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          與書的作文

          時間:2024-05-14 16:00:47 我要投稿

          實用的與書的作文錦集(3篇)

            在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的與書的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

          實用的與書的作文錦集(3篇)

          與書的作文 篇1

            小的時候,總能看見當(dāng)老師的爸爸端著一本書在沙發(fā)上“苦讀”,也是受爸爸的影響,我成了書的`忠實“鐵粉”,也與書發(fā)生了很多難忘的故事,下面我就跟你講一講吧——

            我們家的書非常多,像餐桌、沙發(fā)、茶幾、電視柜,除了廚房和某些角落,大部分的地方都讓書給占領(lǐng)了。這還沒完,爸爸甚至還“得寸進(jìn)尺”了呢,他把家里三分之二的生活費(fèi)都用來買書,還訂了不少雜志和報紙,我們家現(xiàn)在已經(jīng)是典型的書香門第了。也正是因為這些書,才鬧出這場特別的“親子活動”---

            那天中午,所有人都在午睡,而我的瞌睡蟲卻不知跑哪去了,特別的精神不想睡。于是隨手拿起一本《不輸在家庭教育上》來讀,可剛翻了兩頁,就被媽媽拎回臥室,還給我蓋上被子。我只好閉上眼睛裝睡,以便混過去。

            我眼睛半睜半閉的看著媽媽,看著她睡著了,我便悄悄起身下床,連拖鞋也不敢穿,像只貓一樣躡手躡腳地溜出臥室。又拿起那本《不輸在家庭教育上》來讀,這本書雖然是給大人看的,但是里面有些小故事很好看,十分吸引人,我還是深陷在其中不能自拔了。

            每天中午,我都是用相同的伎倆來迷惑媽媽,等她睡著之后,我翻找不同的書來看。比如《中華上下五千年》讓我在各個朝代里穿越一回;《草房子》讓我和桑桑和禿鶴交上了朋友……

            看了那么多書,也沒白看,讓我和同學(xué)討論各種問題時“滿腹經(jīng)綸”的。哎呀,話說回來,我迷戀書的這個“毛病”,算是治不好了!

          與書的作文 篇2

            我對這個世界的第一印象是從報紙開始的。那時,我也許只有一歲多一點吧,也許是父親母親給家里的天棚糊報紙,不知怎的,報紙就成了我對這個世界的最初記憶。

            我小時候是個對文字特別敏感的孩子,大人口中的一個新鮮字眼,我都記得那么長久。我的父親書讀得特別多,他只要一說話,嘴里總要帶出一些有亮色的詞,如“面深似水”、“囊中羞澀”、“橫跳黃河豎跳!、“面如冠玉”……這些詞語我至今仍記憶猶新。

            我上學(xué)晚,九歲才才入學(xué)讀書。入學(xué)時,老師發(fā)給我兩本書,并告訴我,哪本是語文,哪本是算術(shù)。我拿起語文書翻看著,花花綠綠的,覺得挺有趣,就把一本書的插圖看完了。這就是我最初的閱讀。

            隨著年級的升高,我認(rèn)的字漸漸我起來,我開始讀書了。起初是讀比我年級高一點的孩子的語文書。那時候只要一讀到書,心中就說不出的愉悅。后來我跟別人借書讀。記得有一本很舊的讀本,我讀了好幾遍,有一段話很醒目,我就把它背下來了:讀書須知出入法,始當(dāng)求所以入,終當(dāng)求所以出。讀得親切此是入書法,讀得透脫此是出書法。唯知出知入,得盡讀書之法矣。

            那時候,我能讀到的書大多是從父親那偷來讀的。父親雖是農(nóng)民,一生沒走出我的老家——康家圍子,但父親卻有個讀書的習(xí)慣。

            父親讀書多在中午或晚。那時候,父親從地里收工回家,吃完午飯或晚飯后不知從哪里拿一本書來讀。父親有時候讀著書卻不知不覺地睡著了,書便從他的手上脫落到炕上。我像做賊一樣把書偷走,躲在家后園子的向日葵地里津津有味地讀起來。記得有一本書叫《烈火金鋼》,很厚的一大本,我斷斷續(xù)續(xù)地讀了好幾天,遇到不認(rèn)識的字怕父親發(fā)現(xiàn)也不敢去查字典,囫圇吞棗地讀完后,把書放在炕席底下——那父親常放書的地方。

            就這樣偷偷摸摸地與父親周旋著,竟也讀了不少好書,像《封神演義》、《燕子李三》、《西湖白話小說選》、《安徒生童話選》等我就是那時候讀的。

            讀書是件十分過癮的事,讀起書來周圍什么都忘了。沉醉于書中的那種感覺真是妙不可言!

            我遇到一本最難讀的書是《喧嘩與騷動》,是美國作家威廉·?思{的作品。現(xiàn)在對這本書的印象已經(jīng)不深了,能夠憶起來的人物怕只有昆丁那個可愛的.白癡了。

            初中三年,我讀的書不多。能夠憶起來的有《三國演義》、《隋唐演義》,也讀幾本外國書,有海明威的《太陽照常升起》、納撒尼爾·霍桑的《紅字》、威廉·薩落揚(yáng)的《人間喜劇》。那時候,我對這幾位作家的藝術(shù)功力簡直佩服得五體投地,尤其是霍!都t字》的語言藝術(shù)風(fēng)格令我大為折服!

            上高中后,雖功課繁忙,但我仍喜愛讀書。有時從一周的伙食費(fèi)中省出幾元錢去買書,像《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》、《官場現(xiàn)形記》就是買來讀完的。那時也從同學(xué)那里借書,像梁曉聲的《這是一片神奇的土地》、李存葆的《高山下的花環(huán)》就是那時讀到的。

            后來我進(jìn)入呼蘭師專讀書。師專的圖書館藏書很多,我只喜愛文學(xué)書籍,就隔三差五在文學(xué)類書籍的書架下逡巡。那些當(dāng)代作家的作品我愛不釋手,我經(jīng)常走進(jìn)張一弓、張潔、張賢亮、叢維熙、陸文夫、馮驥才、王蒙、路遙、高曉聲、鐵凝、達(dá)理夫婦、柯云路……這些作家的精神世界,他們把我?guī)нM(jìn)了一個充滿奇幻而又美妙無比的心靈花園。

            此后,我又對狄更斯的作品發(fā)生了濃厚的興趣,他的《荒涼山莊》我?guī)缀醯搅司x的程度,書中的語句我都做了摘記。另一個讓我感興趣的作家是夏目漱石,他原名夏目金之助,代表作是《我是貓》,我特別喜歡的作品卻是他的日記體小說《心》。這部小說筆法細(xì)膩,對人物的心理刻劃入木三分。

            師專畢業(yè)后,我的閑暇時間更多了,我開始大量閱讀,那時也嘗試寫點東西,我天賦很差,很長一段時間都寫不成形。后來很幸運(yùn)地發(fā)表了幾篇文章,但我覺得膚淺,所以現(xiàn)在我把更多的時間放在閱讀上。近五十歲了,一生無所愛,我想,讀讀寫寫也許就是我后段人生的樂趣了。

          與書的作文 篇3

            “斐斐,太晚了,該睡了!”

            唉,又是媽媽的“睡前讀書禁止鈴”。隨后,燈也被關(guān)了,屋里漆黑一片。哎呀,我正看到非常精彩的部分了,就這樣“無情”地被打斷了。

            我躺床上烙餅似的翻來覆去睡不著,心里不斷想著:伏地魔這個惡貫滿盈的黑魔王把哈利怎么樣了?有人來救他了嗎?哈利逃脫了嗎?他找到魂器了嗎?這些都緊緊纏繞著我的腦袋。我又翻身烙了一下餅,哎呦!好疼呀!咦?這是啥?我一摸那個硬硬的把我硌疼的東西,啊哈,手電筒!真是天助我也!我開了手電筒,從枕頭下抽出書,鉆進(jìn)被窩照著看。外面一聲汽笛聲,或喊叫聲,都會使我驚慌失措。“咚咚咚”,哎呀,媽媽來了!我趕緊臥到書和手電筒上。幾秒鐘后,我才發(fā)覺那只是外面的聲音,我偷笑著,把書和手電筒取出來。

            過一會兒,我聽見門開了,隨之而來的是一聲聲腳步聲。不好,這次真的是媽媽!我趕緊把書和手電筒藏到肚子下裝睡。腳步聲越來越近,還聽到“手電筒呢?”的聲音。忽然,媽媽拉開了被子,我努力裝出一副“干嘛把我弄醒”的表情看著媽媽。媽媽的目光移到了我的`肚子下面。糟糕,我忘記關(guān)手電筒了!媽媽一定發(fā)現(xiàn)我肚子下的手電筒光了!媽媽對我說:“挪一挪!蔽异话驳匾屏艘幌,媽媽似乎嚇了一小跳,接著拿走了書和手電筒,不允許我再偷看。唉,只好自認(rèn)倒霉了!

            其實,聽媽媽說,我在幼兒園時就已經(jīng)是一個準(zhǔn)書蟲了。

            媽媽說,我五歲時有次和媽媽逛超市,路過了賣書的地方我被花花綠綠的書吸引,就跑過去看書了。過了一會兒她發(fā)現(xiàn)我不在身邊,特別著急,就原路返回尋找。由于我個子小,在一堆童書邊中不易發(fā)現(xiàn),焦頭爛額的媽媽最后才發(fā)現(xiàn)我坐在地上正津津有味地看著《不一樣的卡梅拉》。

            科羅廖夫說過:“人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活。”沒錯,如果我們沒有書,生活是多么無趣呀!

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