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實(shí)用的想象的作文（錦集8篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的想象的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想象的作文 篇1
一直以來，回憶過去，思考未來常常是人們愛做的，無論是思考個(gè)體的曾經(jīng)經(jīng)歷與未來規(guī)劃，還是人類整體的過去古事與未來科技，當(dāng)然，未來最引人們遐想的還是科技。
當(dāng)今的社會(huì)已經(jīng)很是發(fā)達(dá)了，從網(wǎng)上購物，到網(wǎng)上郵箱，到各種新智能設(shè)備，或是各種不可思議的“黑科技”，讓我們不禁感嘆科技的重要性，我們也越來越依附于科技。科技大大簡化了我們的生活，以前只能通過書信溝通而今天有了電子郵件和各種即時(shí)通訊軟件，以前只能坐馬車而今天馬上就能坐到各種航班幾小時(shí)飛往世界各地，這種便利是古時(shí)候的人們難以想象的。而我們也很難想象那個(gè)年代的不方便之處。而未來，則有更多的可能性，我們的生活又將有哪些變化吶？
首先是各大網(wǎng)上教育的興起，不僅會(huì)有越來越多應(yīng)屆的教學(xué)視頻，也會(huì)有越來越多的教育直播，人們接受教育的簡易程度大大降低。這種方式對人類的`發(fā)展是極其有利的，這將大大減少人們的教育成本，使更多人有文化，而其便捷性也是難以替代的。
再者是3D打印的升級，現(xiàn)在的3D打印技術(shù)已經(jīng)足夠令人驚艷，但是依然有其不足之處，而在未來，3D打印技術(shù)一定會(huì)再度發(fā)展，打造更高精度、更多材料的不同物品，并且可能與網(wǎng)購聯(lián)系，網(wǎng)上購買直接通過終端制作出來，這對于人們生活品質(zhì)有巨大的提升。
而交通也會(huì)有重大發(fā)展，現(xiàn)在堵車問題已經(jīng)越來越嚴(yán)重，所以一定會(huì)加強(qiáng)這方面的研究，創(chuàng)造新的方式。
讓我們好好學(xué)習(xí)，一起創(chuàng)造人類的新未來吧！
想象的作文 篇2
秋天，是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)。
動(dòng)物學(xué)校的小動(dòng)物們正在山林里采集食物�！斑@么多應(yīng)該夠了吧！”小黃鴨指指大家滿滿的筐。“嗯，夠了夠了!”大家回答。
可是，奇怪的事發(fā)生了。本來夠吃一個(gè)冬季的食物，沒過幾天就被吃完了�！斑�，究竟是誰吃了這么多糧食呢？”白鵝老師疑惑地問她的學(xué)生。
“不是我�！薄耙膊皇俏�。”“就是你。”大家你一言，我一語，吵了起來。白鵝老師走到小熊面前，看見他低著頭，捧著肚子，親切地問：“小熊，你肚子不舒服嗎？”小熊怯生生地站起來，結(jié)結(jié)巴巴地說：“老師，是……是我吃了食物。”
“啊，你！”
“就你這樣也可以當(dāng)班長？”
“你吃了這么多糧食，我們怎么辦呀！”教室里一片騷動(dòng)。
“安靜，安靜！”白鵝老師叫道，“我們聽聽小熊怎么說吧！”
“我也不想這樣�！毙⌒芤贿吥ㄑ蹨I，一邊說，“我們熊家族，每年冬天都要冬眠，所以秋天要吃很多很多食物，把這些食物轉(zhuǎn)化為脂肪，冬天才不會(huì)餓死。”
“原來是這樣�！薄拔覀冨e(cuò)怪你了�！薄皩Σ黄稹！苯淌依镌俅我黄Z動(dòng)。
“但你們在這個(gè)秋天吃什么呢？”小熊不好意思地問。
“這好辦，我們再去采集一次食物吧！”快嘴猴提議。
沒一會(huì)兒，快樂的歌聲回蕩在山林中。干得最賣力的`，當(dāng)然是小熊了。
想象的作文 篇3
小時(shí)候，經(jīng)常聽奶奶講故事，我聽得最多的是“嫦娥奔月”。一個(gè)晚上，我閑著沒事，又纏著奶奶講故事，奶奶就又給我講了一遍“嫦娥奔月”的故事。
相傳遠(yuǎn)古時(shí)候天上有十個(gè)太陽，十個(gè)太陽曬得莊稼枯死，民不聊生。一個(gè)名叫后羿的英雄，力大無窮，他很同情受苦的人民，登上昆侖山射下了九個(gè)太陽。最后一個(gè)太陽很害怕，只好按時(shí)為人民造福。
后羿的妻子叫嫦娥，他們很恩愛。一天，后羿碰到了王母娘娘，便求得一包不死藥。據(jù)說吃了這種藥能成仙，可是后羿舍不得妻子，妻子就對他說：“把藥交給我，我會(huì)保護(hù)好的�！边@一幕被后羿的`徒弟逄蒙看見了，他想偷吃不死藥成仙。有一天，后羿帶著徒弟們?nèi)ゴ颢C，逄蒙留下了。他悄悄地走到嫦娥房里偷不死藥，嫦娥拼命阻止，但斗不過逄蒙，便自己吃掉了不死藥，嫦娥吞下藥后，輕飄飄地向天上飛去，成仙去了月宮。
聽了這故事后，我便仰望著天空上的月亮，還真想飛到月亮里看看嫦娥呢。
夏天的夜晚是多么美麗，天空中有無數(shù)個(gè)小星星在不停地眨著眼睛。一天，我吃完晚飯，和小伙伴們正在院里玩時(shí)，看到一輪明月緩緩地升起。月亮好像很怕羞似的，一點(diǎn)一點(diǎn)地露出它的臉，從輕煙似的云霧中鉆出，把它的一點(diǎn)微光灑向了睡夢中的大地。大地驚醒了，花兒在微光中跳著舞。后來，月光越來越強(qiáng)了，立刻世界都亮了，我們都被亮光照得銀白銀白的。這時(shí)，我們又開始爭論起來。有的說：“月亮里有嫦娥為我們照亮呢�！庇械恼f：“月牙是天狗把月亮吃掉了一些�！蔽覜]跟他們吵，悄悄地到家里查資料。最后，還是在一本書里查到了：月亮自己不發(fā)光，是太陽光反射的結(jié)果。由于太陽、月亮和地球之間相對位置不斷發(fā)生變化，從我們地球上看，月亮就會(huì)出現(xiàn)圓缺現(xiàn)象，即盈虧變化。噢！月亮竟是這么奇妙。
從家里出來后，我告訴大家原因，小伙伴們也明白了。夜?jié)u漸地深了，月亮還是那么皎潔。
想象的作文 篇4
一天晚上，我正在興致勃勃地看電視，突然，一個(gè)黑洞出現(xiàn)在我的眼前，我被它給吸進(jìn)去了。當(dāng)我醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己處在一個(gè)無邊無際的草地上。
呀！我已經(jīng)穿越到了古代，太棒了！正在我高興的'時(shí)候，忽然有人拍了一下我的肩膀，我掉過頭來，發(fā)現(xiàn)一個(gè)與自己一樣大的孩子。他問我要不要陪他一起去放風(fēng)箏，我聽完后爽快地答應(yīng)了。我拿著風(fēng)箏，那個(gè)小男孩拿著風(fēng)箏線，準(zhǔn)備完畢，我們便開始跑了，跑了幾十米時(shí)，我使勁地把風(fēng)箏往上扔，呀，我們的風(fēng)箏飛了起來，越飛越高！這時(shí)，我不由自主地想到“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”這句詩。
接著，我又來到小河邊，這里簡直就是一幅美麗的山水畫。河水清澈見底，都能看見河里的魚和蝦，小草綠油油的就像一張綠色的地毯，小花五顏六色。過了幾分鐘后，我看見一個(gè)比我小的孩子正在采蓮花上的蓮子。我對他說想和他一起采蓮子，他馬上答應(yīng)。于是，我來采蓮子，他則駕駛著小船，我越采越多，都能把整個(gè)小船給弄滿了。這時(shí)我不禁吟起一首古詩：“小娃撐小船，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開�！�
古詩中的兒童真幸運(yùn)，生活真豐富多彩，我真想一直穿越下去，與古詩中的兒童自由玩耍。作文
想象的作文 篇5
有一天早上，我起了床。打開電視看中央紀(jì)錄頻道，當(dāng)時(shí)正在放北京原始人的檔案片，因?yàn)槲覜]有睡好所以睡了過去……在夢里我看見了一個(gè)奇怪的機(jī)器，機(jī)器上有一扇門，我推開門走了進(jìn)去一看是另一個(gè)世界，我四周的建筑正以飛快的速度消失著，慢慢地露出了一片荒蕪的土地……
我突然聽見旁邊的巖縫里露出一個(gè)頭對我說：“快進(jìn)來，外面太亮了。”這個(gè)人全身穿著用樹皮做的衣服，全身長滿了毛，比正常人壯很多……我聽了他的'話進(jìn)去了。
我從陰暗的山洞里看到里面還有兩個(gè)人凍得瑟瑟發(fā)抖（當(dāng)時(shí)是冬天）洞里堆放著老鼠尸體，那個(gè)人說：“小兄弟餓不餓，要不吃點(diǎn)東西吧！”說著遞了只死老鼠給我，我看見上面還有蛆在爬動(dòng)，連忙搖頭謝絕了，他看我不吃就拿了一只老鼠自己吃了，我看得直想嘔吐。如果有火，他們就可以吃熟食了。
到了取水的時(shí)候，有一個(gè)人自己去取水，我也跟著他來到一條小溪邊，我看見小溪里的水很渾濁，那人卻不在意捧起水來喝，我心想要是燒開就好了�？上]有火。
回到洞里，洞里的一個(gè)人已停止呼吸看來是凍死了，我想如果有火他一定不會(huì)凍死，可惜沒有火。
突然，我聽見外面發(fā)出一聲慘叫，我急忙跑出去，那個(gè)在洞里的人按住我的肩膀示意我別出去，我在石縫中看到一群狼在剛剛打水回來的人身上撕咬，血浸濕了一篇土地，而我們沒有能力反抗，哎……如果有火就好了。
咝……！的一聲我回到了現(xiàn)實(shí)，我眼前仍然閃過無數(shù)穿越時(shí)的情景，我嘆了嘆氣，“如果有火他們該多好呀！”
想象的作文 篇6
假如時(shí)間還可以倒流，我想大聲說，其實(shí)，我想要的并不多，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)，我也知足。
我想要的并不多，想要親情多一點(diǎn)，人與人之間的理解多一些，想要你我不再那么針鋒相對，想要人與人能夠看到彼此間的那份愛與被愛，為何卻如此難？
我想要蔚藍(lán)的`天空，碧綠的草地，清澈的湖水，火紅的太陽，和藹的笑臉，可卻抓不住，因?yàn)樗麄儩u行漸遠(yuǎn)。
是什么讓這些成為我求而不得的奢侈？我想要的并不多，我不敢期許生活能夠萬紫千紅，但愿真實(shí)樸素。
進(jìn)亦憂，退亦憂。有時(shí)候，就好像進(jìn)入了一個(gè)死胡同，無論前進(jìn)，還是后退，總會(huì)有不斷的抱怨聲向你襲來。
我想要的是不多，可卻總是收獲甚微。漸漸的，我在爭取中，在努力下，有了一絲絲的疼痛，卻又堅(jiān)信，總有一天，一切都會(huì)好起來的，因?yàn)闀r(shí)光會(huì)告訴你我，那些曾經(jīng)難以忘卻的，不是傷害，而是不曾挽回。
想象的作文 篇7
大家好！我的名字叫杏杏，大家都叫我銀杏樹！這名字真好聽
我今年七歲了！我長得不高，也不美麗。不過，我有很多特長，如：唱歌、跳舞。每當(dāng)春風(fēng)一奏樂，我就會(huì)舞動(dòng)起來，并合唱著“沙沙……沙沙”的歌聲。我有很多個(gè)朋友——銀杏樹葉。有的長在高出的壽命長久，有的長在地處壽命短暫！因?yàn)檠剑恍┎还缘男∨笥褧?huì)去攀折它們！我的'朋友們的長相可美了！她們就像蝴蝶的翅膀一般，四周還有花邊吧！她們是我朝夕相處的好朋友，當(dāng)我受傷時(shí)，他們撫慰我，當(dāng)我開心時(shí)他們也快樂，當(dāng)秋天來臨，我們生死離別時(shí)，我總會(huì)大哭一場呢！
說實(shí)話，我討厭冬季和秋季，喜歡春天與夏天，還有我討厭風(fēng)！每年的秋季來臨，大風(fēng)會(huì)帶走我的朋友，留下的只有憂愁。不過風(fēng)永遠(yuǎn)帶走不了我的另一個(gè)伙伴——竹竹。人們叫他竹棒。在我三歲那一年，因我發(fā)育不良，有一個(gè)好心的人類找來了竹竹，讓我和竹竹互相依存，并用繩子把我們綁在一起！于是，天長日久，竹竹成了我生命的一部分。
我有一個(gè)美好的愿望：我希望全世界的銀杏樹能在中秋佳節(jié)相聚，我們一起開香檳，大吃大喝，吟詩作對，共享美好的明月！
瞧！這就是我，一株名叫杏杏的銀杏樹！你喜歡我嗎？
想象的作文 篇8
轉(zhuǎn)眼間，20xx年到了，各種事物煥然一新，甲蟲似的轎車，自動(dòng)給果樹澆水的機(jī)器，能和各種動(dòng)物對話的“翻譯機(jī)”……然而，讓我最感興趣的是那些奇形怪狀的房子。
在那時(shí)，用磚瓦蓋房的方法早就廢除，取而代之的是一種“樹房”。只要將樹房的種子種下去，很快它就會(huì)長出果實(shí)，別以為這是吃的，這些可都是房子。蘋房里是寢室，里面有無
線電的電腦、電視，還有一股清香，在哪兒你可以睡個(gè)安穩(wěn)覺；橙子房里是客廳，這里各種用具、玩具一應(yīng)俱全，還有沙發(fā)，別小看沙發(fā)喲，它裝有機(jī)械手，有人坐下時(shí)，感應(yīng)器就會(huì)向機(jī)械手發(fā)出命令，機(jī)械手就會(huì)給你按摩、捶背了；香蕉房里是學(xué)習(xí)房，它由三部分組成：第一部分是看書廳，你只用按下藍(lán)色按鈕，它就會(huì)翻開書，如果你再按，它就會(huì)翻頁；第二部分是寫字廳，如果你寫字姿勢不對或字寫錯(cuò)時(shí)，它就會(huì)發(fā)出警報(bào)，如果有字不會(huì)寫，你可以先按綠色按鈕，然后說出你想寫的字，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)與它同音的`字了；第三部分是作文廳，你只需要輸入你要寫的作文題目，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)可以采用的題綱，并出示其它人寫的優(yōu)秀作文供你參考。還有石榴房、桃子房、無花果房……我就不一一介紹了。
怎么樣，未來的房子神奇吧！
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