風(fēng)的作文【經(jīng)典3篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的風(fēng)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)的作文 篇1
他就像漫畫(huà)《婆裟羅》里的“風(fēng)之子”,他溫柔而又瀟灑,若即又若離,堅(jiān)強(qiáng)又脆弱,體貼得令人心碎,無(wú)根的漂泊是他一輩子的生活,直到他遇到了更紗。
這樣的他真的很像漫畫(huà)里的“風(fēng)之子”,他是否也會(huì)有眷戀一生的女子呢? ————題記 手指輕輕在鋼琴鍵上劃過(guò),美妙的音符隨即流蕩在喏大的音樂(lè)廳里。
頓時(shí),雷鳴般的掌聲從臺(tái)下坐滿(mǎn)了的觀(guān)眾席爆發(fā)出來(lái)。前一刻還陶醉在夏子星演奏的.音樂(lè)中的人們,此時(shí)已清醒過(guò)來(lái),為這位音樂(lè)精靈鼓掌。一身黑裙的夏子星離開(kāi)鋼琴椅,走到臺(tái)前,向人們致禮。 音樂(lè)會(huì)結(jié)束了,夏子星走出演奏廳,坐上奔馳車(chē),離開(kāi)了會(huì)場(chǎng)。后面的記者拿著照相機(jī)在車(chē)后面追趕著。 “子星,不錯(cuò)!
坐在車(chē)頭的流音轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)夏子星說(shuō)。 “謝謝流音學(xué)長(zhǎng)!毕淖有堑淖旖菭科鹦θ荨 夏子星,這個(gè)在人們心中像謎一樣的女孩,又仿如天使,把世上最美的享受——音樂(lè)帶給他們。夏子星的鋼琴演奏已經(jīng)達(dá)到了出神入化的境界,誰(shuí)也不明白為什么夏子星的鋼琴會(huì)彈得這樣好,只知道她是出自音樂(lè)大師琴子小姐的門(mén)下。而這個(gè)全身被音樂(lè)氣息包圍著的女孩,今年才僅僅15歲。
風(fēng)的作文 篇2
一天,太陽(yáng)和寒風(fēng)碰到一起,太陽(yáng)說(shuō):“我的本領(lǐng)可大了!”寒風(fēng)不服氣的說(shuō):“我的本領(lǐng)更大!”于是,2人爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。
這時(shí),一位農(nóng)夫走過(guò)來(lái),太陽(yáng)夸口說(shuō)道:“誰(shuí)能把他身上的衣服弄掉,誰(shuí)的.本領(lǐng)就大!”“好!”
寒風(fēng)呼呼的吹,農(nóng)夫不僅沒(méi)有脫衣服,還把衣服裹得緊緊的!肮次业!碧(yáng)發(fā)出熱光,農(nóng)夫趕緊脫掉了衣服。寒風(fēng)垂頭喪氣。
突然,白云姐姐來(lái)了,溫柔地說(shuō):“比一比誰(shuí)能讓他穿上衣裳?”它們沉默了。
一年級(jí):雨月能手
風(fēng)的作文 篇3
母愛(ài)是夏日的涼風(fēng),帶來(lái)涼爽;母愛(ài)是冬日的暖陽(yáng),驅(qū)走寒冷。母親是港灣,遮風(fēng)擋雨;母親是明燈,照亮前方。母親是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,堅(jiān)挺的支撐,是我們遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的人,是撫養(yǎng)我們成人卻不求回報(bào)的人。
在我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,母親給我的記憶永遠(yuǎn)是忙碌的,上班,下班,很少有時(shí)間來(lái)陪我,即使有時(shí)間,她也總是疲勞的。小時(shí)候,當(dāng)我哭著找媽媽時(shí),奶奶總是抱著我去找媽媽?zhuān)m然當(dāng)時(shí)還小,但是媽媽疲勞的背影映入我的視野,會(huì)覺(jué)得有一種莫名的感覺(jué)涌上心頭,那時(shí)的我揮舞著小手要媽媽抱,現(xiàn)在想起還真是有點(diǎn)慚愧,沒(méi)有顧忌媽媽。聽(tīng)奶奶說(shuō),我小時(shí)候很愛(ài)看廣場(chǎng)上的大燈,每天都要看,當(dāng)看不到時(shí),我是不會(huì)入睡的`,所以每天媽媽爸爸都會(huì)帶我去廣場(chǎng)。
不管我要求什么,媽媽都會(huì)答應(yīng),養(yǎng)成了我現(xiàn)在任性的性格,每隔兩天都要跟她鬧別扭。
那一次,因?yàn)槲液蛬寢尩囊庖?jiàn)不同,跟她大吵一架,我扭頭就走,跑到房里關(guān)上門(mén),趴在床上哭。第二天,我和媽媽互不相理,我不跟她說(shuō)話(huà),她也不開(kāi)口,就這樣僵持了三四天,你還是先跟我說(shuō)話(huà)了,我好不得意啊?墒乾F(xiàn)在想想,我實(shí)在是太不懂事了。這難道就是給媽媽的回報(bào)嗎?
現(xiàn)在我已經(jīng)15歲了,該是媽媽休息的時(shí)候了,家務(wù)活我來(lái)替你做,你就好好享受吧。
在屬于你的節(jié)日里,我衷心地祝愿你:“節(jié)日快樂(lè)!”
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