四年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
“下午操場(chǎng)比較臟，誰(shuí)愿意去打掃操場(chǎng)？”小軍、小華、小強(qiáng)和小明爭(zhēng)先恐后地舉起了手。老師就讓他們四個(gè)人去打掃操場(chǎng)，他們高興極了。
到了操場(chǎng)，他們首先分配任務(wù)。小軍的任務(wù)是擦欄桿，小華的任務(wù)是掃地，小明的任務(wù)是灑水，小強(qiáng)的任務(wù)是撮垃圾。
開(kāi)始打掃了，小軍認(rèn)真熟練地擦著花壇上的欄桿，他擦得可細(xì)致了，沒(méi)有放過(guò)一條縫隙里的污物；小華的'任務(wù)是掃地，只見(jiàn)他雙手握著掃把，仔仔細(xì)細(xì)地掃著，不留下一粒塵土；小明負(fù)責(zé)灑水，他把褲腿都卷起來(lái)了，及時(shí)地在操場(chǎng)上灑上了一層水；小強(qiáng)正在用撮箕撮垃圾，有些細(xì)小的垃圾掃不進(jìn)撮箕，他就用手仔細(xì)地?fù)炱饋?lái)，再放進(jìn)撮箕中。他們認(rèn)認(rèn)真真干，仔仔細(xì)細(xì)掃，一會(huì)兒，操場(chǎng)上變得美麗又干凈了。
忙了一下午，小軍、小華、小強(qiáng)和小明雖然累得氣喘吁吁，但是大家看著自己的勞動(dòng)成果————干凈美麗的操場(chǎng)，都滿意地笑了。
四年級(jí)作文 篇2
有人喜歡山水田園的生活居所，有人喜歡林間陋室，有人喜歡現(xiàn)代化的房屋，有人喜歡竹林深處的環(huán)境……但我理想中的居所是一間在野外的小房子。
小房子有白色的墻和灰色的瓦，屋里有幾盆綠植，一張課桌，竹子制作的筆筒里有幾支鋼筆，還要有無(wú)線網(wǎng)絡(luò)和電腦。最好有一個(gè)智能機(jī)器人，可以幫助我打掃衛(wèi)生，把家里收拾的井井有條，還可以放音樂(lè)，講故事，陪我玩游戲。廚房里的用具要一應(yīng)俱全，臨近我開(kāi)墾的菜地，這樣就能隨時(shí)出去采摘新鮮的蔬菜了；衛(wèi)生間里要裝上太陽(yáng)能熱水器，還有一個(gè)大浴缸，用來(lái)泡熱水澡。
外面要一個(gè)大花園，種幾棵荔枝樹(shù)和梨樹(shù)，這樣就能吃上新鮮的水果了，自己種的一定格外香甜。再養(yǎng)兩只小狗，園里要一個(gè)池塘，養(yǎng)八九條不管是什么品種的魚。還要在花園里種上松柏、梅、竹等花木，這樣一年四季花園里都有可以觀賞的景物了。
春天，我要去踏青，順便從山上采集一些野菜來(lái)煮火鍋，天氣好的時(shí)候，還可以在百花盛開(kāi)的.草地上放風(fēng)箏，鶯飛蝶舞，一定十分熱鬧。
夏天，陽(yáng)光明媚的午后，我可以去集市上逛一逛，買幾個(gè)大西瓜回來(lái)，吃完后再把種子種在我的花園里，等待它茁壯成長(zhǎng)，這時(shí)還可以吃些成熟了的荔枝。
秋天，我要去找一些金黃的葉子做樹(shù)葉標(biāo)本。
冬天，如果下雪的話，我就可以和朋友們一起堆雪人。
雖然布置的很簡(jiǎn)單，沒(méi)有太多華麗的裝飾，但是這就是我的理想家園！
四年級(jí)作文 篇3
在遙遠(yuǎn)的文具國(guó)度里住著一對(duì)鉛筆兄妹，他們特別愛(ài)聽(tīng)故事，所以每天都請(qǐng)見(jiàn)多識(shí)廣的地球儀哥哥來(lái)給它們講故事。有一天地球儀哥哥來(lái)給鉛筆兄妹講故事，地球儀哥哥今天講了水鄉(xiāng)的美景，地球儀哥哥講得出神入畫，鉛筆兄妹則聽(tīng)得如醉如癡，終于有一天鉛筆兄妹決定他們要去水鄉(xiāng)看一看那美景，地球儀哥哥看了看說(shuō)：“既然你們決心要去我也無(wú)能無(wú)力。”地球儀親自買了機(jī)票，送走了鉛筆兄妹。
鉛筆兄妹坐上了飛機(jī)想象水鄉(xiāng)的.美景。終于到了水鄉(xiāng)，一下飛機(jī)鉛筆兄妹就沉醉在這水鄉(xiāng)的美景中了，到了水鄉(xiāng)的旅店鉛筆兄妹要訂房子，可是房子已經(jīng)沒(méi)了，第一晚上他們只好在草地上睡覺(jué)了。
第二天鉛筆兄妹坐了船、捕了魚，買了一堆土特產(chǎn)，玩的不亦樂(lè)乎，第三天鉛筆兄妹又去找了一個(gè)導(dǎo)游，這位導(dǎo)游見(jiàn)多識(shí)廣，他給鉛筆兄妹詳細(xì)的介紹了水鄉(xiāng)的獨(dú)特的風(fēng)光，并且很快的和鉛筆兄妹成了形影不離的好朋友。最后鉛筆兄妹要走了，那位導(dǎo)游和鉛筆兄妹告別了。
之后這對(duì)兄妹回到了文具王國(guó)，寫了一篇日記，這篇日記在文具王國(guó)引起了巨大的轟動(dòng)，之后這對(duì)兄妹成了有名的人，他們繼續(xù)游覽了很多名勝古跡，最后都有了輝煌的成績(jī)。
四年級(jí)作文 篇4
周六，我和爸爸媽媽一起去德清漂流旅行。
我們先去坐一艘巨大的輪船。輪船是白色的，里面像個(gè)餐廳，而且是兩層樓的。在輪船上，我看到了又美麗又奇妙的景色：有著層巒疊翠的.山，一只小船劃過(guò)，河面上泛起微博。遠(yuǎn)處的小山若隱若現(xiàn)，長(zhǎng)長(zhǎng)的河流像一條彎彎曲曲的絲帶，在雨中看著河水和小山，仿佛走進(jìn)了美好的仙境。
接著，我們?nèi)ネ鎰澊蛘獭Ｎ夷弥桓旨?xì)又長(zhǎng)的紅色水槍，水槍有半米多長(zhǎng)。媽媽和爸爸都各自拿一個(gè)船槳來(lái)劃船前進(jìn)。一開(kāi)始我還不知道怎么辦，經(jīng)過(guò)媽媽的精心指導(dǎo)，我不僅指導(dǎo)怎樣射擊，還打到了一些人，我心里樂(lè)滋滋的。
然后，我和爸爸媽媽一起去游泳，開(kāi)始游泳了，我屏住呼吸，兩只手并攏，向前伸直，用盡全力把腳用力一蹬沖了出去，我游啊游，游啊游，不一會(huì)兒，我就到了終點(diǎn)。
周六，我去坐輪船，去劃船打仗，還去游泳，這真是令人難忘的一天。
四年級(jí)作文 篇5
神奇教室是什么樣子的呢？我們一起來(lái)看看吧！
教室外面有一個(gè)小盒子，那是老師設(shè)置的密碼，以防有壞人做壞事，每個(gè)班的密碼都不同，只有本班的學(xué)生才知道密碼，這也是不可泄露的秘密，不僅要輸入密碼，還要識(shí)別掃臉是不是本班的學(xué)生，還有后門，不過(guò)后門是為學(xué)霸準(zhǔn)備的，門上有一塊正方形大小的小屏幕，你要點(diǎn)一下小屏幕，并且還要寫下你的名字和住址，只要你連續(xù)答對(duì)五題，就可以一整天隨意進(jìn)出后門，如果你途中答錯(cuò)一題，屏幕上就會(huì)顯示一句話“繼續(xù)加油哦”，第一次答錯(cuò)它只是提醒你一下，第二次錯(cuò)時(shí)它會(huì)發(fā)出黃色預(yù)警，提醒你還有最后一次機(jī)會(huì)了。
教室的地上長(zhǎng)滿了五顏六色的花朵和綠油油的小草，空氣清新，像是在大自然里上課一樣，教室后面的墻上有一臺(tái)智能空調(diào)，冬天時(shí)，它會(huì)根據(jù)室外的溫度和室內(nèi)的溫度，調(diào)整溫度。夏天也是這樣。
每個(gè)人都有自己的智能手表。智能手表有三個(gè)按鈕，如果上課老師講的你聽(tīng)不懂，就可以按一下第一個(gè)按鈕，它可以幫你錄視頻和錄音，這樣就可以回家復(fù)習(xí)老師講的內(nèi)容，非常方便。如果你家停電了，就可以按一下第二個(gè)按鈕，手表上方會(huì)出現(xiàn)一個(gè)像小月球一樣的大燈，比家里的燈一樣亮。
班里的課桌更是奇特，課桌的邊緣有三個(gè)按鈕，如果你要回答問(wèn)題，就按綠色按鈕，它會(huì)升到一定的`高度，方便老師看到你舉手回答問(wèn)題。如果你聲音小，離的遠(yuǎn)，就按一下黃色按鈕，它像擴(kuò)音器整個(gè)教室都能聽(tīng)見(jiàn)。紅色按鈕就是防止有些同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講和做小動(dòng)作，這樣老師都會(huì)一目了然。
雖然這樣的教室是我想像的，但是我相信在不久的將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
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