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（實用）感謝母校作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的感謝母校作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感謝母校作文1
光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，校園里的一草一木、一沙一石都能勾起我對往事的美好回憶。
感謝您！我敬愛的老師！是您，教會了我做一個有用的人；是您，教會了我許多的知識；是您，在我遇到困難時，鼓勵我不要害怕挫折，要勇敢地面對困難，戰(zhàn)勝困難。那一次，因為我貪玩，作業(yè)一字沒動就上交。李老師生氣地說：“請你不要把學(xué)習(xí)拋到九霄云外去，你喜歡學(xué)知識，知識就會往你的腦子里鉆。相反，你嫌棄知識，知識也同樣嫌棄你的”我看著老師那嚴(yán)肅的表情，慚愧地低下頭。從此以后，我再也沒有不完成作業(yè)的現(xiàn)象。如果說，我們是桃花李花，那老師便是默默奉獻(xiàn)的樹根。��！敬愛的老師，感謝您，對我們的諄諄教導(dǎo)。
感謝你！可親的同學(xué)們！忘不了與同學(xué)相處的點點滴滴，我們在操場上一起做操，在教室里一起學(xué)習(xí)，在龍眼樹下一起做游戲，我們相親相愛，親如兄妹。有一次，我在座位上做數(shù)學(xué)作業(yè)時，遇到了一道有關(guān)路程的應(yīng)用題，我絞盡腦汁還是沒有算出來。小群耐心地給我講解，在她的幫助下，我終于把這只‘?dāng)r路虎’打敗了，如果說，教室是一個蜂巢，那我們便是快樂的小蜜蜂，一起辛勤又快樂的儲積著蜜�？捎H的'同學(xué)們，謝謝你的幫助。
感謝您！我的母校！忘不了那母校開展的各種各樣的活動。看，培養(yǎng)日常良好行為習(xí)慣的“流動紅旗”比賽，鍛煉身體的大課間，展示自我的文藝匯演……“六一”前一天，在學(xué)校的大操場上舉行了一場別開生面的“游園活動”，那時，操場上人山人海，人聲鼎沸。同學(xué)們都參加活動，大家玩的不亦樂乎，校園里充滿了歡聲笑語。如果說，校園是一座生機(jī)勃勃的鳥島，那我們便是島上飛翔的小鳥。
��！母校，我要深深地，深深地感謝您！我愛您！培育了我六年的母校！
感謝母校作文2
母校，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校，千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹，你可記得小時候那個無知的我？身邊的小草，你可記得小時候那個懵懂的我？與此同時，我要對陪伴了我6年的母校道一句：“謝謝您，母校！”
回憶起已往的點點滴滴，我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情！在這6年的幸福時光里，我要感謝老師，因為老師教給了我做人的'道理、無窮的知識！
剛剛步入校園的我，對一切都感到特別害怕。進(jìn)了教室，望著一張張陌生的臉龐，心里有一種說不出的感覺，許許多多的小朋友都看著我，我都有點兒害羞。
讀二年級的時候，我已經(jīng)有了自己的好朋友、學(xué)習(xí)上的小伙伴了。下課后，我便和好朋友竊竊私語，說出自己心里的悄悄話。
上三年級了，我即將與啟蒙老師和好朋友分別，所以心里有些依依不舍，但是，天下無不散的宴席，我相信，在某一天，我們會再遇見的。
四年級，我又加入了一個班，一個新的集體。剛開始，我只能和自己認(rèn)識的同學(xué)說說話、聊聊天。不久，我認(rèn)識了一個好朋友，她和我很和得來，就這樣，我在這個班級里認(rèn)識了第一個好朋友。
五年級了，我已經(jīng)不再是那個無知的、天真的小孩子了，我長大了，我已經(jīng)是一個懂事、成熟的少年了。
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)讀6年級了，我又長大了不少，而學(xué)習(xí)任務(wù)也一天天地加重了。
我要感謝母校，因為母校讓我健康、快樂地成長！
我愛母校！
感謝母校作文3
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼之間兒子已經(jīng)從初入小學(xué)時的懵懂孩童長成了稚氣漸退的少年。母校，于每個人都是一處心靈的港灣，一個靈魂休憩和升華的殿堂。我的兒子，將于人生中第一次面對別離母校的無奈與痛楚。
還記得兒子一年級時一筆一劃無數(shù)次重復(fù)練習(xí)一撇一捺的情景。每一個陌生的拼音字母，每一個復(fù)雜的筆畫名稱，老師都不厭其煩地臨摹示范，手把手教習(xí)。而今，兒子已可以獨自閱讀厚厚的一部部中外名著，可以恣意在鍵盤上激揚文字，可以在數(shù)學(xué)王國縱橫馳騁……這一切的一切，都是“人類靈魂工程師”無私付出的結(jié)晶，是他們的愛心、耐心讓兒子人生的小樹綴滿青青的`果實。
很幸運，我們選擇了一所書香裊裊的美麗校園，老師督促孩子每年閱讀幾十本書籍。小學(xué)就像建造高樓的基石，課外閱讀為孩子的人生打下堅實的根基。正如蔣勛先生所言：“我常常會珍惜教育里這部分東西，而這部分東西不知道多少年后才會發(fā)生作用，而不是在此時此刻。它也不是考試和學(xué)分所能衡量的�？墒怯袝r候，我們沒有耐心去感受這會是一個競爭力……”濃郁的書香氛圍，良好的閱讀習(xí)慣為孩子的一生練就了一份堅實的競爭力！
每一次的“跳蚤書市”活動，最是讓兒子激動不已。早早地準(zhǔn)備好要去交易的書籍用品，備好零錢，甚至?xí)崆白龊檬鄢�、購買預(yù)算，在自己預(yù)期的心理價位換取自己所需。整個熱度會持續(xù)學(xué)校讀書節(jié)的那一個星期，每天淘回一兩本心怡的書籍，愜意地閱讀樂此不疲，直到把淘來的書籍閱讀完畢，又無限期待下一次的相遇。
兒子畢業(yè)在即，想起了《愚公移山》里的一句話：寒暑易節(jié)始一返焉。正是這交替輪回的六個寒暑，孩子完成了他的小學(xué)學(xué)習(xí)，迎來了和母校告別的畢業(yè)季。所有美好的情愫都定格在對母校深深的眷戀和無限回味中。
千言萬語是無語，唯有一語表心跡：感恩母校，感謝有您！
感謝母校作文4
歲月像小河般流去，校園的一點一滴都銘記在心！校園里的一草一木，一水一石都陪伴著我成長！
校門旁的兩顆大樟樹像兩把大傘一般，為我們遮風(fēng)擋雨！坐落在校園的兩棟教學(xué)樓送走了一批又一批的莘莘學(xué)子！教學(xué)樓的前面的五星紅旗永遠(yuǎn)是那么神圣！校園的花花草草也給我們帶來了清香！
然而，最使我感動的就是老師了！這些年來，陪伴著我，關(guān)心著我的就是老師了！白天老師把知識教給我們，晚上深夜依舊在批改作業(yè)！而我們卻沒讓老師省心，整天總讓老師操心，老師都有白頭發(fā)了！我看這都有些心疼！當(dāng)我們做錯事時，你語重心長的對我們說：“同學(xué)們，知錯就改就是好孩子！你們要吃一塹長一智！”；當(dāng)我們做好事時，你就會和藹可親的對我們說：“同學(xué)們，你們做得很好！我真替你驕傲啊！繼續(xù)發(fā)揚�。 �；當(dāng)我們成績不好時，你不僅不會罵我們，還鼓勵我們：“同學(xué)們，失敗是成功之母，這一次失敗了，下次努力一點就可以考好了！老師相信你！”當(dāng)我們成績考得好時，老師就會說：“這一次做的好！不過虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后，不許驕傲哦！”……這些行動都表現(xiàn)了老師對我們的關(guān)愛！我們怎么不感謝你，贊美您呢？
啊，我的`老師！我感謝你對我們無微不至的照顧，感謝你們對我們的教育！啊，我的老師，我贊美你！您就像粉筆一樣，犧牲了自己寫下了知識！您就像園丁，辛勤的培育著我們這些祖國的花朵！您就像蠟燭，照明別人犧牲了自己！……
還有就是我的同學(xué)們，我們曾經(jīng)一起學(xué)習(xí)，一起玩游戲，一起說笑，一起研究難題……我們是同一個教室學(xué)習(xí)的同學(xué)，感情很深厚的同學(xué)！當(dāng)我傷心時，是你們安慰我；當(dāng)我無助時，是你們幫助我；當(dāng)我高興時你們也開懷大笑；當(dāng)我被人欺負(fù)時，你們會給我出氣……不久，我們就要各奔東西了！就像“同桌的你”這首歌寫的：……你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西……
啊，母校，是你讓我學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會發(fā)展，學(xué)會生活，學(xué)會做人。我們怎能不感謝您呢？
感謝母校作文5
歲月像小河的流水，帶著歡聲的笑語流去，六年了，我們就要離開生活已久的母校了，在六年前，我們還是一群稚嫩的孩子，六年后，我們卻成了努力拼搏的少年。校園，帶給我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師，辛勤地給我們講述知識，同學(xué)，課余時間最好的玩伴……這些都是小學(xué)最美好的回憶。
走進(jìn)操場，一個巨大的籃球場映入我的眼簾，還記得前幾天的籃球比賽，我們的歡呼聲響徹校園，每一個人都沒有落下，都上前為自己的同學(xué)吶喊助威。一個個同學(xué)矯健的身影還隱隱的.出現(xiàn)在我的面前，但是面對的卻是一個空空的籃球場，是那么的寂靜。
順著樓梯往上走，就到了我們每天汲取知識的園地，還記得以前，這里開展過一場激烈的辯論會。辯手們有的在認(rèn)真傾聽對方說的話，有的埋著頭迷茫地看著手中的稿子，還有的為自己一方據(jù)法力爭著；還可以看到其他同學(xué)時不時寫稿子、遞稿子的忙碌身影。
從樓上向下俯視，可以看到一條筆直的小路，腦子里隱隱約約地想起每年我們?nèi)ヌで嗟氖�，我們在路上打鬧，說笑，快樂沖淡了路途的艱辛，沖淡了一切煩惱；我們背著沉重的個書包，觀賞著旁邊美麗的風(fēng)景，與同學(xué)談著一個又一個的笑話，不一會就到了目的地。我的思緒突然回到了以前，我猛地去抓書包里的食物，才發(fā)現(xiàn)我原來還在校園里。
一次又一次的考試，一次又一次的課堂，一次又一次的活動，使我們的校園生活更加美好。小學(xué)的校園生活雖然很快樂，但是最終還是要離開的；雖然我們并不能阻止我們離開母校這件事情的發(fā)生，但是敬愛的老師，親愛的同學(xué)，美麗的校園會永遠(yuǎn)留在我的記憶里，我將帶著對母校——市直六小的這份深深眷戀，踏上自己新的征程！
感謝母校作文6
井底之蛙根本就不相信小鳥說的話，它不屑一故地在井里轉(zhuǎn)悠。一只白鶴飛過，落下來喝水。井底之蛙看見了，說：“白鶴，小鳥說天很大，你說可笑嗎？”白鶴很驚訝：“�。靠尚�？天是很大啊！青蛙你怎么說胡話��？你出來看看吧！”說完轉(zhuǎn)身飛走了。
井底之蛙很納悶，它在井里想啊想，都覺得不可能，自己在井里生活了大半輩子，看見的天都很小啊！可是一連來了好幾個動物都說天很大，井底之蛙抑制不住自己了，想：是不是我在井里看到的天小，外面的`天大一些呢？它最終決定出去看看，天是大還是小。
井底之蛙來到井中間，閉上眼睛，竭盡全力一蹦，躍出了井�，F(xiàn)在，我可以看看了。它心“突突”地跳著。睜開眼睛一看，大吃一驚。��？我不會是在做夢吧？青蛙揉揉眼睛，定睛一看，不錯，天好大啊！蔚藍(lán)的天空中漂浮著幾朵白云，它們怡然自得地游玩，天上還不時有幾只小鳥飛過。那蔚藍(lán)的天空無邊無際，簡直比自己在洞中看到的大一千倍，不一萬倍！不，這天的大小無法比喻，青蛙站到最高的山坡上，望啊望，可就是望不到邊。它此時仿佛進(jìn)如了夢幻般，可是這一切都是現(xiàn)實啊。
井底之蛙來到池塘，��！怎么這么多同類。它驚喜地來到它們中間，和它們一起游覽了美麗的景色，它看見了之前它沒有看見的一切東西，它想：這個世界真是太奇妙了，太廣大了，而我以前生活在井里，卻一切都不知道，孤陋寡聞，還自以為是，看來，我們一定要勇于觀察，勇于發(fā)現(xiàn)，勇于探索��！可再不能做“井底之蛙”了！
井底之蛙懷著激動的心情，成為了一只真正的青蛙，一只知識淵博的青蛙。
感謝母校作文7
在小學(xué)里，我們有許許多多的美好回憶。在小學(xué)里，我們一直幸福的成長。母校，讓我們成長；老師，讓我們學(xué)知；朋友，讓我們快樂！
感謝母校。你承載了我們千千萬萬的回憶。每當(dāng)踏進(jìn)校園，我好像就能夠聽見，你在像我親切的問好，想一位和藹可親的母親一樣，無微不至。當(dāng)有同學(xué)在你的懷抱里摔倒、跌傷，你總會輕輕地?fù)崦麄儯屗麄兏惺苣銦o限的愛；當(dāng)有同學(xué)在你的懷抱里比賽、競爭時，你就會為他們加油打氣，讓他們感受到你親切的溫度，讓他們有十足的力量來努力；當(dāng)我們在你的懷抱里嬉戲時，你就如一個頑皮又害羞的孩子，來和我們一起沉浸在快樂的時光里！
感謝老師。老師是多么的'無私的奉獻(xiàn)自己的時光與光陰。老師是那么的默默無聞，她的品質(zhì)就像那一株株的夾竹桃，是那樣的樸實，不和別的花爭寵。當(dāng)我有不會的問題的時候，我總會去找我最親密的伙伴——老師。老師就會把題目一一的講給我聽，可能在一開始的時候會有些不會，但是老師并不會嫌棄我，而是會再講，再講，直到我明白了為止。有的時候感覺很麻煩老師，但是老師卻更加的鼓勵我，不要讓我放棄，讓我擁有了勇氣再一次去面對！
感謝朋友！是你們讓我從挫敗中走出來，一次次的鼓勵和掌聲，讓我明白了朋友對我的重要。在運動會上，在我最困難的時候，在我跑不動的時候，你們大聲的鼓勵讓我重新的振作起來，你們的大聲鼓勵，讓我很開心。當(dāng)我讀完課文時，你們會給我熱烈的掌聲，讓我心潮澎湃。你們的掌聲、鼓勵都深深烙在了我的心里，讓我在朋友的氛圍里幸福的成長。
母校、老師、朋友們，謝謝你們在小學(xué)的六年生活里過著多姿多彩的生活，讓我每天都快樂的成長。讓我在這最后的時光里盡情的享受吧！
感謝母校作文8
歲月如一條河的流水，帶著歡快的笑聲流走，看著窗外的小樹，看著它慢慢長大；看著小道上的車流，看著它飛速離去；看著天上的鳥，看著它，聽著它的'歌聲一天比一天甜，越來越美；看著心愛的老師，看著她每天疲憊不堪；看著我們深愛的母校，看著她照顧我們，我們也隨著時間成長為聰明懂事的小學(xué)生。
走進(jìn)校園，過去不引人注目的小事突然變得格外吸引人，因為我要踏入初中，而在那短短的一個月里，我所能做的，就是走到校園的每一個角落，留下我的腳�。粧佅挛业乃季w；給我留下美好的回憶。我會盡力和過去和我有過沖突的同學(xué)講和，因為我要離開這個美麗的校園，我害怕再也見不到我心愛的同學(xué)；以前不聽話的時候，我盡力了，沒有給老師留下不好的影響。
有一次，輪到我們組掃地，同學(xué)們都趕緊往那里掃。掃到這里路過，掃完已經(jīng)6點了。老師說：“掃地后，卡就可以回家了�！蔽易叱鲩T外，吸了一口新鮮空氣，感覺很放松。我去了老師辦公室，里面有人，燈光明亮。我偷偷透過窗戶看，看見老師在里面工作，時不時的打擾他的頭，時不時的放松。嘿！老師真的很努力！我在辦公室連續(xù)工作了幾個晚上。有一次我看到她眼睛露出黑眼圈，他卻堅持要給我們上課！
教師是學(xué)校的心臟。沒有老師，學(xué)生就會失去知識，就像鳥兒失去翅膀一樣。
我們曾經(jīng)在母校學(xué)習(xí)做人，增長見識，鍛煉身體.母校的每一片草地，每一塊石頭，每一粒沙子，都能讓我們想起母校。
母校，我感謝你，你是我的第二任父母。
感謝母校作文9
歲月像小河的流水，帶著歡聲的笑語流去，六年了，我們就要離開生活已久的母校了。在六年前，我們還是一群稚嫩的孩子，六年后，我們卻成了努力拼搏的少年。校園，帶給我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師，辛勤地給我們講述知識，同學(xué)，課余時間最好的玩伴……這些都是小學(xué)最美好的回憶。
走進(jìn)操場，一個巨大的籃球場映入我的眼簾，還記得前幾天的籃球比賽，我們的歡呼聲響徹校園，每一個人都沒有落下，都上前為自己的同學(xué)吶喊助威。一個個同學(xué)矯健的身影還隱隱的出現(xiàn)在我的面前，但面對的卻是一個空空的籃球場，是那么的寂靜。
順著樓梯往上走，就到了我們每天汲取知識的`園地，還記得以前，這里開展過一場激烈的辯論會。辯手們有的在認(rèn)真傾聽對方說的話，有的埋著頭迷茫地看著手中的稿子，還有的為自己一方據(jù)法力爭著；還可以看到其他同學(xué)時不時寫稿子、遞稿子的忙碌身影。
從樓上向下俯視，可以看到一條筆直的小路，腦子里隱隱約約地想起每年我們?nèi)ヌで嗟氖�，我們在路上打鬧，說笑，快樂沖淡了路途的艱辛，沖淡了一切煩惱；我們背著沉重的個書包，觀賞著旁邊美麗的風(fēng)景，與同學(xué)談著一個又一個的笑話，不一會就到了目的地。我的思緒突然回到了以前，我猛地去抓書包里的食物，才發(fā)現(xiàn)我原來還在校園里。
一次又一次的考試，一次又一次的課堂，一次又一次的活動，使我們的校園生活更加美好。小學(xué)的校園生活雖然很快樂，但最終還是要離開的；雖然我們并不能夠阻止我們離開母校這件事情的發(fā)生，但敬愛的老師，親愛的同學(xué)，美麗的校園會永遠(yuǎn)留在我的記憶里，我將帶著對母�！兄绷〉倪@份深深眷戀，踏上自己新的征程！
感謝母校作文10
世界上感恩的是太多了，我要感謝偉大的祖國，我要感謝父母的養(yǎng)育只恩，但我最感謝的是我親愛的母校。
世界上感恩的事太多，我要感謝偉大的祖國，我要感謝父母養(yǎng)育之恩，但我最該感謝的是我親愛的母校。
我的母校是一個音、體、美全面的學(xué)校，有著三幢高大的教學(xué)樓，每天都可以聽見朗朗的書聲，優(yōu)美動聽的音樂。每個教室都設(shè)施全面。冬暖夏涼，一進(jìn)教室就可以感覺到寬敞明亮。一排排整齊的桌椅，一張又長又大的黑板。地面上一塵不染。學(xué)科老師在這問的大家教咱們知識，語文老師把課文讀得會聲會色。英語老師讀英語咬字清楚。數(shù)學(xué)老師教咱們學(xué)數(shù)學(xué)??
抬頭向教室的窗外望去，就是一個嶄新的塑膠操場。同學(xué)們在這兒追逐玩耍。足球小將你踢我奪，各個玩得汗流浹背。就這樣度過一個充實的課外活動。
最讓我感謝的一位老人，一位師生敬愛的'老人，那就是咱們親愛的校長奶奶。校長奶奶。校長奶奶畢竟已經(jīng)70多歲了，可她毫不偷懶，每天跟咱們大家一起起床，一有空就專心致志地讀起報紙。可稱“活到老，讀到老”。它還在大會上鎮(zhèn)重地說：“我辦學(xué)一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生。”這幾年，校長奶奶還親自到山區(qū)去訪問，給那些沒錢讀書的孩子幫助他們上學(xué)，深受了一些山區(qū)人民的愛戴。我為咱們學(xué)校有這么一個好校長而感到自豪，心里暗暗下了決心：“一定要為咱們大家敬愛的母校爭氣�！�
我在這母校的4年里，我雖然也有過>挫折，但我句的在這樣的母校里而感到自豪。
感謝母校作文11
時間像匆匆的流水，飛快的離去。
回憶像一絲暖暖的春風(fēng)，吹過我的心頭。又似一股甜甜的泉水，流過我的心間一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)在我的母校度過了快六年的時光，從一個什么都不懂的小孩，長成一個充滿夢想的少年，這一切都應(yīng)該感謝我的母校－－沙灣小學(xué)。在我即將離開母校之季，回首望一眼我生活了六年的學(xué)校，我將感到無比的親切與不舍。因我人生的.起點就在這里起航了。
我望著學(xué)校周圍變化，清楚的意識到，我們長大了，在我成長的１４年當(dāng)中，有非常多值得讓我感恩的人。其中，就有讓我學(xué)習(xí)到非常多知識的母校，還有就是教會我如何做人的老師。這是我人生當(dāng)中第一個起跑點。有這些老師幫助我邁好了步子，讓我成功的要走上中學(xué)的大門了。每年的七月，畢業(yè)就成了校園的主旋律。即將離去的我們，臉上綻放著含淚的微笑 。離開，是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上的期望；離開，是為了趕赴一場盛大的人生宴會，完成我們肩負(fù)的使命。
難忘離別時的眷戀。在這里，我們曾經(jīng)有過彷徨、快樂、感動、失敗與成功；在這里，我們學(xué)會了做人、做事與做學(xué)問；在這里，我們沉淀著濃郁的書香；未名湖畔，飄逸著爽朗的笑聲；沙灣小學(xué)的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語。晨曦與繁星可以為證，教室可以為證：在這里，我們度過了自己最寶貴的青春年華！我們應(yīng)該感恩母校！正是她以恢宏博大的學(xué)術(shù)底蘊與兼容并包的自由空氣鼓舞和激勵著我們，教會我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲瞰I(xiàn)的本領(lǐng)，更在潛移默化之中將“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的傳統(tǒng)和“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)深深地烙刻在我們心里。
母校為我們付出了這么多，但是她不要求回報，她只希望我們能張大成材，馬上就要升入中學(xué)了，這意味著我們就要與母校分離，就在這個時候，我們有沒有想過為母校做點什么。
感謝母校作文12
我的母校是東方小學(xué)，感謝母校對我三年的培養(yǎng)和教育。在母風(fēng)風(fēng)雨雨中，事使我悲傷，事使我難以忘懷，事使我快樂無比。
三年級以前我在井河小學(xué)讀書。那時我還不懂事，每天都傻傻地過日子，傻傻地學(xué)習(xí)，傻傻地玩。自從我四年級轉(zhuǎn)學(xué)來到東方小學(xué)，我似乎開始身邊的事了，開始進(jìn)步而努力，為在班中的榮耀而奮斗。是母校使我不再霧里看花，認(rèn)識了我，看見了真正的我。
母校是我與同學(xué)的聚會場所。母校，也許我就不會認(rèn)識唐聰、姚震等同學(xué)，不會與相聚，在一起游戲是多么的有趣，在一起學(xué)習(xí)是多么的愉快和努力，在一起聊天是多么開心。更不會碰到龍老師、趙老師辛勤的園丁，在課堂上教知識和做人的道理，讓懂得友誼的可貴，伴隨度過三年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
謝謝母校，是您用您甘甜的.乳汁哺育了我，養(yǎng)育了我，是您用磅礴的力量，了的進(jìn)步，是您使調(diào)皮的孩子佩戴紅領(lǐng)巾的少先隊員。我站在母校大門口，便會讓我想起在母校度過的個風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。一間間明亮的教室，一排排整齊又干凈的桌椅，寬敞的前操場和后操場，都留下了歡聲笑語的足跡，這不母面容嗎？感謝母校，是母校養(yǎng)育了我，是母校使我長大，讓我了明辨是非的能力。
然而，天下不散的宴席，人總要離別。還有兩個月我就要畢業(yè)了，，我要獻(xiàn)上我的真心，，在期末考試考完，再瀏覽一遍母校，把母一草一木給記下來，并用照相機(jī)把母全景照下來；我還會仔仔細(xì)細(xì)的記下每人熟悉的面孔，并對大家說：“會再相見的�！�
再見了，母校！我會給母校爭光的。
感謝母校作文13
光陰似箭，歲月如梭，小學(xué)生活，一瞬消失。期待著中學(xué)的殿堂，懷念著小學(xué)的舞臺；期待著神秘的老師，懷念著可愛的同學(xué)，即將步入中學(xué)殿堂的我，望著母校的背影，不禁像斷了線的珠子一樣，潸然淚下。呵呵，也許時間就是這樣無情，也許時間就是這樣冷酷，就像一列火車，他帶著我們下站了，帶著我們離開了小學(xué)的生活，帶著我們駛向了中學(xué)的生活。在這里，我要對小學(xué)母校說一聲：“謝謝！”
當(dāng)我回首想起，一年級開學(xué)時，即使是風(fēng)吹草動，也能把我嚇的，嚇得躲在父母的身后，這時，因為天使從我身邊經(jīng)過，拉著我的小手，走向了學(xué)習(xí)的圣地——教室。我們的教室不一定是最完美的，但是最可愛的，我們的教室不一定是最豪華的`，但是最美麗的，在教室里我們度過了6年的時光。還記得一個雨天我發(fā)了燒，同學(xué)們心急如焚，老師急忙給學(xué)生打電話，大家紛紛安慰我，讓我提起精神，那時我即使是痛的，但也是快樂的，即使下著雨，也是溫暖的。直到媽媽把我接走，大家還依依不舍的望著我的背影……
感謝學(xué)校對我這么多年的照顧，感謝老師對我這么多年的培育，感謝同學(xué)對我這么多年的關(guān)愛。即使我們永遠(yuǎn)不再相見，我也會記著你們，在這里我想給母校提一些建議，希望我們母�？梢越�(jīng)營得更加紅火，希望我的老師可以桃李滿天下：1.重新開放圖書館，可以讓同學(xué)們在學(xué)校里也能看到書本，讓我們讓在學(xué)校里也能擴(kuò)展課外知識；建議將自習(xí)課改為去圖書館看書，那樣我們可以有充足的時間看書了。2.開放心理咨詢室，讓我們學(xué)生不會在留下心理陰影，讓學(xué)生可以更加快樂的學(xué)習(xí)……
以上就是我提的建議，希望對母校有用。在這里我要感謝母校，我永遠(yuǎn)不會忘記這個充滿歡樂笑聲的學(xué)校！
感謝母校作文14
母校是一片廣闊的藍(lán)天，讓我們這些調(diào)皮的小鳥在天地之間翱翔；母校是知識的寶庫，不斷豐富我們的才華。六年的小學(xué)時光飛逝，我留下了什么痕跡？走在空蕩蕩的操場上，想著過去的喜怒哀樂，想著讓我流連忘返的母校，過去的場景就在眼前.
一年級的時候，我很調(diào)皮。我在追同學(xué)的時候不小心摔倒在地上，胳膊腿被水泥擦傷了。血立刻就流了出來，我的同學(xué)張皓然一聲不吭地沖過去，小心翼翼地把我拉了起來，扶我到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生正忙著給我吃藥，幾個同學(xué)沖過來，給我熱水喝，鼓勵我要堅強(qiáng)。后來，他把我送回了教室.啊，校園里同學(xué)的友誼深深的印在我心里。
初三語文期中考試我考的一塌糊涂。我很難過，更害怕老師的批評。張老師把我叫到辦公室分析試題丟分，摸著我的頭鼓勵我說：“別灰心，我知道你丟了很多不該丟的分。可惜了。平時要養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣，我等你下次考試的好消息！”我的眼淚像掉落的珠子一樣滾下來，心里暗暗下定決心。果然，期末考試，我沒有辜負(fù)老師的期望，考了個優(yōu)。張老師又摸了摸我的頭，笑著說：“不要驕傲，間歇性努力！”從老師的.笑臉，我感受到了老師對我默默的愛。啊，校園里擠滿了老師和學(xué)生，就像一朵芬芳的花在我心中盛開。
四年級的時候因為玩煙花燙傷了手，三周沒去上學(xué)。我錯過了很多課，聽講座的時候不知所措。自卑感油然而生，像變了一個人。這時，同學(xué)和老師給我補(bǔ)課。我的同學(xué)課后放棄了很多時間，老師犧牲了很多休息時間。他一遍又一遍地向我解釋。終于，我又追上了。我臉上浮現(xiàn)出自信的微笑。啊，校園里流淌的愛，像一棵沒有年輪的樹，在我心中永遠(yuǎn)不會老去。
……
兒子在四川說：“逝者如斯夫。時光飛逝，美好的小學(xué)生活即將向我揮手告別。帶著一顆真誠感恩的心，告別我的母校，我深愛的母校！
感謝母校作文15
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，就到了我們將要離開母校的時候了。時間，就在年少的歡樂與憂愁中悄悄溜走。回首往事，既有做錯事挨批評時的辛酸，也有老師表揚時的快樂；既有考試沒考好的懊惱，也有考試拿高分的自豪；既有同學(xué)間的吵鬧、摩擦，也有同學(xué)之間的友愛、幫助；既有同學(xué)們在運動會上齊心合力的拼搏，也有與同學(xué)們討論時的`面紅耳赤的爭論……
這一切的一切，都?xì)v歷在目。但我知道，時間不可能倒流，在這里，我只能說一聲：再見了，母校！我們只把這里的一點一滴的回憶和一個個未完成的夢想帶走……
春天到了，校園里的一切都像剛出生的嬰兒。稚嫩的小草從土下鉆出來，幼嫩的柳芽攻破了柳枝，還是花骨朵的小花露出了笑容……
看著它們稚嫩而生機(jī)勃勃的樣子，不禁使我回想起自己剛剛走進(jìn)校門的時候。那時的我對學(xué)校充滿了好奇和幻想，我喜歡那些和我一樣活潑可愛的同學(xué)，我們一起游戲、一起學(xué)習(xí)、彼此鼓勵、互相幫助。六年的朝夕相處，使我們建立了深厚的友誼。我們像校園當(dāng)中的小草、柳芽一樣，茁壯成長。
回想起那次春季運動會，在十男十女接力賽跑中的一幕幕。
想起在人山人海的操場上，正在進(jìn)行接力賽跑，每一位運動員都奮力沖向?qū)γ�，對面有他的隊友，正在焦急的等待，以目光鼓勵他，鼓勵他沖向終點，為整個隊伍盡一份力。
想起每支隊伍身后的班級，他們自愿組成了拉拉隊，揮舞著彩旗，為運動員們加油鼓勁。真誠地祝愿他們?nèi)〉玫谝弧?/p>
想起得到第一時的歡喜，想起失去桂冠時的失落.......
感動，總是想的太多而又說的太少，在這里，我邂逅了多少友情，又見證了多少精彩，付出與收獲到底如何換算，我掰著手指頭算了6年仍沒有答案。
母校啊，你的好說不完，道不盡，它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉，也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水，更是那份心靈的歸屬！
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