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          煩惱的作文

          時間:2024-05-14 16:00:10 煩惱 我要投稿

          煩惱的作文

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的煩惱的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

          煩惱的作文

          煩惱的作文 篇1

            眾所周知,膽子小的人在孤身一人的時候,時常十分恐怖。而我……不僅膽小,而且想象力十分豐富!以至于我比常人更煩惱。

            “啪嗒……啪嗒啪嗒啪嗒”這是一個安靜的夜晚。爸爸上班去了,媽媽還沒回來,我獨自一人回到家時,這是家中一片烏黑。我開著銀色的月光給我?guī)淼奈⑷豕饬粒鞯搅舜鬅舻拈_關(guān)。金色的光一照下來,我便疾步如飛的走到開關(guān)前,把所有燈都打開了,屋里頓時亮堂堂的。

            “呼”我喘了一口氣,擦了擦額角上的汗珠。連忙奔回自己的房間,把門反鎖,生怕又會人進(jìn)來似的。

            不知不覺,已經(jīng)九點多了,洗漱回來的'我,小心翼翼地打開門,撲進(jìn)被子里。房間的燈還亮著,那決定“一切”的開關(guān)近在眼前。我猶豫不決,接下來,我又將幻想出門外有人,床下有人的恐怖場面。而不按下它,我又怎么睡覺呢?按?不按……這兩個詞一直在我的大腦中輪回放映。想刪掉它,卻又刪不掉。我逐漸變得十分焦躁,我實在受不了了!

            “啪嗒!”一怒之下,我猛地按下了開關(guān),周圍一下子變得更靜了,靜的讓人窒息。在黑乎乎的房間中,似乎伸手不見五指。我躲進(jìn)被子里,耳邊似乎在響著:“別躲了,再躲我就把你賣了!”我驚慌起來,身體蜷在被子里直打哆嗦。

            “咔、嚓”門外好像什么奇怪的聲音。無數(shù)種可能在我腦海里飄過,該不會是……“啊!”我忍不住叫了起來。

            在想象力這個大魔王的伴隨下,我的每個夜晚都是“驚慌夜”這個異于常人的“煩惱”真是陰魂不散啊!

          煩惱的作文 篇2

            “婷婷啊!還不趕快去看書,要考試了,還敢玩電腦!”唉,我每考試一次,爸爸的頭發(fā)就白一大把。偏偏我不爭氣,成績老是達(dá)不到爸爸的理想。怪不得爸爸每次看到我的成績單,總是繃著臉,然后一張嘴就像機(jī)關(guān)槍一樣,掃射個不停。

            “我說婷婷啊,你要為你的前途著想。∮⒄Z、數(shù)學(xué)的.基礎(chǔ)一定要打好,否則你什么都考不上!你現(xiàn)在的數(shù)學(xué)、英語又不好,語文還算可以,不補上去該怎么辦哪!唉唉唉,別說你在別人面前抬不起頭干骯臟沒多少錢的活,我們也沒面子呀!”

            唉,我真可憐。我才五年級,爸爸就逼著我成天坐在書房寫字或坐在電腦前學(xué)習(xí)枯燥無味的數(shù)學(xué)、英語(就連語文都很少接觸),自己整天坐在電話旁,撥著電話,打聽哪個老師比較好,要給我上補習(xí)班,要不就他教我,害得我一把鼻涕,一把眼淚的,近視都收我做他們的學(xué)生了。

            爸爸一心望女成鳳,老是擔(dān)心我的功課,怪不得他有那么多煩惱。其實我真想勸慰爸爸,我一定會努力的,您也應(yīng)該會快樂起來。

          煩惱的作文 篇3

            我的煩惱就是──近視眼,每一次看東西,都看不清楚,給我?guī)砗芏嗬_。

            記得有一次體檢檢查視力時,發(fā)現(xiàn)我的右眼視力是4.7,左眼呢?更糟,居然是4.5,于是老師就建議媽媽帶我到眼科配眼鏡,F(xiàn)在我美麗的`眼睛,已經(jīng)成四眼田雞了。

            記得5年級時,有一次上完寫字課,正要洗手時,我以為旁邊的人是校長,連忙向他說:“校長好!”那個人敲敲我的頭說:“我不是校長,我是老師!蔽衣犃四樁技t了,同學(xué)卻在旁邊哈哈大笑。

            還有一次,媽媽帶我去看電影,我以為前面那個人是媽媽,就拉著那個人的衣角說:“媽!等我!”那個人卻說:“拜托呀!誰是你媽!”我趕緊向那個人說對不起,當(dāng)時的我真是難為情呀!

            希望大家好好保護(hù)自己的眼睛,不然也會像我一樣,常常出糗哦!

          煩惱的作文 篇4

            學(xué)習(xí)中的快樂,快樂得神秘、快樂得心醉、快樂得耐人尋味。

            學(xué)習(xí)中的快樂,究竟是什么呢?真的有那么心醉,那么尋味嗎?是的,你若想要知道學(xué)習(xí)中的快樂究竟是什么,我可以告訴你。是讀完一本很少人看或是很少人知道的好書,快樂得心醉而又優(yōu)越的感覺,那是一種多么耐人尋味的感覺。∥,很喜歡讀曹文軒的小說,他那純美極至的描寫,令我深深愛上了他的小說!洞笸鯐肥撬囊槐咀钚铝ψ鳌N铱吹脨鄄会屖,只爭朝夕地看:吃完飯,我捧起書,讀得津津有味,電視也沒有興趣看。有時,我為了更快看完,還含著飯,品味著書中那美景、人性美,而不在品味飯菜的香;做完作業(yè)后,我總顧不上時間地看,顧不上身體勞累地看,然而,我卻越讀越輕松。因為,我的靈魂得到了放松。這種放松總要到媽媽不知不覺地站到了我的'身后;上廁所的時間我都不放過,這種時候總讓我讀到自己腳麻無力;嘿嘿,既然上廁所的時間我都不放過,更何況是睡覺的時間呢?我總在媽媽以為我睡下時,打著手電筒,躲在被窩中細(xì)細(xì)品味,有時讀到一、二點才依依不舍地放下......我細(xì)細(xì)地讀、慢慢地想。這本書就在不知不覺中被我讀完了。我回味著、享受著:回味書中的景色、人物的性格在曹聞軒筆下令人心醉的美,享受著那種捷足先登的快感......

            學(xué)習(xí)中的快樂,到底是什么呢?是真的有那么快樂嗎?是的,學(xué)習(xí)中的快樂,是解開一道在同齡人所謂的難題的那種感覺,是以眾人所不及的速度做完一道似難非難的題目。即使不會,我也全力思考,直至答案揭曉;蛟S,我在別人等答案的過程中,已理清思路做出這道題,甚至是微笑著做完。記得有一回,我被老師出的一道題難住了,后來我靜靜思考數(shù)量間的關(guān)系,不大一會就做出來了,我一抬頭,全班同學(xué)都在埋頭思考。是否老師講到下一題了?看了黑板,我才知道,同學(xué)們都被難住了呢!真開心啊,這種快樂又是多么的神秘!

            快樂還有很多種,但??有哪一種快樂能和帶有神秘、心醉、耐人尋味的學(xué)習(xí)快樂相提并論呢?

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