我的朋友作文精華(14篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的我的朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的朋友作文 篇1
說起朋友，我覺得我是一個幸運的人，從小到大，我的朋友不多，但每一位朋友都在我的生命中留下了不可磨滅的烙印，她們在我的生命中是永遠揮之不去的，我永遠也忘不了她們。
回憶著，一個朋友的身影時常在我腦海中出現(xiàn)，我們的友誼已經(jīng)算算也已經(jīng)有八年的時光了，在這八年的時光里，我們共同經(jīng)歷了很多很多，有福同享有難同當，用在我們的身上是再恰當不過了，我們相互陪伴著，相互鼓勵著，共同面對了，也彼此攜手走過了那一道道難關，在這一個又一個春夏秋冬中，我們經(jīng)常是向彼此訴說著心里的話，無話不談，我們會為彼此的痛苦而痛苦，會為彼此的快樂而快樂，深刻的記著，那是一個風雨交加的下午，我們從書店出來，天下起了小雨，我們彼此牽著彼此的手，很快的跑向了車站牌，當坐上了回家的車時，不一會兒，我們看看車窗外，雨越下越大，我們都沒有帶傘，當快要下車時，暴風驟雨隨之而來了，因我之前還有些感冒，她問我冷嗎？又問我難受嗎？
準備下車時，她連話都沒說，就將最厚的外套脫下來披在我的身上，然后說披好，別讓病情加重了，溫暖的感覺溢滿了全身，我突然想到，你給我穿了，你不冷嗎？你萬一生病了怎么辦？她說“我不冷，我的身體特別強壯，可是鐵打的身體，怎么會生病呢？”她的話讓我無法拒絕，我只好披著了，于是，我們彼此攙扶著向家中奔去，然而，第二天，我到她家去找她一同上學時，阿姨卻告訴我“她今天不能去上學了，我給她請了假，她生病了”聽到這里，我迅速到她的臥室里去找她，當我見到她時，臉色蒼白，渾身無力，額頭滾燙，天啊！“你怎么發(fā)燒了，額頭怎會這般燙，我說”我哭了，我再也忍不住了，眼淚不停的往下流，我知道，你今天躺在這里都是因為我，我若是不穿你給我的衣服，你自己穿著的話，也就不會生病了，好難過，我真的好難過，我說“你值得嗎？為了我，你值得嗎？你這樣做，你值得嗎？”她看到我這么難過，說：“不要哭，不要難過，朋友不就應該是這樣嗎？再說了，你可是我做好的朋友，叫我怎能不關心你呢？”我懂，我都懂，你也是我最好的朋友，剛剛說到這里，她便催促著我去上學，不要遲到了，我頓時便說“不要，我不要去上學，我要在家陪你，我要照顧你，”她立刻呵斥我說“不可以，絕對不可以，快去上學，否則，我就再也不理你了”我說“好，我去，我去，那一刻，我便含著淚跑了出去，跑向學校，腦海中想的`全部都是她，今生能夠擁有這么一位朋友，我值了。
時光流逝，不知不覺我們的友誼已度過了八年的時光，在這八年的時光里，我們吵過，我們鬧過，可是，我們的感情卻非常好，淚水再次浸濕了我的眼眶，我們也可以說是青梅竹馬的朋友，隨著時間的推移，我們都在成長，我們也都各自經(jīng)歷了很多，我們也都各自有了其她的朋友，然而，我們這份深厚的友誼，這份同甘共苦的友誼，是永遠不會被忽視的，在我的生命中，你對我來說真的是非常重要，我的朋友。
我的朋友作文 篇2
王XX轉到我們班才一個月，我倆就成了好朋友，可所有的任課老師都不喜歡他。
記得一次數(shù)學老師在課堂上問他為什么沒文數(shù)學作業(yè)，他便低頭在課桌里亂翻一陣，拿出一個草稿本，回答：“在這里。”數(shù)學老師走到他旁邊一看，火了，厲聲問：“作業(yè)本呢?”“我會做，就沒抄到本子上去�！彼届o地回答。
“噢—你會做?你在這作業(yè)本上畫兔符……這種學習態(tài)度。唉!”
這魷是我的朋友王XX。他常對這種方法來應付所有的作業(yè)。不論老師課上點名批評，還是課后耐，。說服，都沒能改變他這種學習方法。
有的老師認為他傲氣，想整整他，連續(xù)進行三次小考，他都德居班上第三。我們被作業(yè)雙得嘴不過氣來，他卻常�？凑n外書刊，并向我們介紹美國的“星球大戰(zhàn)”，我國的“神舟”號飛船等課外閱讀所得。
我羨慕他，想學他的學習方法，可又怕挨老師的批評。他勸道：“學習方法千萬種，何必學我這挨寫的學習方法呢?”同學們都喜歡他，但也有人說他小氣，我似乎也有同感。夏天，他連根冰棍都舍不得吃。有次我們幾個同學商1好買甘蔗吃。他卻說：“一根甘蔗近兩塊錢，等于兩餐萊金，還是不花的好�！庇谑�，有人說他是“藥朗臺第二”。
一次吃晚飯，同學張文群因遲去沒有打到飯，縮在一邊委屈地哭，我很同情他，看著自己不多的三兩米飯，又看看放在桌上的一大碗飯—那是王XX的`，他有事出去了，臨走時交代我為他打飯—沒辦法，我嘆了。氣。其他的同學或是裝作沒著見，或是只顧往嘴里扒飯，根本就沒有發(fā)覺這件事。
這時，王XX來了。他看到那情景，披著眉頭走到張文群跟前：“你呀，太不中用了!縮在這里哭，出丑!”
同學們抖著眼睛看著他，有些不解：別人受了委屈，你還去寫，太不近人情了!
王XX寫完后，轉身端起自己那碗飯，往張文群碗里一扣，走了。“你不吃飯了?”望著他的背影，我話到嘴邊，又咽了回去�！斑@個茜朝臺第二!”有個同學搖搖頭說。
新學期開始，我班決定改選班虧部。這事，早些天班主任就透風了，同學們也私下里議論了好些天。
一天下午，王XX約我到學校后面的樹林里，我欣然答應了。一到樹林，他就說：“我找你來是商黃一件重要事——我想自薦當班長，你看……”我睜大了眼晴，沉默了好一會兒。
他期待地望著我。
“你沒想到當班長的難處吧，你自己爭班長當，同學們會怎么說?況且，你相信你一定能當好這個班長?只怕到頭來，班長沒當好，老師同學不滿意，還影響了學習�！�
“這些我都想到了，但我的座右銘是：走你的路，讓別人去說吧!”
我沒再說什么，也說不出什么。我看著他，感慨萬端：“這個王XX啊!”
在我的擔心中，王XX終于在全班同學面前站起來了：“我選我當班長!我相信自己一定能當好斑長!”
全班嘩然。班主任的眉頭徽微一皺，隨即又舒展開來，笑了。
教室里響起了熱烈的掌聲。
為朋友底得的信任，我臉上漾起了甜甜的笑意。
我的朋友作文 篇3
外公家養(yǎng)了一只烏龜，平時我只有寒暑假才能與它親密接觸，這次外公決定回老家過年，把他心愛的烏龜放我這兒寄養(yǎng)一段時間，我欣喜若狂，因為我早就想把它領回家了。
“它可是龜中的貴族，只吃瘦肉、豬肝和小魚小蝦哦！”外公再三叮囑。我心想，比我吃的還精細啊。它剛進家門，我就給它取了一個頂漂亮的名字——小亮，那是因為它與別的烏龜不同，它那堅硬、布滿棕褐色田字花紋的背殼亮得發(fā)光，像鋼琴表面的烤漆。它那拇指般大小的小腦袋上鑲嵌著一雙小而亮的眼睛，看起來怪機靈的。
它的殼之所以黑得發(fā)亮，可能與它精細的飲食有關。小亮只要看見我，就會仰起頭迎接我，用渴望的'眼神瞅著我：好像在說：“又有美食了，快點，我已經(jīng)迫不及待了�！弊ψ舆�使勁地扒著盆兒，脖子往上直挺挺地伸著，真是一只小饞貓��！我一直好奇，它是怎么吃掉和它頭一樣大的小蝦子。我從冰箱里拿了一只蝦，扔進它的盆里，沒想到它快而準地一口吞下，也沒咀嚼，于是我又拿來一只蝦逗它，它一湊上來，我的手就立馬往上猛地一拉，讓它夠不著，逗了它兩次，它好像吸取了教訓，第三次，機靈的它找準時機，兩個前爪往上一躍，我還沒來得及往上提，它就咬住了我的手，別看它小，惹急了，咬起來也怪疼的，但一看到它那可愛又滑稽的吃相，我怒火全消，撫摸著它的背，告訴它慢點兒吃，別著急�？粗丘挊�，我最后把一袋子蝦都放進去了，只見它左右開弓，一眨眼功夫，小蝦的皮都沒了，被它吃得精光。
它來我們家的第一個晚上，著實讓我們虛驚一場。半夜我正睡得香，隱約聽到“刺啦刺啦”的聲音，聲音一直持續(xù)不停，我不禁心里一顫，心想，不會是小偷來了吧？或是傳說中的鬼來了？或是哈利波特里面的妖怪？我越想越害怕，趕緊叫醒爸爸，讓他去探個究竟，原來是小亮在趴盆兒的聲音，頓時我是又愛又恨。
在我和小亮的快樂時光里，還發(fā)生了一件驚心動魄的事兒。一天，陽光明媚，我決定讓小亮到陽臺去沐浴—下陽光。陽臺上的柱子之間的空隙正好可以放下小亮，我正準備去拿小凳子與它一起享受陽光，突然小亮側身一動，從四樓陽臺上摔了下去，我來不及換鞋，飛馳沖下樓，只見它四腳朝天躺在地上，一動不動，我嚇壞了，趕緊用手小心翼翼地去戳了戳它黑黃相間的肚皮，它微微顫動地腳好像是在回應我，它一定非常地疼。我立刻握住它，仔細端詳，發(fā)現(xiàn)小亮背殼上摔裂了一條縫。我心里慚愧極了，因為我的大意，讓小亮受了傷�；氐郊�，我拿來眼藥膏給它輕輕的擦拭傷口，每天捧著它到陽臺上曬太陽，我眼睛都不敢眨下，生怕它再次受傷，在我的精心照料下，小亮背殼上的裂縫已經(jīng)都快長好了，又跟以前一樣了，沒想到它的恢復能力這么強，難怪說烏龜長壽呢。
通過這段時間的相處，小亮已成為我生活中必不可少的一部分，我希望外公能一直把它寄養(yǎng)在我這兒。
我的朋友作文 篇4
說起朋友，同學們一定在熟悉不過了吧，朋友就在我們身邊。而我卻想到了李白《贈汪倫》中的一句詩“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，是呀，桃花潭的水有千尺，卻比不上朋友間的友誼。我也有一個朋友，她叫韓文艷，她是我的知己，每天和我形影不離，她還有一個愛好——看書，是我們班上著名的“小書蟲”呢!
有一次，她來我家玩，一眼就看見我家書柜上擺著許多書，一直盯著書櫥看，我隨口對她說：“那些都是我媽給我買的，都擺在家里‘睡大覺’呢！”于是，她拽了拽我的袖子，眨了眨她那閃爍的大眼睛對我說：“請你給我看一本書吧！”我不好意思推辭，于是就爽快地答應了。只見她從書柜里迅速抽出一本《著名童話》，坐在了沙發(fā)上津津有味地看了起來。她讀書可真專心致志呢！只見她雙手像捧著個寶貝似的捧著書，兩只眼睛瞪的大大的，宛如兩個探照燈掃描著上一行一行的字，生怕錯過書中精彩的內容，時不時那長長的頭發(fā)還回來“騷擾”她，她就會用手把頭發(fā)一遍一遍的撥到耳朵上，似乎顯得有些不耐煩了，我想，如果她身旁有把剪刀的話，她一定會把她那迷人的長發(fā)剪掉。不一會兒，到點了，她該回家了。我先喊她了一聲，她沒反應，仿佛沉浸在書中的故事里，與書融為一體了。我用手在她眼前晃了晃，她才回過神來，若無其事地朝四周望了望問：“怎么了?”
“到點了,你該回家了�！蔽一卮鹚�。“哦。”她這才反應過來。急急忙忙地丟下書走了�；叵肫疬@件事，真是讓我哭笑不得。
還有一次，韓文艷在學校的午休時間如饑似渴的看著書，我不喜歡看書，所以一直坐在那里發(fā)呆，我覺得太無聊了，于是隨手拿起圖書角里的一本書看了起來，萬萬沒有想到的是書中各色各樣的`插畫，一篇有一篇精彩的文章像磁鐵一般吸引著我，讓我從一個見了書就頭疼的人變成了一個一天不讀書就覺得渾身不自在的人。自從我愛上讀書后，韓文艷和我聊的就更投機了，關系更加密切了，一有時間我們就相互談論著讀書的樂趣，討論著書中的內容。不僅讓我的生活變得更加充實了，而且我的閱讀水平和作文水平都得到了提高，終于讓我感受到了讀書的樂趣!
其實，韓文艷不僅書讀得多，而且長得也很漂亮呢!一頭迷人的長發(fā)，好似一條黑色的瀑布，一雙又大又閃亮的眼睛鑲嵌在她那迷人的紅彤彤的臉蛋上,再加上小巧玲瓏的鼻子和櫻桃般的嘴唇,那一看就知道這是一個活潑可愛的小女生啦!
她就是我的朋友韓文艷.你的朋友是誰?下次一定要和我介紹一下子喲！
簡評：寫作手法細膩，場景描寫生動，語言流暢自然。
我的朋友作文 篇5
親愛的同學們，我有一個非�？蓯鄣膭游锱笥�，你們知道它是誰嗎？它就是我二姨姥家的小狗環(huán)環(huán)。
環(huán)環(huán)是泰迪類的小狗，長得并不可愛，小小的個頭，一身棕色的卷毛，被主人剪的短短的。唯有一雙黑黑的，圓溜溜的眼睛，特別有神。
我能和環(huán)環(huán)成為好朋友是因為它特別懂事還講衛(wèi)生。原來我并不喜歡小狗，可是當我接觸環(huán)環(huán)以后，就越來越喜歡它了。你看環(huán)環(huán)用餐（吃狗糧）的時候，哪怕主人掉在地上一粒糧食它都會撿起來吃掉。你若灑在它身上一滴水，它無論在做什么，都會停下來，立刻把毛舔干。它睡覺的地方，如果主人不小心弄濕了，等不及晾干它卻要休息，就會在人不注意的情況下，偷偷的把小妹的被子或衣服叼來鋪在身下，安然入睡。真是又惹人愛又惹人氣！為這事，二姨姥沒少教訓它，不過我還是蠻喜歡它這干凈勁兒的。我如果穿一身淺色的衣服，它和我玩耍時，我就告訴它不能抱它了，它也不會生氣，還特別小心，我說它既干凈又懂事沒有夸張吧！
給我印象最深的是一次我們大家?guī)еh(huán)環(huán)去公園玩，環(huán)環(huán)高興極了，一直跑在前面，這里聞聞那里看看，遇到同類，還湊上前去親近一下。當路過洗手間時二姨姥爺趁環(huán)環(huán)不注意躲了進去，我們就叫回環(huán)環(huán)問它爺爺呢？環(huán)環(huán)環(huán)顧四周沒有發(fā)現(xiàn)爺爺立刻朝著前方猛追過去，可是不一會兒就回來了，看著大家，好像在說沒找到爺爺。大家都故意用疑問的眼光看它沒找到爺爺嗎？爺爺去哪里了呢？環(huán)環(huán)看到大家這樣子，就又朝著來時的路上往回跑。跑了一會，站住了，猶豫了一下，又跑回來，和剛才的樣子一樣，歪著頭，用疑問的眼神望著大家。二姨姥說：還沒找到爺爺呀？它眨了眨眼，又歪了一下頭，好像在說是的。在場的所有的人都被環(huán)環(huán)的可愛逗得哈哈大笑。
這時，不知是誰，說了句人去洗手間了，狗怎么能找到呢？話音剛落，狗狗轉過身朝著洗手間的`方向，一動不動地坐在那里，不管你怎么叫它，兇他，給它好吃的，它都像沒聽見沒看見一樣，沒有任何反應。我覺得環(huán)環(huán)一定是累了，生人們的氣了。我好心疼它，就跑到它面前，逗它開心，它卻對我視而不見，眼睛一直朝前看。我擋住它的視線，它就躲開我，我擋住左邊，它就往右邊，我都有點生氣了！這時，就聽二姨姥說：王寅浩，你擋住它的視線了，你看它在看哪里？哈哈，原來環(huán)環(huán)一直盯著洗手間的門呢！我就特別奇怪，它是怎么猜到爺爺去洗手間了呢？
從那以后，我更喜歡環(huán)環(huán)了。我說什么它都懂，當我有不開心的事，跟它訴說的時候，它就會用它的爪子，撓我的頭，用舌頭舔我的手就這樣，我們不僅是好朋友，而且是無話不談的知心朋友！
我的朋友作文 篇6
說她性格怪異，那可不是吹的。她喜歡吃草莓蛋糕但從來不吃草莓;她喜歡喝牛奶，但從來不喝罐裝的牛奶；她喜歡裙子，但從來不穿裙子；她喜歡……
她，剪著一頭劉海似的頭發(fā)，頭發(fā)烏黑的發(fā)亮，兩顆寶石般的一件掛在劉海下，高高的鼻梁長在眼睛的中下方，嘴巴從來是說個不停，兩個紅紅的小酒窩若隱若現(xiàn)……
說她性格怪異，那可不是吹的。從早到晚都哼著小曲。你瞧就連放學的路上也哼著小曲：“走在鄉(xiāng)間的小路上……”“快來看呀！這朵花好漂亮呀！”我叫到。她的歌聲被我打斷了，她連連蹦帶跳的過來張口就問:“那朵花在哪里？”我說：“在這呢�！彼f：“我看見她也不是那么漂亮，還是它的葉子漂亮點。”我大聲問：“�。∷娜~子都枯黃了還漂亮了?”她說：“它的葉子當然漂亮了，枯黃中帶著一點翠綠�！薄窗伤男愿窆之惏�！
說她性格怪異，那可不是吹的。喜歡吃草莓蛋糕，可從來不吃草莓，你說這樣的人怪不怪？事情發(fā)生在20xx年5月1日，我和她一起去蛋糕店買小蛋糕吃。她挑了草莓味的蛋糕，我也和她一樣挑了個草莓味的蛋糕。奇事發(fā)生了，她問我喜不喜歡吃草莓，我說喜歡，隨后她把她的蛋糕上的.草莓放到我的蛋糕上，我問她她：“你不喜歡吃草莓嗎？”她說:“我不想吃草莓�！蔽矣謫枺骸澳悄銥槭裁匆I草莓味的蛋糕呢？”她什么也不說只在專心的吃蛋糕。
說她性格怪異，那可不是吹的。喜歡喝牛奶，但從來不喝罐裝的牛奶，說她怪不怪？事件發(fā)生在我生日那天，我請她和同學來我家吃蛋糕，我知道她喜歡喝牛奶，所以我就圖方便去超市買了罐裝的牛奶。在我的生日會上她吃蛋糕咽到了，我?guī)退_了一罐牛奶拿去給她，誰知她不喝，跑到廚房端起一整碗的涼開水咕咕的喝了下去。事后我問她為什么有牛奶不喝去喝水？她說：“我不喜歡喝罐裝的牛奶�！�
說她性格怪異，那可不是吹的。喜歡裙子可從來不穿裙子，不知道是為什么。事情發(fā)生在某一個休息日早上，我和她一起去逛街我們來到一家轉賣女生衣服的店里，在玻璃柜外面我們看見條非常漂亮的裙子，她看了好久，我想她一定非常喜歡，所以我就買下了，我打算在生日時送給她。轉眼間，她的生日到了。我把上次買來的裙子送給她，當她看見那條裙子的時，她的臉上流入出驚喜的神情。仿佛那是她最喜歡的裙子，我可不知道她不喜歡穿裙子。便高興的去吃蛋糕了。過了幾天我看她都沒有穿我送她的裙子，我便問她你不喜歡我送的裙子嗎？她說：“不不不，我很喜歡”我又那你為什么不穿？她說：“我……我……”
你說我這個朋友怪不怪？你想知道她是誰嗎我不告訴你這是個秘密。我的一個小秘密。還想聽有關她的事嗎？還有很多呢……
我的朋友作文 篇7
自小，我就喜歡小動物，唧唧喳喳的小雞，蹦蹦跳跳的小狗，溫順美麗的小貓，都曾與我親密生活過。現(xiàn)在，我又交上了新的好朋友——三條金魚。它們是媽媽前不久從魚市上幫我買回來的，這三條乖巧的小金魚自此融入我們家，令我的生活又多了幾分愉快。在與它們的朝夕相處中，我發(fā)現(xiàn)自己越來越喜歡它們了。
這三條小金魚是美滿幸福的一家人，你看那條穿著黑色晚禮服的“魚爸爸”，大大的眼睛總是警覺地瞪著，似乎任何一點兒風吹草動都逃不過它保衛(wèi)“妻兒”的眼睛，我叫它“黑王子”。再看那條披著銀白色的鱗甲的“魚媽媽”，溫順地在陽光盡灑的水里漫游，真像是美麗優(yōu)雅的公主，我叫它“銀公主”。而那條最小的“魚寶寶”，卻穿著黑白相間的花衣裳，兩只眼睛又大又明亮，我給它取名“小不點”。“小不點”活潑極了，它看哪兒都好奇，不停地在魚缸里東奔西跑。它�；畋膩y跳地在水中嬉戲或在“黑王子”和“銀公主”身邊撒嬌。喂食的時候，它也往往是最先奔向美味的。
自從迎來了它們一家三口，每天一放學回家，我放下書包的第一件事就是給它們喂食。因為它們膽小，所以我通常會輕輕地走到魚缸邊，撒下些花花綠綠的魚食，然后靜靜地蹲在一邊，看它們吃。這個時候，需要特別耐心，因為一有動靜，小金魚們就會躲進水草中，拒絕吃飯的。它們一定要等到自認為安全了，才從水草中探出頭來。這不，“小不點”第一個躥上水面來，對準一顆紅紅的，它認為是最大、最可口的粒狀魚食張開小嘴，吐出一個水泡，嘴再往里一收，就把魚食吞下肚啦。吃完后，它又鉆進水草中，與魚爸爸和魚媽媽共進美食。而我，則在旁邊靜靜地看著它們。有時‘外不點”似乎也看到了我，但它好像也樂于讓我看似的，一點兒也不怕，還向我仰仰頭，擺擺尾巴，似乎在說它們的晚餐味道真不錯，請我也去“吃”呢，呵呵!
每每遇到高興或不愉快的'事情，我總會告訴小金魚們。它們也像聽懂了似的，停止了嬉戲，靜靜地望著我。面對興高采烈的我，金魚一家會用歡快的舞蹈助興。而面對沮喪至極的我，“銀公主”會擺擺尾巴，搖搖頭，似乎對我說“別介意”;“小不點，’也不活蹦亂跳地在水里游了，只知道呆呆地看著我，眼中滿含著疑問和不安;“黑王子”則用鰭拍拍“小不點”，告訴它我的苦惱，這時，它便會做一個怪樣，吐出幾串氣泡。一會兒飛也似的躥進水草，一會兒又露出小臉蛋。那可愛、頑皮的樣子引得我咯咯地笑，心中的煩惱也一掃而光。
你說，有這么通人性、可愛的小金魚為伴，我能不喜歡它們嗎?它們是我最好的伙伴，它們給我的生活增添了無窮樂趣，我愛我的小金魚。
我的朋友作文 篇8
我的同桌是個可愛的女孩子，她更是我的好朋友。
她的名字叫張明珠，個子稍稍有點矮，不大不小的眼睛，一張小嘴如櫻桃般紅潤潤的，很是可愛，腦后是一條長長的馬尾辮。雖然她與別人沒有什么不同之處，甚至很平凡，但是，我卻十分愿意和她在一起度過這美好的童年。
我和張明珠做好朋友，是因為她樂于助人，總是熱心幫助那些有困難的'人，這點令我十分欽佩。記得有一次，數(shù)學老師要求同學們第二天上學帶量角器，并且一再強調如果不帶就要受罰，可是，我這個馬大哈還是忘得一干二凈了。第二天，當同學們拿著量角器議論紛紛時，我才回想起了自己的量角器此時此刻還“躺”在家里呢！“怎么辦？忘了，完了！”我的臉“唰”地一下子白了， “如果老師處罰我，那是多么難堪的事��！”我心中忐忑不安起來。
對了，趕緊找別人借！我靈機一動，便開始向周圍的同學尋問著，可是他們有的說自己只有一個，有的人即使有兩個也舍不得借我，生怕我就要把量角器弄壞了似的�！班�，誰能借我呀！”我有點泄氣了，正在這時，上課鈴聲響了。
“完了，完了！”我急得直抓腦袋，突然，有人拍拍我的頭，抬頭一看，是我的同桌張明珠，她笑著問道：“你是不是忘記帶量角器啦！看你都要急成什么樣了。”
“嗯！”我垂頭喪氣地點了點頭。
這時，我似乎不抱什么希望了，“剛好我有二個，借你一個，沒想到今天它們都能派上用場啦�！睆埫髦橐贿呎f，一邊沖我傻呵呵地笑起來，遞給了我一個量角器。
頓時，我感覺心中有一鼓暖流在涌動著，有種說不出來的感激，我一下子興奮起來，開心地笑了，“謝謝你，太棒了�！毙闹械慕箲]一掃而光。終于，我和張明珠一起度過了一節(jié)充滿友愛的溫馨的數(shù)學課。
記得還有一次，放學的時候天莫名其妙地開始下起了小雨，我沒有帶傘，站在門房里久久不敢出去。這時，一個熟悉的身影向我跑過來。
“陳蕓昕，你一定是沒帶傘吧，正好我要找你借書，我們一起回去吧！”是張明珠，她來到我身旁，把手中的傘遞給我，然后把帽子扣在了頭上。我疑惑不解地問她：“你戴帽子干什么嗎？不是有傘嗎？”張明珠笑嘻嘻地捋了捋頭發(fā)，說道：“擋雨呀。傘給你用，我不用，帽子就夠了。”
我不好意思地慢慢撐開傘，但心中卻充滿了喜悅和感激，我拉住了張明珠的手說：“謝謝你，小張，你是我最好的朋友，我們一起打傘吧�！薄班�！”張明珠開心地挽著我的胳膊，一同走在傘下，這時，冷清的小路上一下子多了我倆的歡笑聲。
一路上，我一直都牽著張明珠的手，我感覺，即使天正下著雨，但我只要和張明珠走在一起，感覺就像沐浴在暖洋洋的陽光下一樣，心里暖暖的。
這就是我的好朋友，一個不普通的女孩兒，一個善良友愛的女孩兒，愿我們的友誼天長地久。
我的朋友作文 篇9
我又在不經(jīng)意間想起你來了。不知道在天堂的你這些天過得還好嗎?沒有我你還習慣嗎?習慣難過的時候，有我來安慰;開心的時候，有我與你分享;抱怨的時候，有我來傾聽。
朋友，我想你了。你會不會像我一樣，也在想我呢?想起我們曾一同玩耍的那片空地;想起我們曾一同去的游樂園;想起我們曾一同走過的街頭巷尾?那時的我們，無憂無慮;那時的我們，放肆的玩耍;那時的我們，在空地上放聲高歌。
可就是我，沒能及時叫人來救你，才讓你從此離開了我，離開了我們一起成長的地方。
那年是冬天，寒風刺骨�！敖忧�。”我將小皮球拋入空中，像你投來�？墒�，你知道嗎，當你接球的那一刻，已經(jīng)來到了死神身邊。你在準備接球的時候，不小心失足了，“咚”的一聲，掉進了旁邊那個2米多深的冰涼的河水里。你我都不會游泳�？茨阍谒袙暝臉幼樱业难蹨I已占據(jù)整個眼眶，淚不停的流。我當時傻了眼，不知所措。跑回院子里大聲喊著“救命，救命，有人落水了�！痹鹤永锏拇笕藗兌技奔泵γΦ某鰜砹恕Ｓ械闹北妓�;有的迅速撥打120;有的幫著聯(lián)系你的父母。
看著你被送上急救車，我的心都懸在了嗓子眼兒，恨不得也坐在車里，跟你一起去一眼。晚上，跟隨爸媽的帶領，我來到了你的病房。一進門，一股刺鼻的消毒水的味道。醫(yī)生說你還處于低燒中，但任屬于昏迷狀態(tài)。
第二天，當我再次隨媽媽來看你的時候，你已經(jīng)走了。醫(yī)生說你一直沒有退燒，晚上你發(fā)高燒了，可是搶救無效�？粗迨灏⒁掏纯薜�'樣子，看著媽媽去安慰他們的時候，我的眼眶也不禁紅了，腦袋一片空白。你怎么說走就走啊，我們不是說好一起念初中;一起念高中;一起上同一所大學。甚至我們還說好以后一起工作的�！扒笄竽憧炱饋砗脝�?我知道你只是睡著了�！蔽覇柩蔬@，捧著你的小手，大聲在你耳邊呼喊，你還是無動于衷。
夜深了。嘴里感覺到了咸咸的味道。原來，我又為這事落淚了。明明已經(jīng)不再想起，可是偏偏又在我們的合照中，把這記憶拾回。
朋友，我想你了。你知道嗎?我想你的時候，就會折星星。每折一顆，就代表我又想你了。你知道嗎?今晚，我折了整整一瓶子的星星。身看看柜子里擺放的瓶子，它們都大小不一，各式各樣，里面全是五顏六色的星星。你雖然看不見，但是我知道，你能感受到，你能感受到我對你的思念。
朋友，我想你了。思念如細沙般貫穿整個靈魂。以往那些美好的光景都一一浮現(xiàn)與眼前。你可愛的臉蛋，你甜美的聲音，你的一切的一切，都是那么美好。
淚，止不住的流。心，止不住的痛。
我只想告訴你：“朋友，我想你了�！�
我的朋友作文 篇10
提起四毛，我就回想起我在橋頭鋪生活的一段經(jīng)歷。那是一個難忘的秋天。早上的藍天，白云悠悠的，陽光輕柔地照耀著大地。在剛收割了的田野上，一個孩子蹦蹦跳跳。只見他右手舉著一根木棍，一會兒撲向這邊，一會兒撲向那邊，正追逐著一只大老鼠，“啪”的一聲，老鼠被打死在地上。他便是我的好鄰居，好伙伴范斌。
范斌的`小名叫“四毛”，他長著一副胖墩墩的身體。烏黑的頭發(fā)結成一個大黑帽，紅潤的圓臉，一笑，臉頰上現(xiàn)出兩個深深的酒窩，明亮的眼睛忽閃忽閃的，活像日本動畫片里的“聰明一休”，怪可愛的。他是三年級的學生，是我們“滅鼠隊”的隊長。
說起隊長，還有一段不平凡的經(jīng)歷呢！
當時橋頭鋪這地方，鼠害成災，成片的莊稼被糟蹋，不少家具被咬壞。即使白天，在院子里，在田野上，也能看見老鼠橫沖直撞；一到晚上，攪得人們睡不好覺，大人們煩惱極了。一天，一位叔叔對我們說：“你們這些小家伙就知道沖沖殺殺的，要是組織起來打老鼠，那就好了�！毙』锇閭兟牶蟪鲇谝环N好奇心，就興高采烈地討論起來……于是“滅鼠隊”成立了，大家都高興得跳起來，一邊跳，一邊喊：“四毛當隊長！”“四毛當隊長！”四毛紅著臉，右手摸著后腦勺，向小伙伴們發(fā)表了“就職演說”：“從今天起，我們的滅鼠隊——成立了。要打老鼠，就要跑——得快，打——得準！從明天起，大家要起得早些，集——中起來練跑步，年紀太小的不——要參加，免得絆手絆腳的”。他的話雖然結結巴巴，但是越說聲音越大，越說樣子越神氣，竟然兩手叉在腰上了，我真羨慕他。等他說完后，我走向前：“隊長，我參加行嗎？”“不行！你太小了，跑不動。”他嚴肅地說�！澳苄校医衲�6歲了，你就讓我參加吧！”我著急了，懇求他道。他歪著腦袋忽閃著眼睛，想了一會兒，接著向同伴們瞟了一眼，轉過身，揮動了一下右手：“好吧！你當我的警衛(wèi)員�！蔽腋吲d極了！
第二天，滅鼠戰(zhàn)斗就開始了。我記得那是一個星期天，萬里無云。四毛召集全體隊員在草地上開會，布置戰(zhàn)斗任務：“王小剛帶一個人挖洞，蔣繼光帶一個人灌水，剩下的人全部拿棍子打老鼠……”會后，大家各自行動了。挖的挖，灌的灌，打的打，草地上一片熱鬧景象。不一會兒，就消滅了7只老鼠，大家正打得來勁，忽然一只老鼠從草叢里竄出來向水溝溜去，我跟著四毛緊追不放，眼看著老鼠鉆進了洞里。四毛正招呼王小剛來挖洞，忽然從另一個洞里鉆出一條水蛇，它嘴里咬著一只小老鼠，我嚇得出了一身冷汗，順手撿起一塊石頭砸去。四毛說：“別打！蛇是吃老鼠的�！蔽一剡^頭來看著他那漲紅了的小圓臉，把石頭丟在了一邊。金色的秋天過去了。我隨著爸爸媽媽的調動來到了縣城。臨上車時，四毛緊緊地摟住我的脖子，悄悄地說：“以后有機會一定到我家來玩玩……”我的眼睛濕潤了。車開動了，他久久地向我招著手，我兩眼注視著他，直到他消失在一片飛揚的塵土之中。
我的朋友作文 篇11
那時候，由于父母在忙碌著他們各自的事業(yè)，兄弟姐妹也在繼續(xù)他們未完成的學業(yè)，幾乎所有的親朋好友仿佛都離我很遠。平時唯一給我解悶的孩子們朗讀課本的聲音，和同學們一起玩耍時不由自主發(fā)出來的歡笑，那些熱鬧的氣氛也不知道跑到那里去了。突然間我發(fā)現(xiàn)自己跟退休的老頭沒兩樣，仿佛大家都經(jīng)過了一些事……再也找不回那種永往向前的斗志，陪伴著我們也只是揮不去的回憶。此時在我們眼里任何的事物都有了另一番體會和感受，同時在感受，同時在我們的身邊莫名其妙地襲來了一股冷清（寂寞）的氣氛。猶如一只孤獨的小舟流過你的心間，沒有人能知道它因何而來，又何時才會離開，也沒有人能阻止它在你心間里的航行……雖然看不到，摸不著它的身影，但你會因它的存在而坐立不安。
在家的日子里電視機是我唯一能看到外面世界的機器，同時它也成為了我生活和精神上唯一的支柱。在電視機這個“朋友”的幫助之下，使我了解到永久的歷史和偉人們的英雄事跡；看到了各民族的文化和老百姓的喜怒哀樂，讓我最欣賞還是那些發(fā)生在學校園的故事。有著電視機的陪伴下，使得平淡的生活增加了不少歡笑，從而也使我寂寞的心靈也慢慢地開朗了很多。
自從我離校之后，枯燥又無聊的生活使我感到厭煩，我還常想起在學校園里與同學們一起的生活。因此校園題材寫成的兒童劇和書籍吸引了我的目光，在這里我看到了不少我未曾經(jīng)歷的事物，同時我對正在讀中學的同齡人的成長過程不知為何有著特別的關注。當眾多的.同齡人把這些電視短劇和書籍認為是幼稚的電視和書籍，我卻帶著好奇和好學的心態(tài)走進了許多所虛構出來的不同學校，和我的“同學們”一起學習不同的知識。我從每個故事情節(jié)中去體會每個同齡人不同的遭遇和生活處境，甚至有時候我也會情不自禁把自己當成情節(jié)里的人物。
最初我看到這些電視短劇和書籍也只是作為消磨寂寞時間的消遣，可當我看到了“校園”里的景色和故事情節(jié)，一種莫名其妙的親切感籠罩在我的腦海里，仿佛這里曾經(jīng)是我讀過的學校，我把對學校所有的思念都放入了這個虛構的學校里……當在繁多學業(yè)帶給同齡人數(shù)不盡的壓力，甚至有些同齡人承受不了一次次考試的打擊，從而導致他們病倒在學習中，我的心總是情不自禁著為同齡人感到無比的遺憾，同時我能理解同齡人不想學習的念頭；在三年至六年一起學習生涯中，同齡人在老師的撫育下漸漸成長，期間留下來甜蜜的笑容和苦澀的經(jīng)歷是那么珍貴；平時生活和學習中未能明白的那些事，往往在經(jīng)過了一次次的競爭和挑戰(zhàn)之后，總會帶給同齡人不少的收獲，同時同齡人的青春也帶給我不少的啟發(fā)。當然還有許多是來之農村和失學的同齡人訴說著不同的青春和心靈之聲，都會使我感到一種美好的感覺。它們也在無形中成為了我唯一學習的校園……
我的朋友作文 篇12
朋友，多么溫暖與親切的稱呼。在兒時，總給我一段精彩的回憶。友誼，多么美好的字眼，它是我們一起成長的動力，是我們遇到困難時的那雙給予幫助的溫暖的手。讓我們用這雙手去翻閱生命的篇章吧！
時光如梭，轉眼間我已經(jīng)踏進五中的校門，六年七班是我新的學習和生活的地方，新的同學，新的老師，新的教室，所有的一切都發(fā)生改變。在這個集體里，我認識了一位好朋友，叫霏兒，她映入眼簾的一雙水汪汪的大眼睛，像露珠一樣晶瑩。淡淡的眉毛，一頭烏黑的秀發(fā)，還有一張停不下來吃的嘴，一個字：靚！
還沒進入五中時，我便和霏兒相識，我們在一個畫畫班上課，她畫的畫非常形象生動，給人一種身臨其境的感覺。我暗暗的對她產生好感，于是我們成了朋友，我漸漸的發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點很多，如學習好，畫畫好，紀律好，長得漂亮。她還寫有一手很好的字體。在她的幫助下，我的字也改善很多。我是一個男孩的性格，每一次我的字寫不好，她就懲罰我，一罰就幾遍。就這樣，我也學會了她的字體，小而齊，得到老師的表揚。說到吃，她的眼睛必定瞪得大大的，舔舔自己的舌頭，思考想吃什么，一開始，我覺得她挺文靜的，直到和她一起吃飯時，暴露她的吃貨的本性，一個大大的披薩，狼吞虎咽吃起來，我驚訝看著她，瞬間盤子里剩下兩塊了，我一塊還沒吃完，她看看我，微笑一下，好像暗示我還沒吃飽，我就把盤子推到她的跟前，她對我做個鬼臉，頭不抬就吃。我嘴里披薩差點噴出來，我們有說有笑度過美好的一個下午。
我們之間的故事很多很多，但讓我記憶深刻的一件事才讓我們成為最要好的朋友，不離不棄，我們的友誼變得深厚牢固。
有一次，我沒有來上學，她半信半疑，從不會請假的我，居然沒來上課，一節(jié)課下來，她回頭無數(shù)次看我的座位，空空如也。她心里惴惴不安，生怕我發(fā)生不好的事情。下課后，她打聽六班的軒軒，“妮妮為什么沒來上課？”但還是杳無音信。放學后，她就匆匆地跑回家，用她媽媽的電話給我打電話。那時，我還在醫(yī)院里打吊針，身體虛弱得很，說話都沒有力氣。我告訴她我得了胃腸炎，從昨天起到今天已經(jīng)吐了無數(shù)次了。電話那頭的她已經(jīng)淚流滿面，“你好好休息吧！稍后我把作業(yè)發(fā)到你的手機里�！边@時，我的心情非常激動，說“謝謝她的關心�！彪娫捖湎拢惆呀裉斓腵作業(yè)一一的詳細的給我發(fā)到微信里。幾天過后，周五我出院了，她放學后，向離弦的箭一樣跑到醫(yī)院，醫(yī)院離學校不遠，推開門，我們就擁抱在一起。那種心情無法用語言表達……這件事使我永遠忘不掉，扎根在我的心里。
一個毛毛細雨的下午，我一個人孤單單的往家走著，突然后面跑來一個撐傘的女孩——是菲兒。她把傘舉過我的頭頂，傘好小，我們淋濕半邊的肩膀，但是我們心里卻是無盡的溫暖。
友誼是世界上最美的名詞，朋友是世界上最棒的情誼。我和菲兒朋友情誼將永遠地久天長。
我的朋友作文 篇13
我喜歡抓蜻蜓，撲蝴蝶，但更喜歡研究蝸牛。
星期天的上午，我來到菜地，又發(fā)現(xiàn)幾只蝸牛緩緩地爬上菜葉�！拔伵Ｊ呛οx還是益蟲？”“它們的眼睛、鼻子和嘴巴長在哪里？它們是怎樣吃食物的？”“為什么它們爬過的地方總留下長長的一條線？”一連串的問號在我腦海中浮現(xiàn)。于是，我決定抓幾只蝸牛回家觀察、研究，搞清楚心中的疑問。
蝸牛是一種有趣的小動物，整個軀體包括眼、口、足、殼、觸角等部分，它們身背螺旋形的貝殼，其形狀、顏色大小不一，它們的.貝殼有寶塔形、陀螺形、圓錐形等等。
蝸牛是害蟲還是益蟲？我先把準備好的菜葉子、饅頭和死螞蟻等食物擺放在它們面前。它們大概都餓極了，紛紛爬向自己喜愛的食物——白菜葉子，嚼了起來，而對別的食物卻聞也不聞。不一會兒，白菜葉子便被吃光了，這下我明白了蝸牛是害蟲。并查資料得知：蝸牛的主食有各種蔬菜、雜草和瓜果皮；農作物的葉、莖、芽、花、多汁的果實等。食物真豐富！
蝸牛的眼睛、鼻子和嘴巴長在哪里？它們是怎樣吃食的？為了弄明白這些，我又拿來一片菜葉，放在一只蝸牛面前，只見它先伸出一對長觸角碰了碰，又用下面的短觸角再碰了碰，這才大口大口地吃起來，我想：大概一對是眼睛，另一對是鼻子。可到底哪對是眼睛，哪對是鼻子呢？我又取來一片菜葉，一片大小相同的樹葉，分別放在另一只蝸牛面前，這下蝸牛眼睛可派上用場啦！它用短觸角碰碰，便知道哪個是菜葉，哪個是樹葉了。原來，蝸牛爬行的時候，兩對觸角不停地擺動，用長觸角打探四周的環(huán)境，有眼的作用；吃東西的時候，就用短觸角聞味道，有鼻子的作用。短觸角中間往下一點兒的地方有一個小洞，這就是蝸牛的嘴巴，里面有一條鋸齒狀的舌頭，稱為“齒舌”，蝸牛就是用它一口一口吃食的。據(jù)資料顯示：蝸牛是世界上牙齒最多的動物。雖然它的嘴巴大小和針尖差不多，但卻有26000多顆牙齒。真是太神奇了！
蝸牛是怎么走路的？它們的腳在哪呢？為什么它們爬過的地方總留下長長的一條線？我目不轉睛地盯著蝸牛的爬行，只見它柔軟的身體緊貼在地面，肌肉波浪狀地蠕動，身體就慢慢地向前移動。過了一會兒，它的身后就出現(xiàn)一條白色的痕跡，經(jīng)查資料得知，原來，蝸牛雖沒有其它動物那樣彎曲自如的腳，卻在腹部有一種能動的肉足，叫腹足，這就是蝸牛的腳。蝸牛行動的時候，腹足下面能分泌出黏液，減少摩擦，有利于爬行。所以，蝸牛爬過的地方有一條白色發(fā)亮的線，那是黏液干了的痕跡。實在太有趣了！
蝸�！业呐笥�！你給了我快樂，增長我知識，促進我看書，提高我觀察能力，更讓我明白“處處留心皆學問”的道理！
我的朋友作文 篇14
這個好看的小姑娘是誰？她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，總是扎成可愛的丸子頭；皮膚白里透紅，仿佛多汁的水蜜桃；眼睛大而亮，宛若閃閃發(fā)光的黑水晶；嘴唇細嫩紅潤，宛如玫瑰的花瓣，一笑便透出歡樂與純真。請你猜猜她到底是誰？對啦，她就是我的好朋友——超級可愛的夏雨蓓。
夏雨蓓這個月剛滿九歲。她是個溫柔優(yōu)雅的小淑女，還特別喜歡毛絨玩具！那次我去她家玩，一進門就被眼前的景象驚呆了——沙發(fā)上，地板上，茶幾上，窗臺邊……到處都蹲坐著各種各樣的動物玩偶與布娃娃，看得我眼花繚亂，驚得我目瞪口呆。坐在沙發(fā)上的夏雨蓓一看見我，立即歡喜地拍起手來：“你終于來啦，我的‘寵物’在這等你好久了，快來一起玩游戲吧！”說著，她使勁地把我拽進娃娃堆里，吵著要玩“過家家”。天啊，我已經(jīng)十一歲了，還玩娃娃，別人知道了會嘲笑我的！我驚叫著跳起來就想逃，卻被夏雨蓓死死地按在沙發(fā)上，不準我走。然后她樂呵呵地拿起小熊，舉到我面前：“瞧！我是它的熊姐姐，你是它的熊媽媽……”暈，我才不要當熊媽媽呢！倒是她，還真是個名副其實的“熊孩子”！
夏雨蓓還是一個風趣十足的人。星期五晚上，我正在花園里散步，正巧遇見了夏雨蓓。她似乎在尋找什么，急得團團轉�！跋挠贻�！”我喊著。她一看見我，就像是看見了救星，一個箭步?jīng)_過來，懇求道：“葉子姐姐，我的錢包掉了，里面還有三十塊呀，拜托你，幫我找找吧！”見我有些猶豫，她又忽閃著水汪汪的大眼睛，可憐巴巴地看著我，做出拜佛的樣子，不停地念叨：“美麗的、溫柔的、善良的.、睿智的小姐，您就幫幫可憐的小女子吧！”看著她滑稽的模樣，我“噗嗤”一聲笑了出來，馬上仔細地尋找錢包。不一會兒，我就在路邊撿到了一個粉紅色的錢包，問她：“這是你的嗎？”她看了看，興奮得一蹦三尺高：“正是正是！我的錢包終于回來啦，多謝貴人的鼎力相助！”我被這個油嘴滑舌的家伙再一次逗樂了，忍俊不禁：“不謝不謝，舉手之勞！”“哈哈……”她也笑起來。月光下，兩個女孩互相傻笑著，引得路人紛紛側目，我們卻絲毫不覺得尷尬。
還有更加搞笑的事情呢！那天我們一起去上廁所。進門之后，夏雨蓓環(huán)顧四周，做出一副沉思的樣子。我好奇地問她在思考什么，她一本正經(jīng)地提出一個令人捧腹的問題：“你說為什么女廁所只有女生？”我真是哭笑不得。
這就是我的好朋友夏雨蓓，一個幼稚、幽默而又討人喜歡的小女孩。你們是否也想認識她呢？如果想，就來這里找她吧！夏雨蓓喜歡“廣交天下豪杰”，我想她一定會熱烈歡迎你們哦！
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