成熟。
周末清閑的時(shí)候，總習(xí)慣打開(kāi)電腦，伴著抒情的音樂(lè)邊寫(xiě)文字。這時(shí)候，我沒(méi)有忘記給自己泡上一杯熱茶。喜歡一個(gè)人靜靜地看著卷曲的茶葉在開(kāi)水的浸泡下緩緩舒展開(kāi)來(lái)，似乎平日勞累沉悶的一顆心得到了放松。茶中那份清淡中略為苦澀的芬芳，是一種人生難得的韻致。
品嘗細(xì)致，享受寧?kù)o，與其說(shuō)喜歡上了一樣事物，不如說(shuō)是喜歡上了由它帶來(lái)的一種境界。
人生中，性格愛(ài)好的轉(zhuǎn)變，也許就是成長(zhǎng)歲月的見(jiàn)證�？v使有悲有喜，有起有落，這也是我們一步一個(gè)腳印地走過(guò)。沒(méi)有必要去懷疑自己的能力，If you think you can，you can。只要敢嘗試去經(jīng)歷一切，成敗也變得不太重要了。
我的成長(zhǎng)故事作文14
我愛(ài)看我小時(shí)候的照片，我愛(ài)聽(tīng)媽媽講我小時(shí)候的故事。這天，當(dāng)我又一次翻開(kāi)我小時(shí)候的相冊(cè)……
（一）這是我零歲的一張照片。當(dāng)我剛出生幾個(gè)月的時(shí)候，媽媽想幫我照一張出生紀(jì)念照，于是，便抱著我到照相館，結(jié)果，到了照相館我卻睡著了。第二天，媽媽好不容易把我弄醒，又抱著我到照相館，一路上還提醒我不要睡著，到了照相館，我才拍了一張以紅色為底色的照片，又睡著了。這張照片真是來(lái)之不易��！
�。ǘ┡倪@張照片的時(shí)候，我才三歲，不過(guò)已經(jīng)很像現(xiàn)在的我了。那時(shí)，天空中飄著鵝毛大雪，地面上也被撲上了一層潔白無(wú)瑕的地毯。我和其他幾個(gè)小朋友在玩雪，我們打雪仗、堆雪人，玩得很開(kāi)心，也很入迷，甚至忘記了雪的寒冷。在拍照片的時(shí)候，我的'手里還緊緊地握著一個(gè)大雪球，隨時(shí)準(zhǔn)備向鏡頭砸去。
�。ㄈ┻@張照片是我五歲的時(shí)候拍的。那個(gè)時(shí)候正好在放五。一長(zhǎng)假，我和爸爸到連云港的水簾洞去玩，我和一只小猴子照了一張像，那只小猴很可愛(ài)，它的帽子上有兩只長(zhǎng)辮子，活像戲臺(tái)上的一員武將。因?yàn)槲倚正R，但是又沒(méi)有“齊天大圣”那么有本領(lǐng)，所以，我自稱(chēng)“齊天小圣”。
這些照片是我成長(zhǎng)的足跡，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，要親手記錄這些故事。
我的成長(zhǎng)故事作文15
在成長(zhǎng)中有很多的燈照亮了我青春的路。在每盞燈里都有段永難磨滅的記憶，可能生都不會(huì)忘。今天我就取盞燈下來(lái)，和大家分享下我年華似水的青春里，件我成長(zhǎng)了的事吧！
在那天下午，個(gè)歡快的下午。我準(zhǔn)備在學(xué)校里比賽跑八百米了！和我起比賽的還有我們班的'另位女同學(xué)。在開(kāi)始前，我就已經(jīng)知道自己跑不好的嚴(yán)重性。發(fā)令槍響了，我用最快的速度開(kāi)始跑，然后在指定的地方跑進(jìn)內(nèi)道。
跑著跑著，我落到了最后。在心情焦急時(shí)，我的體力開(kāi)始不支。慢慢地別人都跑完了，就我個(gè)人在操場(chǎng)上跑。我的好閨蜜、班主任和同學(xué)們都在和我起跑。頓時(shí)，我好心酸，連廣播都在為我加油。我跑過(guò)去了，但隨之而來(lái)的是暈眩和想吐的感覺(jué)。我休息了下，立馬就沒(méi)事了。
后來(lái)，男子八百米。我們班的學(xué)習(xí)委員落后了，我沒(méi)說(shuō)什么，馬上過(guò)去陪跑。在火辣辣的太陽(yáng)下，我的身體像被抽干了樣，但我沒(méi)有管，只管用帽子給學(xué)習(xí)委員送清涼的風(fēng)，用嘴給學(xué)習(xí)委員送肺腑之言，用腿跟上學(xué)習(xí)委員的節(jié)奏。他跑完過(guò)后，我準(zhǔn)備走人了，卻被班主任重重地拍了下肩。
這盞燈的道理是：在你最絕望時(shí)，不要放棄，會(huì)有人來(lái)幫助你的；在別人最絕望時(shí)，不要袖手旁觀(guān)，必須得上前幫助。請(qǐng)記住這個(gè)故事和道理。
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