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          成長(zhǎng)的煩惱學(xué)生作文

          時(shí)間:2024-05-13 17:12:27 煩惱 我要投稿

          成長(zhǎng)的煩惱學(xué)生作文

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的煩惱學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          成長(zhǎng)的煩惱學(xué)生作文

          成長(zhǎng)的煩惱學(xué)生作文1

            成長(zhǎng)中的煩惱隨著一個(gè)新生命的誕生,隨著這個(gè)生命的死去,這樣的過程,我們稱之為“成長(zhǎng)”,在成長(zhǎng)的過程中,許多煩惱會(huì)向我們迎面走來,也許它已在一個(gè)神秘的地方等待著我們,時(shí)時(shí)刻刻地向我們逼近。在人生的每一個(gè)階段,我們?cè)馐艿臒⿶蓝疾煌,?duì)于一個(gè)中學(xué)生來說,成績(jī)便是一個(gè)懊惱之極的煩惱,比如我。我是一名初中生,數(shù)數(shù)以前我所遇到的煩惱,也已不可計(jì)數(shù)了,全都給我克服掉了,可最近有一個(gè)煩惱使我日夜不得安眠,這就是成績(jī);我所就讀的學(xué)校是一所名校,是要通過考試才能就讀的學(xué)校,我是考不進(jìn)這所學(xué)校的,我是靠關(guān)系就讀的,我非常了解現(xiàn)代社會(huì)的局面,所以我清楚地認(rèn)識(shí)到考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)的哲學(xué)理念,我與別人的差距是相當(dāng)遠(yuǎn)的,記得開學(xué)的時(shí)候,我焦躁的像熱鍋上的螞蟻,來回地在屋子里踱步,煩得我心都亂了,但我沒有放棄去思考這個(gè)問題,而是去請(qǐng)教其他同學(xué)問題的解決辦法,雖然得到解決的'辦法,但是沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力去實(shí)行解決的辦法,還是不行的,因此在得到解決的辦法的同時(shí),還要有一古堅(jiān)強(qiáng)的毅力。人們。≌(qǐng)相信:遇到煩惱,不用怕,只要在生活中尋找到辦法,有毅力去實(shí)現(xiàn),這樣無論再大的困難,最終還是會(huì)被化解的。

          成長(zhǎng)的煩惱學(xué)生作文2

            每個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中,多多少少會(huì)有一些煩惱,是他們,為我們構(gòu)成的七彩的童年。

            天啊!當(dāng)一個(gè)數(shù)學(xué)課代表我失敗過多少次!我就算把腳趾頭用上也不夠數(shù),不信先看看下面這件事。

            開學(xué)來,不到兩個(gè)星期,我就當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表。由于,我們班上的.一部分同學(xué)不做作業(yè)而讓我對(duì)他們發(fā)了一點(diǎn)小脾氣,讓他們能及時(shí)交作業(yè)。我每次都讓組長(zhǎng)在午休課上把作業(yè)教到我這兒來。有一些男同學(xué)因?yàn)檎{(diào)皮和不服氣與我頂嘴,我就往肚子里咽,不和他們一般計(jì)較。仔細(xì)一想,他們的不服氣也能理解。一,我是新來的;二,我在兩個(gè)星期內(nèi)就當(dāng)了數(shù)學(xué)課代表。而這些男生在這所小學(xué)上了整整六年,連一個(gè)組長(zhǎng)都當(dāng)不上,心里肯定會(huì)抱不平。我要用數(shù)學(xué)課代表的身份樹立一個(gè)好的榜樣,讓他們好好學(xué)習(xí)。

            好不容易讓我們班的同學(xué)全寫作文。不到兩天,更糟糕的事又來了—我們班的朱軍,倪鵬等人又不做作業(yè),讓我很憤怒。我先把自己的心情放平靜。一會(huì)催他們補(bǔ)作業(yè),一邊語重心長(zhǎng)的教他們題目。

            唉,當(dāng)數(shù)學(xué)課代表我都煩夠了。原來,當(dāng)一個(gè)“好官”的滋味有時(shí)還真不好受!

          成長(zhǎng)的煩惱學(xué)生作文3

            成長(zhǎng)的過程中是幸福的,而在我的成長(zhǎng)過程中,也是快樂的,但有一件事一直困擾著我,請(qǐng)你來幫我一起想辦法吧!

            我的爸爸,媽媽都很看重學(xué)習(xí)成績(jī),并且十分堅(jiān)信“棍棒下,出孝子”這一句話。我每次做完作業(yè),想要休息一下,放松一下,但他們卻說:“休息什么呀!你今天的任務(wù)還沒完成呢,你今天應(yīng)該把23課的課文,近義詞,反義詞,多音字,詞語解釋都背了,再練10分鐘的字,讀30分鐘的英語,還有,你還要把……”,唉,媽媽說起來就沒完沒了了,還是先溜之大吉吧!我馬上走進(jìn)臥室,拿起一本作文看了起來,過了一會(huì)兒,媽媽突然就進(jìn)來了,她看見我在看作文書,于是,就生氣的指著我說:"天天看課外書有什么用,就算你背了,老師也不會(huì)表揚(yáng)你,你還有那么多的事沒干完,你還有閑功夫看課外書,唉,我說你是不是不想讀書了,那你就別讀書了!"

            唉,媽媽總這樣說,她哪知道,其實(shí)看課外書也是有許多好處的,看作文可以為寫作文積累素材,還可以豐富我們的知識(shí)面,看書使我的生活變得豐富多彩,可大人們總認(rèn)為只有把語文書,數(shù)學(xué)書搞懂了才能有出息,她們總逼著我們讀書再讀書。我想對(duì)大人們說:”你們總讓我們干不想干的事情,而且從來都沒想過我們的.感受,這樣只會(huì)讓我們更厭倦學(xué)習(xí)了。所以,請(qǐng)你們以后為我們想想吧!”

            大人有大人的理由,我們有我們的苦衷,既然調(diào)和不了,就讓我們?cè)诳鞓泛蜔⿶乐谐砷L(zhǎng)吧!

          成長(zhǎng)的煩惱學(xué)生作文4

            成長(zhǎng)就好比人生的小船,行駛在江面上,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到海浪,但我的成長(zhǎng)之舟并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷過許多的風(fēng)波,對(duì)我而言,酸甜苦辣樣樣都有。

            小時(shí)候,我想長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了,卻又懷念著小時(shí)候。小時(shí)候,因?yàn)橛邪职謰寢尩墓苁,所以想擺脫父母的依賴,快點(diǎn)長(zhǎng)大!長(zhǎng)大了,遇到困難,又會(huì)退縮。隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱越來越多。早晨,鬧鐘滴滴答答的'聲音,打破了我美妙的夢(mèng)境。本來還想多睡幾分鐘,但是想起一天自己的任務(wù),立馬從床上跳起來。穿衣,刷牙,洗臉……然后急急忙忙的騎著自行車去學(xué)校。長(zhǎng)大了,每天的作業(yè)堆積起來如一座座小山丘。放學(xué)了,我騎著自行車狂奔到家,忙著做作業(yè)。夜幕降臨,我抱著幾科教科書發(fā)著呆。心里琢磨著,先復(fù)習(xí)哪科呢?是地理?還是數(shù)學(xué)?是英語?還是歷史?課程也越來越繁重!學(xué)的知識(shí)也越來越難。每天還要面對(duì)老師和家長(zhǎng)的嘮叨:“你這個(gè)字怎么又寫錯(cuò)呢?”“這個(gè)小數(shù)點(diǎn)為什么沒寫?”“你都長(zhǎng)大了!什么這點(diǎn)小事情都干不了?”還要為考試發(fā)愁,考試了,父母和老師又開始念叨了!“這次考試。生物和地理為什么考這么差啊?”“成績(jī)?cè)趺从邢陆盗?”“這科為什么掛科呢?”

            陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨又如何讓見到彩虹。我的成長(zhǎng)之路洲,行駛著,雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的波浪,讓我學(xué)會(huì)了不少,鍛煉了不少。遇到我這成長(zhǎng)的路途,我才真正了解到成長(zhǎng)的一定煩惱,但是也有許多快樂。

          成長(zhǎng)的煩惱學(xué)生作文5

            隨著時(shí)間的變化,我們?cè)诓粩嗟某砷L(zhǎng)著,那無憂無慮的童年正在一步一步的離我們遠(yuǎn)去,在成長(zhǎng)的過程中,我們會(huì)有各式各樣的煩惱,在這些煩惱中我們學(xué)會(huì)了很多,也成長(zhǎng)了很多。

            成長(zhǎng)的滋味是什么呢?有人說成長(zhǎng)是酸的',充滿了汗水。有人說,成長(zhǎng)是甜的,充滿了歡樂。有人說,成長(zhǎng)是苦的,充滿了淚水。但我覺得成長(zhǎng)的滋味是多種多樣的。

            我的煩惱很多,光陰似箭我從一個(gè)小小的嬰兒變成了一個(gè)11歲的大孩子,小的時(shí)候一點(diǎn)煩惱也沒有,但現(xiàn)在煩惱變得很多。考試前一天,我總是緊張得不行,爸爸媽媽還一直在說讓我考好點(diǎn),別那么粗心,這然我又增添了壓力,每次到半夜也睡不著覺,放學(xué)回家后,背著沉重的書包就像一只小鳥被套上了沉重的枷鎖一樣沒有了往日的自由自在。

            這只是我成長(zhǎng)中的一個(gè)小小的煩惱,但是我也在這些煩惱中慢慢的成熟了起來,正是這些煩惱使我變得堅(jiān)強(qiáng),我相信在今后的生活中還會(huì)有各種各樣的煩惱,但我也會(huì)克服困難,讓煩惱慢慢變成我成長(zhǎng)中的動(dòng)力。

          成長(zhǎng)的煩惱學(xué)生作文6

            煩惱,或許是人生中一首首小插曲,或許是人生道路上的一簇簇荊棘,也或許是人生中的一個(gè)個(gè)小挫折……

            不必說堆積如山的作業(yè),不必說父母嚴(yán)格的要求,不必說做不完的練習(xí)題,也不必說一臉嚴(yán)肅的老師,更不必說……

            每天放學(xué)回家,我都伏在桌子上寫呀寫、算呀算。語文的閱讀太難太難,讀了半天還是云里霧里;數(shù)學(xué)的幾何太難太難,證明了半天還是稀里糊涂。太累了,換換腦子吧,我打開了電視。

            “都快14歲了,還看什么動(dòng)漫!”隨著母親那刺耳的'高八度,電視機(jī)“啪”的一聲被關(guān)掉了,我的心失落了不少,為什么自由的魚兒擱淺岸邊?為什么快樂的鳥兒時(shí)時(shí)愁眉緊鎖?

            星期天到了,終于可以休息休息了,我準(zhǔn)備睡個(gè)天昏地暗。

            “起床了!快起來背書!蔽冶犻_朦朧的睡眼,看了看表,“爸,才八點(diǎn),你讓我再睡會(huì)吧!”“孩子啊,我和你媽養(yǎng)你們姊妹仨也不容易,你也要理解父母的苦心!早晨是最好的時(shí)光,你怎么能輕易浪費(fèi)?”父親說!霸奂胰齻(gè)孩子中你是老大,也數(shù)你最懂事……”母親也趁機(jī)替父親“伴奏”。我只能默默嘆氣,這是多么富有哲理的曲子呀,然而怎么也引不起我的興趣。我無話可說,只能輕嘆一聲“成長(zhǎng)啊,你怎么這么煩?”

            煩惱是色彩斑斕的彩虹,是記滿心事的扉頁,經(jīng)歷過才知道,煩惱是成長(zhǎng)路上的絆腳石,使意志薄弱的人心灰意冷,最終選擇放棄;煩惱是生命長(zhǎng)河中的迎風(fēng)船,使意志堅(jiān)強(qiáng)的人學(xué)會(huì)駕馭,最終取得勝利。

          成長(zhǎng)的煩惱學(xué)生作文7

            何來煩惱?想的太多,做的太少,便產(chǎn)生了煩惱——題記

            每個(gè)人都會(huì)有淡淡的悲傷,那是檸檬酸的味道,朦朧的歲月里,滿裝著青澀。窗外是煩躁不安的雨,磅礴中夾著縷縷春愁。害怕那嚴(yán)峻的雷聲敲打著心靈的傷痕。雨,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去是無限柔情,可伸手接過一滴卻冷酷到心里,融化在體溫中的小雨滴呵!你為什么有著逼人的寒氣。外面是誘惑的世界,我卻不知道該闖不闖,害怕悲傷和沮喪的襲來,卻無法抵抗心中的`渴望?释|及到溫情的一角,哪怕會(huì)因此而遍體鱗傷。

            時(shí)間不會(huì)為誰停留,他是沒有煩惱的公平使者。此刻的我內(nèi)心卻是充滿著煎熬,因?yàn)檫@場(chǎng)賭局我唯一的籌碼就是“選擇”。好像整個(gè)人生的選擇總要舍棄一方,而等到下一次決定的時(shí)候,我才能選擇未曾光顧的另一條路。成長(zhǎng)的悲痛不在于它結(jié)束的太慢,而在于我們等待的太久。成長(zhǎng)的道路上,我們是光著腳丫的孩子,那雙腳是一步步踩在冰棱刀刃上磨合過來的。為什么?為什么我們都要飽經(jīng)風(fēng)霜找尋遠(yuǎn)在前方的合腳的鞋子?

            因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的道路上,我們都是趕路人。

            青春不需要多少行囊,成熟也不是心變老,而是掛著眼淚還能笑。

            總有一天,你會(huì)笑著說:

            “謝謝你,成長(zhǎng)的煩惱!”

          成長(zhǎng)的煩惱學(xué)生作文8

            我們大家現(xiàn)在都在六年級(jí)的最后的時(shí)期,想必肯定有煩惱吧?我即將要面臨一個(gè)大煩惱——中學(xué)的壓力。

            我為什么說中學(xué)的壓力呢?因?yàn)椋蠹抑,在我們?小學(xué),我們只有語文,數(shù)學(xué),英語這三門主課,可到中學(xué),就不止有三門了,而是有很多的主課,而且如果主課多了,壓力也就越大了,這樣可能對(duì)我今后學(xué)習(xí)有一定影響,到這兒,有人問我,壓力多,為什么有些學(xué)生不在乎呢?其實(shí),你可以去看看,學(xué)習(xí)成績(jī)好的人根本不用煩,因?yàn)樗麄兂煽?jī)好,就算有壓力,也影響不了多少。而那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的,他們也不急,因?yàn),他們一天到晚只想玩從來沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,考試就考六,七十來分,如果愛學(xué)習(xí)的人看到自己考這么差,早就“飛流直下三千尺”了。而那些成績(jī)差的人,也沒有多大的在乎。關(guān)鍵問題出在中等的同學(xué)上,他們想學(xué)。卻只能在88分左右,明明能考90分,他非要差2分。如果到中學(xué),有壓力,那別說88分,就連78分都有點(diǎn)問題,這對(duì)以后的學(xué)習(xí)都有一定的影響。所以壓力就是我的煩惱。

            期望著煩惱會(huì)早日消失。

          成長(zhǎng)的煩惱學(xué)生作文9

            成長(zhǎng),雖然給我?guī)砹藷o窮的快樂,但也不時(shí)給我?guī)聿簧俚臒⿶溃簩?duì)于成長(zhǎng),我?guī)е环N渴望的心情,但又有些厭惡的心情。

            在成長(zhǎng)的孩子中,總有些揮之不去的煩惱。就如古人說的:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!比说囊惠呑釉鯐(huì)一帆風(fēng)順呢?我也不例外:

            身為中學(xué)生的我已經(jīng)不小了,做任何事都不能馬虎了如果一旦馬虎了事,則肯定會(huì)招來大人們的非議:“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不是小孩子了,做事豈能如此馬虎呢——”唉,成長(zhǎng)的煩惱還真多。

            當(dāng)我還是小孩時(shí),生活得無憂無慮,自由自在的?涩F(xiàn)在,身為中學(xué)生的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不在是小孩了,做起事來要小心翼翼,思考再三,畢竟我已經(jīng)長(zhǎng)大了。無憂無慮的日子已經(jīng)遠(yuǎn)了——

            由于成長(zhǎng)的緣由,上學(xué)的時(shí)間,回家的`作業(yè),學(xué)習(xí)的科目則越來越多。學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)則越來越重了。唉,初中生涯真不簡(jiǎn)單啊。

            成長(zhǎng)——雖然給了我不少煩惱,但也為我?guī)砹瞬簧倏炝恕M瑫r(shí),也因?yàn)檫@些成長(zhǎng)的煩惱,令我懂得了許多,也意識(shí)到了許多許多……

          成長(zhǎng)的煩惱學(xué)生作文10

            小時(shí)候,我們渴望長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了,我們卻想過小時(shí)候那種無憂無慮的生活,那時(shí)的我們,沒有成長(zhǎng)的憂愁與煩惱.....

            長(zhǎng)大了,我們不再為了一個(gè)棒棒糖而哭泣,不再為了一個(gè)布娃娃而難過,我們不再為了一點(diǎn)小事而傷心......長(zhǎng)大了,我們學(xué)會(huì)了忍耐。

            不知道從什么時(shí)候開始,我們開始一個(gè)人默默地流淚,開始一個(gè)人默默地坐在窗邊仰望天空,回想過去,回想曾經(jīng)精彩或平凡的事。也不知道我們從什么時(shí)候開始,我們開始無緣無故的發(fā)火發(fā)怒,每次發(fā)完脾氣后都會(huì)不由自主地流淚,還不愿讓別人看到。

            正在成長(zhǎng)的我們也渴望得到朋友的關(guān)心,家人的愛與溫情。在下雨的時(shí)候,你是否渴望有一把突如其來的傘來為你遮雨;在你傷心難過的`時(shí)候,你是否希望有一個(gè)人來安慰你,對(duì)你說些真誠溫馨的話語;在你孤苦寂寞的時(shí)候,你是否希望有人來陪伴你......

            我們長(zhǎng)大了,不在頑皮,不在口無遮攔,開始變成那個(gè)不熟悉的自己。

            花開,是青春,花謝,是成長(zhǎng),花開花謝之間,我們開始有煩惱!

          成長(zhǎng)的煩惱學(xué)生作文11

            每一個(gè)人都有煩惱,小孩子也不例外?墒窃诖笕搜劾铮覀兪悄菢拥臒o憂無慮。今天,我和大家傾訴一下我的成長(zhǎng)煩惱。

            得以前的幼兒園生活嗎?還記得得到小紅花回家之后,父母的臉龐嗎?想想過去,再想想現(xiàn)在的小學(xué)生活,拿著卷子,望著不到50分的卷子時(shí),父母的臉上是否露出了兇惡的樣子。反而,拿著考滿分的卷子費(fèi)父母過目時(shí),他們的臉上像綻放的花朵一搬。我的雙休日離我去了,除了上補(bǔ)習(xí)班就是上特長(zhǎng)班,就像是一塊大石頭一樣,壓得我喘不過起來。三天一小考,五天一大考,一張張?jiān)嚲頁涿娑鴣。有的時(shí)候,我不想上學(xué)了,因?yàn)槔蠋熀透改傅钠谕咛。我?自由小小鳥飛走了。

            每當(dāng)回到家,父母就會(huì)說那個(gè)同學(xué)考試考了第一名;哪個(gè)同學(xué)獲得了國(guó)家特等獎(jiǎng)等。我每當(dāng)聽了之后,總是想說:到底誰是你們的心頭肉?我們沒有了自由,自由飛逝了,

            我的成長(zhǎng)煩惱好多,學(xué)習(xí)的壓力太重,有時(shí)候想解脫。爸媽,請(qǐng)你們把屬于我自己的天地還給我,我想做一只自由的小鳥,在天空中自由自在的翱翔。

          成長(zhǎng)的煩惱學(xué)生作文12

            成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。我的成長(zhǎng)之舟,也并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

            我對(duì)自己很模糊,每次走到哪里都望著蔚藍(lán)的天空,不知所措。有一次,我數(shù)學(xué)考了80幾分,我十分傷心,滿以為回到家后,爸爸能安慰我一下,沒有想到,回到家后,爸爸出乎我意料,竟很生氣罵我:“你說,80幾分的成績(jī),怎么去考中學(xué)?太不像話……”面對(duì)爸爸的一句句嘮叨,一句句訓(xùn)語,本已很傷心的我,心里更加難受了。有時(shí)我想:學(xué)習(xí)到底是為了什么?為什么要學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)到底有什么好處?我真的很累,好想往床上一躺,睡上個(gè)十天八夜的。

            每個(gè)人在成長(zhǎng)的.道路上,必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱,為得不到父母的理解而感到委屈……快樂無所不有,煩惱也無處不在。在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中,人人都會(huì)有快樂與歡樂,當(dāng)然也會(huì)有煩惱的時(shí)候,也就是說,我們的生活充滿了七彩陽光,然而即便在陽光普照的時(shí)候,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。

            我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好。〉瞬豢赡軟]有煩惱,在人的成長(zhǎng)中就有無窮的煩惱,必要經(jīng)歷千劫萬難,關(guān)鍵是你如何去面對(duì)它。

          成長(zhǎng)的煩惱學(xué)生作文13

            時(shí)間在一分一秒的流逝,同時(shí)我的眼鏡度數(shù)也在一度一度地上漲。真是煩死人啦!眼睛不好太煩惱,各種問題來困擾。同學(xué)以此嘲笑人,眼鏡先生離不了。這個(gè)眼睛不好可太令人難堪,不戴眼鏡看不清,戴上眼鏡被嘲笑。一次,我忘了戴眼鏡,結(jié)果看不清黑板上寫的資料,抄不了,只好看同桌的,可這一幕卻被老師看見了,誤以為是我在偷偷說話,把我叫起來狠狠地批評(píng)了一頓。我當(dāng)時(shí)都委屈死了,后來老師了解到原委,這才還我一個(gè)清白。還有一次,那時(shí)已是初春了,地上的雪化了,鋪成了一地冰。見到冰,我們是可喜出望外,都跑上去滑冰。我負(fù)責(zé)向冰上扔雪塊,增加冰的滑度,可不知為什么,我竟腳下一滑,失足跌倒在冰上,眼鏡摔碎了,鏡框把眼皮硬生生地劃出了一道三厘米長(zhǎng)的.口子。當(dāng)時(shí)我滿臉是血,把伙伴們嚇得夠嗆,最后媽媽帶我去包扎,傷口愈合得很快,但還是留下了傷疤。唉,想想自己的煩惱,其實(shí)也不算什么。生活就是由煩惱組成的吧,攻克一個(gè)煩惱,就會(huì)長(zhǎng)大一點(diǎn),但下一個(gè)煩惱便會(huì)接踵而至。煩惱多少無所謂啦!

          成長(zhǎng)的煩惱學(xué)生作文14

            仿佛在春意盎然的季節(jié)里,從雨后的沃土中蓬蓬勃勃地鉆了出來的春筍,不經(jīng)意間,我已是14歲的小大人了。從牙牙學(xué)語的小孩成長(zhǎng)為腦袋瓜子里有許多知識(shí)的少年,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了,懂事了。在一次次的嘗試和體驗(yàn)之后,我深深體會(huì)到成長(zhǎng)中的快樂。

            快樂無處不在,它如同精靈般陪伴著、守護(hù)著我。學(xué)校操場(chǎng)上和同學(xué)一起打乒乓、做游戲,是那種最平凡、樸實(shí)的快樂;放學(xué)小路上,和伙伴們一道披著殘陽的余輝聊著,走著,自然也是無比愜意的;晚飯過后與父母談?wù)剬W(xué)校中的趣聞,更是感到無比的舒心。對(duì)我而言,快樂是生活的一半,它是心態(tài)的.主使者。但煩惱也隨之到來,那天我剛放學(xué),恰好作業(yè)已被我在學(xué)校做完了,本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開電視放松一下緊張疲憊的身體。

            還沒等你做下,“機(jī)關(guān)槍”就瞄準(zhǔn)你開始對(duì)著你“開槍”了:“還不趕快去復(fù)習(xí),都初中生了,還不自覺去學(xué)習(xí),還有閑功夫一個(gè)人在這悠閑的看電視!”這時(shí)的我,只好負(fù)著“重傷”回到自己房里埋頭葬在書海里。為什么家長(zhǎng)不能體會(huì)一下現(xiàn)在孩子們的心情?只會(huì)動(dòng)不動(dòng)就罵,甚至……哎!沒辦法,和媽媽抗衡簡(jiǎn)直就是自討苦吃,那又是何苦呢?還不如看下書……

            有人說,成長(zhǎng)是一串快樂的音符,可是為什么我卻找不到快樂的感覺,尋不到快樂的節(jié)奏,沒有自由也沒有幸福,我真的好煩惱。

          成長(zhǎng)的煩惱學(xué)生作文15

            “最近比較煩,比較煩,比較煩……”聽著那經(jīng)典的歌詞,人們別以為煩惱只是用在大人身上的專用名詞,其實(shí)我們小孩子也有成長(zhǎng)的煩惱。

            早上,當(dāng)我還在甜美的'睡夢(mèng)中是,爸爸的公雞嗓又叫了起來:“孩子,爸爸又叫我吃午飯,都累成這樣了,還有什么心思吃飯吶!沒辦法,誰叫他是我爸爸呢?

            吃完晚飯,我想,現(xiàn)在可以稍微休息休息了吧。于是,我打開電視,剛看上動(dòng)畫片《貓和老鼠》,爸爸的嗓門又響了起來:“你的英語單詞全都會(huì)了嗎?

            一大串的問題問得我都快昏過去了。我忍氣吞聲,關(guān)上了電視,拿著書回到了書房,看到了9點(diǎn)45分,爸爸才大發(fā)慈悲,說:“孩子,別看了,睡覺吧!”真是謝天謝地。

            在夢(mèng)中,我夢(mèng)見了大堆的作業(yè),成群地向我奔來,張開血盆大口,想要吃了我。多么苦惱啊!爸爸,快把我從繁重的作業(yè)中救出來吧,給我一些我自己的時(shí)間吧!!!

            成長(zhǎng)的煩惱雖然小但是很多,但我不應(yīng)該讓這美好的童年在煩惱中度過,我相信明天會(huì)更好,童年更美好。

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