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春天的作文(通用)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的春天的作文3篇，希望對大家有所幫助。
春天的作文 篇1
我能聽見春天，春天就是小黃鸝的歌唱，我能看見春天，春天就是桃花開放的時節(jié)，我能嘗到春天，清香甘甜的竹筍就是我的最愛。
春天來到了小河里，小鴨子在開凍的河里快樂的游來游去，時而放聲歌唱�！卑酌【G水，紅掌拔清波”。不就是這樣的一幅畫面嗎？河岸邊的柳樹長出了嫩芽，引來了一群蝴蝶飛舞的身影。
淅淅瀝瀝的小雨落在了小樹上，小樹被洗得發(fā)亮；落在小草上，小草忘情的吮吸著這春天的甘露；落在了我的手掌心中，涼涼的，嘗上一滴，甘甜甘甜的，微風吹過，空氣中到處彌漫著泥土的芳香。
春天來到了田野，野花兒一朵兩朵，五彩繽紛，到處都是，在陽光更嬌艷；大片的小草被春風笑綠了，像一塊綠色的毯子，踩上去，軟軟的；大樹小樹都發(fā)芽了，像小鳥的嘴兒，被啄得混身發(fā)癢。
陽光照在金黃的`油菜花上，花兒被鑲上了一層金邊，在微風中，金色的波浪一起一伏；照在桃花上，桃花露出了一張張笑臉，享受著一切的美好；照在小溪里，小溪旋起一個個酒窩，唱著快樂的歌謠，奔向大海。
“最是一年春好處”，春天在我的心中蕩漾……
春天的作文 篇2
今天陽光燦爛，我和老師同學一起去田野找春天。
來到田野，一排排麻雀飛來歡迎我們。再往前走，我們看到一朵朵蠶豆花像一只只紫蝴蝶。我們還看到藍色的的鈴蘭花垂著頭、粉紅的桃花笑開了臉、白白的梨花昂起了頭、嬌嫩的薔薇唱起了歌。
繼續(xù)向前走，來到了油菜地，忽然一陣風吹來，就仿佛舞蹈教練在指揮，指揮油菜花扭動著身體，按著節(jié)拍跳起舞來，一塊塊油菜地像灑了蜂蜜的'奶油蛋糕。這時，我看到一只會飛的油菜花，好奇極了，仔細一看原來是一只會飛的黃蝴蝶，她在辛勤勞動。這讓我想起楊萬里的詩句：兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。我還看見好多人在油菜地里停下來，拿出照相機，留下這迷人的景色。我也喜歡油菜花，觀察了油菜花許久，發(fā)現(xiàn)油菜花有四片金黃的花瓣，花蕊是有好幾個黃的圓點組成的，就像一粒粒珍珠。
要走了，同學們依舊戀戀不舍，回過頭一看，油菜地真美啊！春天的田野五顏六色，原來春天就在我們的身邊呀！
春天的作文 篇3
春天來了，春天來了，春姑娘用她那美麗的長袍拂去風雪，帶來溫暖。柳樹被春姑娘喚醒，睡眼朦朧地在風中梳著她那飄逸的長發(fā)；桃花也醒了，綻開了紅撲撲的笑臉；草兒最愛偷懶了，春姑娘怎么也叫不醒，只好叫風兒過來幫忙，只見風輕輕一吹，撓撓小草的腦袋，沒過兩天的功夫，小草就換上了它綠色新衣，精神煥發(fā)……
春天來了，最高興的要數(shù)小朋友們了！一大群小朋友來到戶外，正在一片綠茵茵的草地上放風箏呢！風箏各式各樣，有大有小，有的像老鷹，有的像蜻蜓，有的像金魚，有的像蝴蝶，五彩繽紛，點綴了那一望無際的藍色天空……
這不，小朋友們又來到一條河邊，河水剛剛解凍，“叮咚叮咚”歡快地流淌著，唱著一支春天的贊歌。水面波光粼粼，看得人心里一陣溫暖�！按航喯戎�，你瞧，這里正好有幾只鴨子游來游去，有的鴨子奮力地用腳蹼劃水，有的鴨子正在樂此不疲地追趕小魚小蝦，沐浴在這明媚的.春光里，其樂無窮！在另一邊，還出現(xiàn)了幾只天鵝，她們有一身潔白的羽毛和長長的脖頸，優(yōu)雅地巡視著周圍的一切。一個小朋友看見了，情不自禁地說：“她們好像在洗澡呢！”大家都討論起來，小朋友們笑的合不攏嘴了……
春天就像一幅畫，這幅畫真美呀！
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