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可愛(ài)的同桌作文(精品13篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的可愛(ài)的同桌作文,歡迎閱讀與收藏。
可愛(ài)的同桌作文 篇1
親愛(ài)的小凡,你知道嗎?你在我的眼中就像一個(gè)溫暖的小太陽(yáng),一直都散發(fā)著耀眼的光芒,一直溫暖著我。為我無(wú)聊,枯燥的初中生活帶來(lái)快樂(lè)。
你呀,整天都嘻嘻哈哈的,心態(tài)極好,沒(méi)有一點(diǎn)煩惱。就算碰到了什么事,也能很快的調(diào)整好自己的情緒,并繼續(xù)“沒(méi)心沒(méi)肺”的開(kāi)懷大笑。簡(jiǎn)直就是典型的樂(lè)天派嘛。不過(guò),我恰恰就喜歡你這樣的性格,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。有時(shí),我都十分羨慕這樣的你,想與你一樣,什么事都不想太多,“沒(méi)心沒(méi)肺”的笑。
你呢,還是我見(jiàn)過(guò)最自戀的一個(gè)人。要多自戀就有多自戀。例如:有時(shí)候,你沒(méi)事的時(shí),就會(huì)把你嫵媚的手,放在我面前,對(duì)我說(shuō):“你看,我的手好好看,真的是越變?cè)胶每戳。我呢,則在旁邊附和著說(shuō),是呀,越來(lái)越好看了。其實(shí),我心里對(duì)你是一萬(wàn)個(gè)吐槽,一萬(wàn)個(gè)無(wú)語(yǔ),并在心里大聲吶喊:“蒼天哪,世界上怎會(huì)有如此自戀之人,您趕快把她收了吧!
你還是我見(jiàn)過(guò)最貪吃的一個(gè)人,名副其實(shí)的吃貨一枚。并再一次刷新了我對(duì)你的認(rèn)知。不管什么東西,能吃的,你見(jiàn)賣(mài)相不錯(cuò),都想嘗一嘗。
記得有一次,我給我家生病的小狗買(mǎi)的藥。結(jié)果呢,被你發(fā)現(xiàn)了,你看到上面畫(huà)著香蕉,蘋(píng)果,梨之類(lèi)的圖案,你就認(rèn)定了口味一定不錯(cuò)。并且,著了魔似的',一直纏著我,給你一包。
雖然你很奇葩,做出的事,常常超出人的意料?墒牵蚁胝f(shuō)的是,你真的超級(jí)可愛(ài)。讓人超級(jí)喜歡。你身上好像有一股魔力,只要和你接觸后,就會(huì)不由自主的喜歡上你。并且,與你一起玩時(shí),總是那么的輕松,不用顧慮什么。
除了這些,你人也不錯(cuò)喲!你知道我性格內(nèi)向,所以每次做一些事都會(huì)幫著我。以及有一次,你中午不去吃飯,怕我中午又是一個(gè)人,便叫我和其他人一起,甚至叫其他人和我一起。有時(shí),你早上來(lái)學(xué)校,買(mǎi)茶葉蛋時(shí),都會(huì)想到我,替我買(mǎi)一份,到學(xué)校和我一起吃。
雖然,這些只是平常是與你相處的一些小事?墒,對(duì)我而言卻是最珍貴的,因?yàn)槔锩姘銓?duì)我的關(guān)心,真誠(chéng)。
所以,我親愛(ài)的同桌,希望你永遠(yuǎn)都那么快樂(lè),臉上的笑容永遠(yuǎn)這么燦爛,永遠(yuǎn)都可以“沒(méi)心沒(méi)肺”的大笑,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。
我們永遠(yuǎn)都是好朋友喲!
可愛(ài)的同桌作文 篇2
平時(shí)我總對(duì)她說(shuō):“真羨慕你有個(gè)好同桌!”而她聽(tīng)完,就裝出干嘔的樣子。真不知道她是怎么想的?但是我對(duì)她的同桌還是很滿(mǎn)意的。哈哈!
她,我的同桌,一米六五的個(gè)子,渾實(shí)的身體,大頭,圓臉,一對(duì)水汪汪的眼睛,透著可愛(ài)!她呀,真是個(gè)活寶!
脾氣有點(diǎn)怪異的她,喜怒無(wú)常,一句話(huà)不順?biāo)囊馑,就翻臉?上一分鐘還笑呵呵的,下一秒就沉著個(gè)臉,隨時(shí)準(zhǔn)備我們發(fā)難;蛟S我已經(jīng)習(xí)慣了這種莫名其妙的沖突,也就不以為然了。
我的同桌,總那么“可愛(ài)”。她愛(ài)唱歌(不分場(chǎng)合,隨時(shí)隨地),歌唱得蠻不錯(cuò)的'。有時(shí)午飯后,還能看到她的“個(gè)人才藝展示”,例如唱歌、跳舞(非高雅型)。似乎她的“左手叉腰、右手指向右上方”的MJ舞已成經(jīng)典。有時(shí)候她還眨著眼睛,問(wèn)我:“你想聽(tīng)什么歌?”,似乎我的回答一成不變:“你唱什么都行!逼鋵(shí)她的娃娃音,唱誰(shuí)的歌都一個(gè)味兒!但是,在我心情不好的時(shí)候,有個(gè)個(gè)人專(zhuān)場(chǎng)也蠻不錯(cuò)的。
她的IQ絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題。她做題的速度很快,但正確率不敢恭維呀!強(qiáng)調(diào)一下她生物學(xué)得不錯(cuò),不知道是興趣,還是知識(shí)豐富的原因?數(shù)、理、化課上,我總是那么興奮,而我的同桌呢!聽(tīng)著、聽(tīng)著就睡著了,她說(shuō):“難的不會(huì),簡(jiǎn)單的不屑聽(tīng)!倍嗝赐昝赖睦碛!有時(shí)她做出幾道題就會(huì)對(duì)我說(shuō):“瞧我厲害吧!”搞得我很尷尬。
其實(shí)我蠻對(duì)不起她的。自從和她坐同桌后,她的三個(gè)杯子皆死于我手,時(shí)間最短的不足三天。以至于現(xiàn)在她都盡量不讓我動(dòng)她的杯子,她怕,我也怕!對(duì)于這件事她并沒(méi)有生氣,而我卻很愧疚,心靈手巧的她為了不讓我內(nèi)心不安,把倆杯子改裝成筆筒、眼鏡盒。放在桌子上,她很節(jié)約!
她的性格注定了別人因她而快樂(lè)。并不幽默的她,總能讓人笑呵呵的。對(duì)于這個(gè)自戀、有強(qiáng)烈占有欲的同桌,我能做的是沉默。聽(tīng)她說(shuō)她有去倫敦、去濟(jì)州島騎馬的夢(mèng)想,我認(rèn)為她能做到。
記得我救過(guò)她,就她這個(gè)胳膊,根本摸不到地面。她還坐在椅子上撿地上的筆,摔出去那是肯定的。在危急關(guān)頭,我把她抓住。要不然,損失了這么好的同桌,我哪兒找去?
可愛(ài)的同桌作文 篇3
我有一個(gè)同桌,她長(zhǎng)得眉清目秀、五官端正?纯此菫鹾诘拈L(zhǎng)發(fā),一陣微風(fēng)吹過(guò),她的長(zhǎng)發(fā)便隨風(fēng)飄蕩。再看看那水汪汪的大眼睛,多么像兩個(gè)圓圓的小燈籠在閃碩著光芒,看那小巧玲瓏的鼻子,還有那紅櫻桃似的小嘴巴配上那兩行潔白的牙齒,別光看她嘴巴長(zhǎng)的漂亮,也很有說(shuō)服力呢,可稱(chēng)得上伶牙俐齒。她既可愛(ài)又活潑,她就是我的同桌雷碩,我叫她“小碩!
我和她關(guān)系處的很好,我們可以算是最好的朋友。她愛(ài)幫助別人,記得有一次,老師上課讓寫(xiě)數(shù)學(xué)同步,上面全部都是應(yīng)用題,這可是我最討厭的題型,因?yàn)橐涀『枚喙,?dāng)我把作業(yè)做到一半的時(shí)候,小碩認(rèn)真的說(shuō):“你這道題的公式不對(duì)。”我看了看,看不出什么地方錯(cuò),她又像老師似的`說(shuō):“還沒(méi)加括號(hào),因?yàn)楹竺媸浅顺!边@下我才審了出來(lái),我說(shuō):“我太馬虎了。”小碩每一次給別人講題都很認(rèn)真,既使錯(cuò)了也會(huì)讓你自己去思考答案,這就是認(rèn)真的她。
別看她講題的時(shí)候很認(rèn)真,她有時(shí)也很搞笑,在一次體育課上老師讓我們自由活動(dòng),我們幾個(gè)同學(xué)無(wú)聊的在操場(chǎng)上散步。我們幾個(gè)同學(xué)并肩走著走著,我一看旁邊的雷碩怎么不見(jiàn)了?再看看后面她正在四腳朝天的躺在地上,我剛要去扶她,誰(shuí)知她自己站了起來(lái)拍拍身上的土看著我,而這時(shí),我笑得都直不起腰來(lái)了,她自己自言自語(yǔ)說(shuō):“看來(lái)是我的體力不如你們,剛才運(yùn)動(dòng)的太累了!眲傋邘撞剿炙さ乖诘,這一次還沒(méi)等我們笑她就撓撓小腦袋說(shuō):“看來(lái)今天我真的很好笑!眥其實(shí)她是在逗大家開(kāi)心}
期末考試來(lái)臨了,我還是考了前十名,自已還算滿(mǎn)意,可是小碩卻考了三十二名,她心里很不是滋味,老師留著放假作業(yè),我可以看出她眼眼里的淚光,但是她還是忍著了。我心里也是酸酸的,我安慰了她一下,當(dāng)放學(xué)之后教室里就我們兩個(gè)人,我說(shuō):“你想哭就哭吧,反正也沒(méi)人了。”她終于哭出來(lái)了,哭了足足10分鐘,我勸她說(shuō)只要我們下次努力一定會(huì)取得好成績(jī)的,一次考不好沒(méi)什么我們下次一定能考出好成績(jī),想信自已是最棒的,最后我倆定出了更嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃?,這就是我的同桌小碩!
可愛(ài)的同桌作文 篇4
一張鵝蛋臉,一雙水汪汪的眼睛,一個(gè)不高不低的鼻子,一張不會(huì)說(shuō)話(huà)的嘴,再加上一個(gè)有點(diǎn)胖的身材,湊成了一個(gè)人———我的同桌葉佳佳!
我的同桌長(zhǎng)得不瘦小,和她站在一起,似乎她是我姐姐?墒牵詯(ài)哭,我又能怎樣她呢?無(wú)論大事小事,只要不順心,只要被人說(shuō)一兩句或是被男生打一下,她就眼圈發(fā)紅,鼻子發(fā)酸,不一會(huì)就從"晴轉(zhuǎn)到傾盆大雨''了,好似一個(gè)淚人兒。就拿那天早上的課余時(shí)間來(lái)說(shuō)吧,我、葉佳佳還有小璐璐(我和同桌的最好朋友趙璐)在走廊上玩踩腳游戲。正當(dāng)我們玩得最興起時(shí),我一下就把她的.最后一條''命''給KO了。我高興的叫了一聲:"耶!"她回過(guò)神來(lái)說(shuō):"我在和別人說(shuō)話(huà),怎么這樣哦······"趙璐小聲地附和了一句:"就是。"她不會(huì)和別人"討價(jià)還價(jià)",轉(zhuǎn)頭就往教室里走。我和趙璐說(shuō)了好多遍"對(duì)不起""你不要生氣嘛,葉佳佳",還硬把好話(huà)說(shuō)了一籮筐,才把我們的最?lèi)?ài)生氣之"公主"葉佳佳,重新請(qǐng)回到了走廊上玩踩腳游戲。不過(guò)還好,在我一次又一次地苦口婆心地教導(dǎo)下,我的同桌現(xiàn)在終于不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就哭了!
有時(shí)在做數(shù)學(xué)練習(xí)題時(shí),我看她不太會(huì)做,就對(duì)她說(shuō):"要不要我教你。"可是她卻說(shuō):”你給我抄才好嘞!拔已b生氣的樣子對(duì)她說(shuō):”再這樣,我連教都不教你了!八泵φf(shuō):”要,要,要啊······“
有一次,我請(qǐng)假了幾天去深圳。回來(lái)的第一天,她看見(jiàn)了我,既驚訝又高興地對(duì)我說(shuō):”王欣(班里所有人都喜歡叫我王欣),你回來(lái)啦!“而且她一邊說(shuō)一邊抱著我。我對(duì)她說(shuō):”你再不松手,我就和你絕交了!八泵λ砷_(kāi)了手······
這就是我的同桌———葉佳佳,你想認(rèn)識(shí)她嗎?
可愛(ài)的同桌作文 篇5
我的同桌長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,胖乎乎的圓臉,平時(shí)滿(mǎn)臉堆笑,個(gè)子不是挺高,經(jīng)常做一些搞笑的動(dòng)作,逗得我捧腹大笑,他就是裴元昊。
一次游戲課上,我們?cè)谕婺阕肺亿s的游戲,輪到我追他了,在我快追上他的時(shí)候,他迅速轉(zhuǎn)過(guò)身,把我嚇了一跳,我馬上停住了腳步,他卻對(duì)我大聲地說(shuō):“看,飛機(jī)!”我不由自主地往天上看,“壞了,上當(dāng)了,”等我回過(guò)神來(lái),他早跑遠(yuǎn)了。
前幾天語(yǔ)文課上,老師讓我們背誦課文,裴元昊就開(kāi)始搗蛋了,他拿出雙面膠,擰成八字形,貼在自己的頭上,我看見(jiàn)了就笑出了聲,忘了是在上課,我的笑聲引起了大家的注意,都往我們這里看,緊接著教室里沸騰了,就連裴元昊也不好意思的傻呼呼地笑了。
裴元昊特別好動(dòng),課上乘我不注意拿我的鉛筆,放在自己的鉛筆盒里;坐在座位上也不安靜,就好像座位上布滿(mǎn)了釘子,身子扭來(lái)扭去,像一只彎曲的小蛇,腦袋還轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,東張西望,也不知道他在看什么;還不時(shí)的把椅子晃來(lái)晃去,搞得后面的同學(xué)都不能安心上課;就連他的腳也不安生,總是踢前面同學(xué)的凳子。課下經(jīng)常給同學(xué)搞惡作劇,突然出現(xiàn)在同學(xué)的眼前,大叫一聲,看我們的笑話(huà);經(jīng)常故意用腳去拌別人,看著別人跌倒的樣子,別提他有多開(kāi)心了;還拿著面具嚇唬女生,但是我們也都習(xí)以為常了,不覺(jué)得他煩,反而覺(jué)得挺好玩兒,有許多的同學(xué)都愿意和他作朋友。
裴元昊雖然好動(dòng),但是他很聰明,上課并不好好聽(tīng)講,可每次考試成績(jī)都要比我好,我心里很不平衡,每次數(shù)學(xué)的附加題他都能做對(duì),而且給我講題的思路很清晰,讓我聽(tīng)了之后馬上就明白了,我經(jīng)常愣愣地看著他,心想:“他長(zhǎng)了個(gè)什么腦袋瓜呀?”
裴元昊的手也可巧了,隨便拿一張紙,經(jīng)他的小手折幾下,飛機(jī)、小船、心、扇子、寶塔等漂亮的.折紙就出爐了,他經(jīng)常把他的作品送給我,我拿回家讓媽媽照著他的樣子教我,漸漸得我也喜歡上折紙了,也會(huì)折許多漂亮的折紙,我應(yīng)該感謝他,讓我有了新的愛(ài)好。
這就是我的同桌,一個(gè)好動(dòng)、聰明、活潑、可愛(ài)的大男孩,我們只要一見(jiàn)面就愛(ài)打打鬧鬧,玩得可開(kāi)心了,我能容忍裴元昊的一些壞毛病,他在學(xué)習(xí)上也經(jīng)常幫助我,使我們真正成為了好朋友。
可愛(ài)的同桌作文 篇6
自從我進(jìn)入中學(xué)以來(lái),我交識(shí)了不少朋友。他們有的幽默風(fēng)趣,有的調(diào)皮可愛(ài),有的直爽真誠(chéng),他們陪伴我走過(guò)乏味的課本時(shí)光,共度愉快的課余時(shí)間。豆豆便是我最要好的朋友之一了。
豆豆外形簡(jiǎn)單:短頭發(fā)、戴眼鏡,整天笑瞇瞇。是個(gè)可愛(ài)的單細(xì)胞女孩。他的個(gè)子高高的,一看就知道是一個(gè)平凡的女生。
寫(xiě)到這兒,大家都不要為她的外表所蒙蔽哦!其實(shí)她絕對(duì)是一個(gè)“笑里藏刀”的人物,有事實(shí)為例:有一次,我和豆豆有一次,我和豆豆一起去食堂吃飯,正在排隊(duì)時(shí),在我倆前面的一女生的飯票飄飄然落在了地上。好心的豆豆搶在那女生前面把飯票撿了起來(lái),物歸原主。那個(gè)女生自然急忙道謝?啥苟诡^一抬,將眼鏡片反光,嘴角露出一絲詭異的微笑,說(shuō)道:“不要緊,只要——給錢(qián)就行!”那個(gè)女生已被逗得啞口無(wú)言,我也為豆豆的冷幽默而忍俊不禁。真有你的!
豆豆同時(shí)也是一個(gè)非常普通的女孩子。她有著大多數(shù)女孩的特點(diǎn)——是個(gè)地地道道的追星族。最近,她狂熱崇拜一個(gè)打籃球的人——高天琪。已經(jīng)到了那種如火如荼、走火入魔的地步了。求她什么事,只要甜膩膩的對(duì)她說(shuō)一聲:“高天起好帥噢!”豆豆就暈乎乎的什么都答應(yīng)你,真是百試不爽啊~~但是只要一說(shuō)關(guān)于高天琪同志的壞話(huà),那你就等著醫(yī)院開(kāi)甲等殘廢吧!有一次,一位同學(xué)故意說(shuō)她所忌諱的話(huà),原本笑成一朵花的.豆豆立刻已光的速度變成烏云密布陰霾起來(lái),眉頭擰成麻花。她用可以讓人掉進(jìn)冰窟窿里的語(yǔ)氣說(shuō)道:“你——死——定——了!”說(shuō)這便拔腿向那人沖去。原本體育并不出色的豆豆,竟追著那同學(xué)跑操場(chǎng)跑了整整4圈……我真是汗啊~
豆豆音樂(lè)很好是大家所公認(rèn)的。她在六年級(jí)的一次主題班會(huì)中,初露鋒芒,不怎么突出的她演奏的古箏獨(dú)奏猶如高山流水般美妙動(dòng)聽(tīng),把我們班都給震暈了~~這還在學(xué)校電視臺(tái)上播放了呢!誰(shuí)還能說(shuō)豆豆普通呢?
這就是我的同桌——豆豆。一個(gè)非同尋常別具特色的女生~親愛(ài)的朋友們,你們喜歡她嗎?
可愛(ài)的同桌作文 篇7
我有一個(gè)同桌,炯炯有神的大眼,最?lèi)?ài)俏皮地眨呀眨。烏黑的短發(fā),每天都梳得很整齊。同桌喜歡幫助別人,這幾乎成了她的習(xí)慣。
中午來(lái)到學(xué)校,同桌也已經(jīng)來(lái)到。班長(zhǎng)發(fā)下來(lái)本子,老師讓寫(xiě)作業(yè),我打開(kāi)文具盒,忽然發(fā)現(xiàn)忘帶鋼筆了,怎么辦?要糟了!我向同學(xué)們借,可是就是借不來(lái),因?yàn)閯e人都要用的。老師上課就要收作業(yè)了,我急得像熱鍋上的螞蟻,心想,我可不想因?yàn)檎n堂作業(yè)沒(méi)完成而被點(diǎn)名字。我環(huán)視幾下四周,好想能出來(lái)一位救星。
同桌好像看出了我的心思,笑嘻嘻地說(shuō):“哈哈,來(lái)吧,我的鋼筆借給你吧!”我高興極了,摟著她的脖子,激動(dòng)地大喊:“我的`大救星,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!”她俏皮地點(diǎn)點(diǎn)頭,我更加開(kāi)心地大笑起來(lái)。
我寫(xiě)著寫(xiě)著,猛然發(fā)現(xiàn)同桌竟愣著,便輕輕地拍拍她:“喂,當(dāng)心點(diǎn),老師正在‘監(jiān)視’著我們呢!”她搖搖頭。我這才發(fā)現(xiàn):“她只有借我的這一支筆!她沒(méi)有筆了!”我差點(diǎn)叫出聲,壓低聲音說(shuō):“喂,同桌,給你筆,不然,你該‘掛彩’了!”同桌卻把我一推,眨眨眼說(shuō):“老師又沒(méi)規(guī)定好學(xué)生忘寫(xiě)一次課堂作業(yè)就非得‘掛彩’呀!”“可是……”
同桌打斷了我的話(huà),伸伸舌頭,滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“只不過(guò)是批評(píng)一次呀,我要是因?yàn)閹椭鷦e人受批評(píng),高興還來(lái)不及呢!”我只好去寫(xiě)了。我剛寫(xiě)好,她就馬上“搶”去筆,這時(shí),“當(dāng)--”上課鈴響了。這鈴聲好亮、好響!我心里更急了,“呀,快寫(xiě)快寫(xiě)!”她被我弄得手慌腳亂,還是沒(méi)寫(xiě)完。
老師很快就站在了講臺(tái)上,讀起沒(méi)有完成作業(yè)的名單來(lái)。同桌要糟了!
幾個(gè)名字很快讀完了,可是奇怪的是不見(jiàn)同桌的名字,我倆很高興,抱在一起。
“本來(lái)應(yīng)該有馬靜的名字的,可是我聽(tīng)別人說(shuō)馬靜是把筆借給她的同桌了。我很驚訝,又很高興!”老師故意停頓一下“我們要送給她最熱烈的掌聲!”老師的話(huà)還未了,臺(tái)下雷鳴般的掌聲已經(jīng)響起,同桌激動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“謝謝你!同桌!”
我呆住了:“謝——我?”
“要不是你,我就受不了表?yè)P(yáng)了,嘻嘻!”她說(shuō)完,又俏皮地眨了幾下眼睛。
噢,天哪,我怎么會(huì)有這么一個(gè)可愛(ài)的同桌!朋友們,你們會(huì)為我這個(gè)先人后己、有助人習(xí)慣的同桌鼓掌嗎?
可愛(ài)的同桌作文 篇8
同桌---一個(gè)多么美好的稱(chēng)呼,讓人感到很親切。
八年寒窗已過(guò),同桌已換了n個(gè)。但最值得一提的就數(shù)現(xiàn)在這個(gè)了。我們班的幾位同學(xué)可是替“異人”取外號(hào)的高手,卻沒(méi)有一個(gè)人能為他想個(gè)合適的外號(hào)。這不是因?yàn)樗煌怀觯且驗(yàn)樗怀。名字就很?dú)特了,姓錢(qián),還居然叫小玄。一開(kāi)始我們就追著他問(wèn)是xuan還是xian.他竟然還害羞讓我們自己。我們班的同學(xué)都喜歡惡狠狠的叫著他的名字,但我卻不喜歡。于是我就幫他取了個(gè)與他反著干的.外號(hào)---池淮村的。其實(shí)也不算是外號(hào),只是為了不想叫他那別扭名字而起的代號(hào)吧。為什么說(shuō)這是和他反著干呢?因?yàn)檠,他很?ài)國(guó);不對(duì),應(yīng)該是很愛(ài)鎮(zhèn)吧。他的家鄉(xiāng)是池淮鎮(zhèn),聽(tīng)說(shuō)是開(kāi)化最大的鎮(zhèn),就因這樣,他就老在我面前夸耀自己的鎮(zhèn),為了和他反著干,我就說(shuō)他是池淮“村”的。“是池淮鎮(zhèn),大姐,鎮(zhèn),鎮(zhèn)……聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)。”“聽(tīng)見(jiàn)了,池淮村的!薄澳悖(zhèn)……”“村……”為了這事,我們吵了整段課余時(shí)間。其實(shí)我沒(méi)有叫他小玄子已經(jīng)算是客氣的了。不過(guò),說(shuō)實(shí)在的,他這個(gè)人還很不要“臉”,卻也挺走運(yùn)。他的前后左右除了后面坐著男生,其余都是女將。他每次和我們女生聊天時(shí)開(kāi)口就問(wèn):我?guī)洸粠。弄得我們是哭笑不得。尤其是他前面那位,天天和他伴嘴,為了勝利,她就把他說(shuō)得比什么都丑,氣得他趴在桌子上頭都不敢抬。他當(dāng)時(shí)肯定會(huì)想:要是地上有個(gè)洞那該多好。別看他失敗時(shí)那么可憐,可也有勝利的時(shí)候。有時(shí)大家打鬧時(shí)難免會(huì)碰到對(duì)方,可他卻借此尖叫一聲,說(shuō):“干嘛摸我,我的清白就這樣被你毀了。”笑笑又說(shuō):“哦,你 是不是喜歡我呀!喜歡我就直說(shuō)嘛,干嘛毛手毛腳的。我可不給你開(kāi)后門(mén),先去排個(gè)隊(duì),買(mǎi)張票,第137個(gè)輪到你!迸梦覀兪钦啥蜕忻恢^腦,哭笑不得。
可愛(ài)的同桌作文 篇9
親愛(ài)的安琪,你大概像一個(gè)真的天使一樣來(lái)到我的生命里。當(dāng)然,條件是我并沒(méi)有找到一個(gè)合適的人來(lái)作為我的新同桌。于是我遇到了你,一樣找不到同伴的你。你剛剛坐到我身邊的時(shí)候,可能會(huì)緊張吧,會(huì)忐忑吧。一學(xué)期的印象告訴了很多人,我沒(méi)有那么好接觸。也許每一個(gè)靠近我的人都會(huì)緊張到碰上我的鋒芒。
我有時(shí)會(huì)心血來(lái)潮一樣的拽你的衣角,捏你的胳膊。也少不了你的`嫌棄。嫌棄到讓彼此“走開(kāi)”。然而現(xiàn)在,我們真的,走開(kāi)了。你去學(xué)傳媒,我選擇了文科。之后不同的班級(jí)里,也會(huì)遇上很多不同的人。有時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn),我們生活的世界很大,大到在茫茫人海,你想找到自己的痕跡,也不行。有時(shí)候你也會(huì)發(fā)現(xiàn),我們生活的世界很小,小到你一轉(zhuǎn)身就又看的到熟悉的人和事。這個(gè)既大又小的世界,到底會(huì)教會(huì)我們?nèi)绾紊睿绾纬砷L(zhǎng)。
你是一個(gè)好的課代表,很負(fù)責(zé)。督促大家交作業(yè),但是,會(huì)被有的同學(xué)抱著開(kāi)玩笑的心態(tài)反駁。但是我希望你之后再遇到的時(shí)候不必生氣。每一個(gè)都有自己的想法,他們會(huì)明白自己該不該做什么。已經(jīng)過(guò)去的高一一班的同學(xué)們也一樣。我也是在無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一些人,有一些能讓我覺(jué)得很可貴的判斷和感悟。所以做自己,而不是別人眼中的自己。
我跟你大概和其他的同桌并不一樣,這種不一樣很奇妙。我也說(shuō)不出來(lái)具體是什么樣。不過(guò)很感動(dòng)的是,我依然可以被你相信。以下,是我想分享給你,我們共勉的話(huà):
在被造謠時(shí),我不著急,因?yàn)槲矣凶灾鳌?/p>
在被誤解時(shí),我不著急,以為我有自覺(jué)之道。
在被毀謗時(shí),我不著急,因?yàn)槲矣凶詯?ài)之方。
在被打擊時(shí),我不著急,因?yàn)槲矣凶杂渲ā?/p>
這四句話(huà),是林清玄先生在自己的書(shū)中寫(xiě)下的。也希望我們可以一直做這樣的自己。不會(huì)害怕一些人的無(wú)聊,和另一些人的無(wú)畏。
可愛(ài)的同桌作文 篇10
我有一個(gè)同桌,炯炯有神的大眼,最?lèi)?ài)俏皮地眨呀眨。烏黑的短發(fā),每天都梳得很整齊。
同桌喜歡幫助別人,這幾乎成了她的習(xí)慣。中午來(lái)到學(xué)校,同桌也已經(jīng)來(lái)到。班長(zhǎng)發(fā)下來(lái)本子,老師讓寫(xiě)作業(yè),我打開(kāi)文具盒,忽然發(fā)現(xiàn)忘帶鋼筆了,怎么辦?要糟了!我向同學(xué)們借,可是就是借不來(lái),因?yàn)閯e人都要用的。老師上課就要收作業(yè)了,我急得像熱鍋上的螞蟻,心想,我可不想因?yàn)檎n堂作業(yè)沒(méi)完成而被點(diǎn)名字。我環(huán)視幾下四周,好想能出來(lái)一位救星。同桌好像看出了我的心思,笑嘻嘻地說(shuō):“哈哈,來(lái)吧,我的鋼筆借給你吧!”
我高興極了,摟著她的脖子,激動(dòng)地大喊:“我的大救星,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!”她俏皮地點(diǎn)點(diǎn)頭,我更加開(kāi)心地大笑起來(lái)。我寫(xiě)著寫(xiě)著,猛然發(fā)現(xiàn)同桌竟愣著,便輕輕地拍拍她:“喂,當(dāng)心點(diǎn),老師正在‘監(jiān)視’著我們呢!”她搖搖頭。我這才發(fā)現(xiàn):“她只有借我的這一支筆!她沒(méi)有筆了!”我差點(diǎn)叫出聲,壓低聲音說(shuō):“喂,同桌,給你筆,不然,你該‘掛彩’了!”
同桌卻把我一推,眨眨眼說(shuō):“老師又沒(méi)規(guī)定好學(xué)生忘寫(xiě)一次課堂作業(yè)就非得‘掛彩’呀!”“可是……”同桌打斷了我的'話(huà),伸伸舌頭,滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“只不過(guò)是批評(píng)一次呀,我要是因?yàn)閹椭鷦e人受批評(píng),高興還來(lái)不及呢!”我只好去寫(xiě)了。我剛寫(xiě)好,她就馬上“搶”去筆,這時(shí),“當(dāng)--”上課鈴響了。
這鈴聲好亮、好響!我心里更急了,“呀,快寫(xiě)快寫(xiě)!”她被我弄得手慌腳亂,還是沒(méi)寫(xiě)完。老師很快就站在了講臺(tái)上,讀起沒(méi)有完成作業(yè)的名單來(lái)。同桌要糟了!幾個(gè)名字很快讀完了,可是奇怪的是不見(jiàn)同桌的名字,我倆很高興,抱在一起!氨緛(lái)應(yīng)該有馬靜的名字的,可是我聽(tīng)別人說(shuō)馬靜是把筆借給她的同桌了。我很驚訝,又很高興!”老師故意停頓一下“我們要送給她最熱烈的掌聲!”
老師的話(huà)還未了,臺(tái)下雷鳴般的掌聲已經(jīng)響起,同桌激動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“謝謝你!同桌!”我呆住了:“謝——我?”“要不是你,我就受不了表?yè)P(yáng)了,嘻嘻!”她說(shuō)完,又俏皮地眨了幾下眼睛。噢,天哪,我怎么會(huì)有這么一個(gè)可愛(ài)的同桌!朋友們,你們會(huì)為我這個(gè)先人后己、有助人習(xí)慣的同桌鼓掌嗎?
可愛(ài)的同桌作文 篇11
我數(shù)數(shù),從一到六年級(jí),我已經(jīng)換過(guò)七任同桌了。不過(guò),我記憶中最深刻的是我第六任同桌。今天,我就來(lái)和大家講一講,我和同桌的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我的同桌是個(gè)女生,她長(zhǎng)得很漂亮,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),兩只眼睛水靈靈的,雖然嘴邊有一個(gè)胎記,但是卻不影響她那天生麗質(zhì)的臉龐。
她是一個(gè)文靜的女生,下課時(shí)經(jīng)常不出去玩,捧著一本書(shū)在那里安安靜靜地看著,不管旁邊的我有多吵多鬧,她還是靜靜地看著她的書(shū)。她不會(huì)像我以前的同桌余姍一樣動(dòng)不動(dòng)就咆哮,也不會(huì)像翁文詩(shī)那樣被惹急了就搬凳子砸人(雖然我沒(méi)被砸過(guò)),更不會(huì)像其他女生一樣哭著鬧著去找偏袒她們的`班主任,就憑這點(diǎn),說(shuō)實(shí)話(huà),男生誰(shuí)不喜歡啊。
她不僅長(zhǎng)得漂亮,而且還很善良,跟所有同學(xué)都能和睦相處。想想當(dāng)年,班長(zhǎng)假公濟(jì)私,就只會(huì)剝削到我們這些“老百姓”。可是她沒(méi)有,她秉著“為同學(xué)服務(wù)”的原則,受到了大家的愛(ài)戴。
當(dāng)然,文靜的女生,也有活潑的時(shí)候,一個(gè)人如果太文靜是會(huì)被憋死的。你看,她正在和她的好閨蜜陳芝如玩呢,看她們玩得多開(kāi)心!鞍!”陳芝如發(fā)出了一聲慘叫。我一轉(zhuǎn)過(guò)頭,呆了,陳芝如都要被她玩壞了。
我們同桌的這四個(gè)學(xué)期里,最快樂(lè)的要數(shù)我們兩個(gè)上課開(kāi)的名叫“畫(huà)傷疤”的小差了。那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,我正認(rèn)真地聽(tīng)課,突然,我發(fā)現(xiàn)我的手被拽走了。我轉(zhuǎn)過(guò)去,問(wèn):“你干什么啊?”“我只是想幫你畫(huà)傷疤!彼蓱z兮兮地說(shuō),我想,神經(jīng)啊,上課要來(lái)畫(huà)我手,才不給你畫(huà)呢!我正想把手收回來(lái),可是已經(jīng)來(lái)不及了。她霸王硬上弓,把我的手死死地按在她的桌上,看著她那女魔頭似的表情,我只能任憑處置。她拿出了水筆,在我手上一陣猛畫(huà)。不久,一道青得發(fā)紫的傷疤便出現(xiàn)在我的手上了。
中午,我回到家,母親抓過(guò)我的手,一下子嚇壞了,急切地問(wèn):“你沒(méi)事吧,手怎么這樣了,有誰(shuí)欺負(fù)你嗎?”我走到陽(yáng)臺(tái),當(dāng)著媽媽的面用洗手液把“傷疤”洗了。媽媽吃驚極了,眼睛瞪得和乒乓球一樣大,我告訴她:“我才沒(méi)有受傷,這個(gè)傷疤是若嘉畫(huà)的!边@下,媽媽才松了一口氣。
這就是我可愛(ài)的同桌洪若嘉,我猜你一定也會(huì)想要一個(gè)這樣的好同桌吧。
可愛(ài)的同桌作文 篇12
每當(dāng)小鳥(niǎo)在枝頭頑皮地打鬧時(shí),我就會(huì)想起他;每當(dāng)音樂(lè)響起,最動(dòng)人的旋律總使我想起他;每當(dāng)夜幕降臨,看到天空中星星最亮的那一刻,我就會(huì)想起他。
小頑童
他精力充沛,身上總有使不完的勁兒,但這勁沒(méi)見(jiàn)到他往學(xué)習(xí)上下苦功,而是都用在了“惡作劇”上。記得一次自習(xí)課上,每個(gè)同學(xué)都在用心地學(xué)習(xí),教室里鴉雀無(wú)聲,一陣風(fēng)吹過(guò),都能聽(tīng)見(jiàn)它的訴說(shuō),這可把“小頑童”急壞了。就在這時(shí),有個(gè)同學(xué)出去上廁所,他見(jiàn)狀趕忙碰了碰我的胳膊,向我借了一支馬克筆,開(kāi)始了他的“頑童計(jì)劃”。直到那個(gè)出去的同學(xué)的尖叫聲打破了我們的寧?kù)o,大家才知道發(fā)生了什么事情。而我也不知不覺(jué)成了“幫兇”。
小話(huà)茬
他的個(gè)頭不大,食量也不大,聲音也不是大,但是每天他的'話(huà)都如黃河之水連綿不絕。一次英語(yǔ)課上,老師為了方便檢查寒假作業(yè),便說(shuō)發(fā)答案給我們自行批改。但是老師在辦公室里找了好久都沒(méi)有找到他要給我們的答案,急得像熱鍋上的螞蟻?墒,小話(huà)茬聽(tīng)見(jiàn)了,樂(lè)呵呵地嘀咕著“太好了”,這令老師又好氣又好笑,他自然的逃不了老師的一頓呵斥。夏令營(yíng)的活動(dòng)也少不了他的樂(lè)事,給他媽媽打電話(huà),半天都沒(méi)人接通,于是他自己嘟囔了起來(lái),有模有樣地模仿中國(guó)移動(dòng)的話(huà)務(wù)員“您好,您撥打的電話(huà)暫時(shí)無(wú)法接通,請(qǐng)稍后再撥……”把大家逗笑得前仰后合。
百事通
別看他淘氣起來(lái)不著調(diào)兒,他也有自己的看家本事。在歷史課上他一改“話(huà)茬”的調(diào)皮樣,立即轉(zhuǎn)型成為了“百事通”。當(dāng)老師說(shuō)到秦朝的時(shí)候,他總是躍躍欲試,把秦始皇如何一統(tǒng)六國(guó)的豪邁,商鞅如何幫助秦朝變法強(qiáng)國(guó),秦朝的官方字體都一一地列舉出來(lái)。語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)課里,他的“十四是十四,四十是四十。十四不是四十,四十也不是十四”繞口令也是層出不窮,讓我們見(jiàn)識(shí)了他的口才。
唱得最嘹亮的鳥(niǎo)兒,一定飛得更高更遠(yuǎn);最跳躍的音符,一定會(huì)奏出經(jīng)典的旋律;最閃亮的星星,也是在黑暗里給人信心之火的那一顆。
可愛(ài)的同桌作文 篇13
一場(chǎng)小學(xué)畢業(yè)考,結(jié)束了美好的小學(xué)生涯,開(kāi)啟了一場(chǎng)未知的中學(xué)之旅。懷著三分留戀和七分期許,我跨入了初中的大門(mén)。來(lái)到新校園,走進(jìn)新教室,見(jiàn)到新老師,結(jié)識(shí)新同學(xué),我是一個(gè)名副其實(shí)的中學(xué)生了!
開(kāi)學(xué)那天來(lái)到教室,隨意找了個(gè)座位坐下,旁邊便有了一個(gè)同桌。沒(méi)想到新同桌竟然是我的老朋友呢!她是馮楠茜,在學(xué)校是一個(gè)超級(jí)學(xué)霸,在家里是一個(gè)乖乖女兒。
馮楠茜有些嬰兒肥,但是我覺(jué)得她很可愛(ài)。這種可愛(ài)不是膚淺的.,因?yàn)樗\(chéng)實(shí)守信,只要答應(yīng)別人的事,她一定會(huì)做到,決不毀約。
記得有一次,我約她周末一起去圖書(shū)館看書(shū)。不料到了那天,她的爸爸媽媽要帶她去九江外公外婆那里去。我在電話(huà)里問(wèn)她還會(huì)來(lái)嗎,她也沒(méi)說(shuō)什么?墒蔷驮谀莻(gè)下午,我剛走進(jìn)圖書(shū)館閱覽室,就看見(jiàn)那個(gè)熟悉的身影了。沒(méi)錯(cuò),是馮楠茜!我沒(méi)想到,她竟然沒(méi)有去九江,要和我一起來(lái)看書(shū),而且比我來(lái)得還早!她真是“有所期諾,纖毫必償;有所期約,時(shí)刻不易”啊!
我敢說(shuō),把馮楠茜放進(jìn)一堆人中,她一定是最善良的那一個(gè)。她凡事以和為貴,絕不輕易與人起沖突,所以,她是我們班人緣最好的,縱使有人不喜歡她,也絕不會(huì)在背后說(shuō)她壞話(huà)。
有一次,我們一起出去逛街,恰巧碰到我的“冤家死對(duì)頭”了。俗話(huà)說(shuō)得好,“仇人相見(jiàn),分外眼紅!蔽覀z一見(jiàn)面就吵了起來(lái)。馮楠茜在一邊當(dāng)和事佬,我聽(tīng)好友勸住了嘴了,可我那位冤家卻不肯罷休,連同馮楠茜一起罵,一邊罵,一邊頭也不回地走了。當(dāng)時(shí)的我真的怒發(fā)沖冠啊,她卻還能淺淺一笑又摟著我的肩勸我莫生氣。我大聲埋怨她:“你怎么這么好?你這樣會(huì)被人欺負(fù)的!”可她只輕聲說(shuō):“我不喜歡吵架,這樣傷和氣!”馮楠茜總是這么善良,讓人恨不起她,有一兩次交往就都喜歡上了她。
對(duì)任何一名學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)好是天大的優(yōu)點(diǎn),馮楠茜就具備這樣的優(yōu)點(diǎn)。但我覺(jué)得她的學(xué)習(xí)好不是天生的,她的努力才是天生的——她天生有一種不達(dá)到目的絕不罷休的韌勁,如果有一道題目她做不來(lái),那么就算不睡覺(jué),她也要把這道題弄懂。我曾問(wèn)過(guò)她,你的成績(jī)?cè)趺催@么好?她回答說(shuō):“因?yàn)閳?jiān)持!”馮楠茜真是我的良師益友啊!
我喜歡我可愛(ài)的新同桌!
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