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【精選】同學作文600字
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的同學作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
同學作文600字 篇1
所謂說的“李子”啊，就是5年級坐在我前面、6年級坐在我后面的女生——李若恒也！小若暴力，認識她的人都知道，我就常常說她：“媽呀！同學暴力呀！”
我和露子承認，是我們先惹的`她。她長得很漂亮，可是一生氣來就讓人害怕：管她長得怎么樣，先逃唉，暴力真可怕��！
小若即趕時髦，又追復古，還喜歡星座。她經(jīng)常和我說：“栗子（我外號），我在想啊，要是我能穿越的話，我要賺錢買好多花瓶啊、碗啊……再回到這里，它們就是古董拉，我要是把它們賣了，哈哈……”這時我就在想，這娃子是追復古還是……貪錢啊？
這屆快樂男聲武藝，李子特別喜歡。某天，我和露子在談快樂男聲誰唱得好，剛談到武藝，李子就不知道從哪里鉆出來說：“當然是我家武藝唱得好拉！”我和露子看了她一眼，無奈了。唉，這娃子沒救了，武藝是她家的嗎。李子看見我們這樣子，伸出兩只手，準備掐我們，“武藝不是我家的么？”真沒辦法，“當然是你家的拉，誰不知道��！”我收回那句話，要真是那樣，全世界就只有她和武藝了……還有東方神起的昌珉，就不多說了，還是李子家的！
李子喜歡百度宮斗，可是我們班里除了她就沒有愛在百度創(chuàng)號，李子抱怨著：“這世界不公平啊，百度宮斗怎么沒一個人會進去呢？”這段我可能寫不好，因為我也不知道宮斗是怎么一回事……
李子愛看星座書，我是獅子座的，李子說書上說獅子座的人愛面子，我抗議。我和她吵了半天，就感覺被她耍了，我和她吵不正說明我愛面子么？“好狡猾的李子！”我有點生氣，就說出那句我常常說的話：“李子單單就這么吃不怎么好吃，點了鹽才好吃！”我肯定慘了……
……
我要是給李子看這篇文章，我會怎么“死”呢？
同學作文600字 篇2
眼睛是心靈的窗口，而從那眼睛中流露出來的眼神則是那扇窗口透過的明媚陽光，但是同學們的眼神更像陽光中盛開 花朵，這些花朵的樣子、顏色都不一樣，正是這些各種各樣的眼神，才讓我把每個同學都銘記于心。
李笑妍的眼神是菊花，是那種花瓣像絹綢一樣細長柔軟的菊花，是橙黃色的菊花。菊花代表友情和包容，橙黃色也是溫暖的表現(xiàn)，李笑妍的眼神很大方，很自信但又不盛氣凌人，這種眼神不由得讓人感到愉快和親近。天下的一切哪能比得上我與李笑妍真摯的友情呢？當我有許許多多的心事時，我總喜歡和李笑妍傾訴，因為她那菊花般善解人意的、溫暖的眼神能把一節(jié)煩惱和憂傷化解，能把所有的不愉快通通趕跑。
周芳旭的眼神是藍色的風信子，藍色風信子代表熱情，富有詩意和哲理，而周芳旭也是這樣的一個人。她的語感很好，經(jīng)常用她那豐富的文學功底來熏陶別人，就像風信子的花香一樣濃郁。周芳旭的眼神永遠是快樂的，這種快樂總是不經(jīng)意的流露出幾分優(yōu)雅和書卷氣。周芳旭的.眼神也是斯斯文文的，讓人覺得有一種恬靜的美環(huán)繞著她的四周。
王夢瑤是個樂天派，她的眼神是鳳凰花，鳳凰花是火紅的，熱情奔放。當王夢瑤給我們繪聲繪色的講故事時，她的眼神流露出來的是放松和愉悅，這眼神總是不知不覺的感染了大家，使大家那么的入迷。在她管班的時候，她的眼神是火眼金睛，但又是柔和的，大家一點也不忌憚王夢瑤，反而和她是好朋友。
同學的眼神是花朵，這些花朵千姿百態(tài)，但決不會使人忘懷。同學的眼神是花朵，這些花朵開放著友愛與未來。在我心中，同學們的眼神是永不枯萎的花海。
同學作文600字 篇3
來到這個學校將近半年了，我也認識了不少的同學。他們笑，我也笑；他們生氣，我也生氣；他們哭，我?guī)退麄冋一乜鞓贰?/p>
“哈哈！大名鼎鼎的我來啦！”瞧，一聽這個聲音就知道是我們班的活寶——小森。只見他邁著四方步，笑嘻嘻站在我們面前，眼珠圓溜溜的到處看著，我們就猜到又要搞怪了。誰知他一改往日的表現(xiàn)，鄭重其事對我們說：“今天我讓你們學學美容給我化妝。”
說著，他指了指桌子上亂七八糟的“垃圾”，有幾個女生躍躍欲試想過去，但不敢。那些大膽的女生像一陣風“嗖”地一下就飛過去了。開始為小森化妝：拿著一次性口罩套在頭上，隨手抄起別人的眼鏡戴上，還撕了兩個小紙片粘在鼻子下作為胡子，變身完畢了。一個滑稽可笑的“大偵探”就活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我們眼前了。小森學著柯南的樣子傻傻地說：”真相只有一個”之又可把大家逗得哈哈大復，都合不上嘴。
本是死氣沉沉的教室頓時炸開了鍋�！肮�，就你這樣還偵探，我都替你羞�！鄙頌樗赖男♀f道�！熬褪蔷褪�，偵探可比你嚴肅多了”連小森的好哥們小曹都在一旁嫌棄地附和之首。你一言我一語都議論著�！昂昧撕美�！本想都你們開心一下，咋都那種反應，一點也不配合”。小森噘著嘴不開心地抱怨著。“叮鈴鈴——一聲討厭的上課鈴聲驟然響起，我們不得不回到自己的座位上。
這不過是我們同學們的其中之一，還有更多同學的.事情，就不一一舉例了。
我的同學們每個人都有自己的特長，每個人都有自己的不同之處。每個人都是那么的善良可愛，我堅信在未來成長的道路上我們會像現(xiàn)在一樣團結(jié)一至，互愛互助，互相關心，好好學習，將來成為對社會有用的人。我們的友誼會像常青樹一樣，天長地久。
同學作文600字 篇4
定—一副霸氣，精悍的模樣！可是，當時還是剛開學，同學們之間還不熟悉，陸妍婷那時還是表現(xiàn)得較為文靜，可時間一久，大家便“原形畢露”，陸妍婷也是如此：體育課就是陸妍婷大顯身手的時刻：跑步時跑在最前的總是她；跳繩跳得最多的也是她；女籃打的最棒的還是她。數(shù)學課上，總會有不少“數(shù)學學霸”們爭先恐后地舉手，其中也少不了陸妍婷，解數(shù)學題可是她的一大強項，做起題來的速度簡直快到讓人難以置信……
不過，最令人贊嘆的，還是她的班級工作方面……
“安靜—一”剛打完上課鈴，正是午自修時間，老師還在辦公室里忙乎，教室里便亂成了一鍋粥。這時，我們的班長陸妍婷“騰”得一下站起身，大呵一聲，那一秒，空氣仿佛凝固了似的，全班頓時安靜下來，變得鴉雀無聲。陸妍婷虎視眈眈地掃視了一番班級的`每個角落，甩了甩辮子，這才“淡定’地坐了下去。這時不知誰說了一聲：“霸氣……”陸妍婷便輕描淡寫地說了聲：“站起來！”那家伙卻像沒聽見似的，陸妍婷便呵斥道：“聽見沒有，站起來�。�！”這下，那家伙只能哆哆嗦嗦地站起身來自認倒霉了�！安辉S寫作業(yè)，找到下一個說話的人！”陸妍婷說。這下，再也沒有誰敢說一聲廢話了，大家都埋頭安靜地自修起來。老師進來時看到的也是一副大家都在埋頭用功的景象……這少不了陸班長的功勞呢！
除了管紀律之外，老師交給她的任務，陸妍婷都會一絲不茍地完成，從不怠慢，也不耽誤學習，因此受到了老師同學的廣泛認可，還獲得了“班級小功臣”等榮譽稱號。
這就是我的新同學：陸妍婷一個稱職的好班長！
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