【通用】理想的作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的理想的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
理想的作文 篇1
每一個(gè)人的夢(mèng)想就像天上的星星，閃閃發(fā)光。我的夢(mèng)想也是其中一顆最平凡的星星，那就是我想長(zhǎng)大后當(dāng)一名優(yōu)秀的支教老師。
說到這里，你可能會(huì)覺得不可思議：“不會(huì)吧！你有沒有搞錯(cuò)呀？支教老師的生活條件非常艱苦，路途又那么遙遠(yuǎn)，而且很多地方都在山崖邊，，一不小心還有掉下山崖的危險(xiǎn)。再說支教老師的收入比起我們這的老師那可是相差幾倍甚至是幾十倍呢！”可是我的想法是：我一定會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想的，因?yàn)樵谝惶�，一個(gè)叫做“最美鄉(xiāng)村教師”的節(jié)目深深地感動(dòng)了我，所以，那天以后這個(gè)夢(mèng)想就在我幼小的心中生了根，發(fā)了芽。
那是在一個(gè)晚上，我自己在房間里看電視，無意間播到了一個(gè)頻道，里面播放著“最美鄉(xiāng)村教師”這個(gè)節(jié)目里的一名支教女教師講到：“你們一定不知道，我們的收入都非常低，只有幾十塊，在這里，我們一天都別想離開，因?yàn)槲覀兒芏嗟胤蕉际且蝗私倘�，就拿我來說吧，我每天都先教一到三年級(jí)，然后再教四五六年級(jí)，你別以為教完了就沒事了，我還要再返回去教低年級(jí)，就這樣，我一天反反復(fù)復(fù)教好幾門學(xué)科，那時(shí)的生活真是艱苦，有時(shí)我真想放棄�？墒钱�(dāng)我那天得知一名小女孩為了趕到學(xué)校來上學(xué)，一不留心掉下了山谷，這個(gè)可愛的小女孩再也回不到教室了，那時(shí)我真的很傷心，為了這些孩子我一定不會(huì)再動(dòng)搖了�！闭f完，這名美麗的女老師忍不住流下了眼淚�？吹竭@時(shí)，眼淚已經(jīng)迷糊住了我的雙眼，這些孩子太可憐了，他們幾乎都是留守兒童，沒有好的東西吃，也沒有漂亮的衣服穿，連文具書本買不起，看著他們電視鏡頭中那渴望知識(shí)的'眼神，我覺得比起他們，我們這些城市的孩子真是太幸福了！
就在那時(shí)，我也有了一個(gè)夢(mèng)想，那就是我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后也要當(dāng)一名支教老師，在這個(gè)平凡的崗位上，做一名誠(chéng)實(shí)勇敢、教導(dǎo)有方、細(xì)心勤勞、無私奉獻(xiàn)、敢于接受挑戰(zhàn)的我，在平凡中超越自我，在平凡的崗位上做出不平凡的事。
理想的作文 篇2
我理想中的課堂是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的課堂。
上課啦!同學(xué)們用不同的方式和老師們問好。上課時(shí)，我們用自己幽默的方式回答老師提的問題，老師也會(huì)用一些特別的方式表?yè)P(yáng)回答問題的同學(xué)，老師也不一樣的方式送給同學(xué)們一些溫馨的小禮物。得到禮物的同學(xué)有的.很驚奇，也有的很驚喜。
這就是我理想中的課堂!一個(gè)不一樣的課堂。
理想的作文 篇3
理想理想像風(fēng)箏在金色的童年里飛翔.因?yàn)橛辛死硐朕k法,生活中才多了一道繽紛的彩虹,才有了奮斗目標(biāo),才更加有滋有味,不至于變得空虛而渺茫.少時(shí),我們常問候:"理想是什么?"殊不知這顆理想的種子已在你的心中生根發(fā)芽,它正在無形地伴隨著你成長(zhǎng)起來.理想是少時(shí)的希奇和夢(mèng)想.舒爾茨曾說:"理想如辰星-我們永遠(yuǎn)不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的.位置而航行.我則覺得理想像一只金色的小船,需要努力與實(shí)踐的船帆,方能到達(dá)成功彼岸.盡管大海不是那風(fēng)平浪靜,但我們?nèi)圆粫?huì)場(chǎng)放棄,心中的理想正支持著我們.長(zhǎng)風(fēng)浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海.美好的確理想將會(huì)變成幸福的現(xiàn)實(shí).沒有理想,人將會(huì)變成空殼,眼前的路邊一片空白;而理想就是一條通往成功的星光大道.但理想不是空想,需要用辛勤的汗水來澆灌理想之花.閃射理想必之光,心靈之星火!把光注入未來暮靄之中.
理想的作文 篇4
讀一本好書，就像吃一道色香味俱全的美味佳肴，看著它，你垂涎三尺；讀看它，你神清氣爽；吃下它，你回味無窮。莎士比亞用詩(shī)一樣的熱情語(yǔ)言，熱情地告誡人們：生活中沒有書籍，就好像生活中沒有陽(yáng)光，智慧里沒書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
書，是理想的風(fēng)帆！
書，記述歲月，記載了古今中外的積累的經(jīng)驗(yàn)，而人們認(rèn)識(shí)和改造世界都離不開這些寶貴的遺產(chǎn)。書籍也能給人帶來許多樂趣和奮斗的動(dòng)力。古人讀書，可以不思茶飯，讀書未罷則食不甘，寢不安席。讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。書籍也可以激發(fā)你創(chuàng)造的激情，盡展思想和才華。
許多本好書，總是在伴隨著我成長(zhǎng)，為我插上理想的翅膀。小時(shí)候，愛看一些《腦筋急轉(zhuǎn)彎》之類的書，它打開了我的思維，它使我的知識(shí)面更加廣泛，讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓；長(zhǎng)大后，愛上了《讀者》，那一篇篇優(yōu)美的文章，教會(huì)我怎樣在社會(huì)上為人處事，使我能夠更好地在社會(huì)上生存。漸漸地，我喜歡上了名著，喜歡從那里尋找知識(shí)的精髓。讀奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我讀懂了保爾鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志；讀史鐵生的《秋天的懷念》，我懂了母愛的無私與偉大；讀曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》，我懂了黛玉悲苦的'愛情；讀吳承恩的《西游記》，我懂了唐僧師徒取經(jīng)的一路艱辛；讀施耐庵的《水滸傳》，我懂了林沖怒上梁山的悲憤和無奈；讀列夫·托爾斯泰的《復(fù)活》，我懂了兩個(gè)靈魂的升華與復(fù)活……
書是人們理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的人生航行中，走得更遠(yuǎn)！
一路走來，書一直伴隨著我左右。撫摸書中的脈絡(luò)，品味文章的內(nèi)涵，那行云流水的語(yǔ)句，雨花繽紛的意境讓我著迷，傾刻間喚醒了我沉睡的心靈，像花瓣綻放在春陽(yáng)中一般。我愿和書籍相伴，與書香相隨，攜手共同描繪美麗的畫卷！一縷縷沁人心脾的清香，將會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我左右。
同學(xué)們，熱愛讀書嗎。閱讀一本有意義的書，可以使你在書中遨游，讓你空虛的時(shí)光變得充實(shí)。讓書陪伴我們成長(zhǎng)吧，今天多讀一點(diǎn)書，超越昨天的自己，讓我們踏上通往理想的成功之路！
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