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          同學(xué)的作文

          時間:2024-05-10 10:14:13 同學(xué) 我要投稿

          同學(xué)的作文

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的同學(xué)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          同學(xué)的作文

          同學(xué)的作文 篇1

            在我們班,有我許多熟悉而又敬佩的同學(xué)們,其中我最敬佩的人是花葉果同學(xué)。

            他個頭很高,胖胖的,皮膚也很白,一雙水靈靈的大眼睛總是那么炯炯有神!花葉果不但長得帥,在學(xué)習(xí)上他也有自己的一套學(xué)習(xí)方法。

            記得有一次,老師布置作業(yè)讓我們抄寫古詩的詩意,可我不知道我抄的對不對,就問其他抄完詩意的.同學(xué)借,可他們都不給我看。這時,花葉果主動走過來把語文書借給了我,我真感激不盡。我看完了,就順手翻了翻他的課本,里面密密麻麻,我仔細一看,上面都是對課文的注解、句子含義的解釋、詞語的意思和相關(guān)資料,我驚訝地問他:“你是什么時候記得這些呀?”

            花葉果笑著說:“我每次課前預(yù)習(xí)都要在課文上做詞語和句子的注釋,還要給父母讀幾遍,每篇都有父母簽的字!

            我發(fā)自內(nèi)心地說:“花葉果,你真會學(xué)習(xí)呀!”

            花葉果很淡定地說:“我每次預(yù)習(xí)爭取把每篇課文都背下來!

            我驚奇地問他:“你不累嗎?”

            花葉果說:“父母辛辛苦苦地掙錢讓我們讀書,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),吃點苦算什么。俗話說‘滴水之恩——當(dāng)涌泉相報麻……’”說完他笑了起來。

            聽到這,我心頭砰然一動,這一動讓我知道了他有一種非凡的學(xué)習(xí)毅力,這種毅力是常人無法堅持的。

            以后,我決定向花葉果學(xué)習(xí),他能做到的,我也要做到,我也要報答自己含辛茹苦的父母!

          同學(xué)的作文 篇2

            在我們班上我有很多要好的同學(xué),其中一位現(xiàn)在成了很要好的朋友。她眼睛不大,但是亮晶晶的,仿佛兩潭清水又深又亮。薄薄的舌尖,靈活的舔著嘴唇,顯得那么恬靜。

            上了五年級之后,她轉(zhuǎn)到了我在的'“小餐桌”。我們又同是二組值日生,每天中午我們相互等著對方,一起吃飯,一起做作業(yè),一起睡覺,從此我們成了無話不說的好朋友。

            有一次老師中午發(fā)柚子,一人一塊兒,我和孫依琳吃完了,還想吃,于是我們下樓去了?纯催有沒有。正好老師在洗碗,我們悄悄地伸出手,很快的拿了一塊兒又跑了上去。上去后她對我們說:“你們兩個原來是在最拿這個!兩個‘小偷兒’!”我們笑了。她卻每次都那么誠實。而我們有時會當(dāng)那個“愛吃”的“小偷兒”。

            夏天,中午的時候會午休,她拿來了撲克牌,我們?nèi)齻在一張床上,躲在被子里寫完作業(yè)后,就開始玩兒,幾乎沒有睡過。有的時候兒會在床上蹦跳。上面有一個柱子,誰碰到了我們都會哈哈大笑,有時袋子會掉下去,我們會爬到地上去找,有時我們有人帶了一點兒吃的都會一起分享。

            她是一個愛學(xué)習(xí)、樂于助人、會開玩笑,并且很會交朋友的一個人,她就是我的同學(xué)——李梓妍。

          同學(xué)的作文 篇3

            照片會因為時間的流逝而泛黃,信件會因為歲月的腳步而丟失,只有珍藏于心的記憶會像美酒般,愈久愈醇。每一份記憶就是一份值得珍藏于心的寶貴財富。我將攜帶著這份財富,走過漫漫人生路。

            打開記憶的大門,那是六年級上冊的期末考后……

            期末考后,隨之而來的翹首企盼的各科成績也光榮揭曉了。其實吧,語文和數(shù)學(xué)這兩科成績在我的奮發(fā)圖強下,成績都還算得上是出類拔萃的,可是英語這一課偏偏是那“爛泥扶不上墻”,不論我怎樣百般地嘔心瀝血地去學(xué)習(xí),它仍然是那孤獨的兩位數(shù)。每一次小測試時,看著別人拿滿分時臉上綻放的開朗的.笑容與春光滿面的樣子,我眼里總是光芒四射,羨慕極了。這不,剛發(fā)下來的考卷上,果不其然的赫然印著兩個孤獨的紅大字——95,離三位數(shù)是那么遠,又是那么近。

            “思嘉,你這次考多少分啊?”

            “我啊,我考99分,你呢?”

            “我考97分。“

            剎那間,耳畔邊傳來的思嘉與瑾洋的對話,是我心里剛搭建好的防御墻一下子散得七零八碎的。這看起來簡簡單單,雞毛蒜皮的幾句對話,卻無疑地往我心中捅了幾把刀。

            “你們考的真好……”我苦笑著道出了我對她們的慕艷。

            思嘉和瑾洋見我這副哭喪著臉的模樣,也都一下子心知肚明我的痛處,便匆忙地你一言我一句地安慰起我來:“不過成績也不能代表什么,有的人實力強,臨場發(fā)揮不佳嗎!”“是啊,是啊,有的人明明努力地學(xué)了,卻考不到滿分,老天真是不公平啊!”雖知她倆是在安慰我,但我看著她倆對我這般的關(guān)心我,心頭卻免不了地涌上一股暖流。

            之后,為了不辜負她倆對我的關(guān)心,我變得更加努力學(xué)習(xí)了:上課時聽不懂地記個記號,一下課就沖去問她倆,她倆也十分耐心地一字一句地指點我,提醒我易錯的地方。終于,在這學(xué)期的期中考上,我也考上了“一人之下,萬人之上”的99分,即使不是我憧憬的100分,但我仍然很高興。

            走過一段長路,路上的同學(xué)情如一縷陽光,時刻溫暖著我;如一顆星星,時刻指引著我;如一顆珍貴的鉆石,使得我珍藏于心。

          同學(xué)的作文 篇4

            學(xué)霸,一個光彩熠熠,堂而皇之的稱謂;一個令人生畏,受人尊敬的稱謂。他可以是在考場上過五關(guān),斬六將的關(guān)羽;也可以是學(xué)習(xí)上足智多謀,運籌帷幄的諸葛亮;當(dāng)然,他也可以是鶴立雞群的佼佼者,也可以是萬里挑一的東方不敗。很多時候,他是別人眼中的偶像,他是別人奮力追趕的旗標(biāo),可以這樣說,作為一個學(xué)霸很難,但真正成為一個學(xué)霸很多事情也就不再難了。很榮幸,一個學(xué)霸正與我為同學(xué),不過,這個學(xué)霸只是有點與眾不同罷了

            鏡頭一——課堂上:同學(xué)學(xué)霸,上課不怕,小差飛機,不足以掛。學(xué)霸身份的同學(xué),從來不屑于地球人這種課堂。不過,還是得給老師一點面子的啦,休息一下——睡覺;活動一下——跟周圍同學(xué)講幾句話,有時雅興來了,裝模作樣地掃一下書,誰叫這些知識他都懂得那么快,誰叫他那么的聰明?

            鏡頭二——下課后:學(xué)霸嘛,總是比平常人多出一個大腦——聰明些。下課后的初一三班,同學(xué)們都在拼命讀書,與課桌融為一體,苦心鉆研。而學(xué)霸,從來都遵循著一個千古不敗的古訓(xùn)——勞逸結(jié)合。回想起自己課堂上是那么的辛苦,是該好好慰勞一下自己了,于是,他的課余生活總是那么快樂——要么刷幾包零食優(yōu)哉游哉的吃,忘乎所以的吃,要么就是痛痛快快的玩,肆無忌憚的玩。即使期末來臨,也從不改變自己的.戰(zhàn)術(shù),他堅信,唯有讓自己身體與心靈放松,自己的靈魂才能得到凈升,自己才能穩(wěn)坐學(xué)霸之位。不然,你以為學(xué)霸是平常人能當(dāng)?shù)陌。鞘堑盟季S有相當(dāng)?shù)母叨,有與眾不同的學(xué)習(xí)方法才能當(dāng)?shù)陌 ?/p>

            鏡頭三——考試中:考場,不過就是學(xué)霸的娛樂場所?荚嚨木攀昼,普通人都在冥思苦想,奮筆疾書中度過,完了之后,還要找?guī)讉哥們兒一起對對答案,分享考試感受,有時在對答案時,發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤,頓時捶胸頓足,哭得死去活來?梢赃@么說,考試,讓普通人都吃足了苦頭。但是,偏偏學(xué)霸不這么想。對于他們來說,考試是什么?是襯托他們高智商的武器,是發(fā)泄他們情感的工具,那一張張看似堅不可摧的試卷,對于他們來說,不過是將來兵擋,水來火掩罷了。但我的同學(xué),從來只走自己的范兒,考試九十分鐘,很少動筆,達到不寫即是寫,寫即是不寫的考試最高境界?荚囁銈球?人間正道是睡覺。分數(shù)下來了,一張張三、四十分的試卷猜不透他的心思,只顧一個勁兒往他手里鉆。他的眼神又多了幾絲惆悵,空氣仿佛在這一瞬間凝固了,我們等待著他的咆哮然而,不料,幾十秒鐘后,他居然笑了,笑得那么嘹亮,笑得沒有一絲凄涼。難怪,曠世奇才的所作所為,作為凡夫俗子的我,又怎能猜透?

            我真想大聲宣布:我的同學(xué)是一個與眾不同的學(xué)霸!

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