- 小飛機(jī)作文 推薦度：
- 小飛機(jī)作文400字 推薦度：
- 小飛機(jī)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(精華)小飛機(jī)作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小飛機(jī)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小飛機(jī)作文 篇1
有一天，小明叫著小剛出去玩飛機(jī)模型，他們來到公園里，看到了藍(lán)藍(lán)的天空，綠綠的小草，心里覺得很舒服。
他們來到了草坪上，一起放飛各自的小飛機(jī)，小明的'飛機(jī)慢慢的飛上了藍(lán)天，小剛的飛機(jī)卻落在了地上。小明就過來跟小剛一起修理飛機(jī)。
小明說：“我們要仔細(xì)找出飛機(jī)飛不起來的原因。”“當(dāng)然了。”小剛回答說。
經(jīng)過兩個人的努力，小剛的飛機(jī)終于飛上了天空，他們高興的坐在草坪上，好像在說：“我們成功了！”
小飛機(jī)作文 篇2
每天早晨，太陽剛從東方一露臉，小飛機(jī)就從航空港起飛了，小飛機(jī)找工作。
她整天辛勤勞動，把旅客們運(yùn)往各城市。她飛得不高，也沒有現(xiàn)代化大型客機(jī)快，就這樣，去坐她旅行的乘客逐漸少了。有一次小飛機(jī)等了一整天竟沒有一個乘客。到傍晚時，她被拉到機(jī)場的最邊沿兒。 “難道我不能運(yùn)送旅客，從此孤零零的呆在這里了嗎？”小飛機(jī)很愁悶。突然，小飛機(jī)看見了行駛在跑道上的汽車，便想的汽車，便想出了個好主意：“我不僅會飛，我也會在地面上行駛！” 想著想著，小飛機(jī)便開動螺旋槳，向市區(qū)駛?cè)チ恕?/p>
城市公路寬闊平坦，兩邊樹木被修剪得整整齊齊。不久，小飛機(jī)來到了一個有軌電車的終點(diǎn)站。他決定與有軌電車一起工作，可不知到有軌電車同不同意。 “我可不可以和你一塊運(yùn)送旅客？”小飛機(jī)膽怯的問。 “不行”，有軌電車答到。態(tài)度十分堅(jiān)決，看來是絕對不同意。 “那為什么不行呢？”小飛機(jī)又問。 “因?yàn)槟悴皇怯熊夒娷嚢。 ?“我有座位！” “可你沒鈴……叮、叮、叮！再說有軌電車也不需要翅膀呀！”
盡管小飛機(jī)一再想讓有軌電車同意讓自己運(yùn)送旅客，可固執(zhí)的有軌電車就是不同意。 小飛機(jī)發(fā)了怒：“你不讓我參加工作，可我一定能找到工作，你等著瞧吧！” “鬼才信你能找到工作呢！”有軌電車抖了抖那兩根長辮子，便“嗚”地走開了。 小飛機(jī)繼續(xù)找工作，去了好多好多的地方，可是：出租車沒有接待她，因?yàn)樗罅�；長途汽車公司沒有同意，因?yàn)樗裏o法通過高速公路上的交費(fèi)口；公共汽車甚至理都不理她，“呼”的一冒氣，一溜煙就走了…… 夜幕降臨了，街上的燈都亮起來了，可小飛機(jī)并不憂傷，現(xiàn)在沒找到工作，并不說明就永遠(yuǎn)找不到工作，困難不可怕，可怕的，是失去戰(zhàn)勝困難的勇氣！ 突然，小飛機(jī)的眼前一亮：公園的'草坪上，正有幾架玩具飛機(jī)在做圓周飛行。她想：這有什么了不起，只能飛灌木叢那么高。
看我的，緊接著他便飛快沖了進(jìn)去，孩子們立刻坐了上去，小飛機(jī)起飛了，男孩們激動了，女孩們唱啊、跳啊，大家歡呼著。小飛機(jī)在云霄里穿梭了好一會兒，本想帶孩子們?nèi)e的城市，可怕他們的父母著急，于是就返回著落了。 小飛機(jī)終于找到了自己的新工作�？蛇@時有軌電車正因停電而不能行駛，他看著正開心地工作著的小飛機(jī)，不由說道：“多棒小飛機(jī)！有什么困難能夠讓這樣的人屈服？”
小飛機(jī)作文 篇3
今天我們要換到別的島上去玩，時間還早就去了機(jī)場旁邊一個海灘。我在岸上的時候先看到了一塊塊又黑又圓的石頭靜靜地躺在那里，突然我發(fā)現(xiàn)一塊石頭動了起來，我心想這一定是鬧鬼了，石頭也會動仔細(xì)一看原來是幾只海龜，他們是從海里游上來躺在岸上曬太陽呢。
然后我就下到了海邊跟海龜近距離去接觸，我發(fā)現(xiàn)這幾只海龜處于半休眠狀態(tài)，連我摸它們的殼也沒有反應(yīng)，睡得好香啊。這些海龜體型也很大，比書包大上好幾倍呢，我還看見一只海龜?shù)臍ど虾芨�，這只烏龜真懶呀，難道他好幾天都沒回到海里去嗎？難道他不口渴嗎？臨走的.時候我還發(fā)現(xiàn)了一只小海龜他比別的海龜小很多，是只海龜寶寶，感覺很可愛。
時間差不多我們就去登機(jī)了，我們今天坐的飛機(jī)是一架小飛機(jī)，和以往不同的是這架飛機(jī)只有9個座位，我們每個人還需要報自己的體重，以便安排位置讓飛機(jī)左右平衡，我坐在前排座椅還可以看到飛行員駕駛飛機(jī)時的樣子，飛機(jī)的儀表盤上有密密麻麻的零件，我看著好復(fù)雜呀。這飛機(jī)全程低空飛行，它起飛降落非常平穩(wěn)，還能很好的觀景，我看到窗戶下面茫茫的大海可漂亮了，連海底的礁石都能看得很清楚，我喜歡坐小飛機(jī)。
小飛機(jī)作文 篇4
我真喜歡那一架架自制的小飛機(jī)，于是給它們美其名曰天上的“竹蜻蜓”。以往，我們總是站在邊上看那些有飛機(jī)的小孩興高采烈地玩，卻從沒想到過自己也能親手做一架屬于自己的直升飛機(jī)。
今天下午，我們五年級同學(xué)來到了海曙區(qū)青少年宮進(jìn)行社會實(shí)踐活動。有的班做陶藝、有的班上安全課、有的班做花兒……我們班居然是制作小飛機(jī)！我驚喜萬分，真恨不得一下子就做好，然后去試飛！
坐到位置上，老師給了我們一人一個木棒、一根細(xì)竹簽、一支鉛筆、尺、線等�！笆紫纫涯景粼陬^尾分別量出三厘米和四厘米，用鉛筆做好記號；然后再在竹簽中心點(diǎn)點(diǎn)上小圓點(diǎn)——這是第一步，記得用尺量時要用厘米一面，不要用標(biāo)有‘英尺’的那一面哦！”老師大聲說。
同學(xué)們都聽得很認(rèn)真，于是一下子就做完了這一步驟，教室里就開始有點(diǎn)躁動不安了。
“注意聽，這步比較難，不要邊聽邊做！”老師見我們做完了，便講起了下一個步驟來，“我們要用線，左三圈，右三圈，這樣把竹簽固定在木條上。要把竹簽中心點(diǎn)對在三厘米的標(biāo)記上，再用線綁牢！”
這下我手忙腳亂了。用拇指和食指捏好框架，可竹簽不聽話了，偏偏不讓中心點(diǎn)對在標(biāo)記上。費(fèi)了九牛二虎之力，才把它松松垮垮地繞了上去。終于我手中的竹簽認(rèn)命，乖乖地不動了。這樣就輕松多了，不一會兒我就固定好了十字架，還打了個牢牢的死結(jié)�？纯粗車耐瑢W(xué)抓耳撓腮的樣子，我不禁有些小得意。
接著老師又讓我們在竹簽的兩端分別系上繩子，再拉到四厘米處進(jìn)行捆扎。我看著手里歪歪的竹簽，和不太正規(guī)的弓弩形，心里暗自嘆氣。由于我把兩邊繩子拉下來時力度不一樣，導(dǎo)致一邊比一邊緊，造成了左松右緊的“左撇子”后果。
然后便要把一張薄翼般的.紙，用膠水糊上框架。我還沉浸在上一次的失敗與頹廢之中，心不在焉地抹膠水，弄得滿手都是，還渾然不覺地把紙糊反了。等我發(fā)覺，已經(jīng)晚了。抱著僥幸心理，四顧周邊，希冀有個同學(xué)和我犯同樣的錯誤，結(jié)果一個也沒有。我只好將錯就錯，干脆把機(jī)頭、機(jī)尾全部裝反，再安裝螺旋槳、橡皮筋，我的直升機(jī)算是完工了。我想：既然我不能讓它正過來，那就把它搞漂亮些吧！于是我鄭重地寫下了“五月花”三個大字，在下面還署了名。
最后便是激動人心的試飛環(huán)節(jié)了。大家都躍躍欲試，老師話音未落，便個個兒像安了彈簧般射了出去。我磨磨蹭蹭地拿著飛機(jī)走出來，默默地跟著歡樂的人群。
啊，他們開始飛啦。男孩們?nèi)齻�一伙、五個一群地比賽誰飛得高，卻總是被L身殘志堅(jiān)的“破爛拾荒者”壓了風(fēng)頭。W的c919也不錯，在各類小比賽中“獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷”，但對于拾荒者，只能甘拜下風(fēng)。這次比賽中的黑馬是H的“超級無敵”號飛機(jī)。它仿佛沖天炮一樣，在最后時刻超越了c919成為亞軍。此外，X的“最強(qiáng)王者”號、Z的“飛天”號、M的“太空號”……也都為這場比賽增光添彩。
相比之下女生的活動就文雅多了。雖然我們不如男生玩得得心應(yīng)手，卻也處處有趣味，時時有突破。你看L的飛機(jī)再創(chuàng)新高，收到了一片羨慕的眼光。Y的飛機(jī)像只大螃蟹，橫行霸道，卻老是不肯往上飛。C的飛機(jī)時高時低，卻每次都能劃出一道漂亮的弧線……
我心里也有些癢癢的，卻又拽緊了手中的飛機(jī)，生怕飛得出丑，讓人笑話。最后我實(shí)在禁不住誘惑，用手指小心翼翼地?fù)芘鴻C(jī)翼，把螺旋槳轉(zhuǎn)上好幾十圈，輕輕往上一推，我的小小的“五月花”號緩緩升空。我興奮極了，可它又在風(fēng)中顫抖著，忽然下降，俯沖，鉆到了地上。
我又試飛了好幾次，可“五月花”號一點(diǎn)兒都不爭氣，還沒飛起來就一個勁兒往地底下鉆。我氣得好幾次都想把它改名為“土撥鼠”號。我真的泄氣了，一下午的時間難道就做出了這樣一個廢品來？我抱著一線希望，去找老師把它修理修理。
“這不是還好嗎？你看，要順時針轉(zhuǎn)，逆時針轉(zhuǎn)只會往地上飛�！崩蠋熞贿呣D(zhuǎn)一邊對我說，“好啦�！崩蠋熕砷_了手。
飛起來了，我的“五月花”號！轉(zhuǎn)起來了，我的“五月花”號！飛過六層樓了，我的“五月花”號！我歡樂地繞場飛奔，跑累了，仰頭看“五月花”號在明澈無暇的藍(lán)天下，飛得那么高，飛得那么遠(yuǎn)！哦，天上的“竹蜻蜓”——我的五月花號……
小飛機(jī)作文 篇5
下午的第二節(jié)是活動課，外婆給我買了架“飛鷹偵察機(jī)”拼裝模型，我決定進(jìn)行組裝。
拼裝圖上的第一步是飛行員的拼法。我從積木中找出了零件：帽子、頭、手、身、腳，開始興致勃勃地拼起來。過了一會，我大叫：“拼好了！”哇，灰白色的擋風(fēng)鏡，白色的安全帽，帶著微笑的'臉龐，加上超酷的身材，就是帥哥。
飛行員拼好后，下一步該組組裝飛機(jī)了�？纯雌囱b圖第二步是機(jī)翼，這是一個雙層機(jī)翼的飛機(jī)，我找出了下機(jī)翼，圖上說：有一個灰色的長條，8個點(diǎn)的長方形塊，兩個直角梯形，機(jī)翼的兩頭各有一個拉煙的裝置，我按要求拼好了。圖上還說：有一個帶洞的積木，裝上一個黑管，連接螺旋槳。嗯，又拼好了，上機(jī)翼是一個擋風(fēng)玻璃和機(jī)翼。
飛行員要坐在哪呢？當(dāng)然是駕駛座唄。拼裝圖是這樣講的，一個12點(diǎn)的長板，下面是一個反過來的梯形，和兩根操縱桿，多出的有6個小點(diǎn)，前2個點(diǎn)夾在上、下機(jī)翼中間，后4個點(diǎn)裝上機(jī)尾。就這樣，我按著示意圖的步驟拼好了，不過看起來還缺點(diǎn)什么呢？哦，是輪胎。哈，我真聰明！裝上了輪胎，最后一步也完成了。
“起飛嘍！”我玩了起來“轟隆隆……”
你們一定很想看看吧，有機(jī)會我給你們展示展示。“轟隆隆……”
小飛機(jī)作文 篇6
我七歲生日的時候爸爸送了我一架紅色的小飛機(jī)。我們一起睡覺，一起洗澡一刻也不愿意分開。
有 一次烈日炎炎，我們來到原野，玩了不久，我便累得上氣不接下氣。于是我放下小飛機(jī)去吃冰棍了。小飛機(jī)心想，為什么不獨(dú)自出去玩玩呢?這不是我的夢想嗎?
于 是小飛機(jī)飛上天空。這時我過來了，這一幕被我看見了:“小飛機(jī)，回來，回來!”
小 飛機(jī)不顧我的話，不顧一切地飛走了。一路上突然烏云密布，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，小飛機(jī)遇到一架無人機(jī)，它淋著雨，向無人機(jī)飛去，沒想到無人機(jī)惡狠狠地對它說:“走開，臭東西!”于是小飛機(jī)只好頂著狂風(fēng)暴雨，一路向前飛去。
不 不知從哪冒出來一群高大的飛機(jī)，一路向前，英勇無比，小飛機(jī)慢慢地飛到一架白色的飛機(jī)旁，想與它并排同行。小飛機(jī)一到它身旁那架飛機(jī)張開嘴巴，吼叫到:“走開!”小飛機(jī)怕被打，乖乖地飛走了。
在 銀色的`月光下，小飛機(jī)飛了一整夜了，他是多么想念主人啊!
一 大清早，一架送貨的飛機(jī)已經(jīng)受夠了狂風(fēng)暴雨，它身上已經(jīng)濕透了，它很同情小飛機(jī)。于是，那架飛機(jī)給它力量，給它動力，鼓勵小飛機(jī)航行。直到有一天它飛回了我的身邊。
那 這天晚上我們一起洗澡，一起睡覺，度過了一天的快樂時光!
小飛機(jī)作文 篇7
一個星期四的下午，我們坐在教室里上剪紙課。我心里在想：今天老師又會讓我們剪一些什么東西玩呢？正在這時老師說：“今天我們來剪小飛機(jī)，看誰剪的小飛機(jī)飛得高，飛得遠(yuǎn)！”說完老師就叫幾個組長到講臺前面去拿材料來發(fā)。等到材料發(fā)到手，我就開始動手制作了。我先把硬紙板和一根鋼絲，還有幾個輪子以及一架飛機(jī)的模型全部拿了出來。我先用鋼絲固定在飛機(jī)的'前部，把多余的鋼絲彎到飛機(jī)的下部，再把輪子固定在彎下來的鋼絲上面。接下來，我拿起畫筆在飛機(jī)上涂上顏色，讓它美觀一些，漂亮一些。等到我畫好花紋，這一架飛機(jī)模型就算做好了。做完以后，老師叫我們把飛機(jī)放在桌子上。然后，老師說：“現(xiàn)在，我們到操場上去玩紙飛機(jī)，比一比誰的飛機(jī)飛得高，而且飛得遠(yuǎn)�！闭f完，我們就跟著老師走出教室來到操場上，玩起了紙飛機(jī)。啊，這些紙飛機(jī)飛得好高好高。我們大家全都笑了。這一節(jié)課，我們就在歡聲笑語中度過了！
【小飛機(jī)作文】相關(guān)文章：
小飛機(jī)作文07-06
小飛機(jī)作文09-23
小飛機(jī)作文10-20
小飛機(jī)作文【精選】03-27
我的小飛機(jī)作文02-18
小飛機(jī)作文（推薦）01-17
【精華】小飛機(jī)作文12-05
小飛機(jī)作文(熱)02-14
（精品）小飛機(jī)作文12-23
小飛機(jī)作文【必備】01-05