成長(zhǎng)的故事作文常用（7篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的故事作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的故事作文 篇1
在我們剛剛出生還是一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒的時(shí)候，所有的一切都如一張白紙一般�？墒牵浅砷L(zhǎng)讓我們?cè)谶@張白紙上涂上絢麗的色彩，讓我們的人生綻放出屬于我們的光彩。在成長(zhǎng)中我們會(huì)經(jīng)歷很多事情，嘗遍酸甜苦辣，不過這都會(huì)成為我們最寶貴的回憶，最珍貴的財(cái)富。
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又開始了，操場(chǎng)上有如炸開了鍋一般，四處洋溢著歡樂的氣氛。可是我卻顯得與這一切格格不入：雙眉緊鎖，眼睛里寫了擔(dān)憂，一雙手一直在緊張的捏著衣服一角。就在這時(shí)候老師走了過來，輕柔的對(duì)我說：“沒事的，去年的.失敗，不代表今年的不行，只要自信，什么不能完成？老師和同學(xué)們都相信你�！蔽移鹛ь^飛快地瞥了老師一眼，又把頭低了下來：“可是......老師我真的不行的，我跑不了這1500的�！崩蠋熉牭轿疫@怯懦的聲音眉頭也皺了一下，聲音也稍微嚴(yán)肅了一點(diǎn)：“有什么跑不了的？這都已經(jīng)報(bào)名了，難道你想要當(dāng)逃兵不成？而且這不僅僅代表著你自己，更是代表著咱們的班集體！”旁邊的同學(xué)也說道：“喂，我們相信你，你一定可以成功的！”我前面的那位同學(xué)也對(duì)我說：“就算跑不了好成績(jī)我們也不會(huì)怪你，再說了我們有什么理由怪你，我們連跑都不敢跑�！薄霸趺礃�，這回放心了吧，其實(shí)上一次我們也沒有怪你，只不過是你自己一直過不去心里那道檻罷了，你要記住不管怎么樣，你始終是我們班的功臣�！蔽姨痤^，用力的向老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，并綻放出了屬于自信的笑容。
又過了一會(huì)兒，廣播響了起來，讓1500的到準(zhǔn)備處集合。我邁著堅(jiān)定的步伐走到了準(zhǔn)備處，做完熱身運(yùn)動(dòng)后，裁判喊道“各就各位”，我快速的跑到我的跑道上，剛擺好姿勢(shì)，發(fā)令槍就響了。別的同學(xué)都已經(jīng)跑了，但是我也沒有絲毫落后，一下子就追上去了。剛開始的兩圈還好，不過越到后來我就越跟不上去了，直到慢慢的和前面拉開了距離。我開始絕望了，難道這一次我又要失敗了嗎？感受到自己的呼吸越來越急促，臉上的汗就像有人在我頭上潑水一樣的往下流，雙腿越來越軟，并且越來越重，再一看和前面拉開的距離，呢種絕望的感覺越來越重。就在我快要完全絕望的時(shí)候，看臺(tái)上爆發(fā)出一陣暴風(fēng)雨般的加油聲，他們都在高呼我的名字，幫我加油，讓我不要放棄。是啊，這次跑步不是我一個(gè)人的，而是我們整個(gè)班級(jí)的！我的身體里不知為什么出現(xiàn)了一股力量，在不斷推動(dòng)著我前進(jìn)，讓我超過了前面一個(gè)個(gè)的人，并且讓我獲得了最后的勝利。
至今我還記得當(dāng)我超過那條紅線的時(shí)候，全班同學(xué)歡叫著跑過來的樣子。記得他們把我圍在中間，激動(dòng)的樣子。
自信是成功的前提，不可以中途放棄也是成功的條件。但是我想我這次最大的成功，還是因?yàn)槲业哪切┩瑢W(xué)們，因?yàn)樗麄兯o我的鼓勵(lì)。我想這次運(yùn)動(dòng)會(huì)之后，我們的友誼也一定會(huì)比以前更加堅(jiān)牢，更加的深。
成長(zhǎng)的故事作文 篇2
看著小時(shí)候照片，我不禁想起了自己的童年。那時(shí)多好啊，有爸爸和媽媽的呵護(hù)，可以跟他們?nèi)鰦�，甚至也可以不理父母幾天幾夜，好懷念童年呀！希望能回到那時(shí)感受幸福的生活�？墒腔夭蝗チ耍乙膊豢梢曰夭蝗チ�，面對(duì)著長(zhǎng)大，又怎么能當(dāng)自己是孩子呢？不過要是我能重新走一下這段路程，我會(huì)做一個(gè)乖巧、懂事、孝順、珍惜時(shí)間的孩子。我會(huì)對(duì)他們說一千一萬句地“對(duì)不起”，“爸爸、媽媽、老師，對(duì)不起，我錯(cuò)了！”
記得在小時(shí)候，我和媽媽為了一盤菜竟打了起來。媽媽說“這菜你不能吃，你不知道自己身體不好，不能吃呀！”這時(shí)我朝媽媽大聲喊道：“為什么呀？我要吃！你是想留給爸爸吃，才說什么我這不好吃啦的話，你偏心眼兒，我到底是不是你生的��？”媽媽頓時(shí)就傻了，就這樣我們眼神相對(duì)了好久，突然，媽媽舉起了那雙大手“叭”地一巴掌打在我的臉上，我呆住了，傻傻地看著媽媽，眼淚不由自主地流了下來，我對(duì)媽媽說：“我恨你！對(duì)我不公平！”就跑回到自己的屋子，禁閉了八天，這八天當(dāng)中我想了很好，我吃的是面包，瓜子，牛奶和餅干，薯?xiàng)l。在我最無助，最熬不下去的時(shí)候 ，我想出去認(rèn)錯(cuò) ，可是為了面子，我只好忍。我想過爸爸媽媽是不是在外面吃好吃的。沒有想過我，我就生氣。終于忍不住了，我走了出去，看見媽媽和爸爸做 了一桌的好吃的再等我出來，我就忍不住哭了。媽媽看見我出來，就張開了臂膀，等著我去抱她，我跑向了媽媽的懷抱，對(duì)媽媽說了聲：“對(duì)不起媽媽，我錯(cuò)了�！眿寢寣�(duì)我說：“不，是媽媽錯(cuò)了，如果我不把那道菜擺在桌上，咱們母女倆就不會(huì)鬧別扭了�！芭�！對(duì)了，餓了吧。看，媽媽給你做了一桌的好菜，快吃吧。我和你爸爸每天都等你出來，今天你終于不生氣了，媽媽好高興呀！”我笑咪咪著說：“其實(shí)吧。本姑娘我早就不生氣了，只是不想出來道歉罷了。”
還有一次，我因?yàn)橐恍┦虑�，被媽媽痛打了一頓。那是三年前，我還在李老師家學(xué)大楷。一天早上，我興高采烈地去學(xué)習(xí)，可是到了那兒，看到好朋友們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉的，我就開始追問。他們無奈得指了指黑板，我一看上面寫著，通知：往后復(fù)州灣地區(qū)學(xué)生一概不收，望廣大家長(zhǎng)朋友體諒，謝謝合作�？赐赀@個(gè)我不由得想哭，可是班里的氣氛已經(jīng)非常不好了，如果現(xiàn)在有一個(gè)人號(hào)啕大哭，那班里不是要淹河了。就因?yàn)檫@樣，我必須要堅(jiān)強(qiáng)。也就是在那時(shí)侯，我立下誓言要堅(jiān)持學(xué)習(xí)書法，如果不這樣做我五年來的努力不就全白費(fèi)了，書法之夢(mèng)也就全部破碎了，我不想。也正是那時(shí)我開始討厭學(xué)校和校園里的每一位教師，甚至就因?yàn)檫@樣，我還把他們比喻成摘桃子的人，我是桃子，他們是自私的人，就是因?yàn)檫@樣?jì)寢尨蛄宋乙活D，還對(duì)我說：“你可真有禮貌�。 辈贿^，我的成長(zhǎng)過程還是幸福的，有的.人是沒有雙親或單親的，有的是父母離異，可是我被很多人的愛包圍在身邊。所以我是一個(gè)幸運(yùn)兒，感謝生命，感謝大地，感謝蒼天讓我擁有了一顆感恩的心！
成長(zhǎng)的故事作文 篇3
在我成長(zhǎng)的過程中，發(fā)生過一件令人十分難忘而又羞愧的事。
有一年夏天，我陪爸爸媽媽回了農(nóng)村老家。一天中午，我想出去玩，媽媽爽快地答應(yīng)了。剛出大門沒多久，我就聞到了一股清香，好像有一雙手在指引我向那個(gè)方向走去。
我順著香味走了過去，喲，不錯(cuò)，是一大片香瓜地。我的口水不禁流了下來，心想：是誰家的呢？大概是鄰居李爺爺家的吧！反正有這么多，吃一個(gè)也無所謂。接著，我就緊張地拿起一個(gè)吃起來。
我邊吃邊想：這么好吃的`東西，我再摘幾個(gè)給爸爸媽媽嘗嘗。于是，我又摘了幾個(gè)撒腿就跑，得意揚(yáng)揚(yáng)地帶著我的戰(zhàn)利品回了家。一回家，媽媽看見就火冒三丈，臉色大變，生氣地說：“女兒，你怎么能偷人家的東西呢？快去還給人家�！�
聽了媽媽的話，我非常慚愧，立馬跑到李爺爺家，準(zhǔn)備把瓜還給他，可令我沒想到的是，李爺爺不僅沒有訓(xùn)斥我，反而還對(duì)我說：“沒事，就當(dāng)是爺爺送給你的�！蔽衣犃烁討M愧了，把香瓜放在桌子上，沒有再看那些誘人的香瓜，一口氣跑回了家。
這件事雖然已過，但卻令我終生難忘，它讓我知道了“知錯(cuò)就改，為時(shí)不晚”的道理，也在我的記憶里留下了深刻的印象。
成長(zhǎng)的故事作文 篇4
原上草：作者描寫了一件炒蛋炒飯的故事，因?yàn)閶寢屔×藳]辦法做飯只能由作者披掛上陣，幸好作者有一定的水準(zhǔn)，不然蛋炒飯可要炒糊了，下面我們一起看看這篇《成長(zhǎng)的故事》。
成長(zhǎng)的故事就像天上那些星星，其中那顆又大又亮的星星，是一件最令我難忘的故事。
記得暑假里的一天，媽媽生病了，我準(zhǔn)備給媽媽做蛋炒飯。我對(duì)媽媽說：“今天就我來做飯吧!”“哎喲，兒子，你懂事啦!”媽媽高興地說。說完，我立刻跑到廚房里，小心翼翼地打開煤氣灶，倒入適量的'油。瞬間，發(fā)出“嗞嗞”的聲音，“哎呀”!嚇了我一跳，我連忙把鍋蓋蓋了起來。只見油在鍋里濺起，像一個(gè)個(gè)金色的精靈在舞蹈。“呼!真是虛驚一場(chǎng)啊!”一想到媽媽生病了，我又鼓起勇氣，繼續(xù)做起飯來。
我又趕快從冰箱里拿來兩個(gè)雞蛋，將它們打碎，依次倒入鍋里，然后用鏟子攪拌。接著把煮好的飯放入鍋里，進(jìn)行翻炒，再盛到碗里，最后撒上一些蔥花，美味的蛋炒飯就完成啦!這香氣撲鼻的味道，令我的口水都“飛流直下三千尺”了。看著我自己動(dòng)手做的蛋炒飯，我開心極了!我又從一個(gè)盒子里拿出一瓶純牛奶，連同蛋炒飯一起端給媽媽。當(dāng)媽媽看到了這些“美食”時(shí)，臉上露出欣慰的笑容，夸我很棒。頓時(shí)，我心里像吃了蜜一樣甜。
成長(zhǎng)的故事在生活中處處都有，成長(zhǎng)的故事很感人，通過今天自己動(dòng)手做飯，覺得自己親手做的東西才是最好的!
成長(zhǎng)的故事作文 篇5
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事，在我的成長(zhǎng)故事中也有一個(gè)小秘密，告訴大家，可不要笑我呀！
五歲的時(shí)候，媽媽給我布置了一個(gè)小房間，里面有書柜，小學(xué)桌，一張床。晚上，媽媽對(duì)我說：“你已經(jīng)有自己的房間了，就在自己的房間里睡吧！我便答應(yīng)了。晚上我睡到半夜突然醒了，看了看外面樹葉在清冷的月光下一動(dòng)一動(dòng)，像人影一樣，好像還聽到了由遠(yuǎn)而近的'腳步聲，嚇得我蒙住被子，出了滿頭大汗，是不是有壞人要破窗而入我越想越害怕。最后嚇得我哭了起來。媽媽聽見了走了進(jìn)來，媽媽說：“怎么了孩子？我說：“媽媽，有壞人，我聽見了他的腳步聲了�！眿寢屨f：“傻孩子，那是風(fēng)吹樹葉的沙沙聲�！眿寢尠参苛宋�?guī)拙�，我又安然入睡了。從此以后我敢一個(gè)人睡了。
通過這件事讓我明白了“困難就像是彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)�！敝灰獞�(zhàn)勝了自己，一切困難就會(huì)迎刃而解。
成長(zhǎng)的故事作文 篇6
每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，也一定有人陪著你成長(zhǎng)：是老師嗎？眷眷師恩；是父母嗎？親情感恩；是朋友嗎？友情綠洲；是親人嗎？真情一生。
我記得二年級(jí)的時(shí)候，曾有兩位寫作老師輔導(dǎo)過我，記憶最深的是孫老師，他很嚴(yán)厲。有一次，他對(duì)我說：“也許老師的嚴(yán)厲曾經(jīng)令你戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，也許老師的苦口婆心曾令你們厭煩，但是你長(zhǎng)大后就會(huì)明白，這一切都是值得的�！边@句話也讓我想起黃老師把我從迷茫中“救”出來的那一段時(shí)間。還記得第二位輔導(dǎo)老師經(jīng)常會(huì)給我們進(jìn)行寫作考評(píng)，有一次題目有點(diǎn)難，感覺肯定不合格的，等批好的作文發(fā)下來時(shí)，我深吸了口氣，閉上了眼睛，但出乎意料的`是居然“優(yōu)”，下面還寫著幾個(gè)字：下課來找我。下課后，我走到老師身邊，小心翼翼地問：“老師，這次我的優(yōu)�。∫郧拔腋杏X寫得也不錯(cuò)嘛，怎么都是良呢”？“其實(shí)你以前寫得都不錯(cuò)的，但要是每次都給你優(yōu)的話，你這家伙就不會(huì)再努力了”。我聽了無話可說，因?yàn)槲业拇_是一個(gè)很容易自滿的人。“還有，”老師說：“這篇作文是我見過算好的，你的語感很好，有天賦，繼續(xù)加油吧！”這句話又讓我想起了孫老師和他的話：等你長(zhǎng)大了會(huì)慢慢明白，這一切都是值得的。
日復(fù)一日，老師教授的知識(shí)或許漸漸地淡忘，但老師所講的人生道理，卻永遠(yuǎn)啟發(fā)著我，伴隨著我成長(zhǎng)。啟蒙之恩，永生難忘，不管歲月如何變換，我依然會(huì)由衷地喚您一生——親愛的老師！
成長(zhǎng)的故事作文 篇7
童年就像個(gè)萬花筒，也是成長(zhǎng)的記憶。從不同的角度去看，就有不同的形態(tài)。驀然回首，我已經(jīng)11歲，在這短暫的成長(zhǎng)歷程中，我已經(jīng)經(jīng)歷了許許多多的事情。那一幕一幕成長(zhǎng)的故事，在我的心靈中刻下了不可磨滅的痕跡。有些事情我將不可回避地去面對(duì)、接受挑戰(zhàn)，讓我明白和懂得其中的道理，幫助我樹立了正確的人生觀。
在別人眼里，我也許是個(gè)聽話的孩子。我性格開朗、活潑，熱愛學(xué)習(xí)。在班級(jí)里我總想表現(xiàn)自己的才干。因?yàn)槲以絹碓接X得做個(gè)好學(xué)生有多么的自豪！當(dāng)我取得好的成績(jī)，我會(huì)在我幼稚的臉上流露出來，盡快去分享爸媽那里表?yè)P(yáng)的快樂。然而，在今年的班級(jí)競(jìng)選班干部事宜上，在我的心靈上永遠(yuǎn)不能難忘。當(dāng)時(shí)讓我的心情變得很低落、壓抑。發(fā)覺爸爸的心是多么的硬，對(duì)我的要求是多么的嚴(yán)格。
原本我是班級(jí)里的班干部——學(xué)習(xí)委員。我深深的記得去年曾經(jīng)競(jìng)選的那一刻，爸爸的鼓勵(lì)讓膽小的我信心十足，當(dāng)我從容、堅(jiān)定的走上演講臺(tái)，順利的演說完我精心準(zhǔn)備的演講詞，成功的競(jìng)選到這個(gè)班干部職務(wù)，我的心情是多么的激動(dòng)，我很感謝爸爸給我的動(dòng)力。在這一年里，我也盡心盡力，工作雖然不十分出色，但也當(dāng)好了老師的小幫手，有時(shí)還會(huì)得到同學(xué)和老師的認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。但是，由于自己愛玩，工作上的壓力，是我自己在不知不覺中成績(jī)?cè)诼陆�。有好幾次聽爸爸�?duì)我講：學(xué)習(xí)成績(jī)下降，你對(duì)得起‘學(xué)習(xí)委員’這個(gè)職務(wù)嗎？學(xué)習(xí)委員是別的同學(xué)榜樣，你好自為之。那時(shí)我會(huì)一應(yīng)而過，不放在心上�？砂职旨卑。�
很快，新學(xué)期又要競(jìng)選班干部了，我把這個(gè)消息告訴了爸爸，想想自己當(dāng)班干部的優(yōu)越感，我決定再次參加競(jìng)選。而爸爸這次剛好相反，他沒有上次競(jìng)選時(shí)的親切，臉上反而是一臉的嚴(yán)肅。他對(duì)我說：你先總結(jié)一下你的綜合成績(jī)，你的言行達(dá)到班干部的標(biāo)準(zhǔn)了嗎？雖然你仍舊是個(gè)不錯(cuò)的孩子，為了給你一個(gè)深刻的教訓(xùn)，這次就免了吧！我聽了，只好不情愿的`答應(yīng)了，但眼淚還是默默地流了出來。這時(shí)，爸爸變了語氣，安慰我說：沒有了職務(wù)，并不代表你不出色，你可以看看別的同學(xué)工作和學(xué)習(xí)能力，也好讓你有個(gè)準(zhǔn)繩，不斷提高自己。有了自己奮斗的目標(biāo)，你一定會(huì)更好！
競(jìng)選時(shí)，我看到一個(gè)個(gè)比我差的同學(xué)走上講臺(tái)，我心里真有一種說不出的沖動(dòng)，真想一下子沖上去，但我還是忍住了。眼睜睜地看著自己的寶座落到別人手里。因?yàn)槲蚁肫鸢职值脑挘傆X得他有一定的道理。競(jìng)選之后，班主任找我談話，問我為什么沒有去競(jìng)選，我笑瞇瞇的對(duì)老師說出了爸爸的意愿和自己的感嘆。如今，我擔(dān)任著小隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù)，盡力明年去爭(zhēng)取我的目標(biāo)。
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