煩惱作文[匯編3篇]

　　在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的煩惱作文3篇，歡迎大家分享。

煩惱作文 篇1

　　在快樂的巴蜀小學里，我們又迎來了一場讓人緊張的運動會，我們比賽了仰臥起坐、戲曲操、一分鐘平搖……讓我最印象深刻的當然是仰臥起坐。

　　我正在椅子上，突然，一陣“請三、四年級到地下操場比賽仰臥起坐”打破了我發(fā)呆的寧靜，我的眼球頓時瞪大了，好像一下子被剛燒開的水燙了一下，“嘶-哦!”我小聲的.叫了出來，整顆心又酸又疼，表情似乎像喝了一大口苦藥一樣。怎么辦啊，我要怎么才能讓自己做到45個啊!哎，廢話不多說，還是趕快下去吧。

　　我們來到了地下操場，有同學說：“耶!”，有同學說“NO!”。我呢一看就知道是說“NO!”的，哎呀媽呀，我渾身上下都顫動著，這感覺，那叫個“倍兒爽”!哈，我深呼一口氣，我一定要努力。劉老師和我們做了熱身運動后，比賽馬上就要開始了。

　　我剛一進場地，一下子感覺剛做的熱身運動像是白做了一樣，我不管了，開做吧!首先是三班的同學做，我來數(shù)數(shù)：“1、2、3、4……37”，哈，那個同學做了37個，我太緊張了，我一定要比她做得好。我一坐下去，呀!我不想起來了，但是，那刺耳的哨聲吹響了，我像發(fā)瘋了一樣做著，“10、11、12、4……22”，呀!我要做不動啦!我再也做不動了，呀!沖啊!“40!”我做到了!我終于做到了，太棒了!

　　哎，我做了40個也還行，但是我不能驕傲，我真希望我明天會表現(xiàn)得更好!

煩惱作文 篇2

　　大人們總以為小孩子一天天無憂無慮，可小孩兒也有小孩兒的煩惱。

　　我的煩惱是，因為我叫胡想想，所以同學們給我起外號，叫我“胡思亂想”，還問我為什么不叫“胡說八道”，這讓我特別害臊（sào）。

　　我個子不高也常常被笑話。比如，說什么矮個子只能坐第一排吃粉筆灰啦，矮個子游泳不能停，一停下來就踩不到底要嗆（qiāng）水。就連喜歡的裙子也總是太長穿不了。

　　我還煩惱自己太粗心，做題時總覺得簡單，就不重視它，然后就會出錯。這導致我常常不能得滿分，心里非常懊惱。

　　每當想到這些，我就像一只被扎破的氣球一樣垂頭喪氣。

　　可媽媽告訴我，同學們是因為喜歡我才逗我玩；個子不高也有好處，天塌下來有高個子頂著，矮個子不用怕；至于粗心的問題，只要我下決心就一定能改掉！古人不是常說嘛，“天生我材必有用，千金散盡還復來”，凡事要以樂觀的心態(tài)去面對。

　　聽了媽媽的話，我心里又飛滿了快樂的氣球，至于那些煩惱，已經(jīng)被氣球帶到天上去啦！

　　真的是“名副其文”啊。

　　“胡想想”，好名字！擁有這樣個性的、充滿想象力的名字的她，筆下的文字讀來感覺蹦蹦跳跳的，很有活力。她用幽默的'語言歷數(shù)了自己的煩惱：外號、個子矮、太粗心。怎么化解這些煩惱呢？凡事要以樂觀的心態(tài)去面對。對呀，換一個角度來看，以樂觀的心態(tài)去化解。希望小作者不只是說說而已，也不只是想想而已，而是要用實際的行動來解決這些煩惱。就先拿名字來說吧，“胡想想，真是個好名字”，就這樣默念幾遍，或者大聲喊出來，你會發(fā)現(xiàn)自己的名字還是相當不錯哦。

煩惱作文 篇3

　　“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州，孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”，當年李白惜別友人頓生如此感慨，今天我們就要畢業(yè)，惜別朝夕相處的同學、教室、操場，回憶點點滴滴，但我們要笑著離開，不說再見。

　　六年的小學生活多像一幅五彩斑斕的畫卷！清晨，我們迎著朝陽跨進學校的大門，沉寂了一夜的校園頓時蕩漾起我們的歡聲笑語。

　　間操開始了，我們排著隊進入操場，整齊的動作、矯健的步伐、以及一個個蔚藍的身影，真是校長看了都忍不住稱贊我們呢！不一會兒，上課鈴打響了，我們從容不迫的走進教室。在課堂上，我們聽得專心，讀的動情，就像棵棵幼苗盡情地吮吸著汩汩流來的泉水；每天的`“自修課”上，在指針滴滴答答的旋轉聲中，我們一心一意地答著老師發(fā)下來的卷子，埋頭不停地計算著。從那一個個小巧的數(shù)字中，我們深深地感受到中華文明的博大精深和數(shù)學的“高深莫測”。

　　每周一節(jié)的自由活動課格外的受歡迎。一到這個時候，我們便去做各自喜歡的事，有的聯(lián)系大家玩籃球；有的一起玩“雙子”；還有的在草坪上玩著“斗雞”；也有許多人默默地呵護班級的小菜園——“勤才園”，真是不亦樂乎……

　　六年過去了，我們在這里茁壯成長。從不懂事的兒童，長成滿腹文墨的少年。我們學到了不少知識和技能，懂得了怎樣做人，更是感受到了童年的歡樂和幸福。母校啊母校，這些都是您給予我們的精神財富，我們怎么能忘記呢？

　　敬愛的老師，回顧六年的小學歷程，我們的每一點成績，都凝聚著您的心血和汗水；我們的每一點進步，都離不開您的幫助和教誨。是您，在課堂上一絲不茍的向我們傳授各種知識；是您，和我們一起參加“數(shù)學競賽活動”；也是您，一到冬天就不停的檢查某些同學的體溫。雙眼一轉，漫長的六年就這么快速地從時間中飛逝而去，讓我們還沒嘗夠童年的滋味時它就悄悄地走了……

　　日夜操勞，您的額頭上已爬上皺紋；粉筆的灰塵，已經(jīng)把您的青絲染成了白發(fā)，然而，無論什么都改變不了您對教育事業(yè)的熱愛和癡情；無論什么都改變不了您那顆永遠年輕而富于創(chuàng)造的金子一般的心。老師啊老師，您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我們的心中，您是天使，您是大樹，您是海洋！

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