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我的心兒怦怦跳作文400字15篇（精華）
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的我的心兒怦怦跳作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的心兒怦怦跳作文400字1
今天老師生氣的走進來，把同學們的作文本使勁一拍，大聲喊道：“你們的作文寫得非常差！”說完老師從口袋里拿出一個又小又干，上面還有裂縫的蘋果，讓我的同學上來頂他，大步的走向講臺，還邊走邊笑，他到講臺邊時又回頭笑一笑。
老師又讓他走到門旁邊，他又興奮又開心的走了過去，老師一把他的頭，我們哄堂大笑，老師又把那個小小的蘋果輕輕的`放到了他的頭上，蘋果總是一晃一晃的，我們十分擔心他會不會掉，他也非常緊張。
終于開始走了，他走的非常慢，走著走著他越走越低，因為他都快蹲下了，老師看他快倒了，便伸出了手�？墒撬麉s靈巧的躲開了。
但是蘋果越來越慌呀，一個任性的小孩子，有的同學站起來了，還睜大了眼睛張大了嘴，嘴巴大的都可以裝下一個足球了，有的同學怕蘋果掉下來還說：“掉了掉了�！边�有的同學嚇的啊啊大叫。
終于走到一半了，他走得更慢，每走一步都像踩在我們的心上一樣，同學們一聲不吭都很緊張。
最后他成功的把蘋果頂到了另一邊，這個游戲告訴我們凡事都不要心急。
我的心兒怦怦跳作文400字2
還記得學校進行的那次美育活動特色展示，想起來我就激動萬分。
先是緊張而又興奮的排練，葫蘆絲社團當然不會落下，同學們個個精神抖擻，生怕吹錯一個音符。緊張的彩排，悅耳的絲竹聲不絕于耳。讓我印象最深刻的就是那個女孩子，她名叫李宇。只見她五官端正，眼睛大大的水靈靈的，一頭烏黑的長發(fā)，櫻桃般的'小嘴，臉色紅潤像蘋果一樣。他在吹葫蘆絲時總是站得筆直筆直的，目光堅定，目視前方，但我從總能從他的眼睛里聽見他的心聲。有一次她側過身子對我說，“我好緊張啊”！在我的印象里他一直是一個文靜沉著冷靜的女孩子，這時我感覺他的腿正在不停地發(fā)抖，我一次又一次的安撫了她，真是一個可愛的女孩子。
記得美育展示的那天，校長，副校長，老師們早早就到位了，各位領導蒞臨參觀。禮儀隊的學生們站在校門口熱情的歡迎來我們學校指導的各位同志。操場上的小房子里。展示著中牟縣各個學校的杰作，可謂是精彩紛呈。各個學校的代表微笑著向縣領導介紹自己學校的特點，興趣社團。他們落落大方，口齒伶俐。
這次美育活動讓我們看到了不一樣的自己，不僅提高了我們的社團水平，還提高了我們的文明素養(yǎng)，同學們都希望以后還會舉行這樣的活動。
我的心兒怦怦跳作文400字3
前幾周的一天，我們八班同學在班會上舉辦了一個活動——隱形天使。
這個活動就是在一張紙條上寫出自己想改正的事情或愿望，全班的小紙條放進一個大箱子里，抽出一個紙條看是誰的，并且按照愿望幫助他（她）。
開始了這個活動，我就寫出了我的愿望：1、體育更好；2、更加自律些。我把紙條放了進去，又抽出了一個，��！是xxx的.！他用他那瘦小的字體寫道：“英語更好！”我不得緊張了一下，心想：我跟他坐的不近、偷看他的英語作業(yè)也不好、我萬一要詢問他的成績會被他發(fā)現（因為我們的隱形天使是不能讓對方知道的，只能暗中幫助）、如果用微信的話xxx還沒有自己的手機，只好運用紙條的方法了。
在以前時，我會在他不知道的時候把紙條放在他的桌上寫著：“xxx，上課時認真聽講，跟著老師走，老師說翻哪頁就翻到哪頁，不說與課堂內容無關的東西�！毕Ｍㄟ^這種方式能幫助到他。
漸漸到后來，我就有些好奇，誰是我的“隱形天使”？是誰給我寫的小條（讓我多練習體育，比如跳繩、跑步等等）？字體又像xxx又像xx，又像其它女生的。到底是誰？我思考了很久，始終也沒有想出是誰的。這活動到現在也沒結束。
最后，我認為這個活動十分有意義，幫助別人就是幫助自己；幫助別人，自己也開心。我以后會再接厲的！
我的心兒怦怦跳作文400字4
天空碧藍碧藍的，像一面水鏡映照出同學們緊張的心，而白云則在空中舞蹈，似乎在為大家打氣。就在這天，全校舉行了體測。
操場上聚集了許多人，有老師，還有同學。操場上安靜而肅穆，我們連大氣都不敢喘。老師在為我們加油打氣，同學們的臉擠在了一塊，還在小聲地用聊天緩解緊張。
第一輪開始了，陳同學雙臂緊緊抱住后腦勺，這樣似乎做起來更加輕松了。紅撲撲的臉蛋，像一個大蘋果，又像火焰浸入了她的臉頰。老師為我們加油：“加油，還有十秒�！标愅瑢W瞬間燃起了斗志，使出了吃奶的勁兒，拼命地做。丁同學腿呈九十度擺放，臉繃得緊緊的'，這速度如離弦的箭一般，只能看見她的殘影，動作還十分標準，毫無偏差，讓數數的老師目瞪口呆。邢同學頭發(fā)凌亂，好似金毛獅子在怒吼，簡直比男生還要猛。你看她每根頭發(fā)絲都在努力，五官有些猙獰，動作如此迅猛。最后她們三個互相攙扶著出了操場，臉上滿是笑容。
又一聲哨響“嘟”，這一輪結束了。輪到我了，我躺在墊子上，還是怦怦直跳的心，仿佛快要跳出胸膛了。我深吸一口氣平復了一下。尖銳的哨聲再次吹響，開始了。我兩手抱緊后腦勺，腿呈九十度擺放。臉繃得緊緊的，像苦瓜一樣。我努力地做好每一個動作和細節(jié)。盡管我用出了吃奶的勁兒，速度還是慢了下來。我聽著身體砸在墊子上的聲音，又燃起了斗志。突然，我感覺口干舌燥，猶如走在沙漠中忘了帶水一樣。緊接著，肚子開始疼痛，好像一把無形的刀刺進了我的肚子，再用盡全力轉了幾下。我閉住嘴巴，努力地做著。紅潤的臉蛋，早已變得滿臉蒼白。
“嘟”哨聲又一次被吹響了。操場上滿是氣喘吁吁的聲音。過關了，喜悅一下子布滿了我的臉龐。一扭頭，看見了老師欣慰的笑容。
我的心兒怦怦跳作文400字5
“請你跟我一起做！”“請你跟我一起做！”教室里熱鬧極了，就像炸開了鍋一樣。在干什么呢？我告訴你們吧，我們正在玩猜“領袖”的游戲。
游戲開始了。老師讓我們圍起一個圓圈。黃同學自告奮勇地舉起手，想當猜領袖的人。最終，老師就選了她來當。她走到講臺前，背對著我們。
老師輕手輕腳地走過來，指了指林同學，又掃視了一下我們。我們點點頭，好像在說：“知道了�！蔽覀儽阋贿呌醚劬η那挠^察“領袖”動作，一邊喊起口號：“請你跟我一起做！”“請你跟我一起做！”黃同學轉過身，笑瞇瞇地走到圓圈中間，很快地轉來轉去，似乎車輪一樣。當“領袖”的`林同學，不停改變著動作，一下雙手緊握并攏，一下摸腦袋，一下拍拍肩……他每改變動作，我們也立刻跟著這樣做，協調一致。黃同學估計看得眼花繚亂，她站在那里，不知怎么辦才好。我心想：你應該要學會策略呀。突然，她盯了一個同學幾秒后，指著那位同學，說：“你是領袖！”教室里頓時一片笑聲，她找錯人了。
我們一輪又一輪，陣陣歡聲笑語飄出教室。
我的心兒怦怦跳作文400字6
我經歷過許多事，有苦，有酸，但更多的是都像上次書法活動那樣甜，讓人記憶猶新。
太好了，終于到了我們期待已久的“千人揮毫”活動，聽到這個消息，我躍躍欲試，在老師的帶領下來到了廣場，“哇！”我忍不住驚嘆道。廣場上并排擺著整齊的桌子，同學們站在桌子前揮灑著筆墨，同學們都鏗鏘有力，每筆都讓人心情舒暢，難怪被稱為千人揮毫，好不壯觀！我把毛筆拿上，鋪上紙，認真寫了起來，可一滴汗珠從頭發(fā)上滴在了紙上，墨全花了，我的心血頓時付之東流，我心里大驚失色，手忙腳亂地補救，但也無濟于事，我便放棄了，看向了朋友許子干。
他在十分認真地寫，在烈日照耀下，他更是沒有多余的動作。手被紙印出了紅印。再看看他寫的`字，字體鏗鏘有力，筆鋒顯而易見，對比我的字，差別實在太大了。轉眼間，活動時間快結束了，子干才停下筆，打開水杯蓋子，大口大口地喝了起來，擦了擦汗。這時，他突然快步走到我的身旁，手搭在我的肩上，用奇怪的眼光打量著我：我手上，褲子上都有墨汁，臉上還有剛涂上去的墨痕呢，看起來狼狽不堪。子干將眼神又看向了我，當我以為他要開口嘲笑我這里臟，那里不干凈時，他竟關心地問這問那，我心頭此時有一股暖流在游蕩，但馬上他又回到桌前，沉沒在書法的海洋中，讓我十分佩服，并加以學習。
我們學習還有許多有趣的活動，不僅是有趣，更是成長。
我的心兒怦怦跳作文400字7
五年級時，我參加了中小學生藝術展演，鋼琴。為了這一次比賽，我準備了好久。
前面的同學也都裝作鎮(zhèn)定地坐在等候的座位上，有的人手在腿上輕輕地敲著，有的緊張的汗都下來了，有的閉著眼睛想曲子。不少人緊攥著手里的裙子，好好的禮服變得皺巴巴的，整個大廳陷入一片緊張的氣氛中。大廳里鴉雀無聲，只有一陣陣傳來的鋼琴悅耳的聲音，有些人都忘記了緊張，開始沉迷在各種不同風格的樂曲中。這不像比賽，簡直就像一場大師們的音樂會。每個樂曲的風格都很獨特，讓人總感覺到了世外桃源。
前面，坐著我的好朋友，她馬上就要上場了，她一邊想曲子，一邊手指靈巧地在膝蓋上跳躍著，嘴里輕輕呢喃著。她在膝蓋上摸了一摸，會心地笑了，轉過頭來對我說，“你背會曲子了嗎？你初賽時發(fā)的視頻我看到了，彈得真好，現在我可慌了。你不緊張嗎？”“呃，有點�！彼D過頭去，繼續(xù)練了起來�！跋乱粋��！痹u委老師叫了一聲。她跳起來，提著長長的藍色裙子，小跑著走到鋼琴邊，兩手提著裙擺，像跳芭蕾舞一樣，行了一個禮。她輕快的一轉身，整了整裙子，坐在琴凳上，兩只手在鋼琴上靈活地跳動著�？瓷先ナ悄敲吹妮p松，好像撫過松軟的羽毛一樣。誰知道，她用了多大的力氣？才能讓美妙的聲音布滿整個大廳。評委老師們的眼睛突然就睜大了，坐了一下午的.身體也漸漸開始舒展。有一個女老師臉上露出淡淡的微笑。小觀眾們更是陶醉了，好像進入了童話里的世界。手也不亂動了，眼睛直勾勾地盯著她。我都陶醉了。她，得了一等獎。
歡快的活動，為學習累了的我們帶來快樂，音樂，凈化我們的心靈，讓美麗在我們心中扎根發(fā)芽。多彩的活動，帶給我們無法忘懷的喜悅。
我的心兒怦怦跳作文400字8
臨近放暑假了，我們學校開展了“保護大自然”的活動，同學們爭先恐后地參加，我也報了名。
那是周末的一天，我約上我的幾名好朋友一起去保護大自然。正好，離我家不遠的地方，有一條被污染的江。我們決定把目標鎖定在那條江上。在我小時候，聽媽媽說過，這條江以前非常清澈，她和爸爸還經常去江里游泳。有的人在釣魚，有的人在寫生，還有的人在觀賞風景�，F在人們的生活水平變好了，江卻被污染了，再也不能去游泳了。想到這里，我不禁嘆了一口氣。
離江邊不遠，果然像媽媽說的那樣，便已經可以看到江水變得渾濁不清，江邊漂著幾個易拉罐空瓶，旁邊還有幾個垃圾堆，臭氣熏天。
再走進江邊，更清楚地看到江水呈青綠色，早已見不到底。突然，有幾條小魚出現在我眼前，它們在水里翻騰，看樣子快死了。我趕緊掏出一個玻璃瓶，裝滿清水，讓他們游進去。游到玻璃瓶里的小魚立刻充滿了活力，再也不翻騰了，還對著我搖了搖尾巴，似乎在感謝我及時的`救命之恩，迫不及待地催促我：“走啊，快走！快帶我們離開這個地方。”我把它們帶回家，準備找個機會放生它們。在這之前，就只能委屈它們在我們家住下了。
正巧，爸爸媽媽答應我，只要我今年期末考試考了285分以上，就帶我出去旅游。期末考試如期而至，我也得償所愿。終于有機會把它們放生嘍！希望它們可以一直美好的生活下去，再也不用搬家
想知道我把小魚們放生的故事嗎？等我旅游回來再告訴你們喲！
我的心兒怦怦跳作文400字9
今天，小種子要舉行一項活動——書本推銷會，這也是我的“人生第一桶金”的來歷。
我剛到教室沒多久，同學們都陸陸續(xù)續(xù)地到齊了，老師也早早的來了。
做完先前的準備活動，我們迎來了活動的開端�；顒娱_始，老師從前往后，用“s”形的隊列讓我們依次介紹、推薦自己想要買的書。因為我坐在最前排，所以活動一開始就快到我了。
第一個同學介紹的是《大偵探福爾摩斯》，由于他的書是借來的，對這本書不是特別熟悉，介紹書時就結結巴巴的，不知道該如何介紹。可此時的我顧不上為他提心吊膽了，因為下一個就馬上輪到我了，所以當他還在介紹的時候，我就在思考該如何介紹與推銷，可想了半天都沒有頭緒，大概是被緊張的氣氛擾亂了吧！我心中不由得慌了一下：如果沒有介紹好或者沒有賣出去該如何是好呢？要是只有我沒有賣出去的話，那可就大事不妙了！
我開始介紹了。沒有想到我站起時竟然沒站穩(wěn)，我立刻就感到了下一秒可能會有壞事發(fā)生。這預感竟然是真的——我介紹時舌頭跟打結了一樣，說話也是結結巴巴的：“我介紹的書是《寄小讀者》，它是冰心在國外留學時寫的信匯成的`書，是給國內的小朋友寫的……”我斷斷續(xù)續(xù)地完成了這本書的介紹，真是太不容易了，連坐下時都在發(fā)抖。
下一個是我的同學，他介紹的是《彩虹鴿》，講的是一只脖頸處有著彩虹一樣絢麗顏色的鴿子充滿傳奇的一生，處處流露出作者對生命和大自然的關愛。他也十分完美地完成了對這本書的介紹。
接下來的同學一個接一個地介紹了自己的書，介紹完就到了買賣書環(huán)節(jié)。
買賣書環(huán)節(jié)過得很快，老師就按照順序依次來賣。萬幸！到了最后我的書還是賣了出去，得到了十元錢，得到了我“人生中的第一桶金”。
一次小小的活動，開啟了我人生的新天地。
我的心兒怦怦跳作文400字10
你們知道嗎？我們學校每年都要開展1~2次大掃除，這不，第2次大掃除向我們“發(fā)起進攻了”。
一開始教室外面的走廊亂哄哄的，有提水的，有找拖把的，也有搬椅子的……過了一會兒大家都開始“工作了”。本以為這是一場無聊的大掃除，可沒想到居然會這么有趣。
同學們都有各自的任務，而我的任務是擦窗戶開始了，負責拖地板的.男同學趕忙拿桶裝水，回來時一個個都累得滿頭大汗，臉憋得通紅。掃地的同學擺出了一副“很兇很兇”的表情，擺起了準備上馬格殺的格斗式，手持“青龍彎月刀”，腳踩“九齒鐵釘耙”，把一副耀武揚威的神態(tài)。突然一位俏皮的男同學大喊：“呀，看我橫掃千“菌”，殺你個片甲不留，看招！”同學們聽完哈哈大笑，而我們這些負責擦窗的女同學，每當抹布從水中提出來，水就唱起了歌“滴答！滴答！”我是快樂的小水花！天不怕地不怕！消滅灰塵是我是強項！有一位女同學他想問我們還有哪些窗戶沒擦，結果就聽見“砰”的一聲，我們說：“你怎么這么不小心”�！鞍パ剑銈兊拇安恋锰蓛袅�，我沒看見”。他一邊摸著“紅包子”一邊說。我們聽了對視了一下，就笑了起來。
笑完之后有一位特別調皮的男同學，他故意摔倒，然后躺在地上一動不動，正當我們以為他怎么了的時候，突然他站了起來，并在那邊笑，所有人都被嚇了一跳，之后我們一定注視著他，看著看著就笑了。拖地的同學在那一邊拖地，一邊喊著小“渾渾”接招！接著灰塵們就被消滅光了。天色已晚，太陽公公也快要回家睡覺了，大掃除也隨著笑聲結束了。
這次的大掃除可真開心啊，大家都把教室掃得一干二凈，一點灰塵都沒有落下。
我的心兒怦怦跳作文400字11
“601班，邢語馨”！我真是太不幸了，本次體測居然抽到我，我邁著沉重的步伐走進了操場。
操場上已經聚集了許多人了，有老師，也有同學。操場上安靜而肅穆，我們大氣也不敢喘，老師們站在一旁，我緊握著拳頭，腳不停的踮呀踮，一直在自言自語。同學們在三樓的欄桿邊為我們加油鼓勵。
經過一系列的伸展運動和激烈的跳繩之后，我們迎來了仰臥起坐的測試。第一輪開始了，聽著里面身體砸在墊子上的聲音，我不禁緊張起來。萬一我動作做不標準怎么辦？萬一沒能滿分怎么辦？我現在真像一個焦躁的中年婦女。我安慰著自己，我可以的，別緊張。尖銳的哨聲響起，那哨聲十分刺耳。這一輪做的是女生，我看見了幾個熟悉的面孔，是丁同學和陳同學。丁同學咬著牙，動作快而標準，力氣大到老師都快壓不住她了。我們只能看見她的殘影，老師似乎都不敢相信自己的眼睛，一個個都目瞪口呆。天哪！快看陳同學！你瞧她，雙臂緊緊抱著腦袋，似乎這樣能使她做得更輕松�？伤陌l(fā)絲凌亂，小臉蛋紅撲撲的，最后幾個了，46，47……她的五官有些猙獰，好像大到肌肉，小到每根頭發(fā)絲都在努力，4950！陳同學一下子倒在了墊子上，大口喘氣，緊接著丁同學也好了，他們倆互相攙扶著走了。
又一聲哨響，這一輪結束了，輪到我了，我的心臟怦怦直跳，仿佛要跳出胸膛。我深吸一口氣，躺在了墊子上。尖銳的`哨聲再次響起，開始了！我用盡全身力氣，緊抱著頭�？傻搅俗詈筮�是沒了力氣，40個了，我提醒自己。這時的我似乎來到了沙漠，一片沒有綠洲的沙漠�？諝庖稽c點黏在了喉嚨里，干得似乎要裂開了一般，�！八�！”我想呻吟，可測試還沒有結束。48、49，我在心里暗暗的加油，最后一個了！我咬著嘴唇，暗暗發(fā)力，50個啦！我強撐著坐了起來。
抬起頭來，我是第一個做完的喜悅，一下子充滿了欣喜，一扭頭便看見老師欣慰的笑容。
我的心兒怦怦跳作文400字12
“現在，我宣布，竹節(jié)人大賽正式開始！”當老師宣布完這句話時，教室里就沸騰了。
四人小組開始比賽，兩個人擠住著凳子的兩邊，另兩個人開始比賽。不過最激烈的還是宋易軒和張茂坤的比賽了！
看呀，宋易軒一開始就進攻了，他用手臂打到張茂坤的手臂下面。一下就差點給張茂坤的竹節(jié)人給弄倒。張茂坤也不甘落后，開始了強有力地進攻，一下子就把宋易軒的竹節(jié)人給擠到了中間。宋易軒趕緊防備，張茂坤一打，宋易軒一躲，那姿勢，要多熟練有多熟練。宋易軒又趁張茂坤不備，一下子就把張茂坤給打到了兩邊。
張茂坤漲紅了臉，手也拉得更緊了，線緊緊地繞在手上，活像幾節(jié)連到一起的香腸。宋易軒趁著這股勁兒，乘勝追擊，張茂坤還是因為一時不備就敗下陣來，最終，老師宣布：這一場比賽獲勝者為宋易軒。這場比賽好不熱鬧，但張茂坤的.失利，又讓好多同學都唏噓不已。
比賽仍在繼續(xù)著，但同學們討論最激烈的還是這一場比賽了，都在想：如果張茂坤沒有一時失意，那獲勝者會不會是張茂坤呢？可世上哪有那么多如果，我們還是要珍惜面前的機會，才有可能反敗為勝呀。
我的心兒怦怦跳作文400字13
轉眼來到了周日下午的作文課，桔子老師開心地宣布：“今天我們來玩一個投壺游戲！”大家各個興奮不已，暗自竊喜今天可以放松一下了。
桔子老師先介紹了投壺的規(guī)則：“每個人有6根竹箭，把箭投進壺里，投中的人獎勵吃糖果。至于沒有投中的嘛，嘿嘿，你們自己猜�！蓖瑢W們七嘴八舌地議論著，教室里一下熱鬧了起來。
游戲開始了，率先上場的是李昕奕同學。她自信地抓起竹箭，猛地投向桶里，可是一陣微風不合時宜地吹來，把箭的方向吹偏了，箭尖觸碰到桶邊即彈了出去，滾到了地上。大家失望的發(fā)出一陣嘆息聲。她卻面不改色，又拿起一根竹箭，深吸一口氣，手握著箭在眼前比劃著瞄準木桶，身體微微前傾，突然，她用力向前一投，竹箭脫手而出，它破開空氣，拖著長長的尾焰，在眾人的目光下快速地向桶飛去，在離桶差不多1毫米的地方掉了下來，“哎！又沒中�！崩铌哭仁剜止局�，她低下了頭。這時，奇跡出現了，箭著地后，一個360度的翻滾，正好落在桶里。教室里爆發(fā)出一陣熱烈的驚呼聲，有的人激烈地鼓掌，有的`人都站了起來，大聲歡呼著。李昕奕也不可置信地張大了嘴巴。緊接著，自信滿滿地投出了剩余的箭，可惜奇跡沒有再次發(fā)生。
第二個上場的是陸逸航，他邁著大步走上前來，毫無一絲緊張。只見他擺出射擊般的架勢，左腳向前邁一大步，右手后收，左手前沖，拿著竹箭。大家看到這架勢，都竊竊私語他一定能勝。可是竹箭和他似乎并沒有默契，一箭都沒中。大家對著他發(fā)出“咦”的唏噓聲，而他呢，不氣也不惱，只是捶胸頓足自己運氣不好。大家被他滑稽的動作逗得哈哈大笑。
有趣的活動在歡聲笑語中結束了。桔子老師說：“我宣布，沒投中的人，吃檸檬！”大家立刻幸災樂禍地看著陸逸航，只見他一邊苦著臉吃檸檬，一邊羨慕地看著李昕奕享受甜蜜糖果的樣子。幽默地說：“我還會回來的！”
是呀，管它投中沒投中，開心最重要！面對平凡的人生，我們不應該用積極的心態(tài)面對嗎？
我的心兒怦怦跳作文400字14
時光如流水一般，沖刷著我的記憶，有些事早已褪色，但唯有一件事讓我至今難以忘懷，那就是一次舞蹈比賽。
我學習舞蹈十年了，大大小小的舞臺我都見過，可這次不同，這次的舞臺超級大，下面有評委、老師、還有很多觀眾。就聽這幾條我都緊張的`要命，最后這次比賽要求自己選舞蹈并且是 “獨舞�！薄笆裁矗开毼�，我的天呀！”我驚訝極了。但也沒用，要求已下達，必須完成。
經過幾天的練習，我完成了任務，我選的舞蹈是一種現代古風舞。隨著時間的流動，轉眼來到了比賽當天。
當天下午，來到舞臺候場時，我悄悄地看了一眼臺下。我的天呀！好多人呀！爸爸媽媽在哪里？就在我找爸爸媽媽時，后臺老師叫我準備一下，下一個就是我。這么快？我記得我是四號呀！我來到舞臺中間。演出開始了。
簾幕慢慢拉開了，燈光打在我的身上。音樂響起，立即渲染了整個舞臺氣氛。我面帶著微笑，伴著音樂跳的了輕盈的舞蹈。那紫白色的裙子在我的舞動下輕輕飄動。拿出淡黃的油紙傘，翩翩起舞，如仙女、似蝴蝶、猶碧玉。
舞曲很快就結束了，評委們開始打分，很快結果就出來了，分別是優(yōu)秀、優(yōu)秀、優(yōu)秀。我的天呀！我開心得快要暈過去了，我望著爸爸媽媽激動地流下了眼淚。爸爸則是一個勁的拍手。我開心地謝幕。覺得十年的付出值得了。
因為堅持，所以熱愛。加油！怡然。
我的心兒怦怦跳作文400字15
十一假期我有幸參加了一期課外活動~智慧童星真人秀，在京西五里坨民俗館舉辦。因為本期在國慶節(jié)放假期間錄制，所以主題都和愛國有關。我參加了“小小護旗手”環(huán)節(jié)的錄制，有趣又有意義。
上午，邀請到xx第一任的班長叫董老師，給我們介紹xx廣場上怎么升旗。觀看的視頻莊嚴肅穆，xx手個個動作過硬，不愧是我們國門的驕傲。然后下午就安排由xx第一任的班長來給我們講一些xx的相關知識。我了解到更多書本上沒有的知識。
活動不但有意義還很有趣。它采用的是兩隊Pk形式。我有幸作為一隊隊長，帶領隊員們取了一個響亮的隊名“xx航天隊”。我們在表演環(huán)節(jié)認真對待，展現自己的風采。當然因為我們都是一些孩子，表演中總會有些小失誤。什么走秀的姿勢確實可笑，擺個pose也是怪怪的`，引得觀眾忍俊不禁。但是，我們作為表演者，一絲不茍的完成走秀，沒有人笑場。我都佩服我自己的定力[強]總之，這一天學到了課外知識，也得到了意外的快樂，很幸福！我愛我的祖國！
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