童話的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的童話的作文5篇，希望對大家有所幫助。

童話的作文 篇1

　　大家都知道十二生肖吧?那貓為什么抓老鼠的原因，你們有些人肯定不知道吧?你們肯定有些人會問貓抓老鼠的原因和十二生肖有什么關(guān)系?我告訴你們：等我講出來，你們就知道了。

　　古時(shí)候，洪水淹沒了大地，玉帝見到洪水淹沒了大地很是著急，一不小心把裝有十二顆有魔力的珠子的瓶子打碎了，十二顆靈珠飄散各地，這靈珠可是無價(jià)之寶，玉帝更加著急，連忙派天兵天將下凡找珠子。天兵天將來到凡間，發(fā)現(xiàn)靈珠都被動物給吃了，馬上去告訴玉帝，玉帝很生氣，立即下令將吃了靈珠的動物處死。這時(shí)太白金星出現(xiàn)了，對玉帝說：“請陛下三思而后行呀!這些動物吃了靈珠，有了魔力，我們可以用它們的魔力來控制住洪水啊!所以請陛下三思!”玉帝又想了想說：“好吧!這件事由你來處理吧!”“謝陛下!”太白金星下凡了。

　　太白金星下了凡，一個(gè)一個(gè)慢慢尋找吃了靈珠的動物。他在大草原上尋找到了吃了靈珠的`馬，又在森林里找到了吃了靈珠的虎，慢慢地找到了十一只吃了靈珠的動物。過了一年，第十二只動物終于找到了，可是第十二顆靈珠被分成了兩半，分別被老鼠和貓給吃了，太白金星不知如何是好，突然想到了一個(gè)好辦法：讓它們?nèi)グl(fā)洪水的地方救人，看誰救的人多，誰就當(dāng)?shù)谑�二只守護(hù)獸。老鼠和貓到了發(fā)洪水的地方，貓看到發(fā)洪水的地方臟兮兮的，就跳上了樹，而老鼠卻不顧臟，沖了進(jìn)去救了許多的人。十天過去了，太白金星來分誰當(dāng)守護(hù)獸了，到了發(fā)洪水的地方，他發(fā)現(xiàn)，貓一個(gè)人都沒有救，而小小的老鼠卻救了許多人。就這樣，老鼠當(dāng)上了第十二只守護(hù)獸。貓十分憤怒，于是它再也不和老鼠當(dāng)朋友了，然后它讓自己的子孫后代與老鼠為敵。

　　就這樣，貓的子孫后代世世與老鼠為敵了。

童話的作文 篇2

　　在一個(gè)春日的早晨，艷陽高照，小熊在外面尋找水果吃。這時(shí)候，小熊看見樹樁上有一只受傷的小燕子，小熊連忙跑過去，輕輕地對小燕子說：“小燕子你別動，我去拿藥箱！”過了三分鐘，小熊拿來了藥箱，默默地蹲在小燕子身旁，首先拿出一瓶藥，再把蓋子打開，取出棉簽沾了點(diǎn)藥給小燕子的'翅膀涂上。最后，它用繃帶小心翼翼地幫小燕子將傷口包扎好，這才起身把小燕子抱回了家。

　　一個(gè)月過后，在小熊日日夜夜的悉心照顧下，小燕子的傷漸漸好了。它們成為了一對形影不離的好朋友，天天在一起快樂地玩耍。

　　時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼秋天來了。小燕子要飛回南方了，小熊依依不舍地與小燕子道別，淚珠在眼眶中打轉(zhuǎn)。小燕子安慰它說：“你別哭，我會回來看你的！等我下次回來的時(shí)候，叫上我的好兄弟和你做朋友！”小燕子揮舞著翅膀湊到小熊跟前說：“謝謝你的照顧，我親愛的朋友，再見了！”說完轉(zhuǎn)身朝南方飛去。只留下小熊孤單的背影，不肯離去。

　　過了幾個(gè)月，小燕子帶著它的朋友回來了，小熊高興極了！

童話的作文 篇3

　　這是一個(gè)動物王國，它們上至國王，下至臣民，都以馬虎而著稱，糊里糊涂的虎國王、顛三倒四的狼丞相、隨隨便便的貓警長……

　　有一天，獅子“馬虎”奉命到馬虎王國辦事。他一看這里花紅柳綠、鶯歌燕舞，便喜歡上了這里。

　　首先，馬虎前去拜訪貓警長。來到警署門前，馬虎深吸一口氣，激動地走了進(jìn)去。警長先生正悠閑地坐在搖椅上一邊讀報(bào)紙一邊喝咖啡呢。貓警長是這一帶最有“威望”的警長，他所接的案子從來不破。不是因?yàn)樗�笨，而是他覺得這種低級案子太簡單了，隨便在大馬路上逮都能抓住嫌疑犯。馬虎鞠個(gè)躬，一本正經(jīng)地對警長說：“警長先生您好，我是來自森林王國的馬虎，請多指教。聽聞貴國辦案獨(dú)特，今日我來拜訪貴國，特此請教。還望警長先生帶領(lǐng)我了解貴國的專業(yè)辦案系統(tǒng)和全套精準(zhǔn)的'辦案方法�！必埦�長聽后，呷了一口咖啡，看你也沒看馬虎就擺了擺手：“隨你便吧，我們辦案的設(shè)施都在辦公臺里，你到警長室來是找不到的。你說呢？”接著，就對身旁的警官們吩咐了幾句，讓馬虎自己看看儀器，了解一下。馬虎笑了笑，說：“警官這樣可不對，我是代表我們國家來向您請教，您這么隨隨便便，怎么能帶領(lǐng)好警署的發(fā)展呢？”貓警長也笑了笑：“那是我們的事情，如果你需要講解員，遍地都有。反正也是隨隨便便介紹一通，沒有什么不妥�！�

　　馬虎一氣之下，大跨步走出了警署�！皻馑牢伊�！他一個(gè)什么案也沒破過的廢物，有什么資格隨隨便便地對待一個(gè)外來友好大使！”來到王城，馬虎出示證件會見了狼丞相。

　　“狼先生，我覺得我作為一個(gè)大使，理應(yīng)受到貴國的尊重，但是貴國貓警長不但不善待我，反而對我冷嘲熱諷，還將我逐出了警署！該當(dāng)何罪！”

　　“這個(gè)嘛，他不是善待你了嗎？還當(dāng)罪？馬虎大使你也太馬虎了，人家對你好好的，還對我們國家的子民進(jìn)行人身攻擊�！�

　　“不是！他根本沒有善待我！還對我進(jìn)行人身攻擊呢！”

　　“您這樣就不對了，您可是來我們國家吸收經(jīng)驗(yàn)的，善待別人也是做人的第一要義，您要是再這樣對別人也以這種蠻橫無理的口氣，不光是貓警長，就算是我也會受不了的。沒關(guān)系，這是第一次，也是最后一次。知錯(cuò)能改，善莫大焉！”

　　“你……你們……”馬虎氣得說不出話來，暈倒在了地上。

童話的作文 篇4

　　一天，小鳥花花嘴里叼了一粒蘿卜籽，開開心心地朝家里飛。突然，一道閃電夾雜著震耳欲聾的雷鳴，“轟隆——”花花被嚇得大叫:“哎呀！怎么回事？”蘿卜籽從她的嘴里掉了下去。

　　花花也沒心思去管那粒蘿卜籽了，她急匆匆地飛回家去。蘿卜籽經(jīng)過風(fēng)吹雨淋，慢慢地發(fā)芽了，長大了。這一天鼴鼠洞洞正在興致勃勃地鉆著地洞。忽然，他 撞到了一個(gè)很硬很硬的東西。“誰呀？不看路！”洞洞摸著頭上被撞出的大包生氣地說。他抬頭一看，卻發(fā)現(xiàn)是一根大大的胡蘿卜，可高興了！他急忙鉆出地洞，一 溜煙似的.跑到好朋友花花家大喊:“花花，我發(fā)現(xiàn)一根大蘿卜。”“大蘿卜？”花花疑惑地跟著洞洞一起走到大蘿卜跟前�；ɑㄑ劬σ涣�:“誒！這不是我丟蘿卜籽 的地方嗎？居然長成了大蘿卜！”

　　于是花花把她怎么丟掉蘿卜籽的事告訴了洞洞。他們倆圍著大蘿卜開心地又唱又跳。

　　天黑了，月亮婆婆出來了，她看見花花和洞洞那么開心，樂得笑彎了嘴。她還把小星星們也都叫出來，陪花花和洞洞一起唱歌，跳舞……

　　夜深了，花花和洞洞高高興興地抬著大蘿卜回家去了。

童話的作文 篇5

　　從前有條小魚叫智智。它非常聰明，沒有什么事能難倒它。

　　一天，有一只貓聽說這條魚很聰明，就打起了小算盤：我要是捉到了這條魚，不就可以發(fā)大財(cái)了嗎？于是，貓指著報(bào)紙上的'內(nèi)容給主人看。主人看了，欣喜若狂地對貓說：“我們現(xiàn)在就去捉那條魚！”貓點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示贊成。

　　他們來到河邊，一眼就看見了智智。智智見有人來了，后面還跟著它的天敵——貓，就趕緊往河深處游。這時(shí)，主人不慌不忙地拿出釣具，把魚食掛到魚鉤上，然后丟進(jìn)水中。智智見了，靈機(jī)一動，準(zhǔn)備刁難一下他們。

　　只見智智在水中飛快地游來游去。很快，它就找到了一塊石頭。然后，它就小心翼翼地咬著魚鉤，把魚線纏到石頭上，然后用尾巴狠狠地甩了一下魚線。主人感覺釣魚竿動了一下，以為智智上鉤了，就急忙使出吃奶的力氣往上提�？芍魅税阳~線拉上來時(shí)才發(fā)現(xiàn)，竟然是塊石頭，而且還被纏成了一個(gè)粽子。他惱羞成怒，生拉硬拽地把魚線解了出來。

　　主人見貓蹲在一旁很悠閑，就更生氣了。于是，他把魚線纏在貓尾巴上，再往魚鉤上掛滿魚餌。主人對貓說：“你乖乖地坐在岸邊別動�！闭f完就把魚鉤拋入水中。

　　過了一會兒，魚竿又動了，主人喜出望外�？删驮谶@時(shí)，一只鱷魚浮出水面，一下子把貓給拖下了水，主人驚呆了。鱷魚吞下這只貓，心滿意足地游走了。

　　主人仍不甘心，便跳下了水，在水里找來找去，卻什么也沒找著。最后，他因?yàn)檎`入深水，被活活地淹死了。

　　這時(shí)，智智興高采烈地跳出了水面，高聲歡呼：“耶！我贏啦！”

【童話的作文】相關(guān)文章：

讓童話不在是童話作文03-27

童話作文02-04

童話的作文11-18

童話的作文12-06

童話的作文12-05

童話的作文12-06

童話的作文12-07

童話的作文12-07

童話的作文12-07

童話的作文12-05