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          讀書伴我成長作文

          時間:2024-05-08 18:29:38 讀書 我要投稿

          讀書伴我成長作文精華15篇

            無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的讀書伴我成長作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

          讀書伴我成長作文精華15篇

          讀書伴我成長作文1

            “書籍是人類進步的階梯!”這話一點也不假。我就愛看書,書教我明辨是非,讓我明白了許多道理。

            5歲左右,我常常捧著小人書蹲在房間一角看,爸爸媽媽見我這么小就愛看書很欣慰。一二年級時,媽媽常帶我去新華書店看書買書,使我接觸了許多有趣的故事。當年,老師不常要求寫作文,我看了書后,手總是癢癢的,總要寫篇小日記。以前我作文水平不高,考試時只能馬馬虎虎應(yīng)付罷了。自從看了書,我的作文水平一下提高了許多,寫了一篇作文,還得了獎。從那以后,我更愛讀書了。

            三四年級時因為喜歡看書的緣故,我有幸被老師選中參加了學(xué)校的銀杏花文學(xué)社。老師要求我們一周寫篇日記,其他學(xué)生很厭煩,而我卻滿心歡喜。老師發(fā)的作文指導(dǎo)教材,我讀了好幾遍,覺得很精彩,就又要求媽媽給我買了好幾本類似的作文書,我每天都讀幾十頁,不到一星期就看完了。

            到了五年級,我們班有了圖書角,我一下課就跑去借書,一個月的功夫,我就把書看遍了。放寒假了,媽媽給我買了十幾本書,我哪能歇著,書買回來的'那一天,我就一口氣全讀完了。如今,哪些書我都讀了不止10遍了。

            書,是我的最愛,我的伙伴,讀書伴我成長。

          讀書伴我成長作文2

            美國的亨利·索羅先生曾將說過:“多少人通過讀一本書而使生活翻開了新的一頁”。高爾基也說過:“書籍是人類進步的階梯”。世界上關(guān)于讀書的名言警句有成百上千,它們都告訴我們書是我們的良師益友,我們的生活都離不開書,我喜歡讀書。

            我從幼兒園大班的時候就開始看書,雖然看的都是小孩子看的懂的童話故事,但是我卻能入迷,還有許多豐富多彩的插圖,更勾引起我對讀書的興趣,而且我看的書都是沒有拼音的,爸爸讓我大聲的朗讀,還要有抑揚頓挫,哪個字不會讀或者讀錯了,我就回去查字典,我查字典時非常慢,讀書時常常要讀半個多小時,因為大部分時間都用在查字典上,如果要是翻一本以前讀過的`書,一定會大吃一驚,因為里面基本上都是我寫出來的歪歪扭扭的拼音。

            到后來,我上了小學(xué),認識了許多字,拼音也更好了,所以以后我讀書再也不費力了,我還要求媽媽給我買更多的書,看完一遍在一遍,里面有些故事背起來都郎朗上口了。

            有一次,我看書看得非常入迷,在書的海洋里盡情遨游,突然一陣門鈴聲,想必一定是同學(xué)找我來玩,平時貪玩的我現(xiàn)在確實無動于衷,因為書實在太好看了,根本舍不得放下,同學(xué)打趣說我:“你看書也不能到如此癡迷的地步吧,我主動叫你都不玩啦”!

            讀書使我快樂,我要在書的海洋里遨游,體會文字的美妙,所以我要多讀書,讀好書。

          讀書伴我成長作文3

            我從小就喜歡書,五歲就開始讀書,可我還看不懂,就讓媽媽給我講,這些故事把我?guī)нM了哈里波特的科幻小說里,每天晚上我都重復(fù)在媽媽的故事中入睡。

            隨著年齡的增長我讀的書越來越多了,我讀了《西游記》我知道了孫悟空三大白骨精的故事,還看了《三國演義》當我讀到張飛和關(guān)羽死了不知不決的流下傷心的淚,傷心的都看不下去了,我鼓起勇氣含著傷心的淚又接著看了,又看到諸葛亮死了又哭了一場。我最近看了《十萬個為什麼》我知道了鐵為什麼會生銹,地球為什麼有吸引力,恐龍為什麼滅絕了,人為什麼飛不起來。

            隨著我的長大,家里到處都是我的.書,我的是子里到處都是我的書,我一看就要寫作業(yè)有事也讓媽媽叫幾次給我起了一個外號叫“書癡。

            一次媽媽讓我去買鹽,我正看到最精的一段,不想去買鹽,可媽媽就讓我去買鹽,我只好從命了,我也拿著書去,我走著走著不知到怎麼碰著什麼了,我連忙說:”對不起,“怎麼沒回音呢?我抬頭一看原來是一個電線桿啊,我就做在呢里看書,過了一會兒,我突然聽到有人在叫我,我就回過頭去一看是媽媽,我著才想起買鹽還沒買呢?原來是媽媽在家等我等的都急了,就過來找我了。

            讀書它給我快樂,它讓我的生活豐富多彩,它教我做人的道理,他伴我我快樂的成長……讀書真好!

          讀書伴我成長作文4

            書,是我在小學(xué)中最大的功臣。

            因為他像一面能夠穿梭時空的鏡子,把我?guī)У揭粋美麗而又神奇的童話世界,讓我的女兒、善良的白雪公主、勤勞的灰姑娘與我歡聚一堂;書,像一架飛機,和我一起瀏覽了世界各地,使我開闊了眼界,增長了知識,頭腦簡單、四肢發(fā)達的我一下子變得滿腹經(jīng)綸。

            云的伙伴是藍天,星星的伙伴是月亮,蜜蜂的伙伴是花朵,羊兒的伙伴是青草,而我的'伙伴就是書。如果把知識比作海洋,那么書就是一艘大輪船。我當然是船上的一名乘客,快樂地遨游在知識的海洋里,無拘無束,自由自在。

            我愛問各種各樣的為什么,書總是毫無保留;不厭其煩地幫助我解答。有一次,我和鄰居阮亮在草坪上嬉戲,玩了一會兒,我們累了,便躺在一棵粗壯的大樹干上,無意中,我發(fā)現(xiàn)樹葉與樹葉之間有個大蜘蛛網(wǎng),上面還有蜘蛛在爬行,相反,上面還有許多小蟲子被困住了,拼命掙扎,可是卻毫無結(jié)果。我的好奇心來了,為什么蜘蛛不像別的蟲子一樣粘在網(wǎng)上,反而不行動自如呢?我?guī)е@個疑問去問媽媽,媽媽卻讓我自己去找答案。這時,我想到了爸爸幫我買的《十萬個為什么》。

            于是,便匆匆走進房間,迫不及待地翻出《十萬個為什么》。原來蜘蛛的八只腳上有一層油,所以走在蜘蛛網(wǎng)上就不會被粘住。太好了,這謎底解開了,這功勞應(yīng)該歸于書。

            書中的文章,它還使我受到了深刻教育,從中獲得許多道理。

          讀書伴我成長作文5

            書籍是人類進步的階梯,書是人類精神糧食。書伴隨著我們長大,書牽動著我們的喜怒哀樂。正所謂“一日無書,百事荒蕪”,如果我們不趁著少年的大好時光多讀書,就要白首方悔讀書遲了。以前,我并不喜歡讀書,覺得書中的故事情節(jié)很無聊,但是現(xiàn)在,我漸漸喜歡看書了,這究竟是為什么呢?讓我來告訴你們吧。

            一個學(xué)期以前,我進了中午托管,在那里,托管阿姨讓我們每天吃完飯要專心閱讀半個小時,不能干其他的事情。一開始我還不太習(xí)慣,直到后來我找到了幾十本好看的書,如:《神奇樹屋》系列。我覺得這些書與生活貼近,故事很熟悉,完全是從兒童的角度來寫的,在這些書上,我也知道了很多我不知道的知識,我有時中午看書的時間甚至達到了40分鐘,我真的'很想把托管阿姨家所有的書都看完。

            過了一段時間,我就體會到了讀書已經(jīng)成為了我生活中不可缺失的一部分,書成為我的一位好老師。

            我從書中獲得的知識,收獲的喜悅,讓我的成長道路充滿了色彩,讀書會一直伴隨著我成長!

          讀書伴我成長作文6

            從小到大,我讀過許多多的書,讀書是一種享受,一種快樂,一種成長!白x書籍是人類進步的階梯”,讀書,給了我快樂的體會。

            還記得我上一年級的時候,我愛看一些連環(huán)畫,有著一些生動的文字,和美麗的圖畫。寫完作業(yè),就看見頁,看著那一個個精彩的故事,每看一個是多么有趣,多么快樂。

            之后就看故事書,這故事書里有很多故事,我看過《草房子》。有的故事會引起我的聯(lián)想,所有人物都很生動。

            我還看了《水滸傳》,這是四大名著的其中一本名著,是施耐庵寫的。里面有108名梁山好漢。魯智深是其中一個,他看見別人被欺負,就出手相助,打死了人,就只好上了梁山。《水滸傳》里,聽說只有宋江是真實存在的。這個外號及時雨的宋江,每個人都久仰大名,特別厲害。這本書里,武功高強的人有很多,武松可以不用任何工具打死老虎,這真是太厲害了。這本書里的人物形象豐富,有很多內(nèi)容,寫的相當精彩。

            在這學(xué)期之前的寒假,我還看了一本《湯姆索亞歷險記》的`書。講了小男孩湯姆因為調(diào)皮,而發(fā)生了許多事情。一次,湯姆和貝琪一起去山洞里,迷了路,湯姆特別勇敢,聰明的找到了出口,成功走了出去。當時全鎮(zhèn)都已經(jīng)放棄尋找了?梢钥闯鰷肥且粋十分勇敢的男孩子,這本書寫的也非常好。

            書就是一粒種子,種出一顆知識的大樹,讀書陪伴我的成長,給予了我快樂。

          讀書伴我成長作文7

            我們經(jīng)常讀到這樣一句話“讀書破萬卷,下筆如有神”。的確,讀書可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

            我喜歡讀書,每天都會抽出一部分時間去看書。在讀書的過程中,我深刻體會到了讀書的樂趣。

            讓我印象深刻的一本書是《小女巫青豆想要一只貓》,故事的主人公是小女巫青豆,她是一個心地善良的小女孩,她有一個小小的心愿:擁有一只屬于自己的小貓。可是如何才能擁有一只小貓呢?于是,她嘗試了一個又一個的辦法,換來的'卻是一次又一次的失敗。在她心灰意冷的時候,女巫阿鳴出現(xiàn)了,她告訴小青豆,在不遠處的木屋里有個叫阿里的小男孩,阿里有本叫做《如何能夠輕易獲取一只貓》的書,你去找阿里,他就會告訴你。當小女巫青豆去找阿里時,在木屋里撿到了一本書,叫做《別讓女巫進了你的屋》。看到這些之后,阿里突然明白了,女巫阿鳴只是想整一下小女巫青豆。得知真相后,阿里不僅送給了小女巫青豆一只貓,還和小女巫青豆成為了好朋友。

            這個小故事告訴我們,無論做什么事情,都不能莽撞,要學(xué)會用正確的方式溝通,不然浪費了時間,事情還做不好。

            讓我們帶著一份熱情,帶著一個夢想,帶著一份執(zhí)著,盡情去暢游書海,享受讀書帶給我們的快樂吧!

          讀書伴我成長作文8

            莎士比亞說過:“書是世界的養(yǎng)料!睂ξ襾碚f,書給我?guī)碓丛床粩嗟闹腔,但同時,它們也耽誤了許多事情。

            我記得有一次我媽媽出去,家里沒人做飯,我能怎么辦?我媽媽想讓我做飯。她在便條上寫下烹調(diào)的方法,并告訴我?guī)拙湓捄缶统鋈。那時,我正津津有味地嚼著一本書。聽到媽媽這么說,我只好不情愿地放下書,拿著便條做飯。幾分鐘后,我把洗好的米飯放進電飯煲,把蔬菜放進高壓鍋加熱,然后我回到房間繼續(xù)看書。10分鐘,20分鐘,30分鐘…時光飛逝,F(xiàn)在是五點半。我媽媽該回家了。我放下書,轉(zhuǎn)過身去,看見媽媽在我身后!卑。 拔姨ε铝,直到半個聲音我才恢復(fù)過來?粗鴭寢尩哪,我突然想到了一些事情。我跑進廚房。果然,食物被燒焦了。電飯鍋一打開,米飯還是生的。”“你太粗心了,”媽媽生氣地喊道。我低下頭喃喃地說:“對不起,我錯了。”唉!生米煮不熟,F(xiàn)在后悔已經(jīng)太遲了。最后,我們只能做方便面。事實上,這本書的`精彩內(nèi)容不能怪我。

            讀書是打開知識寶庫大門的鑰匙。我喜歡讀書,雖然我錯過了一些東西!

          讀書伴我成長作文9

            杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!标悏壅f過:“一日無書,百事荒蕪!蔽蚁矏鄣囊槐緯拖褚粚Τ岚,帶著我飛向知識的天空,看得更高更遠;我喜歡的書,就像一艘小船,載著我開向知識的彼岸,引領(lǐng)著我們找到智慧的源泉。

            我從小就喜歡看書,無論是什么書,一到我手上,我就立刻津津有味地看了起來,我常常沉浸在書中無法自拔。

            有一次媽媽帶我去圖書館,后來有爭事,臨走時囑咐我自己回去,看書時間不能超過五點。我很快找到了一本喜愛的書,我急忙打開書,一頁、兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我沉浸在書中的'情節(jié)中無法自拔,不知不覺已經(jīng)兩個小時過去了。我又翻開第二本書津津有味地讀了起來,我看到了書中的人打得難解難分的時候,心都懸了起來,好像自己就是他們中的一員。等到把第二本書看完時,已經(jīng)七點多了,我暗暗地想:這次回去肯定少不了一頓臭罵。

            我躡手躡腳地回到家,穿上拖鞋,輕輕地開起了房門,唰地一下溜進了房間;暗喜沒人注意:“徐嘉悅”!只聽背后傳來了一聲河?xùn)|獅吼,我心想:看來今天是難逃一劫了。

            “書籍是人類進步的階梯”,它帶給我快樂,在我傷心時安慰我,也是我親密的伙伴。

          讀書伴我成長作文10

            英國偉大詩人曾經(jīng)說過:“書是全人類的營養(yǎng)品”是的,書是早晨燦爛的朝陽,書是雨后繽紛的彩虹,書是沙漠中的一片綠洲,書是開闊視野的窗戶。我也是一個十足的“小書迷”,讀書一直伴我成長。

            在我很小的時候,每天都聽著媽媽的故事進入夢鄉(xiāng)。那時候,我還不識字,最愛看的就是那些各式各樣的畫冊。有時我會因畫中人物的凄慘遭遇而嚎啕大哭,有時我又會因畫中人物的功成名就而滿心歡喜……從這些畫冊中,我認識了長城,認識了天安門,認識了故宮和秦兵馬俑……

            在我上幼兒園的時候,最喜歡看的就是小人書、連環(huán)畫。我看《葫蘆娃》后懂得了團結(jié)就是力量;看了《貓和老鼠》后知道了遇到壞人要想辦法,動腦筋;看完《大頭兒子和小頭爸爸》我真羨慕這對快樂的父子倆。

            我上小學(xué)后,看得課外書從童話變成小說,又由小說變?yōu)槲膶W(xué)作品,這些書我都愛看。有時我會看得淚流滿面,有時又會看得喜笑顏開?傊瑫械.人物故事常常讓我牽腸掛肚。我還看過《三國演義》、《西游記》等四大名著。并從中學(xué)到了課本上沒有的知識。讀書能讓我廢寢忘食,能讓我如癡如醉。讀書還可以開闊我的視野,增長我的智慧,豐富我的知識。

            孤獨的時候,書是陪我玩耍的朋友;郁悶的時候,書是照在我心上燦爛的陽光;失意的時候,書是點燃我自信心的熊熊火焰。走進書中,我與書中的人物進行心靈的交流,在書中尋找自己、完善自己和激勵自己。

            我愛書,因為陪著我健康快樂的成長!

          讀書伴我成長作文11

            培根說:“讀書使人明智,討論使人機智,作文使人精準”。高爾基也說過“書籍是人類進步的階梯”。從小,我就在書的海洋里暢游,讀《論語》我明白了忠恕之道的美?。誦《離騷》我知道路漫漫其修遠兮吾將上下而求索的精神。聽《飲酒》我對陶淵明采菊東籬下,悠然見南山的生活心向往之。書籍,載我穿越千年,領(lǐng)略盛唐風(fēng)采。在書中,我仿佛看到飄然的詩圣,揮筆寫下他“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的迫切希望。我仿佛聽到披發(fā)的詩仙,在高聲吟唱他那“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆寄滄!钡'遠大理想。我仿佛觸到莘莘學(xué)子,“春風(fēng)得意馬蹄急,一日看盡長安花”的欣喜。書籍,帶我貫穿古今,我既看到了“歲歲金河復(fù)玉關(guān),朝朝馬策與刀環(huán)”的戰(zhàn)爭場面。我也看到到“楊柳岸,曉風(fēng)殘月”的那種憂傷。我還看到了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的偉大抱負。誦讀經(jīng)典,我既體會到“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的親情。我也體會到“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”的友情。我更體會到“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝”。的愛情。

          讀書伴我成長作文12

            成長就像一次旅行,留下的腳印有深有淺。有些歡快,有些哀愁,有些憤怒,有些憂郁……

            從小我就喜愛讀書。在我上幼兒園時,最愛聽媽媽讀童話書,要么是lt;lt;格林童話gt;gt;要么是《伊索寓言》讓我認識了灰姑娘,白雪公主,七個小矮人……正是這些簡單的童話帶給了我一個彩色的童年每次聽故事我總是很專注就算外面敲鑼打鼓我恐怕都聽不見。是書,讓我養(yǎng)成了專注做事的好習(xí)慣。

            時間一年一年地飛速流逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了,F(xiàn)在上學(xué)時間緊張,能讀書的時間越來越少,我總是抓緊那幾分鐘的下課時間,讀上幾頁書。放學(xué)到家,我立刻扔下書包,拿一本書看:或是《上下五千年》或是假如給我三天光明》或是《唐詩三百首》……讀了《上下五千年》我了解了祖國輝煌的`歷史;讀了《假如給我三天光明》我認識了不屈不撓的海倫凱勒;讀了《唐詩三百首》我交識了李白、杜甫、李商隱這幾位大詩人……

            現(xiàn)在我每天堅持讀書1小時,我有一個夢想:在18歲那年讀書本書達到180本。今年我11歲,精讀了40多本書,略讀了50多本書,相信在18那年我一定能實現(xiàn)自己的夢想。

            成長的旅途還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。只有明白不能第二次長大,才能好好成長,不辜負書陪伴我的歲月。不管是歡樂還是煩惱,書都陪伴著我成長,為我提供成長的養(yǎng)料。

          讀書伴我成長作文13

            我喜歡看書,無論科普知識,還是其他文學(xué)名著,只要好看,我都會讀的津津有味。我會剩下零花錢去購買。但是,5年前我可不是這樣的。

            那時,我才剛上一年級,認識的字不是很多,也不愿意看書,媽媽買了一大堆漫畫與故事。我不喜歡看,能送同學(xué)的就送同學(xué),送不了就放在書柜里面占地方。我碰都不碰。媽媽見我這樣,也只是連連嘆氣,不多說什么。后來媽媽給我介紹了一些喜歡看書的朋友,我也不是很喜歡和他們玩。

            有一天,一個小朋友到我家玩,看見我的書柜之后,十分驚訝:“哇,你有那么多好看的書!還這么新呢!薄皠e說了,我看都不看,當然新了!”我滿不在乎的說。第二天,她邀請我到她家玩,我看到她的書柜里面也滿滿的書,而且她都看過,有的書還看了好多遍,書皮都舊了。我問:“這些你都喜歡?”她說:“是啊,里面的'故事可有意思了,還有好多我們不知道的事情,而且很多書還是你送我的呢?”

            聽到這些話,我急忙回家,挑了幾本書在沙發(fā)上看,呀,原來書里面真有很多有趣的故事,還有那么多新的知識。我花了兩個月的時間,把書柜里的故事讀完,并央求媽媽再買一些,媽媽看到我這樣的變化,非常開心。如今,我已經(jīng)有很多很多套叢書,每天看書是我覺得很快樂的事情。

            讀書伴我成長,開拓我的視野。感謝書帶給我的快樂,增長了我的知識。

          讀書伴我成長作文14

            書是人類的階梯,還是知識的源泉。一本新書就像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋,帶我走向成功之路。

            在我低年級的時候,看到書本上那些密密麻麻的字,頭腦脹脹的,就不耐煩地放下書,無心再閱讀下去。有一次,無意之中翻閱一本書叫《裝在口袋里的爸爸》,書里的語言夸張、搞笑,不可思議,我一下子被吸引住了,連吃飯都忘記了,媽媽叫我四五次,我都沒有聽到,這樣愛不釋手讓媽媽不敢相信,特別是主人公楊歌,那善良、正直、仗義,在困難面前,一點不畏懼,勇往直前,讓我覺得他很了不起,也使我對他產(chǎn)生了敬佩。

            慢慢地我對書產(chǎn)生了濃厚的`興趣。一本《魯濱遜漂流記》又牢牢吸住了我,故事里的主人公是魯濱遜,他喜歡冒險。有一次去海上冒險的時候,遇到了海嘯,他死是逃生,漂到一個島上,卻遇到了兇猛的野人。當我閱讀到這里時,我即開心,又傷感。開心的是魯濱遜死里逃生,悲傷的是他又陷入一個困境,太糾心了。當最后看到我們的主人公能克服各種困難,用自己的機智戰(zhàn)勝了野人,最后平安到家。我高興地感慨:“太牛了!”,以后也要像他一樣,好好保護自己,遇到困難,要勇于面對,讓自己變得堅強起來。

            書讓我從幼稚走向成熟,它教導(dǎo)我們要腳踏實地,糾正我們的過失,讓我邁向成功,我愛看書。

          讀書伴我成長作文15

            莎士比亞說過這樣一句話:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!

            一天傍晚,媽媽帶我和姐姐去買書。走進書店,映入眼簾的是一排排花花綠綠的書:故事書、作文書、科技書......我在書柜的一個角落發(fā)現(xiàn)了一本書,我打開書看了看覺得這本書很有趣,就決定買它了?勺屓艘庀氩坏降氖菋寢寧У腻X不夠,只能買一本。我想了一會,平時都是姐姐讓著我,這回應(yīng)該讓姐姐買了吧。媽媽把錢付了,這時我才依依不舍的把書放回了書柜,傷心地走出了書店。

            在這一天的晚上,我翻來又覆去怎么也睡不著,總覺得忘了件什么事,原來是看書,我隨手拿了一本書趴在窗戶上看。我覺得這本書好無趣,不像傍晚的那本書,不過我還是接著看,看著看著就睡著了。外面吹來的涼風(fēng)又把我吹醒了,在夢中我好像看見了那本書。我又在窗戶上待了一會兒,在天空中我仿佛看見了那本書,可當我伸手想拿它時,它又消失不見了。于是,我又躺回了床上,這時,我忽然覺得這個夜晚好漫長好漫長……

            到了第二天的.早上,我起床時發(fā)現(xiàn)媽媽不在家,我問姐姐,姐姐也只是說媽媽出去了,我正想去問爸爸,媽媽就回來了,還買了我昨天想買的那本書,我立刻接過書津津有味地看了起來。

            書,是我的良師益友,讀書使我快樂,讀書讓我進步,讀書像我的朋友陪伴我成長!

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