快樂的小學(xué)作文4篇[合集]
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的快樂的小學(xué)作文4篇,歡迎大家分享。
快樂的小學(xué)作文 篇1
從前有一個失落的一角,叫小圓滿。他很傷心,原來他是一個圓身上的一角,可是不知道為什么,那個圓把它取下來了。小圓滿想要找到那個圓,把自己裝回去。
這時,走來了一條小蟲,小圓滿問:“你好,小蟲,你有沒有看見一個缺了一角的圓?”小蟲說:“我看見了,他朝東邊去了。”小圓滿說:“謝謝!”于是就向東走了。
一天后,它看見了一只小兔子,問:“小兔子,你好,你有沒有看見一個缺了一角的.圓呢?”小兔說:“我看見了,前幾天它還問我有沒有見到一個角呢!”小圓滿高興地說:“它現(xiàn)在哪兒呢?”小兔說:“它往東邊走了!毙A滿開心地說:“謝謝!”
終于有一天,小圓滿找到了這個圓,并回到圓的身上?伤l(fā)現(xiàn)自己不能說話,也不能看風(fēng)景了,因為園跑得實在太快。于是它從圓上下來,繼續(xù)做角。
它又可以和小蟲聊天,聽大樹講故事,慢慢地看著四季變化,快樂地生活了!
快樂的小學(xué)作文 篇2
今天丹霞影劇院已經(jīng)座無席地了,因為我們學(xué)校今天在這里舉行一年一度的國際“六一”兒童節(jié),我們的臉上都浮現(xiàn)出歡快的笑容,孩子們的歡笑聲,家長的議論聲,加上音響的樂聲,影劇院更加熱鬧了。
2點30分,表演正式開始了,首先由六年級的大哥哥大姐姐用他們嘹亮的歌聲拉開了序幕,大家都回蕩在這美妙的歌聲中,一直到第九個節(jié)目,是我們班的`節(jié)目,我看見那九個女同學(xué)臉上都是緊張的樣子,我真擔(dān)心她們會跳不好,音樂一開始,我看見她們臉上緊張的表情沒有了,取而代之的是燦爛的笑容。節(jié)目一表演完,場下立即響起雷鳴般的掌聲,評委也滿意的笑了,
我的心平靜下來了,我想我們一定能拿第一。表演一直在持續(xù),可掌聲和議論聲都沒有原來我們的那么大聲,23個節(jié)目終于結(jié)束了。給頒發(fā)獎狀了,當(dāng)讀到四<二>班一等獎的時候,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都不約而同地歡呼起來。我默默地想:“她們的努力真沒白費。”
這次“六一”兒童節(jié)使我記憶深刻,我永遠(yuǎn)不會忘記的。
快樂的小學(xué)作文 篇3
八月四日,我們?nèi)ト嗣窆珗@玩。我們先去了動物園,看見了猴子、鱷魚、孔雀、海龜、綿陽、小熊貓和火雞、野兔、北極熊、狼……然后,我們?nèi)チ擞螛穲,玩了空中漫步、旋轉(zhuǎn)飛機(jī)、大風(fēng)車樂園,我們玩得可開心了。我最喜歡玩旋轉(zhuǎn)飛機(jī),飛機(jī)一會兒上來,一會兒下來,我就像小鳥飛起來了。今天,我玩得真開心。(中國散文網(wǎng) )
快樂的小學(xué)作文 篇4
國慶長假到來了,媽媽帶我去浙江游玩了三天。其中,我最喜歡的景點就是雁蕩山了。如果你想知道雁蕩山是什么樣子的?那就請跟我來吧!
雁蕩山位于浙江省溫州市樂清縣境內(nèi),素有“海上名山”的美稱。至于它為什么叫“雁蕩山”是因為雁蕩山上有一根湖泊,人們把這個湖叫作“蕩”。每當(dāng)蘆花搖曳,秋雁南飛時,常棲宿此湖。同時,雁蕩山也是“科學(xué)之山”,經(jīng)科學(xué)家的考察和研究,他們發(fā)現(xiàn)雁蕩山是一座白堊紀(jì)流紋質(zhì)古火山,是一座古火山的天然博物館。
在雁蕩山行程中,我最難忘的是“靈峰夜景”——當(dāng)夜幕降臨時,不遠(yuǎn)處的一座座美麗的'山峰就變成了一幅幅千姿百態(tài)的剪影。有點似雄鷹斂翅,有點似情侶相依,有點似兩根蠟燭,還有的似……。其中令我最流連忘返的就是情侶峰。瞧,那名窈窕淑女盤著秀發(fā),身著長裙,雙手摟住對方的脖子,而那名身著西裝,儀表堂堂,雙手抱住女子的纖纖細(xì)腰,但是那名男子的腰看上去很駝。是他真的駝背嗎?不是的,那么大家開動腦筋想一想,猜一猜,我認(rèn)為他是背著背包趕過來的,背包很鼓,看起來很駝背。你認(rèn)為呢?
這就是我快樂的浙江行。認(rèn)識了美麗的雁蕩山!
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