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          寫(xiě)桂花的作文

          時(shí)間:2024-05-13 15:05:53 桂花 我要投稿

          [熱]寫(xiě)桂花的作文10篇

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的寫(xiě)桂花的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          [熱]寫(xiě)桂花的作文10篇

          寫(xiě)桂花的作文 篇1

            夏天不知不覺(jué)地走了,秋天悄無(wú)聲息地來(lái)了。只要一提起秋天,我的腦海中馬上浮現(xiàn)出一種討人喜歡的小花。它其貌不揚(yáng),但它的香氣卻沁人心脾。人們常把它插在帶水的花瓶里,這樣就會(huì)滿(mǎn)屋芳香。它就是我喜歡的植物——桂花。

            我們?cè)鹤永镆卜N了幾棵桂花樹(shù)。桂花樹(shù)的葉子翠綠,兩頭尖尖,中間很“肥”,特別茂盛,常年郁郁蔥蔥。

            金秋十月,桂花們競(jìng)相開(kāi)放。那些桂花有的開(kāi)在樹(shù)葉之間,有的開(kāi)在樹(shù)梢頭,還有的挨在樹(shù)枝邊……那花密密麻麻的,小巧玲瓏,一簇連著一簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛綠葉叢中撒滿(mǎn)了碎金似的。秋日的陽(yáng)光下,滿(mǎn)樹(shù)的桂花閃爍著金色的光芒,特別耀眼,特別美,在我眼中沒(méi)有任何一種花能與它媲美。

            八月桂花香,一到這個(gè)季節(jié),桂花樹(shù)周?chē)3撕芏嗤瑢W(xué)。這香味太誘人了!一下課,大家紛紛來(lái)到樹(shù)下,大口大口地呼吸著,仿佛要讓整個(gè)肺里都灌滿(mǎn)這桂花的馨香。

            春節(jié)時(shí),有一次吃糕,我忽然聞到一陣桂花的香味,這么泠的天哪里來(lái)桂花呢?仔細(xì)一看,原來(lái)是糕的表面點(diǎn)綴著一朵朵金黃色的桂花。媽媽告訴我,把掉在地上的桂花收集起來(lái),再進(jìn)行加工就成了今天吃到香甜可口的桂花糕了。原來(lái)桂花還有這樣的貢獻(xiàn),我不禁對(duì)桂花更加敬佩了。

            我喜歡桂花,更喜歡桂花的奉獻(xiàn)精神。

            秋天一到,我們的校園里就變得非常美麗。這一切都是誰(shuí)裝扮的呢?哦,是桂花。那一叢叢、一簇簇挺拔秀麗的'桂花,生長(zhǎng)在六角形的花壇里,顯得格外高雅、華貴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是在綠色的繡花布上點(diǎn)綴著一粒粒金子,又像是一個(gè)個(gè)小娃娃扒開(kāi)綠葉笑瞇瞇地往外瞧。

            走近細(xì)看,只見(jiàn)一片片橢圓形的葉子,襯托著金色的小花,好像幾個(gè)胖娃娃躺在一個(gè)搖籃里。貼近一聞,一陣濃郁的香味撲過(guò)來(lái),使人百聞不厭。

            啊,桂花,你多像一個(gè)個(gè)金色小天使。我愛(ài)你那美麗的小花,更愛(ài)你那幽幽的芬芳!

          寫(xiě)桂花的作文 篇2

            剛走出家門(mén),我便聞到一股沁人心脾的幽香,令我頓時(shí)神清氣爽---那是八月桂花香。

            走近那一叢桂花樹(shù),霎時(shí)間已不是一縷飄香,而是一股又一股濃郁的`香。那香味鋪天蓋地地?fù)鋪?lái),把我籠罩在其中,陣陣輕風(fēng)把香味吹到我面前,似乎我也生根發(fā)芽,長(zhǎng)成了一株桂花樹(shù)。小小的桂花兒像點(diǎn)點(diǎn)碎銀,又像是一張張稚嫩可愛(ài)的笑臉,那香氣從每一個(gè)燦爛的笑臉中滲透出來(lái),彌漫了整個(gè)秋天的空氣。

          寫(xiě)桂花的作文 篇3

            在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們?nèi)胰ケ?guó)寺觀賞桂花。一路上,我們唱著、笑著,盼望早點(diǎn)見(jiàn)到保國(guó)寺有名的桂花。

            轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)山腳,一股清香撲鼻而來(lái)。我抬頭一看,啊,是一片桂花林!只見(jiàn)金黃的桂花掛滿(mǎn)枝頭,像一條條項(xiàng)鏈,金燦燦的,真美!我走近一看,一朵朵黃色的小花競(jìng)相開(kāi)放。我從地上撿起一朵小小的桂花,發(fā)現(xiàn)桂花的花瓣是連在一起的,成十字形。媽媽說(shuō)桂花可以用來(lái)做桂花茶、桂花糖,還可以做桂花糕。這些桂花是保國(guó)寺有名的`金桂。

            離開(kāi)保國(guó)寺,那清新的桂花香味還飄蕩在我身旁。啊,秋天的桂花真美、真香!

          寫(xiě)桂花的作文 篇4

            有的人喜歡亭亭玉立的玉蘭花,有的人喜歡千姿百態(tài)的菊花,有人喜歡出淤泥而不染的荷花,而我喜歡金燦燦、香氣撲鼻的'桂花。在我家小區(qū)的樓底下有兩棵桂花樹(shù)。這兩棵桂花樹(shù),雖然沒(méi)有廣玉蘭樹(shù)的高大挺拔,也沒(méi)有柳樹(shù)的婀娜多姿,但它們卻長(zhǎng)年郁郁蔥蔥,十分惹人喜愛(ài),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們就像兩把撐開(kāi)的大傘,傲然挺立在大地上。它們的葉子翠綠,中間寬平,兩頭尖尖的,表面很光滑,也很厚實(shí),葉子兩邊還有鋸齒。在陽(yáng)光的映照下閃閃發(fā)光,十分茂盛。俗話(huà)說(shuō)得好:前人栽樹(shù),后人乘涼。在桂花樹(shù)底下,你不僅能乘涼,還能聞到沁人心脾的香氣。桂花樹(shù)的花朵很小,只有米粒那么大。它們姿態(tài)各異,有的一團(tuán)團(tuán)挨在一起,像是一個(gè)溫馨的家庭;有的卻分的很遠(yuǎn),好像是兩個(gè)小孩子吵架了,誰(shuí)也不理誰(shuí)……

            當(dāng)一陣清涼的風(fēng)吹過(guò),那兩棵桂花樹(shù)便隨風(fēng)飄蕩,一股沁人心脾的香氣彌漫在空氣當(dāng)中。桂花好像是蝴蝶,隨著清風(fēng)飄啊飄啊,飄到了地上,地上便立刻像鋪了條自帶香氣的金黃色的毯子,多么浪漫,多么夢(mèng)幻啊!“桂子花開(kāi),十里飄香”說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)。在桂花樹(shù)底下,你會(huì)覺(jué)得沁人心脾,使自己陶醉,桂花樹(shù)不僅花美花香,而且用處也很廣呢!桂花曬干后可以泡茶喝,可以釀造桂花酒,讓人神清氣爽。它還可以做桂花年糕,做桂花蓮子羹,吃起來(lái)又香又甜,使人回味無(wú)窮。當(dāng)然,它還可以做桂花鹵和桂花蜜……“月待圓時(shí)花正好,花將殘后月還虧。”我希望今年小區(qū)里的桂花能夠格外的香,格外的美!

          寫(xiě)桂花的作文 篇5

            桂花是一種很小的花,如果你不仔細(xì)看,可能看不出來(lái)桂花樹(shù)上的桂花已經(jīng)開(kāi)了。

            桂花剛開(kāi)花時(shí)被大片的`桂葉遮擋,不容易被發(fā)現(xiàn)。慢慢的,桂花綻放了,有了一種清新的香味,讓人們發(fā)覺(jué)到——桂花開(kāi)了。聞到這種清新的香味,就讓人們?nèi)滩蛔∠肴ピ诖笃墓鹑~中尋找桂花。

            人生也應(yīng)該像桂花一樣,默默地努力學(xué)習(xí),名不見(jiàn)經(jīng)傳,被大片的桂葉遮擋;但只要發(fā)奮努力,認(rèn)真的學(xué)習(xí),就像桂花一樣,努力吸收著每一縷陽(yáng)光,每一滴雨露,不放過(guò)任何一次機(jī)會(huì),努力拼搏,爭(zhēng)取在大片大片的桂葉中“探出一個(gè)腦袋”,讓大家都認(rèn)識(shí)你。最后,到了沖刺的時(shí)間,我們就可以把自己“爆發(fā)”出來(lái)了,就像桂花到最后完全開(kāi)了,散發(fā)出了一股股沁人心脾的花香。

            人生就是這樣,像桂花一樣先默默無(wú)聞、名不見(jiàn)經(jīng)傳,之后扎好根基,最后,如愿以?xún)數(shù)摹氨l(fā)”出來(lái),得到了老師和同學(xué)的好評(píng)。

          寫(xiě)桂花的作文 篇6

            今天,我和媽媽去小區(qū)里摘桂花。我拿了一個(gè)塑料袋,就可以出發(fā)了。

            下了樓,來(lái)到小河邊,繞過(guò)一棟樓,聞著濃濃的桂花香味,我們找到了一顆長(zhǎng)滿(mǎn)桂花的桂花樹(shù)。“你只要摘上面的.小黃花就可以了!眿寢屨f(shuō)。于是我們開(kāi)始摘了。我仔細(xì)看著黃黃的小花,四瓣一朵擠作一團(tuán),金燦燦的,濃郁的香味直往鼻子里鉆。我輕輕的將它們摘下來(lái),放進(jìn)袋子里?捎卸浯蟠蟮脑谧钌厦,我差一點(diǎn)就夠著了。被急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的我,看見(jiàn)草坪上的樹(shù)枝,一下子有了好辦法。我把樹(shù)枝撿起來(lái),向桂花扔去,“啪”打中了!桂花離開(kāi)了小樹(shù)媽媽。哈,接住了,就這樣,我又摘了許多桂花。時(shí)間過(guò)得真快,我還沒(méi)玩夠就要回家了。我戀戀不舍的回家了。一進(jìn)家門(mén),媽媽就讓我吧桂花放進(jìn)水瓶里,說(shuō)這樣能變成桂花香水。過(guò)了一會(huì)兒,水慢慢變黃,趴上去聞聞,香氣撲鼻。媽媽還說(shuō)桂花晾干以后可以泡茶……原來(lái)桂花的好處這么多,摘桂花還很好玩。明年秋天我還要去摘桂花!

          寫(xiě)桂花的作文 篇7

            走在小路上,一陣微風(fēng)吹過(guò),襲人的香氣便向我撲來(lái),頓時(shí),我感到神清氣爽。順著這股香氣,我來(lái)到了公園,在那青翠的草地中,立著幾棵挺拔的桂花樹(shù)。

            桂花樹(shù)既沒(méi)有那優(yōu)美的身姿,又沒(méi)有那像梅蘭竹菊一樣的高風(fēng)亮節(jié),有的就是那一樹(shù)翠綠的羽葉中,小小的黃花。一朵朵桂花整齊地、井井有條地排在樹(shù)枝上,像一群勇敢的軍人正在站崗;又像一群舞蹈演員正排在舞臺(tái)上跳舞、表演,向大家展示自己優(yōu)美的舞姿。那十字架型的花朵,一朵朵的聚集在一起,組成一道秋天亮麗的風(fēng)景線(xiàn),也成為了一張秋天獨(dú)特的明信片。

            一朵朵桂花散發(fā)著芳香,散發(fā)著一股沁人心脾的芳香,我沉醉在那一片芬芳中,那芬芳仿佛是淺紫色的,像夢(mèng)幻一般籠罩著我。那紫色的香氣又仿佛是一杯美酒,令人沉醉,久久回味著它的醇香和清新。這不禁令人驚嘆道:“這是怎樣一種神奇的花呀,這么小,香味卻那么濃,籠罩著整個(gè)公園!”

            我非常仔細(xì)地觀察著那小小的`桂花,仔細(xì)地品味著那巨大的芬芳,更仔細(xì)地體會(huì)著桂花生命的精神與意義。桂花非常小,卻有著許多的用處:桂花非常香,純天然,無(wú)污染,可以提取芳香油,做成桂花浸膏,泡成桂花茶,還能在糕點(diǎn)師的手下便成美味的桂花糕、糖果,讓人一聞就垂涎三尺。桂花還是一種非常好的藥材,可以散寒破結(jié),化痰止咳,果實(shí)可以暖胃,平肝,散寒,就連根部都是一樣好藥材。

            桂花渾身是寶,香氣濃郁,但是它卻樸實(shí)無(wú)華,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,默默無(wú)聞的為人們做出貢獻(xiàn)。桂花貢獻(xiàn)極多所需極少的精神令我欽佩,令我震撼,這不就是人高尚、樸實(shí)的情懷嗎?

          寫(xiě)桂花的作文 篇8

            校園里的桂花又開(kāi)了,四隅暗香浮動(dòng)。

            很久沒(méi)有提筆宣泄自己的心靈,筆端日日匆匆滑落,記下的只是一天又一天的付出;很久沒(méi)有抬頭去望窗外,花壇里長(zhǎng)著的串串紅不知在什么時(shí)候已經(jīng)黯然凋零了;很久沒(méi)有立于樹(shù)蔭下張望這個(gè)靈動(dòng)的校園,時(shí)間過(guò)了一年又一年,轉(zhuǎn)眼,我便從低年級(jí)的學(xué)妹變成了高年級(jí)的學(xué)姐。

            鬧鐘的指針已經(jīng)指向零點(diǎn),夜深了,這個(gè)因農(nóng)運(yùn)會(huì)喧鬧了一周的小城靜了。我坐在宿舍的書(shū)桌前,聞著若有若無(wú)的桂花香,小心翼翼地寫(xiě)下屬于自己的文字。

            高三,真的就這樣來(lái)了,腳步輕柔得讓人不易察覺(jué),我只在班門(mén)口“三年級(jí)實(shí)驗(yàn)班”的標(biāo)牌上注意到它的存在。

            沒(méi)有盛大的歡迎儀式,一切在按部就班的三點(diǎn)一線(xiàn)中進(jìn)行;沒(méi)有父母刻意的強(qiáng)求,生活依舊被濃濃的愛(ài)、暖暖的關(guān)懷包圍。課堂上的內(nèi)容不再新鮮,老師更多強(qiáng)調(diào)要融會(huì)貫通、思考提升;卷子越發(fā)越多,筆芯替換的頻率越來(lái)越快;《參考消息》與《環(huán)球時(shí)報(bào)》成了僅存的課余生活,我們已經(jīng)很久未與電視、電腦碰面。這恐怕就是被渲染得殘酷而神圣的高三,我笑了,并不由自主地想起了那句詩(shī)——“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”。

            一陣風(fēng)吹過(guò),墻上鮮紅的倒計(jì)時(shí)牌又翻過(guò)一天。離高考不足9個(gè)月,日子要怎么收藏,要怎么擁有?

            后桌用簽字筆在桌子上涂鴉,那句“你不是一個(gè)人”顯得格外意味深長(zhǎng)。

            我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,在通往夢(mèng)想的高考之路上有一群風(fēng)華正茂的同齡人與我同行。高三,我們?nèi)淌艿闹皇沁h(yuǎn)離喧囂塵世的寂寞,在這片安靜的`沃土上,我們?yōu)橐坏罃?shù)學(xué)題爭(zhēng)論不休,我們?yōu)檗r(nóng)運(yùn)會(huì)帶給家鄉(xiāng)的變化而倍感自豪,我們?yōu)獒灊O島的爭(zhēng)議熱血沸騰,年少的意氣讓我們這些文科生從小書(shū)本里看出大世界。我們彼此相依,激揚(yáng)青春。

            我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,經(jīng)驗(yàn)豐富的老師正助我們挖掘潛能,他們用愛(ài)澆灌樹(shù)苗的成長(zhǎng),用一如既往的堅(jiān)守期待來(lái)年的枝繁葉茂。

            我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,父母家人用寬厚溫暖的臂膀?yàn)槲覀儤?gòu)建溫馨的港灣,再大的海風(fēng)在這里也只能輕輕吹,再大的海浪在這里也只能輕輕搖。

            記得在《課堂內(nèi)外·創(chuàng)新作文》上看過(guò)一篇文章《12年=9小時(shí)》,對(duì)我觸動(dòng)很大。我們要將12年的光陰濃縮成9小時(shí),在那9小時(shí)里,我們必須完成那幾張決定我們未來(lái)的試卷,這或許殘酷,但亦提醒我們,只有分分秒秒珍惜著過(guò),才能點(diǎn)點(diǎn)滴滴畫(huà)滿(mǎn)高考這塊畫(huà)布;只有踏踏實(shí)實(shí)送走每一寸光陰,才能換得人生的平實(shí)與順暢。也許這種等式過(guò)于機(jī)械,但枯燥的數(shù)字背后是莘莘學(xué)子對(duì)高考的敬畏,甚至是膜拜。于是我也嘗試細(xì)細(xì)謀劃自己的高考攻略:用最大的努力爭(zhēng)得無(wú)悔,用最簡(jiǎn)單的心迎接洗禮,用最強(qiáng)大的精神堅(jiān)持到底。我堅(jiān)信,不論未知的征途怎樣,那些生長(zhǎng)在高考之門(mén)后的花兒一定會(huì)開(kāi)得異常絢爛。所以無(wú)論前方是否有溝壑險(xiǎn)灘,我依然懷著內(nèi)心涌動(dòng)的激情,期待著享受發(fā)現(xiàn)暗流奇景的驚喜。

            幾個(gè)小時(shí)后,新一天的陽(yáng)光又會(huì)灑向這片充滿(mǎn)桂花香的校園。我想,這陽(yáng)光應(yīng)該是上天對(duì)所有高三生的勉勵(lì)。

            不知道明年的這個(gè)時(shí)候我會(huì)在哪里,詩(shī)人說(shuō)“若到江南趕上春,千萬(wàn)與春住”,若還能聞到桂花香,我定會(huì)留住,這一份清新的美好。

          寫(xiě)桂花的作文 篇9

            剛走出家門(mén),我就被一陣桂花香給迷住了,那是道路旁的桂花開(kāi)了,俗話(huà)說(shuō):“桂子花開(kāi)十里香!惫娌患佟

            順著花香走,我發(fā)現(xiàn)了一棵高大的桂花樹(shù),它約有三四米高,像水桶一樣粗,一個(gè)人就可以將它抱住。遠(yuǎn)看,就像一將撐開(kāi)的大傘,能給人們遮風(fēng)擋雨呢。走近看,密密麻麻的樹(shù)葉里鑲嵌著很多的“小金子”,這一簇,那一簇,它們看起來(lái)好像是些胖乎乎、圓滾滾的小球,摘下來(lái)一看卻是卷起來(lái)的花瓣。將它放在手心里,越看越像一根小的不能再小的香蕉了!花瓣是淡黃色的,一片片連起來(lái)。使你認(rèn)為它沒(méi)有花蕊,其實(shí)花蕊就藏在花瓣的中心。散發(fā)出來(lái)的香味帶著青澀的味道,就像是從歐洲運(yùn)來(lái)的香水。它們個(gè)個(gè)非常飽滿(mǎn),由淡黃色變成了土黃色。微風(fēng)一吹,到處彌漫著桂花的清香,有些桂花隨風(fēng)漂落,小朋友們都去撿。我站在樹(shù)下,那濃濃的芳香使我久久不想離去。

            聽(tīng)爺爺說(shuō)桂花用處很多。將桂花曬干泡茶喝,使你感到精神百倍、頭腦清醒;桂花用糖腌著,以后還能吃;桂花榨成汁可以當(dāng)香水,將汁加熱一下也能喝……

            桂花那么美、那么迷人,給秋天帶來(lái)快樂(lè)的氣息。過(guò)了幾天,我再去看桂花時(shí),桂花已經(jīng)謝了,不過(guò)葉子卻綠中帶黃。葉子由一根大莖脈與無(wú)數(shù)根小莖脈分割開(kāi)來(lái),從反面看,那根大莖脈明顯地凸了起來(lái)。桂花枯萎了,也沒(méi)關(guān)系,因?yàn)楣鸹ǖ娜~子代替了已萎的`桂花,它不再有香味,卻別有了另一份美麗。

            桂樹(shù)可是香滿(mǎn)天下,譽(yù)滿(mǎn)天下的寶樹(shù),是崇高的、美好的、吉祥的象征。秋桂如“金”,桂花代表著收獲與富貴。在農(nóng)田旁邊常?吹焦鸹(shù),那是農(nóng)民伯伯想收獲更多的糧食;窮人們?cè)陂T(mén)前種桂花樹(shù),那是他們?cè)谄谂沃毁F的生活呢!

          寫(xiě)桂花的作文 篇10

            我最喜歡桂花,它盛開(kāi)在金秋時(shí)節(jié),十里飄香,它那股淡淡的香味在空氣中彌漫,真叫人心曠神怡,這就是我最喜歡的桂花。

            而這些桂花則躲在葉子之間,仔細(xì)觀察,原來(lái)桂花長(zhǎng)在枝上葉柄的地方,伸出又細(xì)又短的花柄,花柄上則開(kāi)著小花。它們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,簇?fù)碓谝黄。桂花的花瓣呈半弧狀,顏色呈金黃色;ㄖ醒肽切┏帱S色的小絲兒狀的花蕊,又是別有風(fēng)味!一陣風(fēng)吹過(guò),朵朵桂花像含情脈脈的少女,穿著連衣裙,伴著圓舞曲,向我們展示美麗的舞蹈。

            桂花的作用很多呢!可以用在食品里,也可以用在化妝品里,還可以泡茶。

            桂花太美了!我愛(ài)桂花!

            一夜之間,小區(qū)的桂花樹(shù)全都綴上了點(diǎn)點(diǎn)碎金似的桂花,整個(gè)小區(qū)都彌漫著一股甜蜜的、溫馨的香味,真是“八月桂花,香飄十里”呀!

            順著香氣,我來(lái)到桂花樹(shù)下。我發(fā)現(xiàn)桂花的葉子很特別,那碧綠碧綠的葉子全都尖朝下,似于往里勾。它的紋路非常清晰,也很對(duì)稱(chēng),它們“背”對(duì)著“背”,非常整齊。

            桂花的花苞也很特別;ò⌒〉,跟粟米粒一般。顏色也是嫩綠嫩綠的,摸上去軟軟的;ò卦谌~子下面,就象害羞的`小姑娘,不敢露面,所以只好三五成群地聚集在一起嘍!

            桂花盛開(kāi)的樣子也很特別。盛開(kāi)的桂花是淡黃色的,直徑不到三毫米,雖然十分的小,但它卻清芬襲人,濃香遠(yuǎn)逸。它們有的完全葳在綠葉下面,有的露出了半邊天臉,嫩嫩的花瓣四片湊成一朵小花,一朵朵小花又?jǐn)D擠挨挨的簇成一團(tuán),連成一片,雖然不嬌艷,卻有一種不炫耀、質(zhì)樸、恬靜的美,難怪李清照稱(chēng)贊它“暗淡輕黃體性柔,情疏跡遠(yuǎn)只香留。何須淺碧深紅色,自是花中第一流。”

            一陣秋風(fēng)兒吹過(guò),那淡黃色的桂花隨風(fēng)搖曳起來(lái)了,好似金色的蝴蝶隨風(fēng)翩翩起舞,美麗極了。

            我喜歡桂花,我贊美桂花,不僅是她的香氣,更是她那默默無(wú)聞,樂(lè)于奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

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