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(實用)同桌的作文300字
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的同桌的作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
同桌的作文300字 篇1
今天,我來給你們介紹介紹我的同桌吧。她長著一張胖乎乎的圓臉,一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆水靈靈的黑葡萄。她還扎著兩個長長的小辮,頭上別著一個漂亮的小卡子。說了他的外貌特征,也該說說她的聲音了吧,她的聲音清脆悅耳,像一只百靈鳥正在唱歌。
她是一個樂于助人的好孩子。有一次早上,我上第一節(jié)課,我打開書包發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒不翼而飛了,正當我急得滿頭大汗時,左邊傳來輕輕的聲音,你是不是忘帶鉛筆盒了?我的同桌問,我重重點了點頭,她二話沒說,趕緊從自己的'鉛筆盒里拿出一根鉛筆遞給了我。我小聲地說:“謝謝你”。
她畫畫還非常好,有一次,我看見她正在畫小老鼠,我心想:“她畫得太好了,真是栩栩如生,我好想跟他學畫畫!彼匆娢艺诔了迹蛯ξ艺f:“你再想什么呀?”我說:“我想跟你學畫畫。”她說:“沒問題,我來教你畫吧”。她耐心的教我畫了一只小老鼠和一只大螃蟹。
這就是我的好同桌。你們喜歡她嗎?
同桌的作文300字 篇2
凡是和小趙做過同桌的同學都說做小趙的同桌不容易呀,我驚訝的問:“為什么?他可是一個學霸啊!”當時我很不明白,為什么那些和他做同桌的同學都非常苦惱,F(xiàn)在我終于明白了!
這個學期老師讓小趙和我一起坐。我高興極了,因為小趙可是一個學霸,做他的同桌肯定不會擔心有不會做的問題啦。
上課時,數(shù)學老師在黑板上寫上練習題,叫我們計算。小趙輕輕地碰了碰,對我說:“我看不清楚,你能幫我嗎?”我奇怪地問:“你近視了?”他回答說:“是的,看著黑板上密密麻麻的字就很模糊!蔽彝蝗挥悬c明白了,為什么那些和小趙一起坐的同學煩惱了。那些同學是對的.。從此以后上課,凡是老師在黑板寫字的,他都老是問我這題什么,那題是什么,我非常生氣,但又不能發(fā)火,有幾次害得我被老師批評,不能去上體育課。老師生氣地對我說:“上課別說話!”自從那次我被老師罰了之后,小趙也明白,開始盡量不問我,也配上了眼鏡。我終于可以不再為幫助小趙看黑板的字而煩惱了。
當你的同桌是一個近視眼,而又不得不求助于你的時候,那當這樣的同桌很不容易的。
同桌的作文300字 篇3
以前,關(guān)力輔是我的同桌。
星期五下午三點,去樹國圍棋總校學棋,趕不上抄記事,是關(guān)力輔幫我抄記事,關(guān)力輔同學辛苦一年多了,我非常感謝他。
關(guān)力輔長著一張圓圓的臉,面色紅潤。黑黑的眼睛透著一股機靈,一看就很聰明。關(guān)力輔同學上課注意聽講,學習很好,在班里是屬前排的。他的口算速特別快,很準確,同學們都很佩服他。
關(guān)力輔的身體很健壯,兩腿的暴發(fā)力很強,跑賽的速度特別快。每年的`運動會上,在短跑項目中,他都能獲獎,為班級爭得榮譽。
現(xiàn)在,關(guān)力輔雖不和我同桌了,但他仍然堅持為我抄記事。
關(guān)力輔團結(jié)同學,助人為樂,愿意幫助別人的高尚行為,深深地感動著我,我很愿意為他做一些力所能及的事情。同時,我要很好地向關(guān)力輔同學學習,為班級,為全班同學多做好事,在這個學期里,爭當“四好少年”。心動不如行動,有關(guān)力輔這樣的好榜樣,我相信自己一定能夠做到!
同桌的作文300字 篇4
我的同桌非?蓯,胖胖的,一雙水靈靈的眼睛,紅彤彤的臉。笑起來非常可愛。
我的'同桌是一個男孩,他喜歡和我前面的同學玩。所以一到了下課時間,我的同學就立馬跑到我前面和同學玩了起來。
我有時候非常暴力,總大聲與他交流,但是不知道為什么每次我吵完他之后就覺得哪里不對勁,總想對他說:“對不起,我不應(yīng)該吵你的,請你原諒我”?墒,當我正想對他說的時候,我卻說不出來。而我,做了對不起他的事情,他卻并沒有說我,罵我,吵我。而我遇到事情卻總是吵他。我想對他說:我一會不會對你那樣了。我們互相做錯了事情,就應(yīng)該互相認錯,好嗎?
我以前總覺得胖的人不聰明,很笨。但是,我現(xiàn)在才知道我的想法是錯的,不應(yīng)該這樣認為。這讓我明白一個道理:不應(yīng)該只是去想,要去做了才知道是真的還是假的,
我覺得你不是一個笨男孩,是一個好孩子。你如果有問題不會就來問我吧。因為我們是朋友,要互相幫助才可以的。如果我們不是同桌了,我也會記得我們之間發(fā)生的事情。希望我們以后還做同桌。
同桌的作文300字 篇5
我的同桌劉星宇是個調(diào)皮的男生,臉上總是掛著燦爛的微笑。
他不高不矮,有一雙賊溜溜的眼睛,兩只會偷聽的大耳朵,還有一張能說會道的嘴。
他在班級里算是個人物,總喜歡打打鬧鬧,并且多次觸犯了班規(guī):撕名牌,還喜歡和別人糾纏小事情。可是有件事情徹底改變了我對他的看法。
有一次,上完語文課,發(fā)現(xiàn)一支筆的筆帽不見了,我告訴了劉星宇,他聽了,說:”我來幫你找找!罢f著,就跑開了。
叮鈴鈴,上課鈴響了,同學們陸續(xù)回到教室,我的同桌卻姍姍來遲,我正納悶時,只見調(diào)皮的.劉星宇高舉筆帽,在我眼前晃蕩,當當當,看你的筆帽找到了,在教室的角落里。”看著失而復得的筆帽,我感動的說不出話來。
從這件事情發(fā)生后,我們的關(guān)系越來越融洽,在學習上互相幫助,排憂解難,課間休息一起玩猜謎游戲,從此,我們成為了無話不說的好朋友,再也沒有對對方發(fā)過脾氣。這也是我坐過的同桌最體貼,關(guān)心同學的男生呢!
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