[實(shí)用]二年級(jí)作文300字6篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的二年級(jí)作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　暑假里，媽媽帶我去了風(fēng)景優(yōu)美絕倫的一個(gè)小島——南麂島，上面的沙灘令我回味無窮。

　　沙灘在我們住的農(nóng)家樂旁邊，名叫大沙岙。從沙灘的起點(diǎn)往山上望，參天大樹也矮如侏儒。白天，沙灘炙熱如烤爐，人站在上面就像站在火山熔巖里。傍晚，太陽落下，但是火熱的勞動(dòng)才剛剛開始……

　　傍晚退潮，海岸線向后“撤退”了幾十米，對(duì)于挖貝殼的阿姨們來說，一天的勞動(dòng)才剛剛開始。我也去海邊挖貝殼，我看見阿姨們挖的一桶桶貝殼，于是我也學(xué)著她們的樣子,結(jié)果，我和媽媽挖到了四十多個(gè)貝殼，還外加十幾只小螃蟹和二十幾只寄居蟹，可謂是收獲豐盛。

　　第二天凌晨，我和媽媽乘大巴去三盤尾看日出，還看了許多著名景點(diǎn)和抗日遺跡。最讓我印象深刻的.是一個(gè)殘崖斷壁，它的坡度幾乎為九十度，路彎彎曲曲，就如同一個(gè)大迷宮，很難走出去。

　　在那里待了四天后，我回家了，帶著我的海蟹和貝殼……

二年級(jí)作文300字 篇2

　　早就聽說過舉世聞名的廬山了。前個(gè)寒假，我有幸親眼目睹了這美麗的天下奇觀。

　　廬山瀑布，很美，也很有韻味。瀑布“嘩嘩”地直奔那個(gè)看似無邊的大池子。從遠(yuǎn)處看，猶如一條又粗又壯的白色巨龍下降人間，而這條“巨龍”又很長(zhǎng)很長(zhǎng)，似乎又等不到它完好的下降人間。瀑布飛濺出來的顆顆晶瑩的水珠，落在臉上，霎時(shí)間一種愜意、涼絲絲的感覺油然而生。瀑布下的水潭邊有一塊空曠的水泥地，許多游客在那里休息，拍照。

　　從纜車上看，廬山更是一番亮麗的'景色。樹木成蔭，偶爾有樹葉翩翩起舞，像一只只金色的蝴蝶飛來飛去。風(fēng)颼颼的從我耳邊帶過，也送來了一陣冰冷刺骨的氣息。真美��！雖不及黃山的朝氣澎湃，沒有桂林山水的秀麗，但由于是暖冬，沒有下雪，仔細(xì)一聞，桂花殘留的氣息還是有的。

　　當(dāng)夕陽漸漸沉落下去時(shí)，該回賓館了。我不舍地回頭看了一眼。廬山太美了，我會(huì)珍藏這份美好的回憶。

二年級(jí)作文300字 篇3

　　星期五，媽媽和我?guī)е�高大魁梧的金雕風(fēng)箏，到公園去放風(fēng)箏。

　　一到公園，我看見各式各樣的風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、老虎風(fēng)箏、……我抬頭看見一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏和一個(gè)老鷹風(fēng)箏撞了個(gè)正著，然后就一起掉了下來，那場(chǎng)面都是慘不忍睹。

　　一到公園廣場(chǎng)，我就手癢癢，腳癢癢，馬上拿出金雕風(fēng)箏開始放，我先讓媽媽把金雕風(fēng)箏頂在頭上，然后我跑著跑著媽媽就把金雕風(fēng)箏給放了，而我也借著風(fēng)得力量把金雕風(fēng)箏給送上了天。

　　突然吹來一陣風(fēng)，把我的`金雕風(fēng)箏卷了進(jìn)去。我可憐的金雕風(fēng)箏，落在了樹叉上，我好心疼啊！我趕緊爬上樹去把金雕風(fēng)箏拿了下來。

　　我的金雕風(fēng)箏受了重傷，不能再飛了，我只好拿著金雕風(fēng)箏和媽媽一起走回家了。啊！我可憐的金雕風(fēng)箏。

二年級(jí)作文300字 篇4

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六，我和爸爸一起去奶奶家抓魚。

　　到了奶奶家，我迫不及待地拿出臉盆到池塘去抓魚。到那里后，第一眼見到的就是那清澈見底的水，和奇形怪狀、顏色各異的石頭。池塘中間有一個(gè)水洼，我悄悄地走進(jìn)水洼，生怕驚動(dòng)了小魚。在水洼的邊緣有一個(gè)出口，有許多小魚進(jìn)進(jìn)出出，這個(gè)水洼仿佛是它們的樂園，里面的小魚在玩捉迷藏。有的躲在青苔里面，有的躲在小洞里。還有的靠緊石頭，身上的條紋跟石頭“合二為一”就看不見了……

　　但它們一點(diǎn)兒都不知道，它們馬上就要成為我的`晚餐。我拿起石頭，悄悄地把出口堵住，又拿起臉盆，往水里一撈，哇！有那么多！一條、兩條、三條……十一條，一共有十一條。我把抓起來的魚都放在飯盒子里，再繼續(xù)抓。過了一會(huì)兒，我的脖子酸了，我坐在石頭上，暫時(shí)休息一下。這時(shí)，我想照張相，這張照片可是勝利的紀(jì)念照呀！于是，我坐在最大最高的石頭上，照了一張相，高高興興地回家了。

　　這就是我暑假最快樂的一天！

二年級(jí)作文300字 篇5

　　大年三十，我收到了很多大紅包，有姥姥給的、奶奶給的、大伯二伯三伯給的、爸爸媽媽給的、叔叔阿姨們也給我了，收到了這么多的壓歲錢，我就想應(yīng)該怎么用呢？

　　我和媽媽商量了，一部分用在開學(xué)交學(xué)費(fèi)上，另一部分存起來，可以買書和學(xué)習(xí)用品，可我想讓我的壓歲錢用的再有意義一些？

　　我聽媽媽說：“在遙遠(yuǎn)的大山里，哪里非常窮，小朋友們沒有新教室、新課本、課外書，過年的時(shí)候也沒有新衣服穿，大山里的孩子都非常愛學(xué)習(xí)，家離學(xué)校可遠(yuǎn)了，要走好多好多的路。”我想城市有這么多的'小朋友，每個(gè)小朋友從自己的壓歲錢里拿出一點(diǎn)點(diǎn)來，捐給希望工程，就可以蓋好多好多希望小學(xué)，那他們就可以和我們一樣幸福！

　　我想我們的壓碎錢，不能光滿足自己的愿望，還應(yīng)幫助更多的小朋友實(shí)現(xiàn)愿望。

二年級(jí)作文300字 篇6

　　我的媽媽個(gè)子不是很高，但是很苗條。一頭披肩長(zhǎng)發(fā)，眼睛炯炯有神。臉上的酒窩一笑起來就格外好看。

　　媽媽對(duì)我要求嚴(yán)格，看見我沒完成作業(yè)就在玩時(shí)，她的`臉馬上“由晴轉(zhuǎn)陰”，我只得趕緊去寫作業(yè)。她看到我作業(yè)寫得很認(rèn)真時(shí)，就會(huì)夸我。有一次，我放學(xué)回家，為了玩電腦，我就馬馬虎虎地寫了一遍。媽媽下班回來檢查了我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我的字很潦草，就讓我重寫一遍，我不想寫，媽媽就語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“你現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，先把作業(yè)完成再去做其它的�！蔽亿s忙去做，馬馬虎虎地寫一遍，又去玩電腦了。媽媽檢查了還是不滿意，喝道：“你給我過來，重寫！”我很不樂意，但媽媽堅(jiān)持要我重寫。過了一會(huì)兒，媽媽走過來一看，見我寫的字比原來的好多了，高興地說：“你認(rèn)真起來，還是寫得挺好的呀！”我聽了心里像喝了蜜一樣甜。

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