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          煩惱的作文

          時間:2024-05-11 11:28:43 煩惱 我要投稿

          煩惱的作文

            在日常學習、工作和生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的煩惱的作文3篇,希望對大家有所幫助。

          煩惱的作文

          煩惱的作文 篇1

            煩惱像一把無形的雕刻刀,刻在我心上;煩惱像波濤洶涌的大海,拍擊著我的心;煩惱像打雷的閃電,穿透我的心。六年級的我,煩惱有一籮筐,在我身邊圍繞,真是擺脫不了哪!

            就拿這星期的事例來說吧!本來這星期的`體育課又是完美的,老師不在,不用在老師面前打籃球,跑四圈。簡直就是一個字“爽”!可沒想到,這節(jié)體育課,兇巴巴的“何老爹”(我們給體育何老師取得外號)雙手插在褲袋,眼睛像掃描儀器一樣從我們身上刷過,讓人渾身起雞皮疙瘩,周圍的空氣迅速下降成了冷毛。這時,“何老爹”清了清嗓子:五月初考800米,還必須突破上一次的成績,否則以后每節(jié)體育課人家跑四圈,你跑八圈。這“何老爹”不愧是出了名的心狠手辣!明明知道我們四月份幾乎都在玩,沒打過籃球,跑過步。培訓一回來就給我們一個下馬威。我咬了咬牙,握緊了拳頭,目送“何老爹”得意洋洋地回去。同學們叫苦連迭,我們也馬上開始了魔鬼訓練。

            “預備,跑!”練諾按了按手表,我便瘋一般開始跑起步。一圈……兩圈……還剩二百米,沖。〈虻健昂卫系!我加快了速度,一口氣跑向了終點,沒等我開口問成績。陳貝加就一蹦一跳地跑來問我成績。練諾悻悻地答道:“3分33秒!”“什么!夏雨樂你怎么才跑這點兒成績?”陳貝加拼命地搖晃著我的身體,接著說:“那我豈不完了!”說完,便失望離去。我一驚,望著這個天文數字,頭都快炸了。這樣,讓我下個星期去測試?一想到“何老爹”那一副“八圈等著你”的表情,讓我快暈了過去。這,這怎么可能,這成績讓我如何突破3分18秒?我拍了一下腦袋,嘆了口氣,也走了。

            這煩惱嚇了我一跳,還始終纏在我身邊。但我讀到冰心的這句話,就徹底改變了我對煩惱的討厭!盁⿶酪彩且环N人生的味道,走出煩惱的烏云,對于人的成長來說,也是一筆可貴的財富”沒錯,煩惱也是人生中一顆耀眼的星呢!

          煩惱的作文 篇2

            我的煩惱由我的成績而來,我的三門主科分數只有一門數學成績特別好而其他兩門呢?卻低入深谷,我覺得初中語文英語特別特別的難。

            在這個學期的第一次月考時,在考試的時候我也感覺數學非常的簡單,一眼掃去都是很簡單的題目,只是在寫幾何題的'時候角的字母寫錯了導致了一個悲劇的現實,我全班第二,離全班第一僅僅差了兩分!而“語英”呢?非常得難,英語聽力和作文是我扣分最嚴重的地方。語文找句子、概括畫線句子也是扣分最嚴重的地方,如果不是數學分數高,“語英”的七十四分和七十八分就完蛋了,總分差點在全班二十名以后;丶液,我爸媽就說只有一門好會帶動另外兩門好。

            可是我并不感覺,爸媽買了三套試卷,語文數學英語各一套,導致我每天都要寫一張試卷,把我的作業(yè)的數量大大地升高,使我每天都要寫作業(yè)寫到很晚。

            直到一次數學測試,我考了全班第一——滿分的時候,爸媽對我的態(tài)度才好了一點,允許我看了一小時的電視,只有當天可以看,在平常我不能看電視、不能玩電腦、不能玩手機,所以還是挺好的,我的“語英”現在正在慢慢地上升,而數學成績卻在慢慢地下降,我的心情很不好,因為我特別喜歡數學,所以于心不甘,我知道這個道理:有得到必定有失去。

            想到了這里,我的心中才好受了一些,我感到了希望,等到“語英”成績上去了的時候,再提高數學吧!但愿“語英”成績那時候不會掉了下來。

            我總結到的原由:一個人的一生,不可能沒有煩惱不可能一帆風順、風雨無阻,人的一生需要“披荊斬棘”地前進,不然會被困難煩惱給吞噬,被刺得遍體鱗傷,一次煩惱與困難,只是一個人的一次成長,我們不應該害怕,應該勇敢,上帝總是眷顧那些勇于嘗試的人,去嘗試那些困難煩惱,你會感到吃一塹,長一智。

            就讓我們不去懼怕、不去后退地去“披荊斬棘”地去前進吧!

          煩惱的作文 篇3

            大人們總說:“小孩子是最無憂無慮的。”但誰又能真正知道我們心中的煩惱呢?當我踏進學校的那一刻起,煩惱的種子就在我的心中發(fā)了芽。我在成長,煩惱也跟著我長。

            轉眼間到了即將畢業(yè)的時刻,我們的學習壓力也越來越大,經常許多副課改上主課了,每當這時全班總會發(fā)出無助的哀吟聲,但從老師那“兇煞”的眼神中似乎透露出:“你們不好好學習,快畢業(yè)了,看你們怎么向家長交待?!”回到家本想放松一下,父母又開始嘮叨:“快畢業(yè)了,還想著玩,考不好看你怎么辦……”周末本是我們的休息時間,但周六一大早我就被媽媽叫醒,起來寫作業(yè)、復習了。過了一會兒,正想休息,媽媽又讓我去看書,我只好十分無奈地再次趴在書桌前啃“精神食糧”。星期天,天剛蒙蒙亮,我又得起床去興趣班學奧數。一路上,我還不時地打著哈欠。再看看興趣班門口,被汽車、家長給圍得水泄不通。補習班的同學手中抱著厚厚的書本、作業(yè),不補課的同學也好不到哪里去,成天在“書山題!敝绣塾。

            逢年過節(jié),成績會像生命一樣重要,走到哪兒,大家都要問成績,成績好的就有獎勵、贊揚;相反,考得不好哪怕那時再高興的臉也會立刻“晴轉多云”,讓我們陷入自卑、絕望的`深淵。

            家長們望子成龍、望女成鳳,所以讓我們在知識的海洋中遨游,不讓我們“透氣”。為了好成績,許多人小小年紀就戴上了眼鏡。我真想問問:好成績真的比我們的健康、快樂重要嗎?

            老師、家長們:你們也曾有過童年,想一想如果你們換成是我們,結果會怎樣?快醒悟過來吧!給予我們一個快樂、美好的童年,讓我們像小鳥一樣自由地飛翔,暢游藍天!老師、家長們,我真想對你們說:我們累了!折翅的小鷹是永遠飛不高的。

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