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奉獻(xiàn)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的奉獻(xiàn)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
奉獻(xiàn)的作文 篇1
蠟燭，我想大部分人都熟悉。
蠟燭小小的，細(xì)細(xì)的，但這看似弱不禁風(fēng)的小身板，卻蘊(yùn)含了足以照亮一片黑暗的巨大能量。這看似平凡的蠟燭，是那么不平凡。沒有閃亮的外表，但它默默燃燒，默默奉獻(xiàn)，即便得不到回報(bào)，也依舊將自己最大的力量貢獻(xiàn)出來。
盡管蠟燭在現(xiàn)代不受歡迎，但這種難得的、不可或缺的精神已經(jīng)深深烙印在人們心里。
回想一下蠟燭的精神，我突然想到：做人不就應(yīng)該這樣嗎？
對呀！做人就應(yīng)該像蠟燭一樣默默奉獻(xiàn)，不求太多回報(bào)，不求大紅大紫，只要能做一個(gè)對別人有好處，對社會有貢獻(xiàn)，而不計(jì)較所得所失的人，足矣。這也是作家許地山所倡導(dǎo)的“落花生”精神——或許外表平凡，其實(shí)并不平凡。
想到這里，我又想到了環(huán)衛(wèi)工人，他們不也是這樣的人嗎？每日，在街角各處，都能見到他們忙碌的身影，無論嚴(yán)寒，還是酷暑。一年四季，他們都緊緊握著手中的'工具，默默地清潔街道，不被注意，甚至被人所嫌棄。于是，我看見的環(huán)衛(wèi)工人總是低著頭的……但現(xiàn)在，人們意識到環(huán)衛(wèi)工人的重要性，看似微不足道，其實(shí)對社會幫助巨大，沒有環(huán)衛(wèi)工人就沒有我們干凈美麗的城市。
我又想起了為保護(hù)群眾而奮斗的警察，他們不也是如此嗎？每次有災(zāi)害，他們總是第一個(gè)沖在前線，不顧自己的安危，為了搶險(xiǎn)救援，甚至付出了自己的生命……
我相信，像蠟燭的人有很多，我們要做一個(gè)像蠟燭的人。
奉獻(xiàn)的作文 篇2
周末偶爾陪家人逛街的時(shí)候，我會經(jīng)常不由自主的在賣觀賞魚的店鋪前駐足良久，觀賞那些五彩斑斕的小魚在水中盡情遨游。每每這個(gè)時(shí)候，我都會想起我家里養(yǎng)的大黑，一條巨大的熱帶魚，它在我心目中地位至今無法替代，因?yàn)榇蠛诓粌H僅是一條魚，更是一種精神的象征。
在我小學(xué)一年級的時(shí)候，媽媽給我買了一個(gè)熱帶魚缸，里面有許多漂亮的小魚，紅的、藍(lán)的、橙的其中長得最奇怪的是一條身體細(xì)長，長著兩條胡須的魚，它全身黝黑，好似被刷了一層黑色的油漆，在水中游動(dòng)時(shí)，仿佛一條黑色的綢帶。因?yàn)樗膫�(gè)頭比其他魚都要大一些，我給它起名叫大黑。大黑不似其他的魚喜歡游動(dòng)，總是躲在幽暗的角落里，顏色也不討喜，所以我很不喜歡它，覺得它與漂亮的魚缸十分不協(xié)調(diào)。頑皮的我經(jīng)常用撈魚網(wǎng)追殺它�？蓯廊说氖牵蠛谑置艚�，每次都靈活地逃走了。有一次，我趁著媽媽不在家，又一次開始了追殺大黑的行動(dòng)，不想媽媽提前回來了，我被抓了個(gè)現(xiàn)行。為什么你總是折騰大黑呀？媽媽有點(diǎn)生氣地問我，我支支吾吾地說：誰叫它那么難看，還老是躲在陰暗角落里不肯出來，為什么咱們要養(yǎng)這么丑的魚呢？媽媽看著大黑說：雖然它長得不那么好看，但魚也不可貌相�。∷星宓婪�，是專門清理魚缸里的污垢的，它喜歡光線暗的地方，所以白天不愛出來，都是夜里出來工作的，魚缸里缺了它可不行！我聽了媽媽的話，五味雜陳，既有對大黑的愧疚，又燃起對大黑的一絲尊敬。從此，我改變了對大黑的看法，對它愛護(hù)有加，每天晚上都多喂一些魚食，想讓大黑來點(diǎn)加餐。我調(diào)暗燈光，觀察到大黑慢慢的游了出來，身體緊緊的貼在在魚缸壁上，嘴巴像吸盤一樣，好像不停的在吸著什么。原來它就是這樣工作的。
我每天放學(xué)都會在被大黑清理得一塵不染的魚缸前矗立一會兒，其它披著彩袍的小魚，都在魚缸前游來游去，只有大黑在黑暗的角落里，在石頭縫中，在魚缸底部的沙子里，不停地吃掉青苔和魚類的糞便。日子一天天過去，大黑個(gè)頭漸漸的長大了，我天天都來看望大黑，我想這樣可以彌補(bǔ)我的過失吧。一個(gè)早晨，我起床來到魚缸前，突然發(fā)現(xiàn)大黑沒有躲在角落，而是蜷縮成了一個(gè)鼓鼓的`，黑色的肉球。大黑死了。窗外陰雨霏霏，烏云密布，我的心中也泛起了朵朵烏云。我拿撈網(wǎng)撈出了大黑的尸體，用紙巾包好，小心翼翼的用手捧著，把它埋在了我家的大花盆里。姥爺告訴我說：大黑可能是因?yàn)槌粤颂喔瘮〉臍堭D才死的。那一刻，我想大黑為春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干這句詩做了最好的詮釋。直到現(xiàn)在，我家不再養(yǎng)魚，因?yàn)槲覉?jiān)信不會再有哪條魚像大黑那樣優(yōu)秀。
每當(dāng)我看見商店魚缸里游來游去的小魚時(shí)，眼前仍會浮現(xiàn)出大黑游弋的樣子，浮現(xiàn)出大黑獨(dú)自辛勤工作的身影。大黑，你身上默默奉獻(xiàn)的精神將伴我同行，直到永遠(yuǎn)！
奉獻(xiàn)的作文 篇3
小時(shí)候，每當(dāng)我一抬頭，就能看見那一片片豐富多彩的樹葉和細(xì)細(xì)長長的樹枝，當(dāng)我再順著往下看，就能發(fā)現(xiàn)那粗大的、蒼老的樹干。樹長得真好看！我心里這么想。同時(shí)，我也佩服它們長得又高又壯，多像個(gè)綠巨人！
春天里，樹上長出了秀麗而嫩綠的小葉子，它們不斷伸著、舒展著枝葉，在春風(fēng)地呼喚下翩翩起舞，多美呀！我喜歡大樹。
夏天里，太陽公公散發(fā)出耀眼的、火辣辣的陽光，當(dāng)陽光直射在地上，就會涌出滾滾熱浪，讓人難受極了。此時(shí)，我們最喜歡在大樹下玩耍，因?yàn)榇髽溆盟鼔延指叽蟮纳聿�，稠密的樹葉為我們遮住了討厭的陽光，我們在樹蔭下，享受著大樹帶給我們的陣陣清涼�！皹錉敔敚鄄焕郏俊薄芭�，不不，我不累”�！皹錉敔�，您被太陽曬得難受嗎？站了那么久您累不累？”“哦，不不，我不累。”樹爺爺總是搖擺著葉子向我們搖頭�！爸x謝您！”我們說。大樹真了不起，為我們遮陽，自己的葉子卻被曬蔫了。
課堂上，老師告訴了我們樹的重要性。它能吸收空氣中的`二氧化碳，吐出新鮮的空氣。它的樹干可以造紙用，它的枝干可以造屋，甚至能當(dāng)柴燒……樹還真是厲害！它對我們?nèi)祟惖淖饔每烧娑�！“還不求回報(bào)呢！”媽媽笑著告訴我。我聽后，越發(fā)欽佩大樹了。
秋天里，樹上開始落葉了。每當(dāng)風(fēng)一吹，葉子就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，像黃蝶一般飛著落下，多么美的情景��！如果沒有樹，人們的秋天將會少了多少韻味和歡樂！樹直到最后一刻，還不忘再次讓我們歡樂，多么令人敬佩呀！
冬天到了，天氣變得寒冷起來。我默默地找來粗麻繩，為樹套上了外套。不要凍受涼呀！我囑咐大樹，大樹搖搖枝干“再見！”我心中涌起一股濃濃的暖意，大樹，你那無私奉獻(xiàn)的精神真讓人敬佩！
奉獻(xiàn)的作文 篇4
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都少不了愛心，有愛心的人才高尚�！斑@是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)……”每當(dāng)這嘹亮而深沉的歌聲在我耳邊響起時(shí)，我就想起了電視上一個(gè)愛心的故事。
一位30多歲的叔叔看見了希望小學(xué)的同學(xué)們沒有書讀，一個(gè)個(gè)臉上流露出對書的渴望，那位叔叔捐了一百多萬元錢給希望小學(xué)，給他們買書，買作業(yè)本……幾位老師和同學(xué)們?nèi)グ菰L那位叔叔，到了他家一看，他家竟然是一個(gè)破舊不堪的小茅屋，里面只有一張破舊的桌子和一臺黑白電視機(jī)。家中的'門窗還透著風(fēng)，老師和同學(xué)們?nèi)f萬沒有想到能捐一百多萬的人家中竟然是這樣破舊。他們眼睛濕潤了，晶瑩的淚珠不停的往下落。
如果我們?nèi)巳硕枷蜻@位叔叔學(xué)習(xí)，人人都用自己的一點(diǎn)點(diǎn)愛心去幫助別人，去向別人伸出你溫暖的雙手，那么，有多少人能得到幫助，同學(xué)們，如果我們將自己的小愛心凝聚成大愛心的話，那么世間將變成美好的明天，在別人最需要幫助的時(shí)候，獻(xiàn)出自己的愛心。
其實(shí)，這一點(diǎn)兒也不難，這代表著一種崇高的表現(xiàn)，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”，我會永遠(yuǎn)記住這首歌，他將永遠(yuǎn)提醒我讓我做一個(gè)有愛心的人。
奉獻(xiàn)的作文 篇5
窗外，寒風(fēng)凜冽；一股股風(fēng)向我吹來，撫摸著我的臉；它如同一雙溫暖而又龐大的雙手，帶給我的并不是寒冷，而是無窮的快樂。
這時(shí)，眼前浮動(dòng)出一個(gè)熟悉的身影。他，擁有一雙充滿智慧的眼睛，他，有一張龐大的臉孔；他，擁有一個(gè)能說會道、安慰的.口吻。他就是我的語文老師——張志毅老師。
他或許是很平凡，鮮為人知，但他在我心目中是神圣的，是不可替代的。他的雙手并不健康，由于長時(shí)間他都握著粉筆，他的雙手幾乎腐爛了，在別人眼中，或許是微不足道的，對我而言，那一雙手如同溫暖的風(fēng)，帶給我無窮的欣慰。
他，幽默大方，總是以“笑”面對我們，面對人生。
那時(shí)，他的雙手已經(jīng)被膠布包扎了，當(dāng)他走進(jìn)教室時(shí)，他一絲疼痛也沒呈現(xiàn)在臉上，當(dāng)他拿粉筆寫字時(shí)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了，他卻不向我們訴苦，而是為我們講述他去看醫(yī)生時(shí)的情景，他講得是如此地幽默。我們以為他并無大礙，但我認(rèn)識到老師只是掩飾了自己的痛苦，他只是在默默地忍受著手中的疼痛；他為了不讓我們擔(dān)心，他只為了讓我們投入到學(xué)習(xí)中去。我的心不禁暗自慶幸，慶幸自己有一個(gè)如此好的語文老師。
他，嚴(yán)中有愛，大公無私。
每一次，我們犯錯(cuò)誤時(shí)，他總是以一顆寬容的心來容納我們，諒解我們；每一次，我們做得好時(shí)，他總會以鼓勵(lì)來促使我們做得更好；每一次，老師批改作業(yè)時(shí)，他總是以一顆認(rèn)真一絲不茍的心為我們批分。這一切一切，讓我感激。它如同一支支點(diǎn)燃的火柴，點(diǎn)燃了我內(nèi)心那慚愧的燈，我的心痛苦萬分。
他并沒有一句怨言，默默無聞地為我們奉獻(xiàn)著自己的一切。這并不是金錢換取的虛偽，而是一份真正的純潔的愛。
奉獻(xiàn)的作文 篇6
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己！感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜………”，伴隨這優(yōu)美的音樂，本次《快樂六一百名兒童牽手陽光行》活動(dòng)打開了帷幕。
六一兒童節(jié)本是讓所有兒童快樂的節(jié)日，可是你知道嗎？在我們身邊有這樣一群孩子，他們因家庭貧窮上不起學(xué)。于是，由甌海區(qū)婦聯(lián)、區(qū)民政局等單位共同主辦了這次資助貧困兒童的《快樂六一百名兒童牽手陽光行》活動(dòng)。我作為一名小記者，參加此次活動(dòng)，與愛心家庭和貧困的孩子互動(dòng)，并采訪他們。
所有的資助家庭分成了幾個(gè)組：西瓜組、草莓組、香蕉組、葡萄組、桔子組。首先登場的是西瓜組，小朋友們和貧困學(xué)生一起手拉著手走上了臺，其中居然有一個(gè)1歲多的小朋友被媽媽帶領(lǐng)著搖搖晃晃地來結(jié)對！資助家庭為貧困孩子準(zhǔn)備一個(gè)一千元的紅包和一份六一禮物，而貧困的孩子制作了許多小禮物回贈給資助家庭，有畫、千紙鶴、蓮花燈等，這些都是小朋友們親手制作。真是感人的一幕啊！
接下來，主持人發(fā)話了：“此次活動(dòng)是一個(gè)愛的教育課程，不僅對受資助孩子，對獻(xiàn)愛心的孩子同樣也是一種難能可貴的教育。這可比平時(shí)送一份禮物、逛一次游樂園、吃一次大餐有意義多了！送出禮物的同時(shí)，也是送給自己的一份最大的禮物！”緊接著，小朋友們多姿多彩的表演就開始了：有的深情并茂的朗誦古詩、有的跳起了華美的舞蹈………
我得完成我的采訪任務(wù)。嘿嘿，機(jī)不可失，時(shí)不再來，我趕緊跑向一位獻(xiàn)愛心的叔叔：“請問我可以采訪您嗎？”他笑了：“當(dāng)然可以！”“您為什么參加這次活動(dòng)呢？”“可以為幫助那些可憐的孩子盡我的一份綿薄之力，我很高興！”我仰起臉繼續(xù)發(fā)問：“這次活動(dòng)后，您還打算怎樣開展結(jié)對家庭間的互動(dòng)呢？”“我不僅要資助他們，還要接他們?nèi)ヒ恍┚皡^(qū)玩，慢慢地了解他們的小愿望，并盡量滿足他們。讓他們的課余生活變得豐富多彩。”他回答。叔叔真是一個(gè)善良、有愛心的人！我心想。
西瓜組已經(jīng)結(jié)對完畢，現(xiàn)在輪到草莓組了。咦？一群小朋友中間竟冒出了一位“大朋友”——叔叔！他看著我們疑惑不解的眼神，解釋道：“我兒子臨時(shí)有事，所以沒能來。另外，我也想重溫一下童年時(shí)候的感覺嘛！”“原來是這樣�。 蔽一腥淮笪�。與“大朋友”結(jié)對的是一位大男孩，他特意制作了一條星形手鏈送給叔叔！
主持人說：“還有許多需要幫助的'孩子，因?yàn)楦鞣N原因沒能來到現(xiàn)場。其實(shí)他們的心愿很簡單。有一位得了眼疾的小男孩，需要一萬元手術(shù)費(fèi)；有一位山區(qū)孩子，他的愿望是長大以后有錢了，要去看看大海……”從小到大，我已經(jīng)不知多少次看大海，而在我眼里微不足道的小事，竟然會被人做為一件珍貴的、甚至奢侈的大事！聽到這里，我的眼淚情不自禁地流了下來。
最后一組，桔子組也結(jié)對完畢了。在主持人的統(tǒng)一組織下，各個(gè)小組都分到了贊助企業(yè)提供的六一禮物——書包。我希望所有的小朋友都能過一個(gè)開心快樂的六一兒童節(jié)。
奉獻(xiàn)的作文 篇7
奉獻(xiàn)與收獲就好比人生一筆受益匪淺的儲蓄，當(dāng)我把它存入銀行，它能為銀行謀利。困難時(shí)，它也是給予我們支持的珍貴的源泉。
傾囊相助的人必會獲得別人的真誠攙扶，待人真誠的人必會獲得別人的信任和支持。而這，了無道理，了無功利。這是最平凡的奉獻(xiàn)，卻會擁有最豐碩的收獲。
樹說：“當(dāng)泥土的栽培使我一日日茁壯時(shí)，我那繁盛的葉子在它的身軀里化為了它營養(yǎng)源的基地。”
鳥說：“當(dāng)這浩渺的天空給了我振翅高飛的空間時(shí)，我也為這藍(lán)色的'天空點(diǎn)綴了生命活力的色彩�！�
井說：“當(dāng)我將這甘甜的井水貢獻(xiàn)給村民時(shí)，我的井底也有了源源不斷的活水�！�
我們就這樣以真誠的心與行動(dòng)奉獻(xiàn)著去也收獲著，快樂著;我們就這樣以坦蕩的心與行動(dòng)給予著卻也收獲著，幸福著。
于是，魚對水說：“你是我生命中的本源。沒有你，我無法生存�！彼畬︳~說：“你是我生命中的活力，沒有你，我會了無生機(jī)�！�
于是，才有了想?yún)诧w一樣的無私歌手，才使一百多個(gè)孩子有了父親，擁有了親人，才使一個(gè)男子擁有了一百多個(gè)孩子，擁有了濃濃的親情。這何嘗不是一個(gè)奉獻(xiàn)與收獲的動(dòng)人故事，動(dòng)人的人生。
也是，才有了那一對為貧苦農(nóng)村奉獻(xiàn)出畢生教育事業(yè)的夫婦。他們在那缺乏物質(zhì)的農(nóng)村，在那僅有的一間教室里，燃燒著他們的人生與歲月。他們說：“他們望著孩子們的純真，渴望知識的表情，他們就無悔了�！彼麄兎艞壛顺鞘邪惨莸纳�，奉獻(xiàn)自己時(shí)，他們也同樣收獲到了令他們真正無怨無悔的感動(dòng)。
也許，奉獻(xiàn)與收獲就像一架鋼琴，它能發(fā)出動(dòng)人的音律，響徹耳邊，感人肺腑，和能夠發(fā)揮價(jià)值，體現(xiàn)所在。
也許，真像樹說的那樣，泥土給予它成長，它給予泥土肥力。
應(yīng)該，真像鳥說的那樣，鳥的自由也給了天空無限的活力。
的確，就像井說的那樣，村民用它的水時(shí)，也給了它新鮮的活水。
是的，奉獻(xiàn)與收獲應(yīng)該是這樣，一定是這樣。
奉獻(xiàn)的作文 篇8
我是一位生活中平常的不能再平常的人了，可是我有我那可以為我奉獻(xiàn)上生命的父母。我無須所求，只求的父母能夠平安……
在剛上一年級的時(shí)候，我得了一場嚴(yán)重的水痘，我不敢出門，怕同學(xué)笑話我。終于，在第三次復(fù)查的時(shí)候醫(yī)生讓我住院。得知這個(gè)消息，父母的臉由晴轉(zhuǎn)陰。我當(dāng)時(shí)哪會注意那些，只是覺得住了院就不用上學(xué)了，勉強(qiáng)忍住沒笑出來。也就是從那天開始，我?guī)缀踹^上了神仙般的生活。然而那一次，炎熱的夏天半夜里把我熱醒了，我睜開朦朧的睡眼，隱隱約約的看見了自己的病床前坐著一個(gè)背已經(jīng)駝了的中年婦女，他的兩鬢已經(jīng)發(fā)白，眼睛那里明顯的出現(xiàn)了黑眼圈，眉頭緊皺的臉也露出一絲笑容。我只覺得他好眼熟，定了一下，我張開的嘴始終沒有合上。哦，是媽媽。我不知道，眼里好像有甚么東西在轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不忍心把媽媽推醒，只是又繼續(xù)睡了過去。從那天開始，我懂了什么是愛……
慢慢的，我長大了。在上六年級的.時(shí)候，晚上放學(xué)回家，進(jìn)門就聞見了炸醬面的香氣。吃晚飯時(shí)，爸爸把兩碗炸醬面放在了桌子上面：一碗上面有雞蛋，另外一個(gè)沒有。我只是毫不猶豫的拿走了那碗有雞蛋的面，香噴噴的吃著頂上的雞蛋，父親沒有說什莫，默默的拿走了剩下的一碗面，在下面挑上來了兩個(gè)雞蛋。我驚呆了……第二天，父親又是這樣做的，我吸取了昨天的教訓(xùn)，拿走了頂上沒蛋的那一碗面，然而下面也是一個(gè)蛋都沒有，父親又在下面調(diào)上來了一個(gè)蛋。我似乎有些生氣，忍住了……第三天，還是以前的做法，我明白了些甚么，把那頂上有蛋的推給了父親，父親欣慰的笑了。我拿來了那碗沒有蛋的面，卻在下面找出來了兩個(gè)雞蛋。我開心的笑了，笑得很甜……從哪兒以后，我學(xué)會了奉獻(xiàn)！
爸爸媽媽，感謝你們，讓我懂得什么是愛，什么是奉獻(xiàn)。你們把愛奉獻(xiàn)給了我，才成就了我以后的輝煌人生�。�
奉獻(xiàn)的作文 篇9
離開老家小學(xué)已經(jīng)有兩年了，當(dāng)我再一次踏進(jìn)母校的大門時(shí)。一條標(biāo)準(zhǔn)化的環(huán)形跑道，一幢嶄新的教學(xué)樓，出現(xiàn)在我眼前，我不禁贊嘆道：“學(xué)校變樣了，變得好美呀！”細(xì)心的妹妹指著那幢樓說道：“姐姐，它為什么叫‘光明樓’呀？”看著這幢樓，兩年前的情景又浮現(xiàn)在我眼前。
那一天，學(xué)校很熱鬧，舉行一個(gè)很大的儀式。我們學(xué)生都坐在臺下，臺上的校長向我們介紹：“圣農(nóng)集團(tuán)董事長——付光明爺爺今天要來我們學(xué)校捐資助學(xué)。他曾在增坊小學(xué)讀書，他是一位富有愛心的民營企業(yè)家，他致富思源，始終不忘教育，決定捐贈50萬元建教學(xué)樓�！痹捯魟偮洌憧匆娨粋�(gè)精神抖擻的人向我們走來，我上上下下地打量了一會兒，他身材魁梧，膀大腰粗，臉上有著抹不去的慈祥的笑容，這就是付光明爺爺。伴隨著熱烈的掌聲，典禮正式開始了。整個(gè)典禮過程中我印象最深的便是付爺爺意味深長的那段話，他說：“同學(xué)們要從小樹立遠(yuǎn)大的理想，養(yǎng)成優(yōu)良品德，發(fā)憤讀書，立志成才，努力做一個(gè)有益于社會的人�！�
時(shí)間雖然過去兩年了，然而付光明爺爺?shù)哪嵌卧拝s銘刻在心。他是那樣說的`，也是那樣做的。圣農(nóng)集團(tuán)不僅在教育事業(yè)上奉獻(xiàn)愛心，他還為社會提供了無數(shù)的就業(yè)平臺，解決了許多家庭的經(jīng)濟(jì)問題，給社會增添一份和諧，推動(dòng)了社會的進(jìn)步。就拿我家來說吧：自從爸媽進(jìn)入圣農(nóng)企業(yè)上班之后，生活水平有了明顯的提高，去年還蓋了新房呢。
是呀，生命的意義在于奉獻(xiàn)。贈人玫瑰，手有余香。付光明爺爺是這樣的，可愛的老師、解放軍叔叔、白醫(yī)天使們不也都是這樣？
前仆后繼，星火燎原，學(xué)會奉獻(xiàn)，把愛傳遞。
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