美好的時(shí)光作文必備[7篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的美好的時(shí)光作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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美好的時(shí)光作文 篇1
剛剛開學(xué)的第一天，我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了教室。面對(duì)著一張張陌生的面孔，心“撲通撲通”地跳。但我知道，從那一刻起，我的中學(xué)生活開始了，我即將要進(jìn)入到一個(gè)新的環(huán)境學(xué)習(xí)了。
在這里，我結(jié)交到了更多的新朋友，更多和我有共同愛好的人。在這里，讓我有了與小學(xué)不同的感受，不同的學(xué)習(xí)氛圍。但任何事物都是有兩面性的。在這里，作業(yè)會(huì)比小學(xué)的多，做試卷的頻率也比小學(xué)高得多，。同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)也一下子變得更激烈。因此，我常常懷念過去美好的時(shí)光。，也就是曾經(jīng)小學(xué)的'時(shí)光。
過去，在學(xué)校里，作業(yè)不多，下課時(shí)，總是和同學(xué)在教室外玩耍。那時(shí)的時(shí)光很美好，而我卻不珍惜，常常抱怨�，F(xiàn)在想來，小學(xué)生活可真美好��！我多么想回到小學(xué)，和同學(xué)們?cè)僖黄鹕蠈W(xué)，一起玩耍。而現(xiàn)在可能連見面都不大可能了。我們都各奔東西，不知何時(shí)才能相見。
可是我一點(diǎn)都不后悔來上這所中學(xué)，現(xiàn)在我們正年輕，我們的時(shí)間不應(yīng)浪費(fèi)，而要好好學(xué)習(xí)。即使小學(xué)同學(xué)不能見面，但我們還可以通過網(wǎng)絡(luò)來交流。
時(shí)間是不等人的，世上也沒有后悔藥。毅然選擇了，就應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持下去。后說去：有快樂，但也有汗水，更多的是同窗六年離別的不舍……這些記憶，我都會(huì)好好的存放在我的心底，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……但過去的已經(jīng)過去了。它雖然是一份美好的回憶。但并不能成為我走向新生活的絆腳石。我會(huì)更加珍惜這份回憶，因?yàn)樗俏倚牡桌锏囊环菝篮�。同時(shí)，我絕不會(huì)因?yàn)檫^去而停止我走向未來的腳步。我會(huì)為了這份美好，而更加奮發(fā)努力。
我常常懷念過去美好的時(shí)光，……可是他已經(jīng)一去不復(fù)返，不能再回來了。那就讓它成為一份美好的回憶吧！
美好的時(shí)光作文 篇2
今天，我要去東江印象生態(tài)園游玩。
我去玩了很多游戲，比如草船借箭、彩虹滑草......其中，我印象最深刻的就是彩虹滑草了。
我在等待時(shí)，看見別人都是緊張、大叫的.，我就說：“不就是滑個(gè)草嗎？”當(dāng)我上去時(shí)，心里一點(diǎn)也不慌，我心里說道：“給你們看看我的厲害。”
可當(dāng)我往下面看時(shí)，我馬上腿軟了，就像在十幾米的高處往下看，當(dāng)我要下去時(shí)，心里就像有只兔子一樣，一直跳。那種感覺，像我被別人逼到了懸崖邊。我還沒反應(yīng)過來，就已經(jīng)被推了下去。下去后，我腿一直發(fā)抖，可是手上還有一張票，所以只能被逼無奈又興奮又害怕的上去了。
有了剛才的體驗(yàn)，我沒那么害怕了，可心里還是很慌，我又被人推了下去，我一直閉著眼，可沒過一會(huì)兒，我就下去了。當(dāng)時(shí)的我都汗流浹背了。
回去的時(shí)候，想起來還有點(diǎn)想笑。
美好的時(shí)光作文 篇3
細(xì)長(zhǎng)的手指搭在黑白相間的琴鍵上，伴著動(dòng)聽的曲聲而跳躍，當(dāng)我一曲演奏完，贏得了家長(zhǎng)的喝彩與掌聲。
“這姑娘很厲害！”凡是聽過我彈琴的`大人，都給我這樣的夸贊�？伤麄儾恢�，我的童年是跳躍在琴鍵上。
學(xué)鋼琴莫約有七、八年了吧！每一個(gè)音符間，每一個(gè)琴鍵上，都留下了我童年的足跡。我想，有多少個(gè)曲子出現(xiàn)在我的童年里，我的童年就有多少快樂吧！
一次，我去參加鋼琴比賽，在燈光的照耀下，有一架三腳鋼琴在舞臺(tái)間；在萬眾矚目下，一個(gè)女孩走上了舞臺(tái)，那便是我。我坐在琴凳上，梳理完裙擺，手，放在了黑白相間的琴鍵上。當(dāng)我奏響《童年的回憶》這首曲子時(shí)，全場(chǎng)一片寂靜，悠揚(yáng)的琴聲回蕩在偌大的比賽廳里，時(shí)快、時(shí)慢、忽輕、忽重，或悲傷、或歡快。于是，便有了本文開頭的一幕。
彈琴，使我吃過不少苦頭。比如彈琴偷懶被媽媽罵；彈琴不認(rèn)真，被打手巴掌；彈琴亂彈，被罰不能吃飯……但仍舊把童年建立在黑白相間的琴鍵上。
每天早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑進(jìn)屋時(shí)，我就由琴聲開始我美好的早晨，每日午后，在家人休息時(shí)，彈上一曲輕悠的曲子，使人身心愉悅；每天晚上，借著月光，彈上一首《小夜曲》，美妙寧?kù)o的夜晚，便就此來到。
我跳躍在琴鍵上的童年，每當(dāng)我按響一個(gè)琴鍵時(shí)，我的童年之歌，就此奏響……
美好的時(shí)光作文 篇4
墻角迎風(fēng)的雛菊，茉莉花開的香氣。閉上眼回到過去……。每當(dāng)我向院子里看去的時(shí)候，一朵朵黃燦燦的菊花，一朵朵淡淡紫色的茉莉花散發(fā)著濃郁的清香，不僅讓我的思緒飄回那段無憂無慮的時(shí)光……。
手中拿著一顆顆毛茸茸的蒲公英和小朋友們手拉手在綠油油的草地上玩耍，讓手中的蒲公英被風(fēng)吹的滿天飛舞。心也像那蒲公英一樣在天空中自由的翱翔。玩累了就在草地上躺下，抬頭看那美麗的天空，有幾只不知名的小鳥在空中飛翔。在草地用手一朵一朵的數(shù)云彩�；孟胫罩械奶焓故窃鯓拥�'幸福生活……。
思緒又從窗外慢慢的移回了屋內(nèi)，看著書桌上一摞一摞的參考書和復(fù)習(xí)資料仿佛整個(gè)屋子都被籠罩了一層陰霾，嘀噠……仿佛很多個(gè)閃電從空中霹了下來!讓我一下從夢(mèng)境中醒來!不覺大腦一片空白�？諝庵械幕鹚幬对絹碓綕饬恕Ｖ挥新裣骂^來繼續(xù)奮筆疾書……。
不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，再抬頭看一看窗外一朵朵云彩像鑲嵌一圈金燦燦的項(xiàng)鏈一樣，天空被染成了血紅色，我的思緒又回到了從前……
在黃昏的時(shí)候我們喜歡三三二二的結(jié)對(duì)爬山，高大的樹木，看著太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)慢慢消失在地平線，然后才依依不舍的從樹上爬下來，各自相呼告別回家，回到家中，喜歡跪在窗臺(tái)邊望著夜空，數(shù)天上的星星……。
童年是美好的，是爛漫的，是純潔的，是多彩的，是令人回味的。我多想逆轉(zhuǎn)時(shí)空回到那片草地上，回到那無憂無慮的的童年生活中，回到那記憶中永遠(yuǎn)無暇的最美好的時(shí)光中!
美好的時(shí)光作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。雖然小學(xué)的生活已成為過去。但是，與您共度的那三年時(shí)光，將會(huì)是我永恒的回憶，永遠(yuǎn)定格在我的心中。
不知您是否還記得我小學(xué)三年級(jí)的一天中午，你打開飯箱，讓我們?nèi)ト★�。因�(yàn)槟菚r(shí)我們還小。中午取飯便是我們的戰(zhàn)爭(zhēng)。我最后一個(gè)去拿飯時(shí)，居然發(fā)現(xiàn)里面什么都沒有了。我心想，算了，不吃了，反正也不餓。剛回到座位上同桌便問我：“你怎么不吃飯呢？”我說：“飯箱里沒有飯了，再說了我也不餓阿�！本驮谖艺f完這句話還不到兩分鐘，只聽見有人叫我，我循聲望去，是您的叫我。我是吊著一顆心去見您的，心想：我是不是又犯了什么錯(cuò)誤？可我到您那才發(fā)現(xiàn)，您并不是因?yàn)槲曳甘裁村e(cuò)誤而叫我，而是因?yàn)槟懒宋医裉鞗]有吃飯。你拉起了我的手，帶我去了食堂，可食堂的飯已經(jīng)沒有了。你不但沒有抱怨，反而帶我去了學(xué)校對(duì)面的一家商店給我買了一些巧克力、面包之類抗餓的東西吃。當(dāng)時(shí)，我便被感動(dòng)了！
是您在我缺乏關(guān)心時(shí)，給了我溫暖。
還有一次，學(xué)校正在上間操，我突然昏倒在地上，您不顧三七二十一被我來到了路邊，打了一輛出租車就來到了醫(yī)院。
醫(yī)生說：“這孩子是因?yàn)橹惺钸�有短暫性腦供血不足引起的昏迷。”您把我的家長(zhǎng)叫來，叫我回家休息兩、三天，然后再讓我再回來上學(xué)。免得再昏倒了，身體還不好。回到學(xué)校后，我才發(fā)現(xiàn)了一個(gè)致命的問題：雖然我只休息了兩、三天，可學(xué)校的講課速度太快，我壓根就跟不上學(xué)校老師講課的進(jìn)度。我拼命的向上爬，但是卻沒有方法。根據(jù)我前兩次的`小考成績(jī)，您找來了數(shù)學(xué)老師和外語(yǔ)老師給我補(bǔ)課。而您則利用您的中午休息時(shí)間給我補(bǔ)課。
是您，在我最困難的時(shí)候，給了我?guī)椭]有選擇放棄我。
雖然這些事已經(jīng)過去三年了，但我一定會(huì)把這段記憶深深地刻在我的心里，永遠(yuǎn)不要忘記。
美好的時(shí)光作文 篇6
霧氣盛放落花的魂魄，而我丟失了所有。
暖暖的風(fēng)尋夢(mèng)過往，含蓄渲染，我們固執(zhí)著不回頭，終于交錯(cuò)了時(shí)光。蘇晨微微潮濕的掌心和溫暖，漸漸變淡了。
我們都不知道原來只是走錯(cuò)了一小步，就再也回不去。因?yàn)槲覀円呀?jīng)交錯(cuò)了時(shí)光。
可是當(dāng)初我們?cè)恢眻?jiān)信會(huì)天天在一起，時(shí)光卻輕易破開單薄的約定，這是我們無法承受的。我記得蘇晨握住我的手時(shí)溫暖的笑容，記得最后一年的'夏天，我嘟嚷著蘇晨欠我六根棒棒糖，記得被班主任批評(píng)時(shí)，倔強(qiáng)著不哭的表情，記得蘇晨找了許多個(gè)書店，終于找到《小王子》時(shí)，黑色的瞳仁流動(dòng)著清冽的光芒。
這些剔透的年華，是我們惜惜的，卻瑟縮在旮旯里，被埋沒。
很多年后，我問自己，是不是那些年，太短暫了，我根本來不及記地住就已經(jīng)錯(cuò)過了。
是吧。
這些，是我小心眼的玩笑，我想讓你永遠(yuǎn)記住我。
想起我、沈安和你一起走過的香樟樹林，我們?cè)谕惠v單車上和沈安比賽，輸了就耍賴，直到把沈安的白臉氣成紅臉。
想起我們?cè)攀牡┑┑卣f一定要在期末考打倒對(duì)方，結(jié)果沈安居然排在我們前面，我們很不客氣讓他請(qǐng)客。蘇晨會(huì)把她偷帶的烤玉米分給我和沈安，順便帶個(gè)條件。
想起畢業(yè)的最后一天，校園內(nèi)的鳳凰花妖嬈地盛開，想起照留念照時(shí)，我們牽著手難過地笑著。
曾經(jīng)久久佇立的一棵樹
刻著生命中惜惜的過去
有些人和事
在我們映像中起舞
你們的笑容
如同夏天的雨幕
悲傷的歌
一遍遍的翻唱我們的結(jié)局
那些
曾經(jīng)的我們
曾經(jīng)的我和你
……
那些純凈的年華，被凜冽地撕破，泫然哭泣，而我們無法挽回，只是看著它們，一步步游走在跌落的邊緣。
很多年的很多年過后，青春會(huì)被葬送，輕唱驪歌，我們成了陌路人。擦肩而過的瞬間，摩擦出熟悉的煙火，誰也不認(rèn)識(shí)誰了。
就這樣遺忘，退卻，消散。
我們已經(jīng)交錯(cuò)了時(shí)光，無法無奈。
蘇晨，我們還很長(zhǎng)的路要走，離開了沒有關(guān)系，生命還在繼續(xù)。
我們只是彼此駐足過的過客，交錯(cuò)了時(shí)光。
美好的時(shí)光作文 篇7
童年，是廣闊無垠的天空，任鳥兒般的自由翱翔；童年，是叮叮咚咚的小溪，歡快而又自由；童年，是一棵小樹，學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)堅(jiān)持……童年的時(shí)光是美好而燦爛的。
小時(shí)候，與田野為伴的那段時(shí)光是美好的�！岸６＿诉恕�，小溪唱著歡快的歌迎接春天的到來。大雁又飛回到了溫暖的家。小草從地里探出頭來。一切都開始活躍起來。我拿著捕碟網(wǎng)，彩繩和瓶子，樂呵呵的向田野跑去。田野上，蝴蝶揮舞著她那美麗的.翅膀。“抓到了！”趁著這只蝴蝶還在花朵上欣賞自己的美貌，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，將她收入網(wǎng)中。這是一只白蝴蝶，看起來是那么溫婉。
田野邊有幾朵含苞待放的野花，我又丟下蝴蝶，跑去摘野花，把野花用彩繩扎成一束，舉在頭頂，自我欣賞。我跑到小溪邊，用瓶子裝了半瓶水，將那束野花插進(jìn)瓶子中。我撿起水邊的一個(gè)石頭，朝小溪扔去。“嘩！”水花濺的到處都是。然后又拿起石頭扔去，又聽到一聲“嘩！”玩累了，就坐在田野邊，看大人種菜或坐在樹枝上。
童年的這段時(shí)光充滿了歡聲笑語(yǔ)，充滿了糖果般的甜味，充滿了溫馨。
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