開(kāi)學(xué)的作文15篇（必備）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)的作文1
新學(xué)期又要開(kāi)始了，我要走上一段樓梯，走進(jìn)高二第二部分的學(xué)校。
一切都那么快，說(shuō)明高考已經(jīng)不遠(yuǎn)了。對(duì)我們高中生來(lái)說(shuō)有多重。
在陽(yáng)光下蒸蒸日上的學(xué)生回到校園，開(kāi)始新的挑戰(zhàn)，面臨新的問(wèn)題，默默地面對(duì)高考。熟悉的`校園，充滿活力的教室，開(kāi)始他們的新故事。
男人胸中有共同的委屈，一定要有才能第一，同學(xué)們加油，一起努力考上大學(xué)！我們是最棒的。
開(kāi)學(xué)的作文2
這是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)的。
如果說(shuō)優(yōu)秀是一種習(xí)慣，那么平庸也是一種習(xí)慣。我們無(wú)法選擇出生的年代，也沒(méi)有辦法選擇出生的環(huán)境，更不能選擇生身父母，但是我們可以通過(guò)后天的努力修煉，形成正確的人生價(jià)值觀，養(yǎng)成良好的天性和出眾技能，讓自己的生命更有價(jià)值。習(xí)慣是日積月累養(yǎng)成的結(jié)果，記請(qǐng)住：思想決定行動(dòng)，行動(dòng)決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。
知識(shí)改變命運(yùn)，夢(mèng)想成就未來(lái)
所以，我們要學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)......
開(kāi)學(xué)了我今年6年級(jí)又高了一個(gè)年級(jí)我想以前不認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)總應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)了吧，可來(lái)到學(xué)校一看還與以前一樣
上課時(shí)還是好生"優(yōu)先"差生"靠邊"好象老師只是在提優(yōu)秀生的問(wèn)題。原因是"差生回答不出來(lái)為什么回答不出來(lái)呢與上課聽(tīng)講。寫(xiě)家庭作業(yè)，都有關(guān)
先來(lái)看看優(yōu)秀的學(xué)生的`表現(xiàn)上課認(rèn)真聽(tīng)講決不漏聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)的一個(gè)字積極舉手發(fā)言仔細(xì)記筆記不走神不做小動(dòng)作不講閑話，做作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真對(duì)多錯(cuò)少字跡工整很少涂改，老師布置的任務(wù)一定完成。
再來(lái)看看學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生的表現(xiàn)上課不認(rèn)真聽(tīng)講老師說(shuō)過(guò)的話左耳進(jìn)右耳出不舉手發(fā)言不做上課筆記動(dòng)不動(dòng)就走神還時(shí)不時(shí)的拉拉窗簾翻翻文具盒還經(jīng)常上課玩玩具，做作業(yè)時(shí)馬虎錯(cuò)多對(duì)少有時(shí)甚至不寫(xiě)作業(yè)涂涂改改，原則是老師布置的任務(wù)一定不完成。
我不知道我是差生還是優(yōu)秀生差生的一些壞毛病我有優(yōu)秀學(xué)生的好習(xí)慣我也有不過(guò)我會(huì)努力讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生
開(kāi)學(xué)的作文3
哎～臨近開(kāi)學(xué)了，有點(diǎn)不想開(kāi)學(xué)怎么辦。
雖然還有很多天，但心口總是壓得很厲害，對(duì)上學(xué)好像有一種懼怕感，深深的懼怕。
照理來(lái)說(shuō)我不應(yīng)該這樣的，我怎么會(huì)害怕上學(xué)呢?
小學(xué)的時(shí)候，上學(xué)的時(shí)候想著放假，但真正放假了卻又想著開(kāi)學(xué)。
追及原因，也許是因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候還小，暑假一到根本就沒(méi)有事情可以做，電視幾乎是從早看到晚，才會(huì)有一種空虛感，需要學(xué)習(xí)那種充實(shí)的感覺(jué)。
媽媽說(shuō)，只有不愛(ài)學(xué)習(xí)的'孩子才會(huì)不想上學(xué)。
也許我真的是個(gè)壞孩子吧!不過(guò)我從頭至尾就沒(méi)有喜歡過(guò)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)只是一種任務(wù)，一種習(xí)慣，那現(xiàn)在呢?
有些搞不懂。
開(kāi)學(xué)的作文4
開(kāi)學(xué)啦！今天是8月25日，我們開(kāi)學(xué)啦！早上我和媽媽走進(jìn)校園，就仿佛走進(jìn)了一片歡樂(lè)的海洋。我們也換了新教室，在右邊樓上的.三樓。走進(jìn)明亮的新教室，我有點(diǎn)激動(dòng)，(⊙o⊙)哇，同學(xué)們都長(zhǎng)高了耶！
女學(xué)生更漂亮了，男生也更帥氣了，我們溫柔的王老師也更加年輕漂亮了。張亞一叫我和他坐一塊，我漸漸平靜了下來(lái)。這時(shí)，可惡的單佳琪也擠了過(guò)來(lái)，一個(gè)凳子擠了我們?nèi)齻�(gè)人。我們報(bào)了名就開(kāi)始發(fā)新書(shū)，這學(xué)期我們?cè)黾恿擞⒄Z(yǔ)和科學(xué)。我只缺一本寫(xiě)字書(shū)就齊了，全班只有幸運(yùn)的張亞一一人領(lǐng)全了書(shū)。
這一學(xué)期，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，要在粗心，可就趕不上了。
開(kāi)學(xué)的作文5
秋冬已過(guò)，同樣逝去了一切快樂(lè)與煩惱的上學(xué)期。春節(jié)已過(guò)，留不下酸甜快樂(lè)的寒假。又是一個(gè)新學(xué)期，開(kāi)學(xué)了……
這個(gè)學(xué)期，更要有新的面貌，老師便讓我們換新組，接觸新組員。等老師發(fā)下名單來(lái)，我就焉了：我們組的三位男生都是搞怪大王，女生也有點(diǎn)不盡人意。再看看其他組，都是一樣的表情。組長(zhǎng)們的眉頭都緊鎖著，眼神中也都有些失望�？磥�(lái)，大家都有難題嘍！希望以后新的組員更會(huì)積極向上！
一波未平，一部又起。老師又安排了新的任務(wù)……裝飾墻面。我的興奮勁又提起來(lái)了，又可以與一組同學(xué)大展身手一番了！我早早的選好墻面，就與組員們討論設(shè)計(jì)方案。咦，怎么一個(gè)個(gè)都無(wú)精打采的？不管了，先說(shuō)吧！不管三七二十一，我把老師給我講的內(nèi)容一五一十的.告訴了組員們，讓他們想想辦法�？晌衣�(tīng)到的是：“這些事你自己就能辦了呀，何必我們?cè)俪鲋\劃策？”我自己就可以？難道我們不是一個(gè)組的嗎？我耐心的說(shuō)：“以后大家同在一個(gè)組，咱們團(tuán)結(jié)一心，把咱們的組搞好，把學(xué)習(xí)搞上去，讓咱們的組成為班里最優(yōu)秀的組。這次的墻面大家你一個(gè)點(diǎn)子，我一個(gè)點(diǎn)子，這樣大家不就能齊心弄得更加完美了嗎？”我苦口婆心地說(shuō)著，可組員就是無(wú)動(dòng)于衷，我的心里無(wú)名火已經(jīng)上到嗓子眼了，我強(qiáng)忍著，我想：我也不是十全十美的，同在一個(gè)組，就應(yīng)該好好相處，團(tuán)結(jié)一心，這樣才有可能提高大家的協(xié)作精神和團(tuán)結(jié)的意志��！我感覺(jué)到組員的懶惰，我不知他們是怎么想的？難道為小組做一點(diǎn)貢獻(xiàn)就這么難嗎？為什么都要推卸責(zé)任呢？為什么都在一組就不能團(tuán)結(jié)一心呢？我的一片熱心被當(dāng)頭澆了一盆帶冰的冷水！讓我從頭涼至腳！
“當(dāng)一個(gè)好學(xué)生難，當(dāng)一個(gè)好的組長(zhǎng)更難，當(dāng)一個(gè)好組長(zhǎng)好學(xué)生更是難上加難！”我算深刻明白了這句話的含義，還是那句老話，也反思反思自己吧！希望他們以后能積極向上！
開(kāi)學(xué)的作文6
在這金秋的時(shí)候開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們到了學(xué)校先向老師問(wèn)好，然后交了老師布置的暑假作業(yè)，包括字帖和日記。我的日記交給老師后過(guò)了幾天老師在班級(jí)上宣布：有些同學(xué)得了“小作家”的稱號(hào)，我也是其中的一個(gè)。我聽(tīng)了以后很開(kāi)心的拿回我的日記本。為什么班上有部分同學(xué)沒(méi)有得到“小作家”的稱號(hào)呢？因?yàn)樗麄儧](méi)有按時(shí)完成老師布置的暑假作業(yè)。
在暑假里，我還認(rèn)真閱讀了老師推薦的：《尼爾斯騎鵝記》》、《木偶奇欲記》、《兔子坡》，并且完成了電腦的讀后感，我覺(jué)得自己的閱讀能力也得到了進(jìn)一步的提高。
我想在新的學(xué)期里向優(yōu)秀的'同學(xué)學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，對(duì)不懂的地方多向老師提問(wèn)，爭(zhēng)取在新的學(xué)期里取得更好的成績(jī)。
開(kāi)學(xué)的作文7
9月4日是我們學(xué)校的年度開(kāi)學(xué)典禮。
開(kāi)幕式開(kāi)始前，學(xué)校里擠滿了人。每個(gè)人都沸騰得像開(kāi)水一樣，有說(shuō)有笑，我們都很興奮。
開(kāi)學(xué)典禮剛開(kāi)始，大家都很吵很安靜，校長(zhǎng)開(kāi)始講話。學(xué)生們聽(tīng)著校長(zhǎng)的演講，好像被迷住了。第一：唱國(guó)歌。收音機(jī)里播放了壯麗的'國(guó)歌。國(guó)歌唱完，校長(zhǎng)說(shuō)：“請(qǐng)坐。”
第二項(xiàng)：是開(kāi)證，想開(kāi)證的同學(xué)興奮得滿臉通紅
紅的。
第三項(xiàng)：是給優(yōu)秀老師頒獎(jiǎng)狀。
我沒(méi)發(fā)到獎(jiǎng)心里很難過(guò)，我希望下次能發(fā)到獎(jiǎng)，領(lǐng)到獎(jiǎng)狀的同學(xué)也不要驕傲，我會(huì)趕上你們的，我相信自己。
看到聽(tīng)到，我深深知道這學(xué)期要更加勤奮的學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，時(shí)間是買不到的，今天走了，就回不來(lái)了，我要做一個(gè)珍惜時(shí)間的學(xué)生。
開(kāi)學(xué)的作文8
都說(shuō)“父愛(ài)無(wú)聲無(wú)息，流淌在子女的內(nèi)心”。我的爸爸同天下的爸爸一樣，將他對(duì)我們的愛(ài)安插在我和哥哥的心底。
朱自清的《背影》一文出臺(tái)后，很多人都沿著這一格式描述父愛(ài)。確實(shí)，男人的愛(ài)跟女人的愛(ài)有很大的區(qū)別：他們大多數(shù)是沉穩(wěn)的愛(ài)，讓人當(dāng)時(shí)是不能完完全全地意會(huì)，等到事后，才恍然大悟。今天的`我，以笨拙的筆，來(lái)重溫生活中，父愛(ài)所滲透我的生活領(lǐng)域。
我和哥哥不像別的小孩會(huì)和爸爸抱在一起嬉鬧，爸爸也不會(huì)拉著我們的手說(shuō)：要好好照顧自己。每一次離家，爸爸更不會(huì)擁抱我們，只是在我們離家的前幾個(gè)晚上，我們半夜醒來(lái)，可以聽(tīng)到他翻來(lái)覆去，和媽媽說(shuō)話的聲音。聊天的內(nèi)容無(wú)非就是：孩子他又要出門(mén)了；只是在家里渡來(lái)渡去，好象有什么事，又好象沒(méi)什么事一樣來(lái)回走動(dòng)。有一次，我請(qǐng)假回家，呆了三天，準(zhǔn)備出門(mén)的那天，我說(shuō)什么也不要爸爸媽媽送。媽媽去上班了，爸爸那天說(shuō)好去做生意，可到了大半上午，他又回來(lái)了，買了點(diǎn)水果和一只雞，我問(wèn)：怎么了？爸爸說(shuō)：剛好碰上了，就沒(méi)去做生意，買了回來(lái)。然后開(kāi)始去燉雞。后來(lái)我說(shuō)：爸，你還是去做生意吧！我自己來(lái)就行了。爸爸沒(méi)說(shuō)什么，又出去了，約莫過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我又見(jiàn)他回來(lái)了，問(wèn)道：“爸，你不是忘了帶什么了”？爸爸也不看著我說(shuō)：“沒(méi)呢！只是擔(dān)心你不會(huì)吃午飯就回長(zhǎng)沙了，這一次要一年，大半年才會(huì)回家吧”？“恩”，“那多點(diǎn)電話回來(lái)�。〗裉煳宜湍惆�！”“說(shuō)過(guò)不要送拉！我又不是第一次出門(mén)”。后來(lái)，爸爸沒(méi)再堅(jiān)持了，我走出家門(mén)后，大老遠(yuǎn)了，我回頭望了望家門(mén)口：爸爸還在那張望，我的心也咯噔：這次是著的要離家半年以上了。
我是個(gè)戀家的人，有事沒(méi)事喜歡往家里打電話，倒不是無(wú)聊，而是有時(shí)確實(shí)想聽(tīng)聽(tīng)爸爸媽媽的嘮叨。每一次跟媽媽扯談的時(shí)間總是多過(guò)于爸爸；爸爸接電話的第一句話總是：在外好吧？吃飯了嗎？這么久以來(lái)，他的方式總沒(méi)改過(guò)�，F(xiàn)在的社會(huì)流行骨感美。自從上大學(xué)以來(lái)，我便不骨感了，漸漸胖了起來(lái)，以至于爸爸每次電話里少不了一句：不要瘦啊，胖一點(diǎn)，體質(zhì)好點(diǎn)，不要減肥啊！
爸爸平時(shí)話不多，毛筆字和鋼筆字寫(xiě)的都很好！小時(shí)侯總要我和哥哥練字，但是我們的字就是不長(zhǎng)進(jìn)，特別是哥哥的字，跟爸爸相差太遠(yuǎn)了。每到一開(kāi)學(xué)和學(xué)期末，我和哥哥都得完成一件“苦差”，那就是寫(xiě)新學(xué)期打算和學(xué)期總結(jié)，當(dāng)時(shí)的開(kāi)頭，大多數(shù)是這樣的，“新學(xué)期又開(kāi)始了，我要……”“一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了，我學(xué)到了……”每次爸爸都說(shuō)：一點(diǎn)新意都沒(méi)有。其實(shí)當(dāng)時(shí)的心理只有趕任務(wù)，完成任務(wù)。是�。∫皇前职挚傄笪覍�(xiě)這寫(xiě)那的，我今天就不會(huì)養(yǎng)成寫(xiě)日記的習(xí)慣了，也就沒(méi)有這篇《點(diǎn)滴父愛(ài)》了。
爸爸從來(lái)都沒(méi)有帶我和哥哥到公園玩，也沒(méi)有買過(guò)一件玩具，只記得給哥哥買過(guò)一本《小學(xué)生作文大全》，后來(lái)又落到了我的手中。我們的童年很簡(jiǎn)單，就是自己找樂(lè)趣，爸爸媽媽不像現(xiàn)在的父母想辦法讓自己的孩子開(kāi)心，可是很奇怪，我們那時(shí)卻比現(xiàn)在快樂(lè)多了。自小，爸爸管地很嚴(yán)，所以今天的我和哥哥完全是一個(gè)合格的公民。
隨著年齡的增大，我越是感覺(jué)到了爸爸的不容易，他對(duì)我們的愛(ài)已經(jīng)超越了他所能給予的了。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，直入心底！
有一天我要寫(xiě)下所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，把這份永恒的愛(ài)傳遞給子孫后代！
開(kāi)學(xué)的作文9
9周“網(wǎng)課”了！早已沒(méi)有了新鮮感，只盼那一天的到來(lái)——開(kāi)學(xué)！
想起開(kāi)學(xué)：那場(chǎng)景肯定是人山人海，個(gè)個(gè)臉上笑容無(wú)比……
如果開(kāi)學(xué)了，見(jiàn)到我的老師，我真想沖上去給他們一個(gè)大大的擁抱。如果我真這么干了，老師們一定會(huì)一臉迷茫地看著我，感到吃驚吧？嘿嘿！我一點(diǎn)都不介意老師的驚訝！我只想分享我的興奮和激動(dòng)！對(duì)！就這么干！
可是，七年級(jí)的開(kāi)學(xué)還是沒(méi)有通知！唉——
已經(jīng)不知道是第幾次在抱怨“網(wǎng)課”了：上網(wǎng)課的老師的講課方法與平時(shí)的老師完全不相同，可自己不懂呢，又不能再讓老師再說(shuō)一遍。唉！還是在學(xué)校里好，不懂得可以讓老師再講一遍。上網(wǎng)課的時(shí)候只有自己一個(gè)人在，又不能與同伴交流，這樣可以讓自己理解的.更快一些，也可以更快的掌握。唉！還是在學(xué)校里好，有同桌有全班同學(xué)可以一起交流，不懂的可以及時(shí)說(shuō)出來(lái)，這樣交流起來(lái)更方便也更容易懂。上網(wǎng)課的時(shí)候自己孤獨(dú)一人，根本沒(méi)有那種渴望學(xué)習(xí)的情緒。唉！還是在學(xué)校里也好，周圍的人一起讀書(shū)，一起領(lǐng)略學(xué)習(xí)中的快樂(lè)……
經(jīng)歷了這次“網(wǎng)課”，才明白自己有多么想念學(xué)校。對(duì)我來(lái)說(shuō)，有學(xué)校的學(xué)習(xí)才是學(xué)習(xí)，有老師的學(xué)習(xí)才是學(xué)習(xí)呀！
我感覺(jué)自己發(fā)病了，而且這幾天的“病情”愈發(fā)得嚴(yán)重了：看到花，想起了英語(yǔ)老師的陽(yáng)光燦爛；看到樹(shù)，想起了道法老師的挺拔高大；靠著墻，想起了數(shù)學(xué)老師的憨厚老實(shí)；迎著陽(yáng)光，想起了語(yǔ)文老師的溫暖柔和；聽(tīng)到笑聲，想起了科學(xué)老師的詼諧幽默……或許是我真的病了吧，竟然看到這種平淡無(wú)奇的事物就能想象出自己的老師，我這得是有多么的想念他們，才會(huì)“病”成這樣呀？
所以，請(qǐng)快快開(kāi)學(xué)吧！
開(kāi)學(xué)的作文10
開(kāi)學(xué)了，我上年級(jí)了。我們的教室從陰面搬到了陽(yáng)面。我走進(jìn)班，同學(xué)們竟然來(lái)的比我還早。我坐在椅子上，往前一看，是劉朔，他這個(gè)假期還是老樣子。我側(cè)眼一看，這是嗎？他怎么戴眼鏡了？不過(guò)，他戴眼鏡也挺帥的。再看看右邊，是，她也沒(méi)什么變化。再看看后面，是，他居然長(zhǎng)胖了。終于來(lái)了，他是我最好的朋友。在這個(gè)假期，我們只見(jiàn)過(guò)一面，他來(lái)的時(shí)候還向我微笑，他假期比以前更帥，更胖了。
正在我左顧右盼的'時(shí)候，老師進(jìn)來(lái)了。咦？老師把前簾剪了，還真漂亮。還有一件大事，就是我們換數(shù)學(xué)老師了，新老師姓，比老師還溫柔咧！我們新加了三門(mén)課程，一個(gè)是勞動(dòng)，一個(gè)是計(jì)算機(jī)，還有我最喜歡的科學(xué)課。科學(xué)課里有小實(shí)驗(yàn)、有小觀察、還有養(yǎng)花、養(yǎng)魚(yú)、養(yǎng)蝸牛。
這學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮很特別，因?yàn)榻衲晔亲鎳?guó)媽媽建國(guó)年，我們每個(gè)人都精心的做了賀卡，我做了一個(gè)藍(lán)色的小星星，上面寫(xiě)著：祝祖國(guó)媽媽建國(guó)年快樂(lè)。
最后一個(gè)小秘密是這學(xué)期我們要重新選班干部，我要努力，為班級(jí)做貢獻(xiàn)。
開(kāi)學(xué)的作文11
9月1日是個(gè)好日子。在家呆了一個(gè)暑假，我都快“發(fā)霉”了。
一大早，我高高興興地走進(jìn)了校園，只見(jiàn)幾名老師帶著高年級(jí)的大哥哥、大姐姐們舉著班牌，正在迎接一年級(jí)的新生呢!我走進(jìn)教室，干凈、明亮的教室讓我眼前一亮，一排排整齊的桌椅像一個(gè)個(gè)小士兵，等著我們來(lái)檢閱呢!
同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸陸續(xù)續(xù)地到齊了。我發(fā)現(xiàn)過(guò)了一個(gè)暑假，大家的變化可真大呀!你看董澈又胖了一圈，看來(lái)一個(gè)暑假可真沒(méi)少吃啊!那不是蒯佳琪嗎?她怎么都快趕上我了呀!上學(xué)期我還比她高一大截，這學(xué)期我就只比她高一小截了。接下來(lái)我一定要努力多吃點(diǎn)，把那半截給補(bǔ)回來(lái)。
正觀察著呢，鈴聲響了，英語(yǔ)課開(kāi)始了。我發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)老師換成了吳老師。吳老師有著一頭中長(zhǎng)發(fā)，烏黑烏黑的發(fā)絲像涂了黑顏料一樣，披在身上顯得十分精神。吳老師還有一雙大大的眼睛，帶著一副金邊眼鏡顯得很有學(xué)問(wèn)。我第一眼就喜歡上了這位吳老師!在接下來(lái)的課堂中，我還認(rèn)識(shí)了新的音樂(lè)老師——陳老師。圓圓的臉蛋，大大的眼睛，說(shuō)起話來(lái)，那長(zhǎng)長(zhǎng)的'睫毛一抖一抖的，好像個(gè)洋娃娃。聽(tīng)著她脆鈴般的聲音，我就好期待看到她唱歌的樣子。
到了中午，我們來(lái)到了新的食堂，新的食堂好大好氣派。過(guò)了一會(huì)兒我才知道，原來(lái)三年級(jí)開(kāi)始要自己打湯了。因?yàn)槭堑谝淮未驕�，所以毛手毛腳的，湯也撒了點(diǎn)，不過(guò)我相信過(guò)不了幾天，我一定會(huì)把這事做得很好，熟能生巧嘛!
我喜歡在校的每一天，喜歡開(kāi)學(xué)，你呢?
開(kāi)學(xué)的作文12
嘩嘩嘩。暑假的時(shí)光就猶如流水般流過(guò)，兩個(gè)月一下就消失了。開(kāi)學(xué)的日子步步緊逼。
暑假里哪兒也沒(méi)去，8月8日之前把所有的暑假作業(yè)都做好了，媽媽還夸我認(rèn)真來(lái)著，天天在家做作業(yè)。O(∩_∩)O哈哈~
后來(lái)3個(gè)禮拜，開(kāi)始做數(shù)學(xué)，做了2個(gè)多禮拜的數(shù)學(xué)，老KING發(fā)了一本一輪復(fù)習(xí)的練習(xí)冊(cè)，很是陰險(xiǎn)地說(shuō)，隨便你做不做，想做就做，不想做就不做。答案也發(fā)給你們。然后么就在家里做了。我真的懷疑自己腦子是不是歇歇都銹掉了，一張卷子14道填空題4道大題目要做1個(gè)半小時(shí)。做的我火到咋，慢到要死，心都焦掉了。一套卷子差不多要做30張不到點(diǎn)，然后么就在家里做做數(shù)學(xué)的了。其實(shí)關(guān)鍵不是做浪費(fèi)時(shí)間，改還特別浪費(fèi)時(shí)間，不會(huì)做的題目愣是看著答案做，做么就做嘍，他那個(gè)答案有的還不對(duì)( ⊙o⊙ )哇，然后就在那里糾結(jié)啊。做完之后還找了鎮(zhèn)上高中的一個(gè)數(shù)學(xué)老師輔導(dǎo)了4天，那個(gè)老師倒也客氣，又送了我一本文科第一輪復(fù)習(xí)的數(shù)學(xué)參考書(shū)，叫我看看。我本來(lái)自己就有一本的，數(shù)學(xué)參考書(shū)太多了，題目也太多了，做都做不完，索性就不做了。太懶了。
這幾天的'話本來(lái)還想做做自己的英語(yǔ)參考書(shū)的，后來(lái)么做了幾個(gè)單元，要開(kāi)學(xué)了撒，又不高興做了，還有飯局好多的，今天阿姨請(qǐng)客，明天到奶奶家去吃飯。
兩本大部頭的名著到現(xiàn)在也不知道怎么辦，看也看不完，看看也沒(méi)興趣也不知道為什么。怎么辦呢?郁同學(xué)很是有味的在兩個(gè)暑假把紅樓和三國(guó)的電視劇看完了。我說(shuō)我的神啊，高希希版的三國(guó)95集啊，她說(shuō)一天看6集就可以了。我啊真佩服她，暑假不就都看看三國(guó)了。
最后沒(méi)辦法我就看那些品讀，看什么劉心武品紅樓夢(mèng)啊，易中天品三國(guó)啊。還沒(méi)看完哇，就又要開(kāi)學(xué)了，作孽到咋。在學(xué)校的時(shí)候，我只要平時(shí)一看雜書(shū)，成績(jī)就滑倒后頭去了。高一的時(shí)候成績(jī)?cè)娇丛讲睿苏Z(yǔ)文考過(guò)一次班級(jí)第一，物理高一進(jìn)去第一次月考就沒(méi)及格，差了幾分。化學(xué)么一次周測(cè)驗(yàn)沒(méi)及格，還被班主任點(diǎn)名批評(píng)。生物更不要說(shuō)了，一個(gè)期中考試，愣是選擇題狂錯(cuò)，考了58分。數(shù)學(xué)么也考過(guò)60分，還是期中考試。
開(kāi)學(xué)就是高二了。嗚嗚想想就恐懼啊，那些可惡的數(shù)理化。
開(kāi)學(xué)的作文13
開(kāi)學(xué)啦，九年級(jí)緊張的校園生活開(kāi)始咯，大伙都是面容緊繃，一看就知曉是暑假作業(yè)沒(méi)做完（哈哈），我這個(gè)樣樣作業(yè)都有寫(xiě)的好學(xué)生在旁邊“幸災(zāi)樂(lè)禍”地看著同學(xué)們站在講臺(tái)上同意老師口水的“洗禮”。
學(xué)校的芒果樹(shù)上，結(jié)著一粒粒鮮綠色的小芒果，調(diào)皮的'同學(xué)到處撿掉在地上的芒果，把路過(guò)的同學(xué)砸得“頭破血流”，一個(gè)個(gè)抱頭鼠竄。這還不說(shuō)，有些同學(xué)好象暑假在家里無(wú)聊頭頂了，一下子得到知道放似的，在操場(chǎng)上到處亂蹦，踩得那可憐的小草痛得“哇哇叫”。
一徐涼風(fēng)吹過(guò)，我忽然醒悟到我的初中生活馬上結(jié)束了。馬上離開(kāi)隨著我三年的老師和同學(xué)們，一句古話說(shuō)得好：天下沒(méi)不散的宴席。每當(dāng)我想到在過(guò)一年就要和我親愛(ài)的老師和同學(xué)們分開(kāi)的時(shí)候，心里便是一酸！小學(xué)時(shí)，我雖然也經(jīng)歷過(guò)分別，但是畢竟那時(shí)候還小，不會(huì)師生情是多么的可貴啊�？墒牵壳安煌�，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。不像以前那個(gè)幼稚的我，不會(huì)珍惜那份美好的回憶！
有些人會(huì)說(shuō)，老師平日那樣“恐怖”，如何還會(huì)和學(xué)生有哪些感情呢？但是，只須你和老師“混”熟了，有時(shí)感覺(jué)老師也蠻討人喜歡的嗎！其實(shí)，老師們都有著和大家一樣的＇童心，只是，在平日上課的時(shí)候，由于“身份”問(wèn)題，他們個(gè)個(gè)都看上去嚴(yán)肅無(wú)比�。〉豁毮阕哌M(jìn)他們的內(nèi)心世界，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)他們也和大家一樣，是那樣的純真無(wú)邪、討人喜歡。
老師也喜歡玩，而且比大家玩得更瘋，玩得更有勁！有次秋游，大家老師和大家一塊到河邊的吊橋上去玩，把吊橋弄得搖搖欲墜，沒(méi)想到大家沒(méi)摔下去，反而他自身摔得滿身是泥，還笑呵呵的問(wèn)大家想不想下去和他做伴呢（哈哈）。
大伙是不是也非常想和我們的老師交朋友呢？那就快點(diǎn)行動(dòng)吧！
開(kāi)學(xué)的作文14
無(wú)聲無(wú)息，時(shí)光的腳步匆匆太過(guò)，過(guò)去還懵懵懂懂的大家，竟在轉(zhuǎn)眼間以涉足于九年級(jí)的生活。
對(duì)于九年級(jí)，感慨萬(wàn)千！
自身也深深了解，時(shí)光的流逝并不是讓大家嘆息并且惋惜昨天，而是讓大家學(xué)會(huì)使用明天。
一每天的時(shí)光流逝，日照始出，日落告別。時(shí)光的腳步真的太過(guò)匆匆，白天與黑夜交替的.太快，墻上的鐘表未免也轉(zhuǎn)的太快。可是，晝夜交替，時(shí)光流逝，這是大自然亙古不變的規(guī)律。唯有把握，使用，時(shí)間不是被用來(lái)被浪費(fèi)的，而是用來(lái)拼搏的，拼，拼出一番收獲，搏，搏出一片天地。
九年級(jí)，丟掉了七年級(jí)的稚氣，找不回八年級(jí)的迷惘，對(duì)于九年級(jí)，驕陽(yáng)似火敵不過(guò)心中豪情，陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。生活在世，浮華世間，自當(dāng)追求卓越，而忽隨波逐流。
小鳥(niǎo)飛不過(guò)蒼穹，只因它沒(méi)眺望，從這個(gè)山頭望向那坐山頭的相信定是想抬頭賞析，而不是俯視感到驚恐。既然羨慕，為什么不去追逐？追逐那心中的渴望，追逐那夢(mèng)想的彼岸。夸父追日并不是自不量力，當(dāng)夸父倒下的那一刻，會(huì)不會(huì)有如此一個(gè)念頭？努力過(guò)，便無(wú)悔。
天空固然高，道路固然難�？梢木褪悄且环菪拍睢p中的小草，石頭下的小花，固然也是太過(guò)于執(zhí)著，可正是這份執(zhí)著，為大家眼簾映入眼簾，為大家增添了一絲芳香，更讓大家的心靈為之顫動(dòng)，宵小生命，這樣堅(jiān)毅，作為大家。今日不拼待何日？不把握好今天，有哪些資格說(shuō)期待明天？不去彌補(bǔ)昨天的遺憾，有哪些資格說(shuō)后悔？
縱使千風(fēng)百浪，也要觀大海青山，縱使傾盆大雨，也有屋檐的角落，縱使時(shí)光流逝，不是還擁有此時(shí)此刻去拼搏嗎？心中的信念，牽掛著遠(yuǎn)方的期待，奔跑的路程，刷新著昨天的歷史。人，努力過(guò)，便足夠，只因擁有一個(gè)無(wú)悔的青春，只因生活的旅途值得期待，縱冷落，縱失敗，吾，亦不悔。
開(kāi)學(xué)的作文15
時(shí)間過(guò)得真快！轉(zhuǎn)眼就到了2月8日。學(xué)生們還沒(méi)有擺脫過(guò)年的氣氛，新學(xué)期馬上就要開(kāi)始了。根據(jù)放假前的約定，今天我們班干部要去學(xué)校做大掃除。
早上九點(diǎn)，我們陸續(xù)到達(dá)學(xué)校。一共來(lái)了六個(gè)人。崔景毅帶了水桶，我，知望，盧帥先，郭涵予，匡毅帶了抹布。我往教室里看。哦，我的上帝！灰塵特別多，尤其是桌子上厚厚的一層灰塵。我們什么也不說(shuō)就開(kāi)始工作吧。崔靜怡一把水端上來(lái)，大家就把抹布放進(jìn)水桶里擦了擦，然后擰干，開(kāi)始擦桌子，擦窗戶，擦黑板……大家忙不迭的去做。畢竟春天開(kāi)始了，氣溫還在持續(xù)上升。只過(guò)了一二十分鐘，我就覺(jué)得發(fā)燒了。于是，我打開(kāi)羽絨服，休息了一會(huì)兒，然后繼續(xù)工作。經(jīng)過(guò)大約一個(gè)小時(shí)的努力，我們終于要打掃教室，把新掃帚和簸箕放在教室后面，最后完成任務(wù)。
新學(xué)期馬上就要開(kāi)始了，大家要振作起來(lái)。讓我們以飽滿的'學(xué)習(xí)熱情迎接新學(xué)期。
是時(shí)候放松一下了。讓我們以飽滿的學(xué)習(xí)熱情迎接新學(xué)期的到來(lái)。
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