我最敬佩的老師作文[優(yōu)秀15篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我最敬佩的老師作文，歡迎大家分享。

我最敬佩的老師作文1

　　有一些在我生命中路過的人，像舊書信的香氣，縈繞在我的心底久久不散。就有這么一位老師，他是我的數(shù)學(xué)老師：李鴻榮老師。

　　他為人樸實(shí)，衣著整潔大方，不緊不慢的談吐，第一眼就讓人有好印象。

　　只要是他的課，一進(jìn)門便會先掃視一周，略帶幾分地提醒同學(xué)：“教學(xué)案都拿出來！”剛開始畏于他的威力乖乖就范，可到后來，同學(xué)們都熟悉了這句口頭禪，還沒等他進(jìn)教室，幾個(gè)“積極分子”便搶先開口了：“教學(xué)案拿出來！”然后便推笑作一團(tuán)，我估摸那笑聲都可以把天花板都震下來。李老師見了也不惱，反倒笑瞇瞇地?fù)蠐狭祟^，憨態(tài)可鞠地跟我們一起笑，這樣身為副校長，沒有半點(diǎn)架子可以和同學(xué)們哄堂大笑的李老師，我佩服！

　　李老師的課也妙趣橫生，每當(dāng)他轉(zhuǎn)過身在黑板上一筆一劃書寫時(shí)，下面幾個(gè)好事的同學(xué)仍開著玩笑，或是神游窗外，成為一眾埋頭苦寫同學(xué)中最顯眼的`，李老師怎么忍得了？他扔下粉筆，一個(gè)箭步?jīng)_到那位同學(xué)面前，臉上怒氣慢慢散盡，取兒代之的是一個(gè)和藹可親但此時(shí)卻讓人感到毛骨悚然的笑容。他輕聲細(xì)語：某某同學(xué)，站起來。那位同學(xué)嚇得一激靈，回過頭來給老師展露了一個(gè)比哭還難看的笑，結(jié)結(jié)巴巴毫無聯(lián)系地解釋讓同學(xué)從枯燥的書本中抬起頭來，教室里更像一鍋煮開的水，你一言我一語，那位同學(xué)臉上越來越紅，而我們的始作踴著：李老師還保持著那讓人背后生涼的微笑。這樣用一個(gè)笑容就讓同學(xué)們改過自新的李老師，我佩服！

　　李老師批改的作業(yè)，簡直可以稱作藝術(shù)。他總是細(xì)心地檢查，就算只漏了一步他也會在旁邊做點(diǎn)評，提醒下次小心。我總是喜歡繞彎子其實(shí)根本不用那么復(fù)雜，李老師還是會在卷子上把步驟詳細(xì)寫出來。教學(xué)案一經(jīng)他之手，再發(fā)下來時(shí)上面一定布滿了那凝聚他的心血，密密麻麻的紅色字跡，如群蟻棑衙。這樣事務(wù)繁忙但依然為同學(xué)認(rèn)真批注修改的李老師，我佩服！

　　李老師為我們七班作出了貢獻(xiàn)，還不止這幾點(diǎn)，還有很多很多，滿滿地快要溢出同學(xué)們的心，在我心中，他不是傳統(tǒng)觀念里刻極嚴(yán)肅的校長，他循循善誘，是我們在數(shù)學(xué)道路上的伙伴，而不是領(lǐng)頭羊，他永遠(yuǎn)是令我敬佩尊敬的李老師！

我最敬佩的老師作文2

　　提到老師，給人的印象不是嚴(yán)厲古板就是冷漠嚴(yán)肅，特別是語文老師，大多都斯斯文文戴著眼鏡，中規(guī)中矩的拿著書本、對著教案講課。而我的文言文老師卻有別于一般的語文老師喲！

　　初次見到老師心里便犯起了嘀咕：“�。渴莻�(gè)年紀(jì)大的男老師，肯定很古板，吃不到好果子了！”老師剪著普通的平頭，一雙犀利的眼睛，衣著樸素。當(dāng)講課時(shí)才發(fā)現(xiàn)老師從來不看書照著學(xué)案講，都是口述讓我們記筆記。一張嘴便口若懸河、滔滔不絕。每次在講古詩詞時(shí)首先講古詩文的注釋，逐字逐句的解釋，再從中拓展出新的課外知識，比如講到小草時(shí)，脫口而出詩句：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”；講到對聯(lián)時(shí)，會引伸到典故，如講故事一般娓娓道出“花徑不曾緣客掃，柴扉今始為君開�！敝v到與生活相關(guān)時(shí)，就會教我們什么是黃歷……這時(shí)的文言文老師讓我覺著是滿腹經(jīng)綸，心中暗暗的佩服得五體投地。心想著：“真厲害，說古詩詞跟脫口秀似的，不會是把唐詩宋詞都如電腦儲存在了大腦里吧！”

　　當(dāng)老師講文言文時(shí)，干巴巴的“之乎者也”是倒背如流，注釋講得是抑揚(yáng)頓挫，旁征博引的老子、孟子、孔子等古人物故事讓我聽得身如其境如穿越一般；在講解作文寫作舉例時(shí)的假如和生動穿插的幽默讓課堂輕松快樂了許多，通過老師廣泛的舉例說明講解后一改平常我沒有題材寫作文的.難題，讓我頓時(shí)大徹大悟到寫作其實(shí)很簡單；這時(shí)的文言文老師原來是那么的有親和力。

　　在課堂上我發(fā)現(xiàn)文言文老師不僅僅語文知識底蘊(yùn)深厚，其他各方面的知識也很淵博。完全打破了一般照本宣科的課文講解形式，短短一節(jié)課能讓我很有趣的學(xué)到很多古文學(xué)知識，讓我越來越喜歡學(xué)習(xí)語文了。其貌不揚(yáng)的文言文老師并非普通的語文老師那樣枯燥乏味，學(xué)富五車的才華著實(shí)真讓我欽佩不已！

我最敬佩的老師作文3

　　3年級教我的語文老師李老師，是我最敬佩的老師。他外表魁梧，就好像《三國演義》中的張飛一樣，我和我班的男孩子都羨慕死了�？墒�，2003教師節(jié)的那一天，卻發(fā)生了一場飛來橫禍......

　　9月10日——教師節(jié)的那一天早晨，陽光明媚，鳥語花香，就在我和同學(xué)們捧著鮮花要祝李老師節(jié)日快樂的時(shí)候，在學(xué)校西邊的住宅小區(qū)的大樓起火了。看見這危機(jī)降臨的時(shí)刻，李老師飛奔過去。好奇的我和同學(xué)們?nèi)タ礋狒[，剛跑到小區(qū)旁，火勢以被控制住，只見一個(gè)人躺在地下，我仔細(xì)一看，竟然是李老師！我剛準(zhǔn)備去扶老師，突然，一位老奶奶走了過來，跪在地上，呼喚到：“要是沒有你這位年輕人，我這個(gè)老太婆早就完了。”這時(shí)，淚水模糊了我的雙眼，大叫到：“老師！您為了保護(hù)這位奶奶，不惜生命，您是我們學(xué)習(xí)的榜樣！”圍觀的同學(xué)看見這場景，也不顧看熱鬧，蜂擁而上，對著老師叫喚：“老師您不要離開我們！今天是您的節(jié)日，為什么偏偏在這個(gè)日子您卻......嗚......嗚�！彪S后，我們沒顧去上課，只是一滴滴晶瑩的淚珠沾滿了老師的臉.....

　　下午，李老師早以被送進(jìn)了醫(yī)院。他雖然捎信叫我們復(fù)習(xí)功課，迎接第一單元的.測驗(yàn)，但是我們的心就像被壓這一塊大石頭，時(shí)時(shí)擔(dān)心著老師的安危，久久不能平靜。

　　這天放學(xué)，一位陌生的女阿姨走進(jìn)了我們的教室，拿著錄音機(jī)，自稱是李老師的未婚妻，淚流滿面，兩腮掛著淚痕，對我們說：“同學(xué)們，老師要和你們說話。”說著，按了一下錄音開關(guān)......

　　“同學(xué)們...”錄音機(jī)里傳出李老師的聲音�！搬t(yī)生說，我的....我的生命只...只剩10分鐘了，在最后的日....日子里，我還...還想和你...們說幾句話。董澤同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)....礎(chǔ)茶，要抓緊學(xué)習(xí)；李明浩同學(xué)，你數(shù)學(xué)很好，但不要偏...偏科；魏旭同學(xué)，你主科成績很好，我盼望你成為一個(gè)人人尊敬的老師。我還有很多話要說，可...可，永別了。”

　　“老師！”同學(xué)們異口同聲地喊。老師，您的精神，您的形象，將在我們心中永存！

我最敬佩的老師作文4

　　進(jìn)入初中，我認(rèn)識了很多新的老師和同學(xué)。但我最敬佩的人是我們的體育老師——胡享杰。

　　進(jìn)入XX中學(xué)的我，對周圍的一切都能很快的適應(yīng)�？勺屛腋杏|最深的人還是我的體育老師胡享杰。在我的心中胡老師比別科的老師更親切，因?yàn)樗龔牟惑w罰學(xué)生，也不亂發(fā)脾氣。是一個(gè)教導(dǎo)有方，獎懲得當(dāng)?shù)暮美蠋�。是我心目中的好老師，也是大家心目中的好老師�?/p>

　　我的記憶中，在我們面前她總是面帶微笑。很慶幸她還是我的成長導(dǎo)師。關(guān)心著我們的生活、學(xué)習(xí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴。對我們提出的困惑總能耐心的解答。

　　她不但是我們班的田徑老師，也給其他班的田徑老師。上課的時(shí)候，她總是嚴(yán)格要求，課余的.時(shí)候又和我們親如母子。胡老師對我們的學(xué)習(xí)可嚴(yán)格了。記得有一次，剛打了上課鈴，同學(xué)們還在三五成群的沒有站隊(duì)的意思。體委喊了半天，勉強(qiáng)站起隊(duì)來，可是還有幾個(gè)同學(xué)交頭接耳，也有幾個(gè)同學(xué)在低頭做小動作。胡老師頓時(shí)板起了面孔，讓我們?nèi)�體同學(xué)立正站好。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)筆直地站著，胡老師說：“你們這樣不遵守課堂紀(jì)律，首先是對老師不尊重，其次是對自己不負(fù)責(zé)任。上體育課的目的是為了鍛煉身體，掌握提高自身身體素質(zhì)的能力�？墒俏覀冞B隊(duì)都站不好，怎么上課，怎么練習(xí)？一節(jié)課40分鐘，站隊(duì)就要占10分鐘，做完準(zhǔn)備活動，還怎么進(jìn)行有效的鍛煉。聽了胡老師的話，那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)都低下了頭。對那些不能按要求完成素質(zhì)練習(xí)的同學(xué)，她也是重申練習(xí)的目的，讓他們按質(zhì)按量完成。

　　在我的心中她是一個(gè)很好的導(dǎo)師，有著不可替代的地位。對我來說她就是一片天，我就是那朵云。在她的懷抱里自由、快樂的成長。

　　時(shí)光流逝，我也很快就要升入初二，但是我希望我們的田徑老師不要離開我們。

　　她是我最敬佩的胡老師，不僅敬佩他的教學(xué)態(tài)度，更敬佩他的為人！

我最敬佩的老師作文5

　　我敬佩的人有很多，比如，爸爸。媽媽。警察叔叔。清潔工阿姨……但我最敬佩的人是我們班的語文老師——黃老師。

　　黃老師長著標(biāo)準(zhǔn)高度的身材，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，鼻梁上時(shí)時(shí)架著一副眼鏡，眼鏡后面藏著一雙會說話的眼睛，粉紅色的嘴巴�？瓷先フ嫦褚粋�(gè)和藹可親黃老師，和我們在一齊可有親切感了。

　　黃老師上課很幽默。每次給我們上課，我們就像是在看《貓和老鼠》，或看《快樂大本營》那樣精彩，有時(shí)我們像一朵快謝的花兒一樣，黃老師時(shí)不時(shí)開個(gè)小玩笑就像給花兒澆上了水，小花就堤起精神來了。記得有一次，有些同學(xué)不完成老師布置的作業(yè)，看著那些同學(xué)緊張的神真好笑，老師站在講臺上用嚴(yán)肅的目光看著他們，看來老師要火山暴發(fā)了。可結(jié)果，黃老師從講臺上走下來說；“你們?yōu)槭裁床煌瓿勺鳂I(yè)，是不是作業(yè)被阿貓阿狗刁去了？”這時(shí)，全班同學(xué)都開懷大笑，老師也忍不住笑了起來，有的同學(xué)強(qiáng)憋著，控制不住口水噴得滿教室都是，這個(gè)教室都沸騰起來了。此時(shí)此刻，黃老師應(yīng)孩在想；有這么一群可愛的孩子，真好！

　　別看黃老師愛開玩笑，但是她做事十分認(rèn)真。比如：我們每一天晚上的作業(yè)都是黃老師一個(gè)人改，改的時(shí)候粉紅色的嘴巴緊合著，會說話的眼睛，說話開始“動嘴”了，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，眼睛有點(diǎn)瞇。她有時(shí)會說：“嗯，那里錯(cuò)了，那里``````”雙手不停地動來動去。在上面圈一個(gè)圈，那里增添……認(rèn)真完成批改一篇篇作文呢�？赡銈兠靼讍幔磕銈兊淖魑闹灰�求寫四百個(gè)字就行了，可一個(gè)班60名同學(xué)，老師多辛苦�。∷�每篇作文都，認(rèn)真地批改，認(rèn)真地歸納評語，寫的.字比我們多得多了，但她……

　　雖然當(dāng)老師很辛苦，作一名同學(xué)愛戴的老師真不容易。從沒見我們黃老師說一聲“苦”字的，那樣的認(rèn)真工作著，黃老師，我敬佩您那孜孜不倦的精神。

我最敬佩的老師作文6

　　我的老師，她長的很漂亮，她每一天都會換一件干凈的衣服，她美麗又漂亮，她 溫柔又可愛，她就是我的語文老師——蘇曉麗，也是一個(gè)幸福的‘懶’班主任。

　　她有一雙大大的眼睛，一對超靈的耳朵，一個(gè)鼻子一張櫻桃小嘴，但一笑，嘴就會咧的很大，我的老師還有一頭烏黑亮麗的長頭發(fā)，頭發(fā)過腰，走起路來一晃一晃的，但她也有時(shí)候是把頭發(fā)盤起來的。

　　她有一個(gè)我們班同學(xué)都害怕的表情，那就是生氣，我的老師生氣起來那可真是嚇人，她要是生氣起來，比別人吵架還要厲害的多，所以，我們每個(gè)人都遵守班規(guī)，除了各別幾個(gè)人。

　　我的`老師她還會變臉呢，有一次，我也不知道怎么了，他突然生氣，開始嚷嚷我們······過了一會兒，她又開始慈祥了，她還帶著我們?nèi)�班同學(xué)去郊游呢。這就是我獨(dú)一無二的蘇曉麗老師，一個(gè)平凡而又與眾不同的老師，一個(gè)非常特別的好老師。

　　今天，班上同學(xué)都在議論老師，有人說她是一位好老師，我也喜歡她，愛聽她講課。老師不過有時(shí)很厲害，蘇老師好像20歲的人，中等偏高的身材，瘦瘦的臉，黝黑的直發(fā)。有霧又濃的眉毛下，長著一雙大大的眼睛，高高的鼻梁。她上身穿著一件白色的襯衫，下邊穿著一條深色的裙子。

　　有一天，有一些同學(xué)做作業(yè)不認(rèn)真，老師就要他們重做。這些同學(xué)望著作業(yè)本，心想：又要重新做了，當(dāng)他們再次交上作業(yè)本的時(shí)候，作業(yè)不僅字跡端正了，而且答案也完全正確。老師笑著說：麻煩各位了，謝謝！

　　今天剛好輪到我們值日，我們把地打掃得非常干凈，誰知道老師一檢查，說桌椅不整齊，我們只能重新擺一遍。

　　但她待人挺和藹，在同學(xué)們面前，也從不擺老師的架子，也不罵人，同學(xué)們遇到不懂的問題，她總是耐心的講清楚。從不見他發(fā)火，如果取得了好成績，她也會很謙虛的說：不行，還不夠啊。她平時(shí)很愛笑，和她在一起佷開心很快樂。

　　她簡單而平凡的外表并不能給我留下太多的記憶，但只要提起老師的實(shí)力，我們便很驕傲我們有一個(gè)知識淵博的老師。

我最敬佩的老師作文7

　　一個(gè)在我困難無助時(shí)給予我力量的人；一個(gè)在我失敗時(shí)給我鼓勵(lì)的人：一個(gè)在我取得成功時(shí)提醒我：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！钡萌耍灰粋�(gè)在我開心時(shí)陪我一起歡笑的人……那個(gè)人不用說，就是我小學(xué)時(shí)的W老師。她把自己的青春獻(xiàn)給我們，她把她那燦爛的笑臉永遠(yuǎn)留給我們，她把她那母親般的關(guān)愛如陽光般籠罩我們……

　　關(guān)愛

　　還記得那是個(gè)下雪天，同學(xué)們都早早的回家了，唯有我因?yàn)楦改高�沒來接，再加上外面風(fēng)雪交加，我一個(gè)人站在門口，背著沉重的書包，一邊哆嗦，一邊目光呆滯著遠(yuǎn)方，那時(shí)天已經(jīng)黑了，吳老師仍沒有走，她用雙手撫摸著我的頭說：“外面冷，到屋里去等吧�！闭f著，她把兩只手搭在我的肩上，和我一起走進(jìn)了教室，她看到我眉頭緊鎖，于是便和我聊起了天，還一邊問我冷不冷。此時(shí)，我覺得她一點(diǎn)也不像老師，而像我的媽媽。雖然我還是很冷，但我卻覺得心里很溫暖。

　　告戒

　　有一次，我考了全班第五名，心中難免會沾沾自喜，那個(gè)以往學(xué)習(xí)很認(rèn)真的我，一下子全變了，變得一天到晚無所事事，當(dāng)在語文課上我滿不在乎的時(shí)侯，課間她嚴(yán)厲的告戒我“逆水行舟，不進(jìn)則退”你停了下來，不好好學(xué)習(xí)，而別人每時(shí)每刻都在努力，想著超越你，學(xué)習(xí)是件長久的事，不是你想學(xué)就學(xué)，不想學(xué)就不學(xué)。她的.那一句告戒提醒了我，讓我又開始努力、拼搏。

　　她就是那個(gè)讓你看不透的人，她能一下子變成你的媽媽，一下子變?yōu)槟愕睦蠋�，一下子變成你的朋友。也許是因?yàn)樗�知道只初中寫人作文有知識才能夠改變?nèi)说拿�運(yùn)，她的成就是她自己通過努力所換來的，她用自信和堅(jiān)持不懈的努力，使自己成為了一名人類靈魂的工程師-老師。

　　她是一個(gè)值得品味的人，縱然有時(shí)侯她在你心里是嚴(yán)厲的，但我相信你還是愛她的，敬佩她的。

我最敬佩的老師作文8

　　時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間，我進(jìn)入中學(xué)將近一個(gè)學(xué)期了。新班主任——沈靜池老師給我留下了深刻的印象，我十分敬佩她。

　　開學(xué)第一天，沈老師出現(xiàn)在我們面前。她那高高的個(gè)子，長長的頭發(fā)，一見人總是微笑的樣子，給我的第一印象就是年輕、漂亮，就像我們的大姐姐一樣，使我看到她就感覺很親切，沒有一點(diǎn)兒畏懼感 。

　　她總是說：“細(xì)節(jié)決定成�。　彼�以，她很注意我們的細(xì)節(jié)，同學(xué)們的一舉一動，不管是好事還是壞事，好像都逃不過她的眼睛。

　　她的課講得很好，我很喜歡聽，尤其愛上她的課。沈老師的課與眾不同。前，她總是安排我們做游戲，讓我們在游戲中學(xué)會，在快樂中學(xué)會學(xué)習(xí)。記得有一次，老師一走進(jìn)教室，就讓兩個(gè)同學(xué)到講臺上去，叫他們把鞋帶解開，然后只用一只手把鞋帶再系上。號令一發(fā)，同學(xué)們都圍了上去，看他倆如何操作，也紛紛為他們出謀劃策。有的同學(xué)一著急，干脆自己在底下也忙活上了，把自己的鞋帶解開再想法系上。同學(xué)們都想盡了各種辦法，有的用腳踩住鞋帶的一頭兒，一只手捏住另一頭兒；有的時(shí)不時(shí)把另一只手伸出來，想要幫忙；還有的同學(xué)甚至用嘴叼住鞋帶的一頭兒，來完成任務(wù)。最終很多同學(xué)，都系好了鞋帶。之后，老師要求我們把這次游戲?qū)懗鰜�。由于我們注意觀察了同學(xué)的.動作，仔細(xì)看了他們是怎樣把鞋帶系上的，因此這次我們寫得非常精彩。中我們都深深的領(lǐng)悟到動詞的使用、神態(tài)的描寫，對寫作來說是十分重要的。這節(jié)課，還讓我們懂得了人們假如只有一只手，生活是多么的困難。那些殘疾人是多么需要我們的幫助�。∫惶谜n，既教給了我們寫作，又教育了我們做人。

　　為了提高我們的寫作興趣，老師還建立了我們班的博客，他把同學(xué)們運(yùn)動會做操的照片和優(yōu)秀的、詩歌，都放了上去。每天，我都會打開博客看看，這里面記錄著我們成長的足跡。

　　沈老師就是這樣一位工作認(rèn)真、可親可敬的好老師！

我最敬佩的老師作文9

　　我最敬佩的人是教數(shù)學(xué)的黃老師。老師有一雙順風(fēng)耳，最后一排有學(xué)生說話，他都能聽見；他還有一雙火眼金晴，課上誰做小動作，誰開小差兒，他都能看到。當(dāng)然學(xué)生的這些不良習(xí)慣，他都要一一的去糾正。不僅如此，老師還有更讓人敬佩的地方，聽我娓娓道來。

　　教學(xué)有方法

　　在一節(jié)數(shù)學(xué)課中，當(dāng)講到一道通風(fēng)管題，我們覺得特別抽象。看著雙雙迷愨不解的眼神，老師干脆做起了實(shí)驗(yàn)。他點(diǎn)了一根煙，吸一下，然后把書卷起來，從頂口中放出。

　　做完以后，他說，“同學(xué)們，看懂了沒有？”我們說，“看懂了”。老師就是這樣用直觀做實(shí)驗(yàn)的方法讓我們理解數(shù)學(xué)。

　　到了下午，老師怕我們打瞌睡，就模仿起抖音上的視頻，有時(shí)唱起“愛的魔力轉(zhuǎn)圏圏”，我們也一起跟著唱起來有時(shí)來一段方言版的“來了者弟？”，我們也接上一句：“來了”，說完，全班笑的肚子疼。有了精神后，學(xué)起來就輕松多了。

　　畫圖有絕招

　　老師有一雙神奇的手，畫圖出神入化，不用任何畫圖工具，能把圖形畫得像真的一樣。

　　在講到圓柱體積時(shí)，老師三下兩下，一個(gè)圓柱體就栩栩如生的展現(xiàn)在面前，我們都被震驚到了，當(dāng)時(shí)課堂異常安靜。以后當(dāng)老師一畫圖時(shí)，我就想：若是我能畫這樣的圖該多好啊！

　　老師畫的最好的是半圓柱體，我確信：全校沒有一個(gè)人能比過他畫圖，而且他畫得很快，全班人都很佩服他。愛屋及烏，數(shù)學(xué)不再覺得枯燥單調(diào)，反而盼望著上數(shù)學(xué)課，可以聽段子，可以看畫圖，原來數(shù)學(xué)這么有趣��！

　　愛孩子的心

　　學(xué)校有一個(gè)小奶屋，我們班了了45盒奶，被兩個(gè)學(xué)生抬過來了那一天下雪了，溫度是零下幾度，極度寒冷。為了防止熱的奶變涼，老師隨即就把他的棉衣脫下，蓋在了上面。

　　這么寒冷的天氣，不知老師是怎么忍受的。我雖然穿著厚厚的棉衣，手還是冰涼的。當(dāng)下課我們?nèi)ズ饶虝r(shí)，奶是溫?zé)岬�，我們的`心也是熱的。

　　我們是畢業(yè)班，有緣遇到黃老師，是我們的福分。老師，您的幽默，讓我如道還可以這么快樂的學(xué)習(xí)您的學(xué)識，讓我明白一分耕耘一分收獲；您對學(xué)生無私地愛，讓我真正理解了愛的含義。

我最敬佩的老師作文10

　　在這個(gè)多姿多彩的世界里，有許許多多人值得我敬佩。但使我最敬佩的人還是我們的班主任唐老師。

　　我們的老師是一副圓圓的臉，棕黃色的一頭發(fā)，老師最愛穿她美麗的裙子，使她顯得大方又美麗。

　　老 師像我們的母親般的關(guān)心著我們每一個(gè)“兒女”，她為了讓我們學(xué)到更多的知識，每天都來得很早，輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。我們班的人很多，有59人，她為了讓我們聽好 每一節(jié)課，記好每一個(gè)知識，有時(shí)候還準(zhǔn)備易懂的知識教給我們。有時(shí)把嗓子都講嘶啞了。我們還是那么的'不聽話，惹老師生氣。

　　我記得她的每一 課都講得那么富有知識，那么使人容易聽懂，那知識是多么的淺顯易懂。真讓人有一種身臨其境的感覺。老師有時(shí)對我們嚴(yán)格：上課時(shí)，我們一講話，老師就用她那 嚴(yán)肅的眼光看著我們，我們都懂老師的意思，便乖乖的聽老師講課。老師有時(shí)對我們溫柔：在《品德與生活》課上，我們都開開心心的、認(rèn)認(rèn)真真的聽老師講那美妙 的語言。老師有時(shí)對我們調(diào)皮：在老師帶我們出去拍照的時(shí)候，老師調(diào)皮的對著我們笑，可都把我們給都想笑了。老師有時(shí)對我們寬容：在我們表現(xiàn)乖的時(shí)候，得了 流動紅旗，老師就會對我們縱然，作業(yè)減少，抄寫減少，我們可放了一個(gè)大假了。

　　我記得有一次，老師鼓勵(lì)我們做語文小報(bào)，我們當(dāng)然是不高興了，又多了一個(gè)作業(yè)呀，可是我們竟不知道，老師竟是拼著挨上級的責(zé)備而給我們拿來59張A3紙，這紙是多么的珍貴的紙，我們大家伙都好好的完成了這個(gè)作業(yè)。

　　老 師對我們的愛像點(diǎn)點(diǎn)春雨，每在滋潤著我們健康的成長，她不但教我們知識，還教育我們怎樣做人。說她偉大吧！她卻實(shí)沒有什么驚天動地之舉。說她平凡嗎？她卻 把她的青春和愛都獻(xiàn)給了我們。此時(shí)此刻，我默默地想：老師不像諾貝爾那樣有榮譽(yù)，但她永遠(yuǎn)是我最敬佩的人，最敬佩的老師。

　　我真想大喊一聲：“老師我愛你！”

我最敬佩的老師作文11

　　人生就如同茫茫大海，波濤洶涌，無邊無際。我們乘著那一葉小小的扁舟，在這海洋中闖蕩。而她——則是我們的指引者。

　　她似溫和的海風(fēng)，帶給我們力量和溫暖。武老師是個(gè)非常幽默的人，但她板著臉時(shí)那嚴(yán)肅認(rèn)真的神情，常常讓我產(chǎn)生一種“她很嚴(yán)厲”的錯(cuò)覺。一次，班上一個(gè)男同學(xué)一上午沒來上學(xué)，還忘了請假。下午的時(shí)候，武老師站在班里，雙手背在身后，很嚴(yán)肅的問：“你上午去哪了？你知道班里有多擔(dān)心你嗎？”她頓了頓，好似在醞釀什么：“班里同學(xué)在市里找了你一上午知道嗎？整個(gè)市區(qū)都找遍了！”話音未落，班里頓時(shí)炸開了鍋。大部分反應(yīng)快的，紛紛指責(zé)那位男同學(xué)：“就是��！你都不知道我們找的多辛苦！”那同學(xué)一看這么多同學(xué)說他，又都很認(rèn)真，也有些相信了，慌張了起來：“�。≌娴膯�？我忘記請假了啊……”也有沒反應(yīng)過來的同學(xué)——正忙著問是不是真的，怎么回事。我記得很清楚，在慌亂、斥責(zé)和疑問聲中，我抬頭仔細(xì)看了看武老師的表情——依舊是嚴(yán)肅、認(rèn)真，帶著指責(zé)的意思，嘴角沒有半點(diǎn)笑意。事后我們討論這個(gè)讓人措手不及的玩笑時(shí)，我才感覺到，一名老師對一名同學(xué)失蹤一上午而又突然出現(xiàn)這種行為的擔(dān)心和責(zé)備。

　　她又像是狂風(fēng)暴雨后的陽光，在漫長的黑暗過后，給我們勇氣和指引。當(dāng)她看到有同學(xué)犯錯(cuò)時(shí)，并不當(dāng)場指出，而是在事后將他們悄悄叫到辦公室，與之進(jìn)行一次談話。在冬季，緊張的`期末考試復(fù)習(xí)時(shí)期，一場大雪從天而降。語文課上，我們做著題，望著窗外雪花紛飛，她笑著說：這節(jié)課表現(xiàn)好，下節(jié)課出去打雪仗。我們齊聲歡呼，高效率的上完這節(jié)課，沖了下去。所有人都高興的要命。

　　武老師，你知道嗎？你的笑容讓我們輕松，你的嚴(yán)肅讓我們緊張。能多笑笑嗎？不答應(yīng)也沒關(guān)系，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)是我、我們最敬佩的好老師。

我最敬佩的老師作文12

　　在我的生活中，讓我敬佩的人有許許多多，其中最讓我感到敬佩的是我的班主任——譚老師。大人們常常這樣說：“這樣的老師提著燈籠也難找�！�

　　譚老師，她30出頭，中等身材，明亮的大眼睛上架著金絲邊眼鏡，一副斯文模樣，你可別小看她，對于教育教學(xué)她可有一套呢！

　　曾記得，新學(xué)期的'第一天，譚老師就布置下了這樣一道作文題《向你介紹我》，我心里很納悶：這個(gè)老師真怪，開學(xué)第一天第一節(jié)語文課就讓寫作文，又不是單元訓(xùn)練，寫了有什么用?不管怎樣，老師說的，我還是認(rèn)真地按要求，把自己的性格、愛好等如實(shí)地寫了下來。

　　不料，第二天課間時(shí)，譚老師卻叫我到她辦公室去。我本來就很膽小，聽她這么一叫，心跳頓時(shí)加快，臉夾一陣發(fā)熱。難道我犯了什么錯(cuò)誤嗎?不會，我作業(yè)按時(shí)交，也遵守課堂紀(jì)律。那會是什么事呢?正當(dāng)我胡思亂想時(shí)，已不知不覺進(jìn)了老師的辦公室。

　　譚老師見我進(jìn)來了，親切地說：“黃煒騁，坐吧！”我怯生生坐在椅子上，“你在作文里說自己很膽小，上課不敢發(fā)言，就是家里來了客人，也總是一笑置之，真的是這樣的嗎?”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。譚老師發(fā)現(xiàn)了我的窘態(tài)，笑著說：“沒關(guān)系，這個(gè)缺點(diǎn)你可以慢慢改掉。你知道嗎，自從改革開放以來，我國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，二十一世紀(jì)的祖國需要的是全面人才，不僅要有學(xué)問，而且還要有膽識，有口才……”

　　那天，譚老師給我講了好多好多，使得我的心情豁然開朗。同時(shí)我也明白了譚老師第一天就寫這樣一篇作文的良苦用心：她是想通過作文來了解每個(gè)同學(xué)，根據(jù)每個(gè)人的特點(diǎn)來對我們進(jìn)行教育和指導(dǎo)��！

　　從那以后，每次上課時(shí)老師都鼓勵(lì)我大膽發(fā)言，慢慢地，我也敢在課堂上發(fā)言了，家里來了客人，也能主動熱情地招待。家里的人都說我變得開朗了，同學(xué)們也說我愛笑了。這多虧了我的老師，她對我的啟發(fā)多大呀！你們說，我怎能不從心眼兒里感謝她、敬佩她呢！

我最敬佩的老師作文13

　　初中生活令我快樂、令我驕傲、自豪。剛踏入初中的大門，就有一個(gè)人令我十分敬佩。

　　她既不是我的同學(xué)，既不是我的朋友，也不是我的班主任。你們猜猜她是誰？她就是我的語文老師——丁老師。相信你們也一定知道吧。就讓我來說說敬佩她的原因吧！

　　她，我最喜歡的老師，也是我最敬佩的老師。為什么這樣說呢？她，是一名優(yōu)秀的教師。在她的指導(dǎo)下，我的語文成績漸漸上升，作文還行。第一次見到她時(shí)，好像有一股東西涌進(jìn)我的心田，總覺得她肯定很好。果然，半學(xué)期過去了，她給我留下了深刻的`印象。而且她的性格很幽默，對我們班老師和藹可親，手下留情。但我覺得，如果對我們班手下留情的話，同學(xué)們也就會越來越放肆。可能他們不喜歡吃軟的，喜歡吃硬的吧。老師，在你的課堂中，我感到很高興，快樂，也就舉手發(fā)言。是您那激情的聲音鼓勵(lì)著我，讓我擁有信心，勇敢的站了起來回答問題。也就鍛煉了我的表達(dá)能力，提升了我的日積月累。

　　每當(dāng)你的笑容重現(xiàn)時(shí)，臉上總是有兩個(gè)小酒窩，臉紅通通的，可愛極了。所以，我以看見你時(shí)，就會覺得很開心，有說不盡的喜悅。我喜歡你，老師，您像大地一般無私，您像天空一樣寬廣，您還有學(xué)問，還有一顆通融我們的心。

　　您的課堂是那樣的充滿歡歌笑語，是那樣的激情。每當(dāng)上課前，就能聽見我們的朗朗書聲，是那樣的響亮、流暢，真是美不贊口啊。在上您的課時(shí)，大家是多么的高興、開心��！沒辦法，您的課實(shí)在是太豐富多彩了。

　　再來聽聽老師您的聲音，是那樣的清脆、流暢、動聽。就像一首優(yōu)美的樂曲激昂著我，使我奮發(fā)向上。老師，您是那樣的用心教我們，我們永遠(yuǎn)感謝您！

　　一個(gè)善良無私的女教師，一個(gè)和藹可親的女教師，一個(gè)幽默風(fēng)趣的女教師——丁老師，這怎能叫我不喜歡、敬佩您呢？

我最敬佩的老師作文14

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。每當(dāng)我聽見別人吟誦這兩句詩時(shí)，就會想起我最敬佩的老師———張老師。

　　張老師是我們班的英語老師，她的眉毛黑黑的，高高的鼻梁上架著一副黑色邊框的眼鏡，眼鏡后面是一雙炯炯有神的眼睛。她笑的時(shí)候，臉上就露出兩個(gè)小酒窩。她用粉色的.發(fā)卡扎了一個(gè)馬尾辮，十分美麗。張老師總是喜歡穿一身黑衣服，加上高跟鞋，整個(gè)人看起來特別干練。

　　張老師的眼睛那可是“火眼金睛”。一次上英語課時(shí)，倒數(shù)第二排的兩名同學(xué)用書遮住嘴巴偷吃零食，他們自以為做得很隱蔽，但還是被張老師抓個(gè)正著。張老師收了他們的零食，并當(dāng)著全班同學(xué)的面說：“如果你們期末考試能考到九十五分以上，我就買一大堆零食請你們吃，但是現(xiàn)在是上課時(shí)間，你們必須認(rèn)真聽講，遵守課堂紀(jì)律。”

　　張老師把我們每一個(gè)同學(xué)都當(dāng)成她的孩子一樣維護(hù)著。有一次，我們班上李方同學(xué)被一個(gè)高年級同學(xué)撞傷了，那個(gè)高年級同學(xué)還說：“小樣兒，我撞你一下怎么了？有本事你來找我報(bào)仇呀！”說完他便大搖大擺地回到了自己的班級。李方同學(xué)回到教室后大哭起來，我們班的勞動委員把這件事情告訴了張老師，張老師知道以后，她連忙來到教室，安頓好同學(xué)，并吩咐我和劉小莫把李方帶到醫(yī)務(wù)室，她去調(diào)監(jiān)控，好弄清楚罪魁禍?zhǔn)资钦l。原來撞傷李方的是六年級二班的劉峰。張老師把劉峰狠狠地批評了一頓，并讓他給李方道歉。忙完這件事情，張老師又回到辦公室埋頭批改作業(yè)。有一次，我發(fā)現(xiàn)張老師的滿頭黑發(fā)里竟然有少許白發(fā)，我想這肯定是為我們操太多心的緣故吧。

　　我敬佩的人很多，但我最敬佩的人是我們班的英語老師——張老師，就因?yàn)檫@個(gè)緣故，我的理想也是當(dāng)一名老師。我想對全天下所有老師說一聲：“謝謝你們，你們辛苦了！”

我最敬佩的老師作文15

　　古人云“一日為師，終生為父�！睆奈疑铣踔虚_始，我遇到了許許多多的老師，但是那么多老師當(dāng)中，我最敬佩的就是我們的語文劉老師了。

　　他有著兩撇濃眉，更有著一雙炯炯有神的眼睛。雖然他上課的時(shí)候總愛拿一個(gè)“法寶”在手中，令同學(xué)們提心吊膽，但他極少使用，而且他還是個(gè)獎罰分明的老師。畢竟，背書背的好，獎勵(lì)少不了！

　　在運(yùn)動會上他為同學(xué)們加油打氣，在國標(biāo)檢測中他與同學(xué)們一起跑1000米。

　　每當(dāng)我們班背書不過關(guān)的時(shí)候，他在下節(jié)課上課之前總要挑一下自己的眉毛然后用目光掃過班上的所有同學(xué)。這樣才漸漸的把手中的“法寶”放下。然后總結(jié)一下我們班最近的情況，到晚自習(xí)的時(shí)候再讓你去辦公室進(jìn)行最后的“生死”考驗(yàn)。如果你背書有進(jìn)步的話那么你也有獎勵(lì)。

　　在同學(xué)們有問題的時(shí)候，劉老師也會樂此不疲的給你講解題目及其方法。

　　當(dāng)你犯錯(cuò)的`時(shí)候，劉老師也會及時(shí)的為你指點(diǎn)迷津，并且給你講一些人生的大道理。

　　記得有一次我和幾個(gè)同學(xué)的默寫沒過關(guān)。沒過多久我們幾個(gè)就收到了課代表的“生死信”。我們邁著沉重的步伐帶著一顆忐忑不安的心緩緩的走進(jìn)了那道“生死門”。一進(jìn)門就看到了劉老師，我們本以為會接受一頓批評，可是沒想到的是劉老師先讓我們默寫。等到默寫完的時(shí)候劉老師和藹地說“明年的你們就要中考了，如果你們的學(xué)習(xí)態(tài)度還是這樣的話，那么你們的中考問題就會愈發(fā)嚴(yán)重。到最后連高中都考不上，那么你們的人生將會非常暗淡！趁現(xiàn)在還有一年的時(shí)間，你們只要肯在學(xué)習(xí)方面下功夫，考個(gè)好成績，你們就可以為你們的初中生活畫上一個(gè)圓滿的句號！”聽完這段話的我，心中感觸頗深。是��！如果你中考成績不好的話是考不上高中的。

　　就是這樣一位好老師，在我的學(xué)習(xí)路途中為我指點(diǎn)迷津。在我迷失方向的時(shí)候?yàn)槲艺业叫闹械姆较颍�他就是我最敬佩的老師�?/p>

【我最敬佩的老師作文】相關(guān)文章：

我最敬佩的老師作文06-27

我最敬佩的老師10-12

我最敬佩的老師02-24

我最敬佩的人是我的老師作文10-20

我最敬佩的人是老師作文09-27

我最敬佩的人——老師作文09-15

我最敬佩的老師作文范文08-03

(推薦)我最敬佩的老師作文10-18

我最敬佩的老師作文【熱門】10-24

[通用]我最敬佩的老師作文10-06