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實用的同學(xué)作文(共4篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的同學(xué)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同學(xué)作文 篇1
要是說到我的同學(xué)田韞豪,那我肯定會想起一個關(guān)鍵詞——助人為樂。
田韞豪心腸十分善良,那些扶老奶奶過馬路、公交車上讓座、幫助乞討的人什么的,自然不用說。就來說說他是怎么幫助我的吧。
那是在一個下午,天空剛剛還萬里陽光照,轉(zhuǎn)眼間卻又下起了小雨。唉,天空真是一言不合就變臉!不過這雨那么小,估計一會就停了吧。
不過,事與愿違。上了三節(jié)課后,雨反而越下越大。雨聲夾雜著雷聲,空氣更顯得沉悶。
鐺鐺鐺……放學(xué)的鈴聲響了?捎赀在不停地下著,大部分同學(xué)已經(jīng)打著傘回家了,也有家離學(xué)校近的同學(xué)頭上頂著書包就往這傾盆大雨中沖了過去?墒俏覜]有帶傘,家離學(xué)校也不近,這該怎么辦呢?
時間一分一秒地過去,我的心也越來越急躁。這時,值日生田韞豪見我沒有帶傘,便對我說:“你是沒有帶傘嗎?馬上我們一起走吧!”我用感激的眼光看著他,對他說:“太好了,謝謝你!
田韞豪收拾完了書包,準備鎖好門與我一起走。他鎖好了門,把傘一撐,他的'小花傘就打開了,我連忙躲到傘的下面。然后,我倆就邁著輕快的步伐走出了校門。
我們兩個在街上緊緊依偎著走著,一會就走到了紅旗電影院,我開始緊張起來,因為我知道他的家就在這里。萬一他回去了,那我還是會變成“落湯雞”的?伤孟癫徽J識這里似的,仍舊往前走。我奇怪地問:“你的家就在這里,你為什么不回去呢?”他說:“好人做到底嘛,晚一會回家就是了!
雖然他并不是什么成績優(yōu)異的學(xué)生,但他助人為樂的品質(zhì)感染著我,我要向他學(xué)習。
同學(xué)作文 篇2
她,有著一雙明亮的大眼睛,眼睛里閃爍著充滿智慧的火花。她,有著瀑布似的頭發(fā)。她,有著粉嘟嘟的臉蛋,天生一副無憂無慮的樣子。
這就是我的好朋友——吳釩銘。她像個幽默大師,一會扮個鬼臉,一會扭扭屁股。那次,我去她家寫作業(yè),一切都準備妥當。正準備關(guān)上門,她妹妹突然想進來,于是身為姐姐的`吳釩銘就用甜的都發(fā)膩了的聲音回答她妹妹:“小朋友,姐姐要寫作業(yè)。請你出去!泵妹孟肓讼耄哼@個姐姐還不錯。于是轉(zhuǎn)身跑開了。只見吳釩銘迅速關(guān)上門,用手指著門大聲喊道:“無聊的小屁孩!我像被點了笑穴,笑個不停。她卻莫名其妙的看著我,故意擺出一副不知道的樣子,問我:“你笑什么呀?”她像個舞蹈家,一會踢前腿,一會練下腰。跳起舞那就更不用說,簡直就是花見花開,人見人愛。難怪鄭老師總是表揚她!她的學(xué)習也不錯,成績雖不是太好,上課發(fā)言真是棒!幾乎每次加分都有她的份。她特愛和朋友玩,一下課不是跟這個朋友聊天,就是拉著她做游戲。我和她經(jīng)常走到一塊,肩并肩,頭靠頭,仿佛是一對姐妹。別人看得眼都紅了。這就是我的好朋友——吳釩銘。你們喜歡她嗎?
同學(xué)作文 篇3
一頭精神的的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會到的嘴。他非常調(diào)皮,經(jīng)常把全班搞的哄堂大笑,但是他也很講義氣,能為朋友兩肋插刀。
有一次,老師看見他在說話,便要他站起來,他站起來以后卻調(diào)皮地說:“老師!我站著賊么寫啊?更何況我剛才沒講話。 ,一臉無辜的樣子,不知道的人還真以為老師冤枉他了呢。當時連我都有點蒙了,老師不慌不忙的說了一句話:“你難道沒說話嗎?那賊么嘴唇一動一動的啊!蔽疫以為他會啞口無言了呢,沒想到他又調(diào)皮的反駁道:“我嘴唇?jīng)]動啊!蹦樕嫌殖霈F(xiàn)了那種被冤枉的神態(tài) ,“是嗎?”老師笑著說,臉上又出現(xiàn)了那種被冤枉的神態(tài),連我都不得不佩服她的演技了。他又說:“好吧!就算我嘴唇動了也沒說話!闭f完后連他自己都笑了笑,老師拿他沒辦法了,于是幽默的說了一句:“看在你內(nèi)里高深的'份上你坐下吧!”他臉上呈現(xiàn)出勝利的喜悅,坐下了。你們說他調(diào)不調(diào)皮,但是他也有好的一面,例如:
還有一次,他看見自己的朋友再和汪寒哲打架他二話不說沖了上去,雖然這種做法不太好,但是它能為了幫助自己的朋友而這樣做,不像有些人,看見自己的朋友在和別人打架,當做沒看見似的走開了,他回來以后也是傷痕累累了,衣服上破了一個洞。
我想不用說大家也知道他是誰了吧,沒錯,這位即調(diào)皮,有講義氣的人,就是我們的同學(xué)——陳志杰!
同學(xué)作文 篇4
今天,我和我的同學(xué)吳家豪吵架了。
他笑嘻嘻的說:“你寫作業(yè)的速度太慢了,我比你快一百倍!蔽冶緛硐肓R他一頓,看在朋友的份上我就不罵他了。不過看了他那嘲笑別人的語氣,看他不順眼,想報復(fù)他。有一次我找吳家豪去玩。那時吳家豪正在做作業(yè),就像打擾一下他,后來踩了一下地。他聽到了響聲被嚇了一跳,就罵了一下我。
放學(xué)后我一直在想這件事,心里非常不安。那是讓我想起了以前和吳家豪做同桌的`快樂。想著想著,吳家豪來了,他說:“我有那么討厭嗎?別那么討厭我。那時我只想讓你加快寫作業(yè)的速度而已,做回同桌吧!”“嗯!我高興的說。”
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