【集合】心中的陽(yáng)光作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的心中的陽(yáng)光作文，希望對(duì)大家有所幫助。
心中的陽(yáng)光作文1
天空灰蒙蒙的，像一張宣紙，仿佛有人不小心打翻了墨汁在宣紙上慢慢散開(kāi)。媽媽卻想讓我在這樣的天氣里學(xué)騎自行車(chē)。我抬頭望望天空，太陽(yáng)像嬌羞的小姑娘躲在烏云后面，偶爾探出小腦袋偷偷地瞄一眼，在茂密的樹(shù)葉間落下一地碎影。
我皺了皺眉，嘟起小嘴：“媽媽?zhuān)憧创箨幪斓挠惺裁春脤W(xué)騎車(chē)的？”媽媽則笑著摸了摸我的小臉：“你都幾歲了，還不會(huì)騎車(chē)？今天陰陰的，剛好適合學(xué)車(chē)�！本瓦@樣，我不情不愿地拖著自行車(chē)往前走。媽媽則緊緊地跟在我身后，拉住車(chē)后架，示意我上車(chē)。我不得不上了車(chē)，在車(chē)上我的心嚇得砰砰直跳又不敢下車(chē)，真有點(diǎn)騎虎難下的味道！
我騎著自行車(chē)，發(fā)現(xiàn)握車(chē)手把的指尖一點(diǎn)點(diǎn)的`發(fā)涼，額頭滲出細(xì)密的汗珠濕透了額前的碎發(fā)。媽媽則跟在我車(chē)后面，一邊扶著我車(chē)后架，一邊細(xì)心的提示著：“眼睛要平視前方，身體要坐端正，雙手要緊握車(chē)手把，不要慌張------”我小心翼翼地按照媽媽的指示顫顫巍巍地向前行。
過(guò)了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)我好像掌握了騎車(chē)的要領(lǐng)，開(kāi)始大膽地往前騎，可是一個(gè)重心不穩(wěn)，摔在地上，手肘處立刻滲出一絲絲血絲，我發(fā)現(xiàn)媽媽從不遠(yuǎn)處跑來(lái)，我有些委屈地抱怨道：“我不學(xué)了，不學(xué)了，媽媽?zhuān)阍趺淳头攀至四�？”我的世界就像現(xiàn)在的天空，烏云密布，心情低到了谷底。
媽媽有些心疼地處理著我的傷口，一邊又曉之以情地說(shuō)：“怎么不學(xué)了，你要勇敢的克服困難，不能一遇到挫折就放棄了�！蔽衣�(tīng)著媽媽的話(huà)，擦干了眼淚，心想：一定不能認(rèn)輸！我記著要領(lǐng)重新騎上車(chē)，雖然之后又摔了幾次，但是功夫不負(fù)有心人，最后我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。我抬頭看見(jiàn)此時(shí)陽(yáng)光穿透了烏云，在柔柔地照耀著大地，我的世界陽(yáng)光明媚，春暖花開(kāi)。
是啊，其實(shí)生活有時(shí)就像天空，挫折困難就像烏云遮住陽(yáng)光，但只要有一顆堅(jiān)定的心，一定可以戰(zhàn)勝困難，陽(yáng)光終會(huì)穿透烏云。愿我心中的陽(yáng)光給予我勇氣，照耀我前行，我的世界陽(yáng)光明媚，一片光明。
心中的陽(yáng)光作文2
是陽(yáng)光陪伴我度過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬；是陽(yáng)光驅(qū)散了天空的積云，讓天空更加湛藍(lán)；是陽(yáng)光融化了百年的積雪，融化了冰凍的大地，讓大地上的萬(wàn)物復(fù)蘇；是陽(yáng)光讓我們的人生充滿(mǎn)溫暖、幸福、快樂(lè)！
那么你知道什么是陽(yáng)光嗎？陽(yáng)光是積極的心態(tài)，陽(yáng)光是堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和執(zhí)著，陽(yáng)光是堅(jiān)持不懈的努力。當(dāng)你看到失去雙手的殘疾人用自己的智慧，幫別人的皮鞋擦得雪亮雪亮?xí)r；當(dāng)你看到失去雙手的殘疾人，還能用腳代替靈動(dòng)的雙手，刺出美麗的繡時(shí)，你相信嗎？如果這樣的命運(yùn)降臨到你身上時(shí)，你會(huì)如何面對(duì)�；蛟S你們會(huì)說(shuō)：“老天為何對(duì)我這般不公啊！”或許有人會(huì)說(shuō)：“失去了雙手我還怎么生活，不如死了一了百了。”可你有沒(méi)有想過(guò)用雙腳生存呢？當(dāng)記者去采訪(fǎng)失去雙手的`殘疾人時(shí)“你們失去了勤勞的雙手為什么還可以生存下去呢？”用腳擦皮鞋的人說(shuō)：“人生嘛，難免會(huì)有一些磕磕絆絆，苦熬一天，還不如快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)一天，何必去埋怨命運(yùn)呢？”用腳刺繡的人說(shuō)：“我雖然失去了雙手，但我還有一雙健康的腳，只要上天沒(méi)有讓我的四肢失去，我就可以繼續(xù)生活下去�！庇媚_寫(xiě)字的人說(shuō)：“……”當(dāng)聽(tīng)到他們這樣的回答時(shí)，看到這樣的情景時(shí)，或許你們就會(huì)知道什么叫心中充滿(mǎn)陽(yáng)光了吧。
當(dāng)你在社會(huì)上看到有人跳樓，自殺時(shí)，你又會(huì)怎么想呢？因?yàn)樗麄兛傆X(jué)得生活黯淡無(wú)光；他們?cè)谏畹牡缆飞吓龅揭稽c(diǎn)點(diǎn)小小的曲折、困難，便無(wú)法接受。當(dāng)你碰到這些困難時(shí)，你為什么不去跟那些失去雙手、失去雙腳的人比一比呢？你那一點(diǎn)小小的困難又算什么呢？所以我們的心中應(yīng)該充滿(mǎn)陽(yáng)光，不要忘了陽(yáng)光就在心里；有了陽(yáng)光就有希望。
在社會(huì)上，有的人還會(huì)說(shuō)，為什么我總是失敗，不能成功呢？那么你有沒(méi)有想過(guò)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，你有沒(méi)有想過(guò)你努力了嗎，你堅(jiān)持了嗎？想回報(bào)，想成功，就得努力的付出，其實(shí)每個(gè)人都擁有陽(yáng)光。陽(yáng)光如一條永不干枯的河，在我們心中漸漸流淌，我們只是沒(méi)有去觸摸，沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)，不用怕，我想你一定會(huì)有屬于自己的那份陽(yáng)光。
心中的陽(yáng)光作文3
青春就像日歷，偶爾翻閱往事，留下的便是那一紙淡淡的痕跡。
天空，有一些陰柔，滿(mǎn)天的二氧化碳，壓得我有些郁悶，讓我情不自禁的想起了那個(gè)明媚的她。
九歲那年，不同于同齡人性格的我就已經(jīng)倦了，厭了，哭了，怕了，我的靈魂就像一塊玻璃，被人從天空中狠狠地摔了下來(lái)，支離破碎。
九歲的我是非常內(nèi)向的，也是十分迷茫的。我經(jīng)常問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題:怎么辦？這個(gè)問(wèn)題的答案我也不知道，不知道自己該怎么辦，怎么做。于是我干脆就把自己那顆迷茫的心用枷鎖鎖起來(lái)，不讓別人找到打開(kāi)枷鎖的鑰匙。但是，直到她的出現(xiàn)，卻打亂了我原本的人生軌跡。
她帶著明媚而不刺眼的陽(yáng)光，輕輕來(lái)到我的身邊，她像踏著樂(lè)曲帶著音符的天使，那么優(yōu)雅，那么美麗。
“你怎么啦？”她和我一起，坐在草地上，用她那銅鈴般的.聲音，輕輕的笑著對(duì)我說(shuō)。講真，我有一瞬間被她那甜美的笑容所打敗，但還是在心理作用的驅(qū)使下，倔強(qiáng)地問(wèn)道:“你是誰(shuí)？憑什么管我？”“呵。”她又笑了，陽(yáng)光毫不吝嗇的灑在她臉上，這時(shí)的她像一個(gè)帶著光芒的天使一樣�！澳钦秸J(rèn)識(shí)一下，我是你們的新班主任，我姓江，就叫我小江老師吧�！薄疤焓埂毙χ鴮�(duì)我說(shuō)。終于，我那顆倔強(qiáng)的心被打敗了，我回給她一個(gè)被塵封數(shù)年的青澀微笑。
這下，她臉上的笑容變得更加燦爛了，拉著我的手道:“走吧，放風(fēng)箏去�！蔽抑е嵛岬恼f(shuō):“我不放，我不會(huì)�！薄皼](méi)關(guān)系呀，我教你�！彼p輕的牽起我的手，手把手地教我放風(fēng)箏。我像一只受驚的兔子，臉一下子就紅了。陽(yáng)光灑在小路上，就像“金色大道”一樣，我們?cè)凇敖鹕蟮馈鄙吓苤�，笑著，手里牽著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線(xiàn)，追逐著陽(yáng)光，快活極了。如今回憶起來(lái)，卻已成為我腦海里揮之不去的金色記憶。
在她的幫助下，我學(xué)會(huì)了陽(yáng)光，學(xué)會(huì)了活潑，也學(xué)會(huì)了快樂(lè)。
是她找到了讓我藏匿已久的鑰匙，是她親手打開(kāi)了我心中的那道大門(mén)，是她把陽(yáng)光照進(jìn)了我的心里。她就是我心中的那縷陽(yáng)光，那股清流。
心中的陽(yáng)光作文4
世界上只有一個(gè)最美的母親，那便是我的母親。
——
題記
我很煩我的母親，你呢?
母親是一個(gè)愛(ài)嘮叨的人。每當(dāng)我考試失利時(shí)，她總會(huì)第一個(gè)來(lái)向我問(wèn)清緣由;每當(dāng)我穿的衣服太單薄時(shí)，她總會(huì)逼著我穿上厚重的`衣服;當(dāng)我因趕時(shí)間而沒(méi)有吃她做的早餐時(shí)，她又會(huì)押著我把飯吃完.就連寫(xiě)個(gè)作業(yè)也不得安寧：一會(huì)兒?jiǎn)栁乙灰运�，一�?huì)兒又問(wèn)我冷不冷。你們說(shuō)我能不煩她嗎?
這不，她有開(kāi)始了
“快說(shuō)，你為什么考得這么，啊?”媽媽像審犯人一樣的質(zhì)問(wèn)著我，而我卻只能無(wú)語(yǔ)。誰(shuí)知她卻“得寸進(jìn)尺”的沒(méi)完沒(méi)了，又說(shuō)：“我都說(shuō)了千回百回了，上課要全神貫注地聽(tīng)講，課后要及時(shí)復(fù)習(xí)
、預(yù)習(xí)，要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，只有這樣才能把知識(shí)學(xué)好，學(xué)牢
”“是，我明白了，那，我可以回去寫(xiě)作業(yè)了嗎?”我不耐煩的問(wèn)著。“不行!你給我專(zhuān)心點(diǎn)，每次讓你學(xué)習(xí)，你都是敷衍我，竟知道玩!你要知道這四年半的時(shí)間對(duì)你有多重要，它可以決定你的前途，你的命運(yùn)你們看她，一天就知道演講她的長(zhǎng)篇大論，翻來(lái)覆去也就那么幾句話(huà)，聽(tīng)得我耳朵都長(zhǎng)繭子了，一點(diǎn)創(chuàng)意都沒(méi)有!
夜晚，我難以入睡，因?yàn)槟X海里總是浮現(xiàn)母親批評(píng)我的畫(huà)面，耳畔也總是回蕩著她批評(píng)我的話(huà)語(yǔ)
這時(shí)，門(mén)開(kāi)了，是母親。我便連忙閉上眼睛裝睡，心想：哼，后悔了吧?讓你白天批評(píng)我。只聽(tīng)見(jiàn)母親輕聲說(shuō)：“看你這孩子，怎么總是踢被子啊
”邊說(shuō)邊給我蓋被子。頓了頓，她又說(shuō)：“白天對(duì)你的批評(píng)也許嚴(yán)厲了點(diǎn)，但如果要想讓自己的前途光明一片，你就必須要比別人付出更多的努力才行啊!否則，你的人生就會(huì)前途無(wú)“亮”啊!你還小，所以我必須對(duì)你負(fù)責(zé)。要知道等你明白的時(shí)候，一次都晚了，好了，睡吧�！�
媽媽走后，淚水早已浸濕了被單。我一下子明白了許多許多
母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的。母愛(ài)是那學(xué)習(xí)疲憊時(shí)一杯可以提神的咖啡;母愛(ài)是那寒冷時(shí)一件溫暖的外套;母愛(ài)是我心中的陽(yáng)光!
母親，用你那最真摯 、最無(wú)私的愛(ài)，為家園撐起一片晴空。塑造生命的精彩!
——尾記
心中的陽(yáng)光作文5
田地里種上莊稼，雜草不除自去；把陽(yáng)光裝進(jìn)心中，躲藏在暗處的心魔不祛自散。我認(rèn)為，與其為了驅(qū)邪去穢疲于奔命，不如把陽(yáng)光裝進(jìn)心中，用善與美漸陶感化，藥不到，病自除。
汶川地震中的勇敢女孩小徐在身處廢墟之下孤單無(wú)依之時(shí)，為了消除恐懼，在黑暗之中哼唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌謠。之后她竟奇跡般地在被救援之前堅(jiān)持了數(shù)十小時(shí)。面對(duì)采訪(fǎng)，她笑答記者：“只要唱起來(lái)，便不會(huì)再冷，再痛了。”只要把陽(yáng)光裝進(jìn)心中，用美裝點(diǎn)自己，我們便會(huì)在某個(gè)時(shí)刻意外地發(fā)現(xiàn)路豁然開(kāi)朗，一片明朗。倘若小徐面對(duì)無(wú)邊無(wú)盡的黑暗僅僅是搓手取暖，咬牙忍痛，那么，嚴(yán)酷的環(huán)境最終必將會(huì)擊垮她弱小的`身軀和心理防線(xiàn)，也就不會(huì)有生命的奇跡。
積極向上的事物擁有著不被人察覺(jué)的潛在力量，他對(duì)事物的影響是潛移默化而深遠(yuǎn)持久的，就如同莊稼之于雜草一般。在善與美面前，消極事物逃脫不了短壽的宿命。
回首往昔紛亂的戰(zhàn)國(guó)，民不開(kāi)化，人口僅是被多數(shù)統(tǒng)治者殺伐與奴役的工具。為了治理治下的百姓，韓非子在秦國(guó)創(chuàng)立了完備的法制，用殘暴而有力的手段幫助秦國(guó)成功奪取并轄制了天下，可最終秦短命而亡。治人以法不以情，以暴力制服暴力就像鏟除雜草時(shí)機(jī)械的生拉硬拽。雜草除不凈，除草者便雷倒了。相反取而代之的漢王朝以儒學(xué)治天下，用“仁、義、禮、智、信”感化民眾，社會(huì)中處處可見(jiàn)自發(fā)形成的禮節(jié)，罪孽與惡念不翼而飛，一片繁榮與安定。這便是善與美的力量，便是陽(yáng)光的力量。想必韓非子做夢(mèng)也想不到他所攻擊，排斥，抵觸的仁禮之道換來(lái)的大治天下是什么樣子。
萬(wàn)物向善之心如“水之就下”。在面對(duì)惡與丑時(shí)，與其費(fèi)盡心機(jī)與之斗爭(zhēng)，不如把陽(yáng)光裝進(jìn)自己的心，化丑為美。當(dāng)然，對(duì)善于美的傳達(dá)并不是一味地向惡勢(shì)力軟弱妥協(xié)，俯身貼耳賠笑臉，而是以不可奪之志屹立于世傳達(dá)正能量。敢于斗爭(zhēng)，并不意味著以惡制惡不顧方法；以善驅(qū)惡，同樣不意味著順從與屈服，化黑暗為光明需要我們的理智與恒心。
就像那年春晚上郭冬臨對(duì)妻子調(diào)侃到的那樣：“你就不能陽(yáng)光一點(diǎn)么？”化干戈為玉帛，不亦樂(lè)乎？
欲除雜草，不妨栽滿(mǎn)莊稼。
欲除黑暗，不妨把陽(yáng)光裝進(jìn)心中。
心中的陽(yáng)光作文6
“苦日子總會(huì)過(guò)去的。”小時(shí)候，母親常說(shuō)這句話(huà)。這句話(huà)就像一縷陽(yáng)光照亮我苦難的童年。
我六歲那年，長(zhǎng)到三歲的二弟因病夭折了，他的尸體用竹席裹了，放在了四道溝一個(gè)崖洞里。二弟的去世就像剜去了母親的心頭肉，她很長(zhǎng)一段時(shí)間呆呆愣愣，總不說(shuō)話(huà)，默默的干活。
一天黃昏，吃飯時(shí)，母親不見(jiàn)了。我就撒腿往四道溝跑去，轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)山彎，我就聽(tīng)到了母親的哭聲，撕心裂肺的號(hào)啕聲在颯颯的山風(fēng)中傳來(lái)。我跑過(guò)去，拉母親，卻拉不起來(lái)，母親只是哭：“兒啊，你終于沒(méi)有熬過(guò)這苦日子啊……”我說(shuō)“娘，你不是說(shuō)苦日子總會(huì)過(guò)去的嗎？”聽(tīng)到這句話(huà)，母親不哭了，她站起來(lái)，拍拍身上的土，拉著我就往回走，邊走邊說(shuō)：“娘是個(gè)剛強(qiáng)的人，可是……唉，苦日子總會(huì)過(guò)去的.�！�
后來(lái)，三弟出生了。長(zhǎng)到兩歲時(shí)卻得了腸梗阻，幾天里沒(méi)屙屎，肚了硬得像個(gè)石板。我急得直哭，母親說(shuō)：“沒(méi)事，苦日子會(huì)過(guò)去的�！苯邮芏艿慕逃�(xùn)，母親把他拉到了醫(yī)院。一周后治好了，母親回來(lái)，臉上帶著笑容說(shuō)：“苦日子會(huì)過(guò)去的�！�
我十歲那年，父親的肺結(jié)核病重了，大口的吐血，經(jīng)常去住醫(yī)院。母親一邊伺候父親，一邊承包了隊(duì)里一溝的谷地。夏天，我跟著母親到谷地里拔草，手掌被拉得鮮血淅瀝。母親一邊拔草，一邊哼著小曲。我聽(tīng)不清她唱什么，只聽(tīng)清了一句，“苦日子會(huì)過(guò)去的�！�
可是母親這樣的忙碌，我實(shí)在不忍心，就決定不再上學(xué)了。一天放學(xué)后，我把凳子背回了家。母親看見(jiàn)了，問(wèn)我怎么了？我說(shuō)：“我不想上學(xué)了，想在家?guī)湍愀苫�。”母親怒了，打了我一掌，說(shuō)“你想像我一樣過(guò)一輩子苦日子嗎？”第二天她把我送到了學(xué)校。
從那時(shí)到現(xiàn)在，四十多年過(guò)去了，苦日子過(guò)去了，可母親早已不在人世。我歷盡了生活的溝溝坎坎，每每遇到困難的時(shí)候，我就想起母親那句話(huà)：“苦日子總會(huì)過(guò)去的�！边@句話(huà)給了我生活的信心和力量，它像照在心中一縷陽(yáng)光，照亮了我的人生之路。
心中的陽(yáng)光作文7
笑傲枝丫的你透過(guò)光陰的縫隙回望，還有誰(shuí)肯把你潮濕的心曬暖，妥貼安放？
那年，杏花微雨，你著一身白衣闖入我的世界，你倚在新家的門(mén)口笑著招我過(guò)去，我膽怯，你卻如那天使般的聲音對(duì)我說(shuō)：“你好，叫我小凡姐姐吧�！蔽姨ь^，撞上你那潭秋水似的眼睛，不由懾了心神。父母在外打工，一直把你帶在身邊上學(xué)，而我在家里，由爺奶監(jiān)護(hù)，這一年你需回來(lái)上中學(xué)，于是走進(jìn)我的世界。
七月，薔薇正盛，花地里總有一長(zhǎng)一短兩個(gè)影子，你朝我笑，對(duì)我說(shuō)，你是那薔薇花，我是那薔薇葉，我們合在一起便是那世上最美的花。我卻急忙搖頭：不，姐姐你是那太陽(yáng)，你的光照耀著我，那該多好��！你笑了，明眸皓齒，恍惚中，我仿佛聞到了你唇齒間的暗香，整個(gè)夏天，你常常穿著那洗的泛白的牛仔褲和臟臟的白球鞋，教我一朵朵識(shí)別花的`名字。那年夏天，仿佛花在一直開(kāi)，只因你——我心中的陽(yáng)光。記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小我愛(ài)談天你愛(ài)笑，并肩坐在桃樹(shù)下，不知不覺(jué)睡著了，夢(mèng)里花落知多少？
時(shí)光荏苒，紅了櫻桃，綠了芭蕉，你已不再是那個(gè)總愛(ài)買(mǎi)冰棍時(shí)把第一口塞進(jìn)我嘴里的女孩，我也因?yàn)榍啻浩诘呐涯媾c你疏遠(yuǎn)起來(lái)。也曾忽然忘了，你曾給我的陽(yáng)光般的溫暖。
終于有一天，你對(duì)母親提出要放棄學(xué)業(yè)，出門(mén)打工，我驚呆了。手中的書(shū)也應(yīng)聲落下，這還是那個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的姐姐嗎？終于，我冷冷地問(wèn)了一句：為什么？是家庭的原因嗎？那時(shí)本不富裕的家已無(wú)錢(qián)再支持姐姐上大學(xué)了。她不說(shuō)話(huà)只是搖搖頭“不是，我注定不是學(xué)習(xí)的料，而你不要辜負(fù)家人的希望，好好學(xué)習(xí)。”
淚水再一次奪眶而出，我摔門(mén)而去，卻忽視落寞和堅(jiān)毅的眼睛。
我知道，姐姐熱愛(ài)學(xué)習(xí)，也有天賦，可她為了我……
到家已是深夜，路燈像剛睡醒的眼睛，朦朧昏黃，我想留住姐姐，留住光明，忽然才發(fā)現(xiàn)原來(lái)心中那陽(yáng)光從來(lái)都未曾變過(guò)，依舊是你，姐姐！
那個(gè)冬天，你啟程去了一個(gè)叫上海的地方，我卻不感到冷，因?yàn)橛辛诵闹械年?yáng)光。姐姐，我定初心不改，陪你萬(wàn)丈光芒！
心中的陽(yáng)光作文8
心中的陽(yáng)光，可以溫暖人心；心中的陽(yáng)光，可能驅(qū)散迷茫；心中的陽(yáng)光，可以指引方向……
我心中的那一道陽(yáng)光，是文學(xué)的滋潤(rùn)。
那一道陽(yáng)光，最初進(jìn)入我的心房，還是我未諳世事的時(shí)候。那時(shí)的我，沉浸在童話(huà)的世界中，只要一有空，我就纏著大人們給我講故事。《皇帝的新裝》里，小男孩的勇敢不諱，《小紅帽》中，小紅帽的機(jī)智聰慧等那些性格鮮明的童話(huà)人物都給我留下了深刻的印象，讓我感覺(jué)，外面的世界是如此美好。等到長(zhǎng)大了，走出家門(mén)外，那些陰暗的新聞或勾當(dāng)，卻又隨處可聞可見(jiàn)。于是，遠(yuǎn)離喧囂，靜下心來(lái)再讀一讀童話(huà)，它像一道陽(yáng)光，射進(jìn)了我心中最冰冷、最陰暗的一面，又使我心中充滿(mǎn)了對(duì)世界的信任，溫暖了我的心……
漸漸地，我長(zhǎng)大了，對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)又邁上了一個(gè)新的臺(tái)階，我不再只讀那些童話(huà)故事，而是進(jìn)入了更深一層的，對(duì)文學(xué)探索。家里的許多少年版的名著，激發(fā)了我的閱讀興趣，走進(jìn)《西游記》，跟隨唐僧師徒四人踏上通往西天取經(jīng)的神秘道路；登上水泊梁山，感受水滸一百單八將的英雄氣概；夢(mèng)回三國(guó)，體驗(yàn)魏蜀吳三國(guó)紛爭(zhēng)的歷史；踏進(jìn)朱閣紅樓，回想那夢(mèng)一般的情感糾葛……這，使我完全沉醉于文學(xué)的大世界，使我的知識(shí)面不斷擴(kuò)大，給予了我精神上的.營(yíng)養(yǎng)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也有了大幅度地提高。我心中的那一道陽(yáng)光，給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
小學(xué)中，我經(jīng)歷了一段低谷時(shí)期。當(dāng)時(shí)換了一位數(shù)學(xué)老師，他的講課方式讓我很不適應(yīng)，加上原有的粗心的壞習(xí)慣，使我的數(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈。那時(shí)我生活在一個(gè)自我否定的狀態(tài)下，總認(rèn)為別人會(huì)瞧不起自己。在“書(shū)的海洋”中，我找到答案：一個(gè)人如果自己都否定自己，那么別人更會(huì)看不起你，所以，憂(yōu)愁于事無(wú)補(bǔ)，不如早點(diǎn)接受現(xiàn)實(shí)吧。這一段文字，使我重拾信心，迎頭趕上。
我心中的那一道陽(yáng)光，為我撫慰心靈上的傷疤，給我提供動(dòng)力，為我指點(diǎn)迷津。
文學(xué)，我心中永遠(yuǎn)的陽(yáng)光。
心中的陽(yáng)光作文9
陽(yáng)光普照大地，給萬(wàn)物帶來(lái)蓬勃的生機(jī)。而在我的生命歷程中，就有一個(gè)人，像一道陽(yáng)光，給了我溫暖和力量。
我天生，就是個(gè)性格內(nèi)向的人，從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，就和大伙格格不入，時(shí)常甚至還會(huì)因一些小事和同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵，因此老師的辦公室里時(shí)常會(huì)有我的身影，這也正是沒(méi)有人愿意和我玩兒的原因。我就像一個(gè)孤獨(dú)的夜行人，在自己的世界里，漫無(wú)邊際的行走，不知哪里是盡頭。
小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，班里來(lái)了一個(gè)插班生，中等個(gè)子，相貌很普通，皮膚黝黑，但他很愛(ài)笑，一笑，就會(huì)露出一口潔白的牙齒。
他就坐在我旁邊的一個(gè)空位上，剛來(lái)幾天，就有了許多的.朋友，常在一起說(shuō)笑打鬧。而我也只是默默的看在眼里，并沒(méi)有怎么搭理他。
那是一個(gè)平常的日子，在一節(jié)體育課上，大家正在跑步，我卻被一塊石頭給絆倒了，鮮血順著我的膝蓋流了出來(lái)，染紅了褲腿，同學(xué)們看到了，都冷漠地閃到一旁，沒(méi)有一個(gè)人上前來(lái)幫助。他看到了，飛一般的跑了過(guò)來(lái)，將我扶起，查看了一下傷情后，扶著我來(lái)到了校門(mén)外的診所，幫助我包扎好傷口后，又扶著我回到操場(chǎng)上散步。
“你為什么要幫我？”聽(tīng)了我的問(wèn)話(huà)，他詫異的看了我一眼，接著又笑了，指著旁邊花壇里的花，說(shuō)：“你看花壇里的花，大家都在陽(yáng)光下，共同綻放，爭(zhēng)妍斗艷的，多熱鬧？你再看看樹(shù)蔭下長(zhǎng)的那棵花，孤孤單單，缺少了陽(yáng)光的撫慰，開(kāi)得一點(diǎn)生機(jī)都沒(méi)有。如果你是一朵花，你愿意生長(zhǎng)在哪里？”看到我一臉懵懂的樣子，他又說(shuō)道：“把心扉打開(kāi)，讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，你就會(huì)感覺(jué)，這個(gè)世界，很不一樣。”真沒(méi)想到，他并不比我大多少，懂得的道理卻比我多得多，我感覺(jué)自己的心中，已經(jīng)漾起了陣陣微波。
從此，綠茵場(chǎng)上，可以聽(tīng)到我和伙伴們的歡聲笑語(yǔ)；課堂上，有我與大家一起探討問(wèn)題時(shí)的身影。我突然發(fā)現(xiàn)，我的生活發(fā)生了徹底的變化，臉上也多了久違的笑容。而且學(xué)習(xí)的成績(jī)，也有了很大的提高。
很感謝這位朋友，正是他的出現(xiàn)，像陽(yáng)光一樣，驅(qū)散了籠罩在我身邊的烏云，把最明媚的光照進(jìn)了我的心里，溫暖了我，引領(lǐng)著我，給了我希望和力量。
心中的陽(yáng)光作文10
在昨夜暴風(fēng)雨之后悄然墜落的，是一整個(gè)春季以往經(jīng)營(yíng)過(guò)的夢(mèng)想與遠(yuǎn)景，林間微風(fēng)輕拂，透過(guò)葉間縫隙中的，是刀光劍影的陽(yáng)光。
猛然間心血來(lái)潮，想觸進(jìn)那片總是遙遙相望的林子里。前不久眺望之時(shí)，分明還是片細(xì)密修長(zhǎng)的樺葉林，可在秋風(fēng)閃爍的萬(wàn)千碎葉中，有色澤如銀，也有暖陽(yáng)如金。而當(dāng)我輕巧的踏進(jìn)林子間，那一整片森林都是暮春的芳華，郁郁蔥蔥的樹(shù)葉雖并未脫去芽時(shí)的稚嫩，但也頗有半分謙謙君子之貌。日緩行而上，從罅隙中奪眶而出的碎光，就像與那時(shí)繁星映眼眸間的亮光，楚楚動(dòng)人。
那時(shí)，住在大院子的天空是一望無(wú)際的，無(wú)論是夜里的亮星，還是清晨的朝陽(yáng)，總予人生機(jī)盎然之感。月明星稀時(shí)，我倚在祖母身旁，數(shù)著為數(shù)不多的星星，在睡夢(mèng)中喃喃自語(yǔ)。而日照之盛時(shí)，也是如此頂著日曬，與雞鴨共語(yǔ)。祖母的愛(ài)是細(xì)水流長(zhǎng)，恰似春日初升之陽(yáng)光，予人和煦之感，溫暖而又細(xì)致，緩緩碎灑于地。
我隨著簡(jiǎn)便愜意的步伐，緩緩回憶有關(guān)祖母的記憶，而時(shí)光流逝之快，日正當(dāng)頭頂。強(qiáng)烈的光猛烈地闖入眼簾，闖入縫隙之間，迫不及待地灑于土地上，雖猛烈，有勢(shì)不可擋之勢(shì)，但又看得出良苦用心，予以生靈蓬勃向上的勢(shì)頭。就像父親霎時(shí)的嚴(yán)厲，撲打在心房，事后細(xì)思于父親的話(huà)語(yǔ)間，頓藏玄機(jī)。是的，父親的.嚴(yán)厲像日當(dāng)正頭的烈陽(yáng)，但長(zhǎng)久的溫柔又給予我極大的庇護(hù)林。碎碎的光線(xiàn)映于地，我看到父親對(duì)我的愛(ài)，含蓄而猛烈，支離片碎的光無(wú)不體現(xiàn)對(duì)我的期盼，而茂盛的夜間又害怕我被傷害。那就是盛大的陽(yáng)光宴禮予于生靈間的愛(ài)。嚴(yán)厲卻又怕傷害。
我將思緒灌回腦中，又細(xì)細(xì)品味這林間的陽(yáng)光蘊(yùn)含的深意。在綠枝藤蔓虬盤(pán)的林中，被微風(fēng)輕巧拂過(guò)心間，被綠蔭遮擋住陽(yáng)光，又被泥土清香夾雜青草的芳韻味而陶醉。自然賜予生命。祖母父親予以的愛(ài)，細(xì)水流長(zhǎng)，刀光劍影的陽(yáng)光變得柔軟。
我心中的陽(yáng)光�。奈丛�，因而我沐浴其中，且茁壯成長(zhǎng)。我心中的陽(yáng)光似愛(ài)不泯滅于中。
心中的陽(yáng)光作文11
陽(yáng)光照進(jìn)窗子，我踮起腳尖，想要碰觸那遙不可及的陽(yáng)光，我卻怎么也不能把它抓在手里。看著這明媚的陽(yáng)光，我心中卻升起一縷無(wú)比溫暖的陽(yáng)光，把我的心照得暖暖的。
這縷我獨(dú)有的陽(yáng)光就是我的媽媽。
夏風(fēng)輕輕吹過(guò)，屋內(nèi)只有一盞黃燈亮著，媽媽坐在我床邊，看著我入睡。其實(shí)我很早就可以一個(gè)人睡了，不過(guò)當(dāng)時(shí)因?yàn)楹闷�，跟著班上同學(xué)一起看懸疑小說(shuō)，看到害怕的情節(jié)也硬著頭皮看完了，結(jié)果到晚上那些情節(jié)一次次地在我腦海里浮現(xiàn)，我害怕到一個(gè)人不敢干任何事。沒(méi)辦法，只好拉著媽媽陪我，媽媽幫我蓋上被子，掖好被角，輕輕地摸著我的頭，安慰著我，告訴我那些都是假的，不用記太深，只是個(gè)故事罷了。在媽媽的“嘮叨”下，我漸漸把那些情節(jié)趕出腦海，睡著了。媽媽不僅讓我放松下來(lái)，也讓我的心里頓時(shí)充滿(mǎn)了陽(yáng)光，讓我感受到了滿(mǎn)滿(mǎn)的母愛(ài)。睡夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)了陽(yáng)光，而我自己，也不受控制地笑醒了。這笑，是幸福之笑，充滿(mǎn)了陽(yáng)光的`笑。
時(shí)光在流逝，轉(zhuǎn)眼間，我不再是一個(gè)充滿(mǎn)童稚的孩子了，我早已長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一個(gè)正處于青春年少之際的初二學(xué)生，迎面而來(lái)的卻是一道道越來(lái)越高的檻。經(jīng)歷了幾次挫敗后，我開(kāi)始有些退縮，媽媽察覺(jué)到后，自己也報(bào)了一個(gè)班，和我一起學(xué)習(xí)。一天，媽媽和我說(shuō)：“寶貝，我知道你最近壓力很大，所以媽媽就去報(bào)了個(gè)班，來(lái)感受你的壓力�，F(xiàn)在咱倆是一條船上的螞蚱，咱娘倆一起努力，我們互相分享一下學(xué)習(xí)方法，一起提高，好嗎？不要放棄，時(shí)間還多，再加把勁，你可以的�！蔽掖饝�(yīng)了媽媽?zhuān)瑓s以為媽媽只是說(shuō)了玩玩并沒(méi)有當(dāng)真�？蛇^(guò)了幾天發(fā)現(xiàn)媽媽真的在認(rèn)真學(xué)習(xí)。媽媽努力學(xué)習(xí)的樣子猶如一道陽(yáng)光，直穿進(jìn)我的心靈。這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，并且重新認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)。
又一次到了考試成績(jī)的發(fā)布時(shí)刻，或許是“陽(yáng)光”的鼓勵(lì)，不！一定是“陽(yáng)光”的照射，一定是“陽(yáng)光”的榜樣作用，我的成績(jī)高了不少。我知道這點(diǎn)進(jìn)步，是我的“陽(yáng)光”一點(diǎn)一點(diǎn)鼓勵(lì)我，陪我一起努力得來(lái)的。
涓涓細(xì)流的愛(ài)意，那獨(dú)有的溫柔，那獨(dú)有的鼓勵(lì)，是我心中的陽(yáng)光——媽媽給予我的。灑滿(mǎn)我全身，照亮我人生的母愛(ài)，是我心中的不變陽(yáng)光！
心中的陽(yáng)光作文12
在人們的眼中，太陽(yáng)是普照萬(wàn)物的。給人們帶來(lái)光明和溫暖，許多人因溫暖的陽(yáng)光感慨萬(wàn)千，但誰(shuí)曾知道，被烏云遮住的太陽(yáng)，在我心中猶如那揮不去的陰霾。
小時(shí)候有一件事讓我感到被烏云遮住的太陽(yáng)是多么黑暗。一天下午，我像往常一樣享受著放學(xué)后的喜悅，回到家里，媽媽和爸爸都還在上班，貪玩的我決定偷偷地玩一次電腦，“以前我只有周末能玩，今天終于能偷玩一次了�！蔽蚁胫�，熟練地點(diǎn)開(kāi)了自己愛(ài)玩的游戲，享受在玩耍之中，但我玩得太過(guò)頭了，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)小時(shí)，爸爸媽媽馬上就回來(lái)了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，就在我準(zhǔn)備關(guān)機(jī)時(shí)爸爸媽媽回來(lái)了。不用說(shuō)，對(duì)我一頓暴打，我趴在自己的床上，發(fā)誓再也不玩了。什么父愛(ài)如山，母愛(ài)如海，全是瞎扯，我爸媽一點(diǎn)都不愛(ài)我，不知什么時(shí)候，我在淚水中睡著了。
無(wú)論何時(shí)何地，被烏云遮住的太陽(yáng)總會(huì)再次普照人間，給人們送來(lái)溫暖的陽(yáng)光。陰霾也總有發(fā)散的一天，雨后的天空也會(huì)再出現(xiàn)美麗的彩虹。
過(guò)了幾天，一件事讓我重新感受到了陽(yáng)光的溫暖與光明。一天早上，我由于起晚了，匆忙的收拾就去學(xué)校了。走到外面后，一片白雪，我頓時(shí)感覺(jué)好美麗，但顧不了欣賞了，先去學(xué)校吧！半路上，由于路面太滑，我不慎摔了一跤。突然，我發(fā)現(xiàn)自己忘帶了買(mǎi)早餐的'錢(qián)，回去取，太遠(yuǎn)了，會(huì)遲到的。不回去取，餓了就沒(méi)心情上課了。就在我陷入糾結(jié)之中時(shí)，一個(gè)身影出現(xiàn)在了我的面前，是我的媽媽?zhuān)呗窌r(shí)的動(dòng)作有些不自然，但管不了那么多了，拿上了她給我的早餐錢(qián)就走了。
后來(lái)，我聽(tīng)鄰居張阿姨說(shuō)，我媽媽在給我送錢(qián)的路上，不慎摔倒了，而且還扭傷了，但她強(qiáng)忍著劇痛給我送錢(qián)，不知怎么的，我的眼淚止不住的流出來(lái)，回到家里，我馬上就撲到了媽媽的懷抱里。
母愛(ài)猶如我心中的陽(yáng)光，為我送來(lái)溫暖和明亮，更讓我明白雖然陽(yáng)光被烏云遮住了，但心中的陽(yáng)光永不減弱，無(wú)時(shí)無(wú)刻地照亮并溫暖我們的人生。
心中的陽(yáng)光作文13
太陽(yáng)每天東升西落，無(wú)私的照耀著大地，而我們每天早起晚睡，貪婪地享受著太陽(yáng)給予的陽(yáng)光。當(dāng)然，我們身邊也有著一縷縷陽(yáng)光，它們把我們的內(nèi)心世界照亮。
太陽(yáng)從東方緩緩升起，房間里散發(fā)著一種陰森的氣息。這安逸氣息不久就被一陣“叮鈴鈴”的鬧鐘聲打破。我猛的一下子坐了起來(lái)，努力地睜開(kāi)朦朧的睡眼，向四周看了幾秒，“撲通”一聲，又向后“跌”在了床上，摸到了手機(jī)，看了看日期，咦？怎么這么眼熟�。课以诖竽X中搜索著這幾個(gè)數(shù)字�！皧W！今天是我生日��！”我以子彈的速度從床上爬了起來(lái)，準(zhǔn)備去上學(xué)，出門(mén)的那一刻，我看到客廳的全家福時(shí)，我的心情一瞬間沉入谷底。爸爸媽媽肯定不會(huì)回來(lái)給我過(guò)生日的。我踏著沉重的步伐走上去學(xué)校的路。
晚上回到家后，我準(zhǔn)備泡碗方便面，吃完趕緊寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)我等待方便面出鍋的時(shí)候，“噔噔噔”，一陣敲門(mén)聲傳人我的耳畔，“這時(shí)候了，誰(shuí)回來(lái)呀？”我?guī)е苫笙蜷T(mén)口走去，透過(guò)貓眼，我看到每天只能在全家福上看到的面龐，我的手不由自主的'握住把手，往下一按，門(mén)開(kāi)了，我與父母之間的最后一堵“墻”也敞開(kāi)了，我興奮地?fù)淞松先�，緊緊地?fù)ё「改傅牟弊�，眼淚像水一樣灌入父母那寬厚的肩膀�！芭畠�，爸爸媽媽這次回來(lái)就是來(lái)給你過(guò)生日的！”媽媽說(shuō)完這句話(huà)后，我才注意到媽媽手里的蛋糕，我趕緊讓爸爸媽媽回到家里。媽媽給我做了一年以來(lái)最普通也最豐盛的第一桌菜，這些菜有咸的，有甜的，可我吃的每一口菜順著消化道給予我營(yíng)養(yǎng)的時(shí)候，我的精神感覺(jué)到的都是蜜的味道，然而，這些菜不僅給予了我營(yíng)養(yǎng)，還給予了我溫暖和力量。
螢火蟲(chóng)能照亮夜空，燈光能照亮小巷，這件溫暖的事也照亮了我的世界，它就像太陽(yáng)一樣照耀著我內(nèi)心的大地，照耀我在人生路上大步向前。
心中的陽(yáng)光作文14
漆黑的夜晚，寒冷的風(fēng)，侵蝕著我的內(nèi)心。在我的內(nèi)心深處，有一個(gè)巨大的黑洞，它吞噬著我心底的陽(yáng)光。我?jiàn)^力地掙扎著，想要逃出這個(gè)無(wú)止境的深淵。
寬闊的大道上，一位女士開(kāi)著她剛?cè)〕鰜?lái)的新車(chē)溜達(dá)著，忽然前頭出現(xiàn)兩道人影，是一個(gè)女警察和一名孕婦。女警察在路邊著急的滿(mǎn)頭大汗，孕婦也在痛苦的邊緣徘徊，看見(jiàn)一輛汽車(chē)駛來(lái)，女警察的心情又低落了。是啊，人家剛買(mǎi)的新車(chē)怎么會(huì)讓一個(gè)孕婦沾上晦氣。女士把車(chē)停在路邊，問(wèn)道：“怎么了，需要我?guī)兔�？”女警察說(shuō)：“這車(chē)是新買(mǎi)的吧，還是算了�！迸空f(shuō)：“沒(méi)有事的，我看這位夫人也快生了，等救護(hù)車(chē)肯定來(lái)不及了，不如就讓我送她去醫(yī)院吧！”女警察聽(tīng)了之后，頓時(shí)百感交集，現(xiàn)在的世道，這樣的人真是少之又少啊。
大道依舊是那么寬闊，但我卻覺(jué)得天空似乎又明朗了些，太陽(yáng)似乎又溫和了些。而我心底的黑暗似乎也消逝了一些，住進(jìn)了一縷無(wú)法消逝的陽(yáng)光——那位女士送進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光
在廣袤無(wú)垠的天空下，鳥(niǎo)兒盡情的翱翔，在清澈見(jiàn)底的河水下，魚(yú)兒無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地暢游；在這大地上，人們自由自在地生活。對(duì)于動(dòng)物來(lái)說(shuō)，自由就是幸福；對(duì)于植物來(lái)說(shuō)，開(kāi)花結(jié)果就是幸福，對(duì)于世間不動(dòng)的東西來(lái)說(shuō)，用盡了它們的價(jià)值就是幸福；而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，幸福是那么地簡(jiǎn)單，卻又是那么地不尋常，那就是在心底里蘊(yùn)含一份屬于自己的陽(yáng)光。
看見(jiàn)好人好事，我承認(rèn)我的心里總會(huì)萌發(fā)出一縷陽(yáng)光，做了好人好事，我也相信我的心里會(huì)呈現(xiàn)出一片陽(yáng)光，平時(shí)，我們所見(jiàn)的陽(yáng)光是閃閃的，有很多種顏色，可是，我卻發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我見(jiàn)到內(nèi)心萌發(fā)的`陽(yáng)光時(shí)，我會(huì)覺(jué)得它閃閃發(fā)光，全身散發(fā)出金黃色的光芒，直接射入人的內(nèi)心深處，鼓舞著人們前進(jìn)的步伐。
漆黑的夜晚，寒冷的風(fēng)，侵蝕著我的內(nèi)心，而我的內(nèi)心早已堅(jiān)固不已，散發(fā)著金黃色的光芒，那就是我心中的陽(yáng)光。
心中的陽(yáng)光作文15
角落里那架琴靜靜地躺在那里，似乎低聲絮說(shuō)著那段時(shí)光。我將手輕輕放上去，指尖在琴鍵上觸及到了一份溫暖……
我懶洋洋地向著培訓(xùn)班走去。這是怎樣一個(gè)冬天啊！街邊光禿禿的樹(shù)無(wú)力地伸展著枯枝，寂寥蒼白的天空上，太陽(yáng)雖孤零零地掛在那里，卻絲毫不愿把一點(diǎn)熱分享給人間。
我走進(jìn)教室，打量著周?chē)腊宓那俸湍吧拿婵�，找了個(gè)靠窗的角落坐下來(lái)，頭靠著墻，漫不經(jīng)心地望著窗外。
不久，老師進(jìn)來(lái)了，是個(gè)皮膚很白的女老師，她說(shuō)話(huà)聲音很溫柔。講完要點(diǎn)后，她讓我們自己練習(xí)，她一個(gè)個(gè)地指導(dǎo)。
我緩緩抬起手，小心翼翼地按著琴鍵，斷斷續(xù)續(xù)的音符被淹沒(méi)在周?chē)须s的琴聲中。笨拙的我一次次地按錯(cuò)，又一次次重來(lái)，幾次過(guò)后，灰了心的我耷拉著腦袋，看著自己凍得通紅的僵硬手指發(fā)呆。
窗外的世界仍那么蒼白，沒(méi)有一點(diǎn)光的熱與溫暖。
我正垂頭喪氣時(shí)，老師坐在了我的身旁。她一頭黑發(fā)自然垂下，溫馴地伏在她的后背上。她問(wèn)我為什么不練習(xí)，我只是低頭不語(yǔ)。于是，她把課上的知識(shí)又重新為我講了一遍，更加詳細(xì)、更加耐心。聽(tīng)著老師溫柔的話(huà)語(yǔ)，我心中有些慚愧。
她要給我示范一遍曲子，讓我認(rèn)真看。她將雙手以最標(biāo)準(zhǔn)的姿態(tài)放在琴鍵上，輕快的節(jié)奏從她指尖溢出，纖長(zhǎng)的十指，在琴鍵上舞出一支優(yōu)美的舞蹈。然后，老師握著我的手，一鍵一鍵地帶我按著。
那一刻，似乎窗外有一絲陽(yáng)光溢了進(jìn)來(lái)，星星點(diǎn)點(diǎn)地在地上留下斑駁一片。
老師的手輕輕握著我的手，教我用正確的'指法彈出跳躍的音符。時(shí)間就這么不知不覺(jué)地流逝了。
下課時(shí)，老師要為每個(gè)學(xué)生寫(xiě)下評(píng)語(yǔ)。我湊過(guò)去看到了她淺淺的筆跡：表現(xiàn)不錯(cuò)，繼續(xù)努力！后面還附著一個(gè)大大的笑臉。我正慚愧于自己的表現(xiàn)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)窗外金黃的陽(yáng)光已溢滿(mǎn)老師那一頭烏黑的頭發(fā)，陽(yáng)光從她的秀發(fā)上流落下來(lái)，柔柔地鋪灑在地面上。
輕柔的河水無(wú)聲地漫濕了河畔，陽(yáng)光給河水鍍上了一層金邊。河水微微地泛起波紋，蕩漾著陽(yáng)光給予的溫暖與美好。我的心也變得柔和起來(lái)，十分溫暖。
我走到街上，發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光透過(guò)云層傳遞給心靈一個(gè)春天。
【心中的陽(yáng)光作文】相關(guān)文章：
[精選]心中的陽(yáng)光作文07-03
心中的陽(yáng)光作文【精選】11-25
心中的陽(yáng)光作文08-21
心中的陽(yáng)光作文（精選）07-09
（精選）心中的陽(yáng)光作文04-11
心中的陽(yáng)光作文08-20
心中的陽(yáng)光作文「精選」10-03