小學三年級的作文精品（8篇）
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的小學三年級的作文8篇，歡迎大家分享。
小學三年級的作文 篇1
我們班有一個女孩，她不喜歡玩游戲時人太多，喜歡捉弄別人。她害怕一個人在家里，卻一點也不怕很嚇人的游樂項目。
她有一個圓圓的蘋果臉，也可以說是鴨蛋臉，我不知道哪個更合適，反正臉是圓圓的！她還有一個可愛的單酒窩，掛在了她的右臉蛋上。她有一雙水汪汪的眼睛鑲在了那圓圓的小臉上了。眼睛上有一對又粗又濃的彎眉毛。她的鼻子沒什么特別，嘴巴是——不對，是櫻桃小嘴，粉粉的櫻桃小嘴。
她的愛好很多，可最喜歡的還是跳舞和看書。雖她什么橫豎叉都不很好，但這是她的愛好，也沒辦法呀！看書呢，更喜歡了。她喜歡看一到兩厘米厚的故事書，不喜歡百科書，不喜歡漫畫書。哦，忘了，她還喜歡做實驗！她做的實驗是沒有危險的，只是把很多吃的.加在一起而已了，不要擔心。
她還是一個多面女孩呢！她在老師面前是一個很乖的同學：在同桌面前是一個冷酷無情的同桌：在朋友面前是一個大方的朋友：在父母面前是一個小女孩，還需要人保護。
你想知道這個女孩是誰嗎？保密哦，告訴你，這個女孩是——我。
小學三年級的作文 篇2
我有一個慈祥的奶奶，她現(xiàn)在經(jīng)過世了，不過我現(xiàn)在依然記著她那張慈祥的面孔奶奶長著一頭卷曲的銀發(fā)，慈祥的面容上有著幾絲細紋，還長著一雙黯然的'眼睛和一張能讓我乖乖聽話的嘴。
我的奶奶以前，經(jīng)常幫助我溫習功課、給我洗衣服、給我做好吃的飯菜等等。我愛我的奶奶，我好想她回來。
小學三年級的作文 篇3
七八十年代的漢中貧窮、落后，漢江河兩岸與如今的繁榮昌盛完全不同。土房、茅屋、幾戶人家，泥巴、土路、寸步難行，河灘、荒地、雜草叢生，河面、木橋、漢江泛濫。
漢江在沉思，漢江要發(fā)展；漢中在沉思，漢中要發(fā)展。于是，土路問藍天：“什么是美呢？”藍天說：“我也不知道，不過我可以幫你問一下道路專家�！蓖谅返妊降�，若干年后，幾輛挖掘機開了過來，開始挖路、鋪石子、淋柏油，一條寬闊的馬路就建成了，一下子變得車水馬龍。一看土路變成了寬闊的.馬路，經(jīng)常泛濫的漢江河也按捺不住了，它問藍天：“什么是美呢？”“我不知道，”藍天說，“不過我可以幫你問一下水壩工程師�！边^了一段時間，一架吊機就在漢江河旁安裝好了，并且還往上吊著鋼筋、混凝土等建筑材料。一年以后，一道堅固的大壩建好了。從此，漢江河不再泛濫，上邊架起了漢江大橋。看到那么愛泛濫的漢江河都不再泛濫，破舊不堪的土房有點內(nèi)疚了，它想：它們現(xiàn)在都變得這么好，可我還這么破，是不是有點不搭調(diào)呀！于是，它問藍天：“什么是美呢？”藍天說：“我不知道，但我可以幫你問問建筑師�！币粋�月過去了，兩個月過去了，一年過去了，兩年過去了，一個個低矮的土房變成了一座座高樓大廈，里面有人生活，有人辦公。如今的漢江兩岸高樓林立，綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)美，晚上燈火輝煌。漢江在變c化，漢中在變化，漢江在前進，漢中在前進！
這，就是我美麗的家鄉(xiāng)，大家心目中的小江南。
小學三年級的作文 篇4
“風雨梨花寒食過，幾家墳上子孫來？”今天是清明節(jié)，大家一家人都回老家，去祭拜先人和死去的親人。
我坐在回老家的車上，看見小草從地下探出頭來，地上好像鋪上了一層綠地毯，花兒也爭著開放，五彩繽紛，香氣襲人。
到了老家，我看見許多人手上拿的不是煙花炮竹，也不是冥幣，取而代之的.是一束束鮮花，我奇怪地問我爸爸：”我爸爸，為什么他們拿著鮮花�。俊蔽野职只卮鹫f”迎迎，他們在祭拜先人�。∫驗楝F(xiàn)在提倡”低碳祭祀”，文明祭祀，煙花炮竹會污染空氣，產(chǎn)生噪音；而焚燒冥幣會損壞綠化，嚴重的會引發(fā)火災。所以人們都用鮮花、種樹等來祭拜�！薄迸�，這樣啊！那我也去買一束花吧！”我拿著錢向花店跑去。
來到了墓碑前，我把哪一束菊花輕輕地放在碑前，深深地鞠了一躬，希望那束菊花能帶走思念······
小學三年級的作文 篇5
我們的校園一年四季景色如花，但我更喜歡春天的校園。
一走進校園，一棵高大茂盛的芙蓉樹映入眼簾。風一吹，葉子隨風飄動，像一名守衛(wèi)在大門口強壯的士兵。
走過寬闊的操場，在食堂門口，幾株茂盛的龜背竹，就如它的名字一樣，它的葉子很像烏龜殼，那么多的綠葉一片連著一片，在太陽的照耀下顯得閃閃發(fā)光，美麗極了！校園里那微笑著的小草，仿佛是一個心靈手巧的姑娘，用自己辛勤的手，不怕疲勞為美麗的學校紡織上一塊塊綠色平整的地毯，為校園增添了一份生機！
上了樓梯，來到食堂正門。食堂四周的環(huán)境都很優(yōu)美，在一個角落里，小草像是一個害羞的小姑娘，不敢說話。，吸收著陽光和雨露。
繞過走廊，我們來到了一塊空地，這里是我們經(jīng)常玩耍的地方，也是觀察樹木的好地方。層樓那么高，它站在中間，像一個保護教學樓里那些乖巧的孩子們的.勇士，讓他們上課不被打擾。它那茂密的葉子，讓人感覺它裝備齊全，口撞里放滿了武器，準備打敗壞人。風一吹，樹上的葉子紛紛搖動，好像對著壞蛋一邊做動作一邊說：“不，你不能進來！”
在操場旁邊，有著一棵小葉榕。小葉榕真大啊，大得連三個人都抱不�。恍∪~榕的葉真細啊，細得和一只手指一樣；小葉榕真綠啊，綠的仿佛那是一塊流動的翡翠。一綠春風佛過，葉子隨風飄動，我撫摸著剛長出來的翠綠的葉子，它的葉子真柔軟�。『托∪~榕比起來，大葉榕顯得更強壯。
啊，我們的校園是多么的美麗，我能在這里學習是多么的榮幸，校園我是多么的愛你！
小學三年級的作文 篇6
“龍珠孫悟空拼裝”是爸爸送給我的生日禮物。聽爸爸說這玩具很適合八九歲的兒童，可以開發(fā)智力，想不到爸爸考慮得還真周到。
當天，我就在爸爸的幫助下，費了九牛二虎之力完成了拼裝，心里喜滋滋的。于是一個人獨自欣賞起自己的.作品來。這是一個孫悟空的形象。它有一頭怪異的毛發(fā)，兩只眼睛炯炯有神。穿著一身“戰(zhàn)斗服”。最神奇的是他的手臂可以自由轉(zhuǎn)動。我一會兒把他的兩臂伸直，讓他像單杠運動員落地的樣子；一會兒又把他的手臂放在前胸，做出拳擊時的動作。只見他手臂上的肌肉股股地，好像在說：“看我有多強壯呀！”
聽老師說：“玩具是童年最好的伙伴�！蔽蚁�，今后一定要好好地對待我的伙伴，因為它不僅能給我?guī)砜鞓�，還能讓我感受到爸爸的一片愛心。
我喜愛爸爸的禮物！
小學三年級的作文 篇7
別看我長的矮小，但我很喜歡運動，像輪滑、爬山、跑步等，其中最令我自豪的是我的游泳。因為我的蛙泳動作十分優(yōu)美，活像一只小青蛙一樣在水里快活地游著，受到不少叔叔、阿姨的夸獎呢！
在我8歲的時候，媽媽帶著我到體育中心游泳。一進入游泳池，我就興奮地不得了，一下子跳進游泳池內(nèi)。由于我還不會游泳，身體猛地一下沉入水底，我一驚，直喊救命，一把被媽媽拖上了岸。這回我可不敢再下水了。我羨慕地看著別人在水里快活地游著，心想：我要是會游泳，那該多好�。∵@時，媽媽好像猜透了我的心思，便對我說：“你要不要學游泳？”我一聽，開心極了，高興地說：“我當然要學了！”這時，媽媽把我?guī)У揭晃皇迨甯�，對我說：“這是教練叔叔，你跟著學學吧！”
開始練習了，教練要求我們先練習憋氣。我想：憋氣多簡單呀，我以前能憋三十多秒鐘呢！但是，真正到水里還真是不聽使喚了。才十多秒鐘，就堅持不了了，我有些垂頭喪氣了。這時，媽媽看出了我的`心思，一邊鼓勵我，一邊給我加油。于是，我努力練習，總算學會在水里憋氣了。然后，開始學雙手劃的動作，手的動作很簡單，我一會兒就學會了。最后要學雙腿蹬水的動作，腳和腿要放松，否則就會有壓力，身體就會往下沉。經(jīng)過無數(shù)次的練習，無數(shù)次的失敗，我終于學會游泳了，我十分的開心！
現(xiàn)在，每當我游泳時，聽到別人對我的稱贊，就會想起學游泳的這段經(jīng)歷，我的心里總是美滋滋的，感到十分自豪。
小學三年級的作文 篇8
如果要問世界上最偉大、最無私的愛是什么？那一定是母愛。從古至今有很多歌頌母親的詩歌，但讓我印象最深的一首詩是《游子吟》。
這首詩的作者名叫孟郊，他是唐代的詩人。孟郊家里很貧窮，他和母親兩人相依為命，孟郊參加過很多次科舉考試，但一直沒考中，直到快五十歲才考中做了一個小官。
一天深夜，孟郊坐在窗前看書，他看累了，望著窗外的月亮，突然特別思念自己的.母親，腦海中回想起自己以前屢次赴考，母親為自己準備行李的情景。每天夜晚，母親總是在昏暗的油燈下為自己縫衣服，母親一針一線的縫著，嘴里還喃喃念著：“縫密點，千萬不能讓郊兒凍著了。”每次出門時，母親總是拉著他的手，把他送到村外，還一遍又一遍地叮囑他：“你一定要早點回來，別讓我擔心，一定要注意身體呀！”
孟效想著現(xiàn)在母親已經(jīng)老了，頭發(fā)全白了，臉上布滿了皺紋，但自己卻無法照顧和報答母親對自己的恩情，想到這里，孟郊的眼睛里盛滿了淚水，他在這種思念母親的感情里寫下了流傳千古的名詩《游子吟》。
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。
【小學三年級的作文】相關文章：
小學三年級的作文(精選)08-22
小學三年級作文（經(jīng)典）09-08
小學三年級的作文[經(jīng)典]09-10
小學三年級的作文（精選）07-21
（精選）小學三年級的作文08-13
小學三年級作文11-06
[經(jīng)典]小學三年級的作文03-09
三年級小學作文（精選）01-14
小學三年級的作文【經(jīng)典】03-23
小學三年級作文(精選)03-13