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          明天的作文

          時(shí)間:2024-05-09 17:24:18 明天 我要投稿

          明天的作文范例10篇

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的明天的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          明天的作文范例10篇

          明天的作文 篇1

            爸請(qǐng)朋友幫忙修理電腦,我的文檔意外地被刪除了。是不是今天就是一個(gè)充滿悲傷的日子呢?劉翔退出比賽,而我也失去珍貴的痕跡。

            曾經(jīng)存儲(chǔ)在電腦里的文字只要輕輕敲擊就會(huì)灰飛煙滅,日記袋里有南京和家鄉(xiāng)的游記、制作的幻燈片里有稚嫩的詩句、作文袋中有從小學(xué)到初中的參賽文章還有寫給遙遠(yuǎn)朋友的詩篇,這一切都被刪除了,但記憶里始終留著文字的影子。也許由于理想的驅(qū)使,我希望通過寫作來充實(shí)人生,至少是小小的資本,在那段日子里有生活的足跡,雖然不過短短的十五年,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活才能夠醞釀成熟的陳釀。面對(duì)不能挽回的事實(shí),我開始梳理自己的心情,晚上睡不著,哭泣卻是徒勞,短暫發(fā)泄自己的壓抑,漸漸地,父親卻厭倦了我的宣泄:“難道那些小學(xué)、中學(xué)寫的文章就那么重要嗎?寫作水平需要不斷提到,總是沉浸在曾經(jīng)的日子里,時(shí)間會(huì)從流淚的時(shí)候溜走。你知道,很多著名的作家都經(jīng)歷過書稿被偷或被燒的打擊,他們爬格子,卻不想現(xiàn)在電腦一樣方便,他們的心情難道不能理解嗎?從頭開始吧!”這時(shí)我似乎想通了,我還不是像屠格涅夫一樣的作家,寫下的文字被華麗的辭藻包裹著,一直希望有林清玄回憶芒花童年的真實(shí)與優(yōu)雅,欣賞張曉風(fēng)的散文則是一場(chǎng)心靈的陶醉于洗禮。慢慢厭倦作文中的虛假,太多空洞的辭藻,似乎是革命時(shí)期的.浮夸口號(hào)。震撼心靈的文字我讀過,那是真的可以讓心靈放個(gè)假的時(shí)間、能夠享受春風(fēng)沐浴抑或是感慨。讓文字破繭成蝶,還需要日日夜夜精神的堅(jiān)守和毫端的執(zhí)著,機(jī)遇總是留給有準(zhǔn)備的人,但愿目前奢侈的想法在多少個(gè)黃昏和晨曦的交替后出現(xiàn)。

            綻放的丁香花,朗誦著《雨巷》里的惆悵,結(jié)著愁怨的姑娘撐著油紙傘,叮咚作響的雨聲敲擊著江南小鎮(zhèn)翻卷的屋檐,或許可以敲開彳亍的旅行者心中的丁香結(jié)吧!我想放下躊躇的不快,重新登上另一個(gè)階梯。馬上要讀高中了,我又摸不著底兒。讀初中的時(shí)候我很難接受陌生,增多的課程對(duì)我來說是一種壓力,但是漸漸找到感覺后也就不那么困難 ,高中的生活、學(xué)習(xí)讓人神往,但周圍人的介紹讓我懷揣不安,為什么害怕?只要盡力學(xué)習(xí),相信上帝會(huì)在黑暗的迷途為你打開一扇窗戶,透過那扇窗戶可以看見黎明。三年,初中的三年最后一張笑臉留給畢業(yè)照片,高中的最后一個(gè)微笑愿它載著我踏進(jìn)大學(xué),雖然這是無數(shù)人踏平的道路,但不得不承認(rèn)這是走得更遠(yuǎn)的基礎(chǔ)。

            父親說他們那一輩的人讀書是為了走出大山,為了不在漆黑的深夜走過滿是墳頭的山路,為了能夠擺脫賺工分的生活,為了走出“太陽大學(xué)”的軌道,父親的父親明白了面朝黃土背朝天的生活不能讓下一代延續(xù)下去,農(nóng)民出身的爺爺能想到讓他的每個(gè)孩子都讀上書,是一件難得而明智的事情。我得承認(rèn)在理科的學(xué)習(xí)上我沒有秉持父親的天賦,而多多少少遺傳了母親的智慧。別相信定論這東西!還有格外需要奮斗的三年,大學(xué)是前方璀璨的目標(biāo),一段一段的分割,漫長的奔波會(huì)變成輕松的闖關(guān)。

          明天的作文 篇2

            我的家鄉(xiāng)坐落在鋪前鎮(zhèn)的一個(gè)鄉(xiāng)村,那里有一處港灣綿延著一片茂密的紅樹林。紅樹林里棲息著許多的鳥類,一直以來,小鳥與村民相處得其樂融融,為淳樸的鄉(xiāng)村景象增添了一股別致的氣息。此外,紅樹林在保持沿海水土方面發(fā)揮著巨大的作用,使得海岸經(jīng)過幾十年甚至上百年的大風(fēng)大浪依然能夠安然無恙。因?yàn)榧t樹林的存在,給我們的鄉(xiāng)村帶來了一份寧靜與和諧。

            然而縱觀全省的景觀,紅樹林的形勢(shì)卻不容樂觀。據(jù)有關(guān)資料顯示,由于一些地方政府的管理力度不夠,加上地方居民的環(huán)境意識(shí)薄弱,導(dǎo)致紅樹林遭到大量砍伐,數(shù)量逐年下降。就海南而言,由于不合理的開發(fā)利用,已經(jīng)導(dǎo)致了我省紅樹林面積在上世紀(jì)后期的四十年間減少了一半。并且因?yàn)榄h(huán)境污染與亂砍濫伐,每年紅樹林的面積仍在不斷縮小。如果有關(guān)當(dāng)局再不采取有效措施,可能會(huì)導(dǎo)致我省紅樹林的最終滅絕,給我省的經(jīng)濟(jì)與環(huán)境帶來巨大的損失。 政府應(yīng)該加大對(duì)紅樹林的保護(hù)力度。嚴(yán)厲打擊破環(huán)紅樹林的違法犯罪行為,遏制破環(huán)紅樹林的這股歪風(fēng)。此外,政府還可以通過建立并擴(kuò)大自然保護(hù)區(qū)的途徑,為紅樹林的生長提供一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的環(huán)境。同時(shí),政府還必須加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的宣傳教育工作,普及環(huán)保知識(shí),提高廣大人民群眾的環(huán)保意識(shí)。號(hào)召大家同心協(xié)力,共同建設(shè)我們美好的家園。

            據(jù)有關(guān)資料記載,紅樹林具有固岸護(hù)堤、凈化海水、制作藥方與維護(hù)生態(tài)多樣化等重要功能,具有其他同類植物不可比擬的'作用。我們應(yīng)該充分利用紅樹林的潛在價(jià)值,發(fā)揮紅樹林的獨(dú)特作用,更好地為我們的子孫后代造福。 海南地處熱帶地區(qū),高溫多雨,為紅樹林的生長提供了優(yōu)越的氣候自然條件。海島四面環(huán)海,我們可以在沿海的灘涂地區(qū)因地制宜地適量種植紅樹林。這樣不僅可以起到凈化海島四周沿岸海水的作用,并且還能發(fā)揮其固岸護(hù)堤的功能。海南多發(fā)生暴風(fēng)、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害,而這些“海岸衛(wèi)士”能夠有效地減少公共財(cái)產(chǎn)的損失。 紅樹林是鳥類棲息的理想場(chǎng)所,大力推廣紅樹林的種植,能夠?yàn)轼B類提供適宜的生存與繁衍地方。這對(duì)于維護(hù)我省生態(tài)環(huán)境的多樣化,促進(jìn)我省的生態(tài)文明建設(shè),將起到不可替代的作用。 政府在充分利用紅樹林的環(huán)境效益的同時(shí),還可以在保護(hù)紅樹林的前提之下,適當(dāng)發(fā)揮紅樹林的經(jīng)濟(jì)效益。 海南的優(yōu)越自然環(huán)境為紅樹林提供了適宜的生長環(huán)境,因此可以在紅樹林繁茂的地區(qū)開展旅游業(yè),帶動(dòng)當(dāng)?shù)鼐用窠?jīng)濟(jì)的增長;同時(shí),因?yàn)榧t樹林的根、葉產(chǎn)生的有機(jī)質(zhì)和引來的鳥類所產(chǎn)的糞便是淺海魚蝦蟹貝等海洋生物的充足餌料,能夠發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè);又因?yàn)榧t樹林還具有十分珍貴的藥用價(jià)值,因此可以在適宜的地方發(fā)展人工紅樹林種植業(yè),進(jìn)一步推廣紅樹林的經(jīng)濟(jì)效益。 紅樹林作為一種非常有價(jià)值的植物,在不斷被破壞的情況之下,希望能夠引起有關(guān)政府的關(guān)注并實(shí)施有效的保護(hù)措施,促進(jìn)環(huán)境的改善,維護(hù)生態(tài)的平衡,共同構(gòu)建一個(gè)和諧美好的家園。

            以上是筆者對(duì)保護(hù)我省紅樹林的認(rèn)識(shí)和一些建議,希望能夠?yàn)槲覀兗亦l(xiāng)的生態(tài)環(huán)境建設(shè)貢獻(xiàn)一份綿薄之力。

          明天的作文 篇3

            我的家鄉(xiāng)在梧州市的一個(gè)小山村。聽爸爸說,以前村里特窮特落后,不通路不通電,村里都是泥磚砌成的低矮的平房,村民們家里沒什么像樣的東西,學(xué)校是由牛欄改建成的,有的小朋友還因家窮上不起學(xué),鄉(xiāng)親們生活得很艱難。但現(xiàn)在好了,家鄉(xiāng)的面貌已經(jīng)煥然一新。

            20xx年4月份,爸爸、媽媽帶著我和弟弟回去祭祖,并小住了幾天。走在村子里,我感到很多東西已經(jīng)不是我6歲那年第一次回去看到的樣子了。以前通往村里崎嶇的小路變成了平坦的水泥路,很多瓦房變成了兩三層的小樓,家家戶戶都用上了從山上引來的自來水,很多人家里有了手機(jī)、電話、彩色電視機(jī)、摩托車,有的還有拖拉機(jī)、貨車呢。村里開了五家商店,雖然里面的`商品比不上城里商店的多,但品種也不少。爸爸小時(shí)候就讀的那所牛欄改造而成的學(xué)校,現(xiàn)在已經(jīng)建成了教學(xué)樓,還有操場(chǎng)、圖書室等。因?yàn)楝F(xiàn)在上學(xué)都免了學(xué)費(fèi)和書費(fèi),村里的小朋友們?cè)僖矝]有因?yàn)楦F而上不起學(xué)的了,特別是女孩子們都能夠進(jìn)學(xué)堂了。

            我們走進(jìn)堂哥的家里,覺得他家的樓房建得跟城里一樣漂亮,客廳里有電話機(jī)、大彩電,VCD正播放著《好日子》的歌曲。做飯不再燒柴火,而是使用沼氣。晚上,吃過飯后,堂哥叫我跟他去學(xué)校的操場(chǎng)看看,說那里經(jīng)常開展籃球、卡拉OK等文娛活動(dòng)。果然,當(dāng)我們到那里時(shí),就看見很多大哥哥、大姐姐已經(jīng)在那里又是唱又是跳的,熱鬧極了,我們也不知不覺地加入了他們的行列中。

            回城前,我回望那座綠樹成蔭的小山村,內(nèi)心里不禁發(fā)出由衷的感嘆:家鄉(xiāng)的變化真大啊,過去的家鄉(xiāng)是貧窮的,現(xiàn)在的家鄉(xiāng)是富裕和文明的,明天的家鄉(xiāng)將會(huì)是更美好的!

          明天的作文 篇4

            人或是世界上,每天都會(huì)要面對(duì)很多的事情,生活中不是只有歡笑和幸福的,也有苦難和悲傷,當(dāng)我們面對(duì)不如意的時(shí)候,不要悲傷難過,我們應(yīng)該用微笑來面對(duì)生活,那么我們就會(huì)得到不一樣的人生。

            并不是每個(gè)人都會(huì)活得很順利,沒有人走的是康莊大道,坐的是駛在風(fēng)平浪靜的海上的小船,偶爾也得被玻璃片或小碎石劃破腳,偶爾也得嘗試一下被狂風(fēng)卷卷起來卻又安全的活下來的刺激心情。這個(gè)世界上沒有神,所以沒有十全十美。

            嘗試用笑容去迎接任何事物,遇到困難的確是很難解決,先不要自尋煩惱,試著從另一個(gè)開心的角度去觀察,別往死胡同里鉆,幸運(yùn)之神可能就會(huì)向你伸出援助之手的哦。你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來不是上帝對(duì)你不好,而是你沒有察覺到生活中的無限快樂。

            就像是兩個(gè)走在沙漠上的人,一個(gè)人對(duì)著僅剩的半瓶水憂愁地說:“唉,只剩下半瓶水了!倍硪粋(gè)人卻持著不同的心情,他看著那半瓶水開心地說:“啊,太好了,還剩下半瓶水!”這兩個(gè)人面對(duì)著相同的局面,對(duì)待的態(tài)度卻有著天壤之別。如果你是像第一個(gè)人那樣想的話,就只能感覺到恐懼和對(duì)生活的不甘;要是你是像第二個(gè)人那樣樂觀地想,那么你就會(huì)覺得上天的.仁慈和對(duì)生命的熱情。兩種不同的態(tài)度,你會(huì)選擇哪一種呢?

            當(dāng)我們面對(duì)生活中的苦難時(shí),嘗試著用微笑去解決,不要悲傷難過,要用積極的心態(tài)去對(duì)待生活,那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活會(huì)給你一個(gè)燦爛的明天,你的生活也就永遠(yuǎn)充滿的快樂和幸福。

          明天的作文 篇5

            明天是我的九歲生日,清晨我要買一個(gè)大蛋糕和大家一起分享快樂。圓圓的蛋糕上面有一層厚厚的奶油,點(diǎn)綴著用奶油雕琢的艷麗的玫瑰花,憨態(tài)可掬的小熊在一片碧綠的草地玩耍,一位老壽星笑呵呵的捧著壽桃,一架飛機(jī)翱翔在畫面的最上角,“生日快樂”四個(gè)紅色的字在蛋糕的最下方。

            我要切下那塊帶著玫瑰花的蛋糕送給我的'媽媽。感謝她給了我生命,哺育我長大,讓我看到多彩的世界,祝福媽媽象玫瑰花一樣美麗,甜甜的蛋糕就象媽媽對(duì)我的愛。

            我要切下那塊帶著飛機(jī)的蛋糕送給我的爸爸。感謝他給了我生活,教我做手工,給我講故事,帶我去旅行,讓我知道了世界的奇妙,香香的蛋糕就象爸爸對(duì)我的期待。

            我要切下那塊帶著綠色草地的蛋糕送給我的奶奶,感謝她每天給我做好吃的食物,接送我去學(xué)校,給我講有趣的童話,圓圓的蛋糕就象奶奶慈祥的微笑。

            我要切下那塊帶著老壽星的蛋糕送給我的爺爺。感謝爺爺每天去菜場(chǎng)買菜,擔(dān)心我營養(yǎng)不夠,變著花樣的挑選。美味的蛋糕就象爺爺?shù)纳钋椤?/p>

            我要切下那塊帶著“生日快樂”的蛋糕送給我的老師。感謝老師對(duì)我的教育,教我許多知識(shí),鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)進(jìn)步?煽诘牡案饩拖罄蠋煹年P(guān)懷。

            我要切下那塊帶著小熊的蛋糕送給我的好朋友。感謝他一直的陪伴,一起玩耍,一起讀書,永遠(yuǎn)做最好的朋友。松軟的蛋糕就象朋友的溫馨。

            我們一起分享蛋糕,點(diǎn)起蠟燭許下心愿“明天更美好”。期待明天早點(diǎn)到來。

          明天的作文 篇6

            今天的早晨,總讓人覺得缺少了什么。

            尋著這份疑惑,我走到大街上。今天什么都奇怪,街上空蕩蕩的,偶爾有點(diǎn)風(fēng),好像還帶著些什么。眼前朦朦朧朧一片,看不見前方的'景色。

            或許是小屋子,或許是樹木,不過確是不能斷定的。

            薄薄的衣服遮掩下,身體有些反感。我就干脆回家,頓時(shí)又好些了。

            看向窗外,天空中隱約泛著點(diǎn)光芒—哦,原來是陽光。今天陽光沒有照進(jìn)來,所以才感覺有點(diǎn)不對(duì)勁吧。

            “媽,陽光哪去了?”我問。

            “我想,如果再這樣下去的話,他會(huì)回家的!

            “?我不要陽光回去,我要他陪我—”

            “那你就得學(xué)會(huì)怎么挽留他了!

            “哦,我會(huì)努力的。”

            —我想,不僅我努力,大家也會(huì)努力的—為了明天的蔚藍(lán)!

          明天的作文 篇7

            只有一個(gè)地球,人人都知道?稍谶@唯一的地球上,空間是有限的,資源更是有限的。我們的衣食住行各種需要,都要從地球母親上索取,我們不斷索取,也不斷破壞,不斷浪費(fèi),使地球越來越貧窮。

            舉目四顧,無論城里還是鄉(xiāng)下,地上到處都是垃圾。塑料袋在半空中飛舞;塵埃肆虐的覆蓋了整個(gè)天空,雪白的云朵、會(huì)眨眼睛的星星被灰塵遮擋住了,無論是白天黑夜,天空都是昏暗的;再看河流,生活污水、工業(yè)廢水全部排入河中,許多魚蝦因此葬生,岸邊再也看不見綠油油的青草,岸邊有的只是堆積如山、蚊蟲縈繞的垃圾,這些垃圾有的是無意丟棄,有的是特意從遠(yuǎn)方運(yùn)來的。河中再也看不見嬉戲的魚兒和水鳥,只有三三兩兩的垃圾靜靜地在水面飄浮著。

            我們生活的.地球?yàn)楹巫兊萌绱艘律酪h褸?有人會(huì)說是垃圾造成的。我真為他們感到可笑,垃圾也有自己的家,當(dāng)我們隨意丟掉它時(shí),它也在角落里小聲的哭泣。請(qǐng)我們大家都想想,其實(shí)罪魁禍?zhǔn)资俏覀內(nèi)祟愖约喊!我們?jīng)常把電池亂扔,你可知道,一節(jié)一號(hào)電池爛在地里,能使1平方米面積的土壤失去利用價(jià)值;一粒紐扣電池可使600噸水無法飲用,相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量,這是多么可怕呀!

            你可知道,回收100千克廢紙能生產(chǎn)800千克再生紙,等于少砍17棵大樹;厥23.5噸廢鐵,可以建造36個(gè)埃菲爾鐵塔;厥120萬噸玻璃,可以建造254個(gè)羅浮宮玻璃金字塔。你可知道,許多金屬可以被熔化后再利用,回收玻璃比直接用天然原料制取更便宜。

            保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境,我們每個(gè)人都有一份責(zé)任。為了地球的明天,我們不要再亂丟垃圾,不要再亂砍亂伐,不要再浪費(fèi)水資源,不要再破壞生態(tài)平衡了。

            為了人類的生存,為了子孫后代的延續(xù),我們必須善待地球,不再做傷害地球的事了。

          明天的作文 篇8

            霞客古道下,眼前高聳入云的山峰使我們不得不駐足仰望。蜿蜒的小徑隱匿在茂密的山林之中,縷縷的陽光透過蔥蔥的樹木,投射在幽幽的小路上,灑下一片絢麗的斑駁。光與影在山林中斜斜地交織著,構(gòu)成了一幅恬靜自然的畫卷。

            剛剛踏上旅途的我們,像出籠的小鳥,一路上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,似嘆服于霞客古道那百轉(zhuǎn)千回的秀麗風(fēng)姿。更有人詩性大發(fā),吟出“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的千古絕句。多么自在!多么歡快!路上的石子仿佛也充滿了歡樂。

            一階,兩階,三階……

            一階又一階,已經(jīng)不知走了多少,踏上了多少個(gè)臺(tái)階,只能依稀辨別大腿的酸與痛。路上的石子也不再為我們帶來樂趣,反而咯得腳生疼,咯得心發(fā)慌。我們也不再像麻雀似的歡快,反向被霜打落的殘花,沒有了一絲生氣。

            不知道離終點(diǎn)還有多遠(yuǎn),不知道什么時(shí)候才能休息,更不知道自己還能就這么支持著走多久,一切都是未知,一切都是疑問,讓我的.心開始彷徨,一次又一次地想放棄,卻又總在那一瞬間,回想起小學(xué)的那次尖峰之旅。

            還記得那天陽光明媚,學(xué)校組織我們?nèi)チ思夥迳,開始每個(gè)人都立志要爬上山頂,卻因過度勞累而開始在中途放棄,我在離山頂還有兩百多階時(shí)實(shí)在抵擋不住誘惑,便坐了下來。哪曾想,這一坐便再也不想起來了,身子像被施了魔咒,沉重地如同被灌了鉛一般。

            我終是未能登上山頂,成為了失敗者中的一員,起初還不覺得有什么,卻在以后的生活中愈發(fā)后悔,后悔未能堅(jiān)持,后悔留下遺憾,后悔……

            “不要因?yàn)槟惴艞壎屢院蟮娜兆映錆M遺憾;不要放棄,不要留下遺憾;不留遺憾……”一遍又一遍地在心中吶喊,一次又一次地鼓勵(lì)自己,向前,向前。

            拉著至交好友的手,努力前行,我們倆的手掌緊緊地貼合在一起,可以感受到彼此手心中的細(xì)汗,只記得我們抓得很用力,很用力,似乎可以以此來鼓勵(lì)對(duì)方,給予彼此信念。“不要讓我們的明天留下遺憾!陛p輕地我對(duì)她說,她回應(yīng)給我一個(gè)會(huì)心的微笑。

            在霞客古道的紀(jì)念碑前,我們相視而笑,如絲如縷的陽光照耀在我們彼此緊握的手上,它的影子仿佛在陽光中不斷交織,凝結(jié),最后幻化成一只自由的白鴿,承載著我們的夢(mèng)想在天空翱翔,天空中仿佛還回蕩著:不留遺憾!

            時(shí)光已逝,那白鴿卻在我的心頭久久盤旋,永不離去……

          明天的作文 篇9

            愿有人陪你顛沛流離,如果沒有,愿你成為自己的太陽。

            ——題記

            最近有些迷惘,找不到方向,于是翻開盧思浩的《你要去相信,沒有到不了的明天》尋找。

            我不知道屏幕另一端的你在干嘛,是熬夜打游戲或是追劇,是不是很需要一個(gè)安慰,一個(gè)擁抱,還是最愛的人離開了你;蛘哒f,你和我一樣,也不知道自己的未來會(huì)去哪里。想了解別人口中的詩和遠(yuǎn)方。

            翻開書的第一頁,上面寫到“我從來不覺得人的成長是為了證明之前的不切實(shí)際和幼稚,夢(mèng)想是用來實(shí)現(xiàn)的,但是太容易實(shí)現(xiàn)的,那不叫夢(mèng)想。”所以,人的成長是為了什么?畏首畏尾思前想后怕這怕那七想八想缺乏安全感懦弱至極的一籮筐缺點(diǎn)就是所謂的成長嗎?長大其實(shí)是一個(gè)從量變到質(zhì)變的過程。在這過程中,離開一些人,經(jīng)歷一些事。我們成長中遇到的所有問題,都是量身定做的。解決了,就成了人類中的佼佼者;不解決,將永遠(yuǎn)不知道自己可能成為誰。

            小時(shí)候,總會(huì)有很多大人問我們,你們長大后想做什么?我們大多數(shù)都會(huì)回答,醫(yī)生、老師、警察……可長大后,我們真的還保留著幼時(shí)的夢(mèng)想嗎?也許時(shí)代在改變,我們也在改變。現(xiàn)在問我們你的夢(mèng)想是什么?也許回答不出,總感覺未來很迷惘,很遙遠(yuǎn)。我們終會(huì)成人,從小時(shí)候的萬眾矚目變成成人后的平淡無奇。生活或者是時(shí)間用邊框打磨了我們的棱角,只愿我們?cè)谛闹羞能保留幼時(shí)的夢(mèng)想。

            我知道也許有一天我們會(huì)放棄現(xiàn)在所說的夢(mèng)想,會(huì)忘記所聽的`歌,會(huì)忘記收到的禮物是誰送的,會(huì)忘記那個(gè)喜歡了很久的人。這些你都無法把握,你唯一能把握的,是變成更好的自己。你要相信,總有一天,我們都能強(qiáng)大到無論什么都無法擾亂我們內(nèi)心的平和。

            生活給我們帶來了很大的壓力,但我們從不會(huì)為了夢(mèng)想而放棄生活,也不會(huì)為了生活放棄夢(mèng)想。生活是不易的,它不會(huì)等你準(zhǔn)備好了才告訴你它的殘酷。它來的時(shí)候,你會(huì)慌亂,你會(huì)覺得茫然無措。不管是現(xiàn)實(shí)骨感還是夢(mèng)想豐滿,年輕的我們總渴望不安定卻又害怕暴風(fēng)雨。痛哭以后,咬緊牙關(guān),你要記得:勿忘初衷。

            很多時(shí)候,你的夢(mèng)想像是在自娛自樂,說給任何人聽都是枉然。但是總有那么一個(gè)夢(mèng)想,是你以為漫漫長路再多努力也遙不可及?墒俏覀,不是一直在朝著它走去么。

            很多時(shí)候,盡管你竭盡全力也只是換回了一個(gè)看得過去的結(jié)果。可是如果你不努力,怎么能超過那些比你優(yōu)秀的人呢。

            你要去相信,沒有到不了的明天。

          明天的作文 篇10

            堅(jiān)持走下去,就會(huì)看到美麗的風(fēng)景。

            —— 題記

            昨天,今天,明天,時(shí)間在一分一秒的流逝,我們也在逐漸長大,心中也會(huì)有信仰。有理想,有目標(biāo),我們會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)去努力,去展翅飛翔!

            我想與明天的自己有個(gè)約定——學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

            學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲覀兊倪@一生沒有誰能陪你從頭走到尾,就算是父母,她們終有一天也會(huì)老去,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不依賴別人,想哭的時(shí)候看看天空,眼淚就會(huì)被收回去,或者找個(gè)沒有人的地方大哭一場(chǎng),釋放自己,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓自己學(xué)會(huì)在遇到挫折的時(shí)候不放棄,想一想尼克胡哲,“沒手沒腳沒煩惱”,它沒有雙手雙腳,不也還好好的活著嗎?學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓自己學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)沒人陪伴的時(shí)候,一個(gè)人生活!

            我想與明天的自己做個(gè)約定——學(xué)會(huì)努力。

            如果不努力,想要的一切都得不到,如果我不努力,是不是家人會(huì)對(duì)我失望,如果我不努力,是不是老師會(huì)對(duì)我失望,如果我不努力,是不是我自己都看不起自己?沒錯(cuò),在世界上沒有免費(fèi)的午餐,如果不付出,哪里來的收獲,所以,學(xué)會(huì)努力,不要光說不做。就算是為了自己,為了最初的夢(mèng)想。

            我想與明天的自己做個(gè)約定——學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

            “堅(jiān)持走下去會(huì)看到最美的風(fēng)景”!學(xué)會(huì)堅(jiān)持吧!不要因?yàn)榻裉斓?一點(diǎn)點(diǎn)不高興,就去揮霍時(shí)間,因?yàn)槟闼速M(fèi)的今天是昨天死去的人所渴望的明天,學(xué)會(huì)堅(jiān)持吧!不要因?yàn)榻裉斓囊稽c(diǎn)點(diǎn)失意,就產(chǎn)生厭惡,因?yàn)槟闼鶇拹旱默F(xiàn)在是長大以后的你回不去的曾經(jīng);學(xué)會(huì)堅(jiān)持吧!明天的你會(huì)感謝今天沒有放棄的自己。

            我想與明天的自己做個(gè)約定——不怕失敗。

            “失敗是成功之母”,人都是在失敗中成長的,只有在經(jīng)歷過失敗的痛苦之后,才能嘗到成功的喜悅!

            我與明天的自己有個(gè)約定:學(xué)會(huì)長大,不再任性,不再貪玩,要做一個(gè)最好的自己,讓自己終有一天,站在金字塔的頂端,眺望世界!

            這是一個(gè)不允許反悔的約定!

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