感動(dòng)的作文精品(3篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的感動(dòng)的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感動(dòng)的作文 篇1
在暑假中，我仔細(xì)的閱讀了媽媽給我買的曹文軒寫的《野風(fēng)車》。書中的最后一個(gè)章節(jié)，感動(dòng)的我流下了淚水。
故事很簡(jiǎn)單，四個(gè)孩子為了追一只小白鹿，跑到了雪山上大喊大叫，結(jié)果導(dǎo)致了雪崩。幸虧他們及時(shí)躲到了小木屋里，給他們留下了一些空隙，至少?zèng)]有被大雪埋葬。大家都相信，他們一定會(huì)死的。這是帶頭的大野，帶領(lǐng)大家挖雪，他們餓了幾天幾夜，沒有一絲光亮，一切都是黑暗。他們?cè)谶@黑王國里呆了幾天幾夜，最終，他們終于挖開了，厚厚的雪層。見到了陽光。
在那途中，森森生了重病。為了不拖累大家，他一直在忍，最后，他終于病倒了。那像我們，一生病就嗷嗷叫：“好難受呀！”
在那個(gè)小木屋里，非常黑暗。沒有一絲陽光。他們摸呀摸，終于摸到了一盒火柴。當(dāng)那希望的火苗活過來的時(shí)候，他們都哭了：終于見到光了！我也哭了，是感動(dòng)哭的。我們能天天曬太陽，他們呢？
他們找到了一個(gè)罐頭，雖然他們很餓，但三個(gè)哥哥還是分給了最小的雪丫一塊。那像我們，能為了一塊肉大大出手。
他們能互相幫助，他們能為了大家，作出無私的'奉獻(xiàn)。我們呢？
讀完之后，你是不是也感動(dòng)的哭了呢？這本書告訴我們，在困境中要學(xué)會(huì)冷靜，還要互相幫助。學(xué)會(huì)堅(jiān)持，再厚的雪層也會(huì)被挖穿的！
感動(dòng)的作文 篇2
那是枇杷上市的季節(jié)，每年這個(gè)時(shí)候外婆都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的把自家種的那甜滋滋的枇杷送到我家來。
今年我依然期待著，希望能看到那個(gè)熟悉的身影和那讓我垂涎三尺的枇杷。是怎么回事?到現(xiàn)在外婆怎么還沒把枇杷送來?還是枇杷被外婆吃光了?要不然就是……
“呸!呸!呸!不可能!看我盡往壞處想�！蔽倚睦锊蛔〉刎�(zé)怪起自己。“叮咚，叮咚”，一陣急促的門鈴聲在我耳旁響起，打開門一看，正是我期待已久的外婆。
只見外婆氣喘吁吁，臉色也不太好看，只見她的的頭發(fā)、身子、衣裳、鞋子，都濕漉漉的。我著急地問：“外婆，下雨了為什么不撐傘來呢?”外婆只是笑了笑并沒有回答。就直接把一個(gè)紅袋子遞給了我，一看里面正是我朝思暮想的枇杷。
那一顆顆閃著光亮的'枇杷發(fā)出誘人的香味，我恨不得馬上就品嘗一番。我正想把外婆請(qǐng)進(jìn)屋里，可外婆已經(jīng)走了。
看著外婆瘦弱的背影漸漸遠(yuǎn)去，我心里既納悶，又有一種莫名的擔(dān)心。心想晚上一定得去外婆家問個(gè)明白。一個(gè)下午我都忐忑不安，原來甜美的枇杷也似乎不再美味。
一挨到傍晚，我就直奔外婆家去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽見了連續(xù)不斷的咳嗽聲。我連忙問：“外婆怎么了?”可外婆總是搖搖頭說：“沒事，沒事�！焙髞硗馄旁诔床藭r(shí)竟昏倒了，這下我們?nèi)胰硕蓟帕�。到了醫(yī)院才知道，外婆這幾天得重感冒是硬挺著身子給我們摘枇杷的。
看著外婆蒼白的臉色，虛弱的樣子，我的眼睛不禁濕潤了，一顆顆淚水順著臉頰往下滴，滴在了那黃澄澄的枇杷上……
直到今天，我想起這件事仍然深受感動(dòng)，一股暖流就會(huì)流遍我的全身!
感動(dòng)的作文 篇3
打開記憶的閘門，許多事像潮水般涌了出來，其中有一件事讓我十分感動(dòng)。
那是一天放學(xué)后的中午，下課鈴聲響過后，我和其他同學(xué)像小鳥般擠出教室，涌向食堂。想著今天的食譜燒排骨湯，小炒肉……真是令人垂涎三尺，于是我又加快了步子，到食堂里領(lǐng)了飯菜，急匆匆的趕回教室。
在我還差一步臺(tái)階馬上就到四樓之時(shí)，由于雙手都捧著東西，腳沒站穩(wěn)，少跨了一級(jí)，隨著“撲通”“嘩啦”兩聲巨響，我被自己絆倒了。人一下子癱在了臺(tái)階上，怎么也爬不起來了，更糟的是我的飯菜撒了一地。“小炒肉”變成了“灰炒肉”，“白米飯”變成了“黑米飯”，排骨湯已倒在了樓梯上，順著樓梯往下流，那勺、那碗也都跳下樓去了。看著自己這幅狼狽樣，想到那可口的小炒肉，排骨湯霎時(shí)間化為烏有，自己身上又沒錢了，今天看來要挨餓了，想到這里，便“嗚嗚”地哭了起來。
這時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)陸續(xù)上樓來了，看到我旁邊有殘湯剩飯，便全明白了。
于是，同學(xué)們放下自己的飯菜，七手八腳的幫我把碗、勺撿了回來，并幫我打掃了樓梯。兩位同學(xué)把我扶了起來，幫我擦干了淚水，大家簇?fù)碇一氐浇淌摇?/p>
到了教室，班長(zhǎng)安慰我：“不要緊，你別傷心，你的午餐包在我們身上了�！卑诖蠹疑砩�？我疑惑的望著大家。只見大家一邊說一邊行動(dòng)起來：“不要緊，今天我的排骨湯多，分給你一半！”“噢！今天我的飯?zhí)嗔�，來，你快吃吧！”我這里還有饅頭，我這里還有蘋果……我面前頓時(shí)堆起了一座食品的.“小山”，鮮嫩的魚，噴香的排骨，熱氣騰騰的米飯……我的眼前眼花繚亂。
望著眼前那一張張可愛的笑臉，耳邊聽著同學(xué)們親切的話語，一股熱流涌上心頭。如今，每當(dāng)我回憶起這件事，仍讓我內(nèi)心不由自主的涌出感動(dòng)之情。
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