作文：瞧瞧我們的班寶

　　在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的作文：瞧瞧我們的班寶，希望對大家有所幫助。

　　說起我們班的班寶，哦，可不少，像什么“淘氣寶”啦、“學習寶”啦、“圖書寶”啦，數不勝數。

　　就讓我來給你說說我們班的“淘氣寶”吧！說起這個“淘氣寶”，他的“搗蛋事例”還真不少。比如說，有一次，老師正在講課呢，突然發(fā)現他躲在座位底下看小人書，老師氣得鼻孔都快要冒煙了，飛快的向他走去。他好像發(fā)覺了什么，回過頭去，面對的正是老師那張怒氣沖沖的臉。他嚇得腿都軟了，結結巴巴地說：“老……老師，對不……不起，我……上課不……不應該看……看小人書，我向……您承認錯誤，請您大……大發(fā)慈悲，饒小的一命�！闭f完，還做出要磕頭的動作，逗得我們哄堂大笑，老師見了這情景，哭笑不得的對他說：“好了好了，這次我饒過你，下次可不行啦！”聽了這話，他松了一口氣，像一團爛泥一般，倒在了座位上�？蛇^了不到十分鐘，他又故伎重演，老師這次可真的生氣了，不僅把他的小人書撕了，還把他調到了老師的眼皮子底下。

　　不過呢，他也有讓老師高興的時候，這節(jié)數學課，他認真聽講，當老師提出第一個問題時，他舉起了手，老師點了他，他信心滿滿的站了起來，可回答錯了，我們哈哈大笑，他漲紅了臉，很尷尬的坐了下來�？傻诙�次老師提問的時候，他仍然舉手，這一次，他回答的即完整又正確，老師滿意的點了點頭，他回過頭來，向我們做了一個鬼臉，打了一個勝利的“v”字形手勢。

　　哦，說了這么多，還沒跟你說他的名字的呢，他呀，就是我們班大名鼎鼎的許志鵬，他是我們班的“樂天派”，他走到哪里，笑聲就到哪里；同時，他也是一個“淘氣寶”，常常惹得老師哭笑不得，老師付出心血最多的就是他。

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