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蒲公英的作文(常用9篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的蒲公英的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
蒲公英的作文 篇1
{1}
披上了一層銀色的月光,幻發(fā)出淡淡的星輝,在夜風(fēng)徐徐吹來時(shí)搖曳,宛如天上的疏星黯淡黯淡,又似輕盈飄落的雪花潔白潔白,是地上的草星星。
{2}
你是蒲公英,靜靜地佇立在那幽谷深處,沐浴著山澗瀉下的清泉,沖擊著亂石濺起的水花。你似乎感到孤寂。
好在,有蝶兒停下來與你暢談,有魚兒游來為你放歌,就連那活躍的小蟲也會躲在草間窺視你甜甜入夢。你努力地踮著腳,于是,縷縷陽光和藹地?fù)崦愕念~頭。
你莞爾一笑……
{3}
蒲公英,你是一朵可愛的小花。你在快樂的.日子里,感受著無微不至的關(guān)懷,慢慢地,無憂無慮地,長大。終于有一天,你把快樂的記憶、童稚的夢想和純真的希望一股腦兒裝進(jìn)了你白色的行囊。風(fēng)兒要為你揚(yáng)帆,還有那蝶兒、魚兒、小蟲都來為你送行?墒,你猶豫了。
你在畏懼什么?
外面的世界無邊的大,而且又是那么精彩。你可以馭風(fēng)高飛,與雁群共舞,累了停在草間,聽蟋蟀鼓琴,渴了就暢飲葉片上的水珠。如果迷失了方向,你還可以告訴風(fēng):重新啟程……
你還在留戀著什么?
那空中的云彩在找你,找你去翻看躲藏起來的星星;那巍峨的高山在盼你,盼你去鑒賞那迷人的風(fēng)景;還有那條奔流不息的小河在等你,等你去留下你未留下的足跡……
你點(diǎn)了點(diǎn)頭。
{4}
第二天,在微微亮的晨光中,你身上閃爍著晶瑩的露珠,在輕風(fēng)吹過的瞬間,你化作片片天使羽翼的絨毛,帶著信念和希望飄向遠(yuǎn)方,開始了你的旅程……
我就站在遠(yuǎn)方,我要感受一陣輕風(fēng)中飄來的雪。
蒲公英的作文 篇2
兒提時(shí)光,似過眼云煙,隨風(fēng)而散;那些蕭疏的影子,就像那蒲公英的花一樣,在潮濕的眼角中,散散幽幽,泛著光。那些花兒,就這樣,漸漸遠(yuǎn)去了!
那座矮矮的墳?zāi),鋪滿了花的歲月。那對天使的思念愈見清晰。隕落星辰。∧銥楹尾辉偕缘绕,讓小小的心靈不在香瓣中凋零。
上帝,安靜吧!
一部勞累的歷史,褪去了光澤,留下了遺憾。徐志摩揮過他的手,大喊著,不帶走一片云彩。司馬遷忍著身心俱損,握筆寫下了《史記》。姥姥咬緊牙,撫養(yǎng)了十個子女上學(xué),在臨死前還念念不忘小女兒。
眾里尋他千百度。
聽,絲絲冰雨的落聲;可親的`人,不在歷史腳步中。二十年前的一幕,至今還留在十顆心中。凄涼,凄楚,靈魂
放聲歌唱,低低地、慢慢地,濕漉漉的,在樹枝上叫誰。
聞,筷子敲碗的古老音樂;誰迷失了誰,那又是誰,在遙不可及的地方,保佑她的流星。
一張舊黃的信紙,依稀可辨上面歪歪扭扭地寫著:不要讓孩子做‘睜眼瞎’。
就壓在蒲公英枕頭下。是姥爺在逝世時(shí)和姥姥的約定。
大抵就是這樣。
沒有別的祝福,只寥寥數(shù)語。兩人握著手而去,在云蒸霞蔚間,相伴而去。
落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。
有一天,母親為我講了姥姥與姥爺?shù)墓适聲r(shí),我不笑了。
那是清明節(jié),母親領(lǐng)著我,來到了墳?zāi)骨。我哭了,母親也哭了。
只有那搖擺的蒲公英,立著!
蒲公英的作文 篇3
風(fēng),用一種神秘而單純的腳步游蕩著——山坡上,于是,白絨絨一片。飛向天空……
為了飛翔在天空中,哪怕一次也好,我們的蒲公英,拼盡全力的生長。明知道在努力也長不成參天大樹,明知道自己離不開大地的懷抱,可還是一點(diǎn)一點(diǎn)地積攢希望。曾經(jīng)多少天,被雨沖刷到抬不起頭,被風(fēng)擊打到直不起腰,我們的蒲公英還是堅(jiān)守著自己那小小的希望。
曾經(jīng)多少天,被雨沖刷到抬不起頭,被風(fēng)擊打到直不起腰,我們的蒲公英還是堅(jiān)守著自己那小小的希望。
終于在晴日里放飛了種子,這些新的冒險(xiǎn)者將代替它,乘著風(fēng),尋找一片他們的天空和一塊能拴住蒲公英的心的地方,孕育新的希望,繼續(xù)他們的夢想,直到后代落滿萬水千山.
我們的夢,就此起航。
時(shí)光匆匆、轉(zhuǎn)眼間我們在一起已經(jīng)走過了整整6年。這6年、我們走過了太多。走過了悲傷,走過了幸福走過了青澀....6年這短暫又漫長的日子謝謝有你們和我走過。一眨眼,6年過去了,再眨幾下眼,我們就成人了。
你是否還記得眨眼前的景色?還記得我們原來有多么稚嫩么?還記得我們原來有多么的羞澀么?還記得我們60個人初次相見的場景么?在那個夏天,60個人聚集到了這個似家班溫暖的班級;蛟S那時(shí)的我們都帶著羞澀,面對著這個陌生的集體有著激動有著欣喜,也有著那小小的恐懼。
回想起,那些一起走過的日子帶給人更多的是歡樂與感動,盡管偶爾的誤會讓人糾結(jié)與難受。但是起伏波瀾的情緒中,讓我們的.關(guān)系有了更多的刻骨銘心和幸;貞洝E笥褎e哭,我依然是你心靈的港灣。
回想起,昨日我們還曾在那里歡笑夾著汗水奔跑,偶爾為彼此的摔跤而笑得沒心沒肺,為昨日的追逐打鬧而挑弄事非,可惜那已是昨日,時(shí)間就像一把雙刃劍帶給人快樂的時(shí)候同時(shí)也帶來了遺憾
那段日子,我們一起笑,一起哭,敲擊著快樂的節(jié)拍,演奏著幸福的旋律。
那段日子,我們一起玩,一起瘋,用夢想去擁抱初升的太陽。
那段日子,我們一起跑,一起跳,用行動訴說著那純潔的友誼。
這個下著蒙蒙細(xì)雨的六月,在整個被離別籠罩的校園。留下的只是淡淡地、濃濃的憂傷。你、我、他、行走在往日歡笑嬉鬧的小道上,可惜往日的足跡與歡笑早已被雨水沖刷的遙無音訊。
盡管路途跋涉前途遙遠(yuǎn),但是下一站希望你幸福。路過不是錯過,因?yàn)槁愤^的東西總是模糊朦朧的美,它會永遠(yuǎn)駐扎在我們心里!你看那花兒在雨露中顯得多么驕艷你看那灰白色的教學(xué)樓在細(xì)雨中鼎鼎欲立。一切似乎都是昨日發(fā)生的,似乎我們都在匆匆忙忙趕去上課。
云是雨做的衣、遮滿了天空、遮滿了驕陽。望著漸行漸遠(yuǎn)的車輪,我們害怕離別卻經(jīng)歷了那么多離別…
但請別灰心,我們像蒲公英,不論何時(shí)何地,都會堅(jiān)守著自己那小小的希望。
因?yàn)椴还苈酚卸噙b遠(yuǎn),這都不是你一個人的困難。
因?yàn)槲覀儯凇?/p>
蒲公英的作文 篇4
風(fēng),把蒲公英吹了起來,漫天飛舞,美極了。一低頭,我也變成了蒲公英,和別的種子一起,飛向遠(yuǎn)方。
天上的世界很大,一望無際。忽然,風(fēng)變大了,天黑了下來,雷和閃電都擠過來了。下雨了,水珠連成的簾子,從天上垂下來。大家都在歡快的洗著澡。
不一會兒,雨停了,整個乾坤都被沖洗了一遍,四處洋溢著樹木花草的芬芳,淡淡的香氣,潤到了心底,立刻就醉了。天空也是碧澄澄的,葉翠得似乎要滴下。
我們飛到天上,一會兒和白云捉迷藏,一會兒和小鳥舞蹈;我們飛回大地,一會兒和花朵聊天,一會兒和小草歡笑;我們又聚到一起,一會兒和伙伴竊竊私語,一會兒大家一起分享一路遇到的風(fēng)景和心中的快樂感受。
小溪的`水又漲了,溪水拍打著石頭,敲著歡快熱情的鼓點(diǎn),吸引小鳥過來唱歌,招來了蝴蝶、蜜蜂、螞蚱和小花小草一起伴奏、跳舞,這真是一場絕妙的音樂會呀!
當(dāng)我回過來神的時(shí)候,大家都走了,就剩下了我一個。迎面的微風(fēng)拂過,一恍神,又是漫天的蒲公英,我還站在那里。
蒲公英的作文 篇5
一顆種子落在大樹旁,悄悄地發(fā)芽了,輕輕地,她長大了。
——題記
蒲公英有一個夢,她渴望像雄鷹那樣展翅,她希望像蝴蝶那樣飛翔,她想在蔚藍(lán)的天空自由自在遨游……
一個炎熱的午后,果子貍在大樹下棲息,當(dāng)她聽了蒲公英的夢想后,恥笑道:“就你?也不看看自己那弱不禁風(fēng)的小身板,沒有翅膀怎么飛?真是癡人說夢!”蒲公英反駁道,“才不是!我的夢想一定可以實(shí)現(xiàn)的.,只要我不放棄,我有信心一定可以實(shí)現(xiàn)!”果子貍“哼!”了一聲,憤憤的走了。大樹看到了,安慰蒲公英,“別傷心,只要你有心想飛翔,一定可以的!”“謝謝你,樹爺爺!”蒲公英悶悶的說。
日子一天一天過去了,蒲公英漸漸長大了。在一個群星閃爍的夜晚,蒲公英悄悄開了花。花朵輕盈美麗,微風(fēng)輕輕吹著,蒲公英隨風(fēng)微微搖曳著。第二天,太陽將溫暖的陽光灑在蒲公英身上,蒲公英伸伸懶腰,醒了。鳥兒在大樹上嘰嘰喳喳的討論著:
“看,那夢幻般的花朵,多么美啊!”一只鳥兒贊嘆道。
“是呢是呢!蒲公英小姐開花了呢!”另一只鳥兒附和說。
蒲公英聽了,看了看自己,不好意思地笑了笑。
過了幾天,當(dāng)一陣風(fēng)吹來,蒲公英隨風(fēng)飄起,花朵隨之飄散。蒲公英朝大樹爺爺揮揮手,“樹爺爺,再見!我終于實(shí)現(xiàn)自己的夢了!”蒲公英隨風(fēng)飄走,向著遙遠(yuǎn)的天空……
蒲公英的作文 篇6
有一個山坡上,長滿了紅玫瑰,她是那樣美麗,紅艷艷,嬌滴滴,讓人無法忘卻。
玫瑰姑娘每天都會在山坡上溜達(dá)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,玫瑰姑娘覺得可乏味了。天,她發(fā)現(xiàn)山坡上來了一位公子。玫瑰姑娘很快就和這位公子相識了。這位公子姓蒲,他告訴玫瑰姑娘:“玫瑰姑娘,我可不能在這山坡上久留,我會去旅行,天涯海角,都是我的目的地。”玫瑰姑娘急忙拉住他的手:“為什么,你就不能多留幾天嗎?我一個人很寂寞呀!”蒲公子抽回了手,搖了搖頭:“不行呀,它總會來的。放心,我會回來的!
第二天早晨,玫瑰姑娘早早地去拜訪蒲公子,令她沒想到是,蒲公子卻早已乘清風(fēng)而去。卻給她留下了一封信,信中這樣寫道:“玫,當(dāng)你到這封信時(shí),我早已乘清風(fēng)而去。原諒我的不辭而別。那是我的宿命是無法改變的事實(shí)。朋友,放心,無論天涯海角,我都會回來看你,你的朋友英留!泵倒骞媚锞o緊捏著信紙,清秀的臉上已經(jīng)掛上淚痕。許久,她轉(zhuǎn)身,任憑花瓣飄灑,信紙飄落,她的嘴角勾勒出一絲淺笑。
自從少了蒲公子,玫瑰姑娘又寂寞起來了。她整天想著蒲公子何時(shí)回來看她。一日,蒲公子帶著蜀國的刺繡回來了。玫瑰姑娘藏了起來,故意不見他。這可急得蒲公子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn):“玫,你在哪兒?”終于,蒲公子在一棵樹邊找到了她,玫瑰姑娘數(shù)落道:“你也會來拜訪我這不起眼的玫瑰?”這下可把蒲公子急壞了,忙說:“別,別,我這不是回來了嘛!他舉起手中的刺銹送給了玫瑰姑娘,玫瑰姑娘看見他的誠意就原諒他。此后,蒲公子隔三差五地離開,雖說每次給玫瑰姑娘帶來了許外禮物,可是玫瑰姑娘心中卻有些不高興。她要是一個安定的'朋友,而不是游子。
有一天,蒲公子對玫瑰姑娘說:“我要走了,去完成自己的使命,有我要守護(hù)的東西。我是蒲公英,是風(fēng)的孩子,對不起,不能陪你在身邊。”說罷,蒲公英在中悄然消逝,毫無聲息。玫瑰姑娘低下了頭,淚水無聲地滴落在腳下的花朵上。是啊,她也有自己的使命,也有她要守護(hù)的東西。
那是二十年前,一位老人親手在這片山坡上種上了玫瑰,老人一直盼啊,盼啊,等到玫瑰開花那一天,老人拄著拐扙來到山坡,看見了隨風(fēng)搖曳的玫瑰。老人露出孩子似的笑容,立馬趕回家,把他失明的老伴接來了。老人站在花海前,摘下-朵玫瑰,遞給身邊的老伴。老伴深深地吸著花香,幸福得扶在老人的肩頭抹著眼淚。那時(shí),玫瑰姑娘親眼目睹了這一切,覺得那是自已最快樂的一天。她從那刻起便知道了自己的使命便是把這份愛傳遞下去。二十年后,老人去世了,玫瑰姑娘獻(xiàn)上了她送給老人最后一束充滿愛意的玫瑰。玫瑰姑娘知道了,蒲公子也知道了各自的使命,各自都需要守護(hù)一份特別的秘密,這秘密因人而異。蒲公子一定是想看到孩子們的笑臉。自己原來一直都誤會了。
玫瑰姑娘照樣坐在山坡上,遙望遠(yuǎn)方,她的身邊,坐著蒲公子,風(fēng)中有著淡淡的幽香。
有一個山坡上,長滿了玫瑰和蒲公英,開滿了愛和希望……
蒲公英的作文 篇7
記憶中,我在爸爸的老家溫州待過幾年。
只是,說來也挺奇怪,我在溫州念念不忘的,除了奶奶和那成千上萬朵蒲公英之外,就再也沒有別的了。
那時(shí)候奶奶一到下午就帶我出來,去蒲公英花海中盡情遨游。
吃過午飯后,奶奶總是會連哄帶推地把我拉出家門:“乖孫兒,走!奶奶帶你出去散步咯!”起初,我是極其不愿意的,因?yàn)槿テ压⒒êR吆荛L一段凹凸不平的小路,有許多尖刺一般向外敞開的小枝小葉,我怕把裙子劃破了,想想女孩子那可愛漂亮的蛋糕圖案的小裙子上出現(xiàn)了一道道劃痕,是多么的難看啊。
于是,奶奶就背著我走。
到了蒲公英叢,我卻高興了。光著腳丫在蒲公英叢中瘋跑,頭發(fā)也散開了,泥水濺到了裙擺上,我也不在乎了,一個勁兒地跑,有些蒲公英上也沾上了泥水。
等我瘋夠了,便一下子倒在蒲公英里,手腳都打開,望著那一朵朵蒲公英,一根細(xì)細(xì)的綠色莖,支撐著一個小小的白色絨球,我伸手摸摸那個小球,好軟好軟,比我的洋娃娃的胖身子還軟,我像一個剛出生的小嬰兒,手腳縮在蒲公英中,就像躺在奶奶的懷抱里一樣溫暖。
“乖孫兒!起風(fēng)了!起風(fēng)了!”奶奶十分激動的聲音把正在睡夢中的'我叫醒了,我一骨碌爬起來,睜大眼睛瞧!一朵朵蒲公英隨風(fēng)飄揚(yáng),我今天穿的是白裙子,這不正好嗎?我也跳起舞來,像風(fēng)一般旋轉(zhuǎn),許多蒲公英都圍著我飛,越飛越高了,我的頭發(fā)上也沾了幾朵蒲公英。奶奶高興極了,皺紋不見了,臉上只有了微笑,她呼喚著:“乖孫兒,我的蒲公英小公主!”
每次從蒲公英叢回來,還是奶奶背我,我們總是一副心滿意足的樣子。
回到家,奶奶先給我洗了腳,然后說明天還去,我可開心了,抱住奶奶,“!钡囊宦曈H上去,奶奶笑成了一朵小花。
這幾年我同樣和奶奶去蒲公英叢中玩,可是奶奶老了,她不可以陪我了,爸爸媽媽把我接回長沙了,我做夢也忘不了和奶奶一起在蒲公英叢中的歡樂。
那一陣陣的風(fēng)將蒲公英吹向了遠(yuǎn)方。
蒲公英的作文 篇8
秋天到了,涼爽的微風(fēng)輕輕地吹在了蒲公英媽媽身上,小蒲公英激動不已,心花怒放地大叫起來,因?yàn)樗R上可以離開媽媽去旅行了。
媽媽親切的對小蒲公英說:“寶貝,你出去旅行的時(shí)候要注意安全,千萬不要落在水里、樹上、屋頂上,你只能落在土壤肥沃的大地上,那樣才能生存下來!罢f完,小蒲公英就乘著風(fēng)飛走了。
種子飄呀飄,飄到了小河的上空,它看見河里有兩只鴨子在嬉戲,一群活潑可愛的小蝌蚪在水里游來游去,看到它們玩得這么開心!小蒲公英也想去玩,但就在這時(shí),它想起了媽媽的話,媽媽說過要去有土的地方,于是它就飛走了。
種子飛呀飛,飛到了一片茂密的森林里,這里到處都是高大聳立的大樹、郁郁蔥蔥的灌木、絢麗多彩的花朵......小蒲公英被這美麗的.景色給迷呆了,它看到勤勞的蜜蜂在花叢中采蜜、歡快的小鳥在枝頭放聲歌唱、美麗的蝴蝶在空中漫天飛舞......這時(shí)蝴蝶也看到了它,對它說:“這里很美麗,也有很多好朋友,你愿意住在這里嗎?“就這樣,小蒲公英留在了這里。
第二年的春天,小蒲公英生根發(fā)芽,森林里到處都是蒲公英,把大地變得更加美麗。
蒲公英的作文 篇9
蒲公英來到一個大公園。這里,沒有街心公園那汽車的叫喊聲,只有一片安靜,偶爾傳來幾聲歡笑聲。這里,沒有街心公園那嗆鼻的廢氣,只有淡淡的花香;這里,沒有街心公園那有怪味的酸雨,只有帶甜味的小雨滴!鞍!這里真安靜呀,多舒服。!這里真香呀,多舒適。。∵@里的小雨真甘甜呀,多爽口。啊!我喜歡這里!”蒲公英說:“我還要看看哪里比這里更舒服!
蒲公英又來到了一個無比溫暖的沙灘。那里有許多人,有大人躺在沙灘上曬著舒服的.日光浴,有的小孩,拎起大桶、小桶,沙鏟、模型……去堆一個氣派的沙城堡……他們不吵也不鬧,有時(shí)傳來幾聲爸爸媽媽叫孩子的聲音。蒲公英想道:這里也不錯,不過,我還要去看看哪里比這里更好。
蒲公英又來到一個漂亮的大花壇里。這個花壇里,花兒爭先開放,杜鵑、玫瑰、郁金香、牡丹、菊花、雞冠花很不少;這里香氣撲鼻,鳥語花香,有時(shí)還有蜜蜂在飛舞。每天早晨新鮮的露珠,晶瑩剔透,很美麗;頭頂上有一顆參天大樹,擋住了那炎炎夏日的烈陽,從葉片上滴落的雨珠,每一滴都十分清涼爽口!斑@里很陰涼、很香,就這里好了。”蒲公英說道。
這時(shí),蒲公英被一聲汽笛驚醒了,它發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在還在那個街心公園,失望地嘆了一口氣,說:“唉,要是世界真的有那么美好就好了。”
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