同桌作文(經(jīng)典3篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的同桌作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
同桌作文 篇1
我的同桌是個(gè)文靜的女孩,原來(lái)在我眼里她沒(méi)什么特殊的,但是在和她做了同桌后,我才發(fā)現(xiàn)她的好。
她上課時(shí)認(rèn)真極了。課上只要老師在黑板上寫(xiě)上一些東西,她覺(jué)得有用,便會(huì)動(dòng)作利索地從全是學(xué)習(xí)用具的書(shū)包里翻出筆記本,在本子上記下筆記,字跡既工整又漂亮。老師提出問(wèn)題時(shí),她雖然沒(méi)舉手,但卻非常認(rèn)真地思考著答案。眉心微蹙,受傷的筆尖在紙上快速的移動(dòng)著,發(fā)出“沙沙”的聲音。如果她想出了答案,就會(huì)把答案寫(xiě)在紙上,靜靜地等候著老師公布答案或者其他同學(xué)講出答案。如果沒(méi)想出,就會(huì)等老師寫(xiě)下解題過(guò)程,把過(guò)程記下來(lái)。
她是個(gè)非常溫柔但也很有原則的人。她總是笑著,總是帶著那種恬靜的笑。她的成績(jī)不錯(cuò),尤其是語(yǔ)文。別人不會(huì)的題她會(huì)主動(dòng)去教別人,但想抄她答案是不可能的'。
她長(zhǎng)得不算特別漂亮,但卻讓人看著很舒服。眼睛不是很大,但卻給人有一種溫柔的感覺(jué)。嘴唇有點(diǎn)厚,個(gè)子挺高的,也不會(huì)給人一種壓迫感,可能是因?yàn)樗偸俏⑿χ嘘P(guān)吧。
學(xué)習(xí)成績(jī)又好,性格又溫柔,上課又認(rèn)真,我為這樣的好同桌——黃潤(rùn)婷點(diǎn)個(gè)贊。
同桌作文 篇2
我的同桌叫柳倩,留著一頭短發(fā),高高的個(gè)子,清瘦的臉龐,總能讓你想到古代女子中的弱不禁風(fēng)。
不過(guò)如果你真的覺(jué)得她是一個(gè)柔弱女子的話,那真的是被她的外表“欺瞞”了。我的同桌,她可是妥妥的學(xué)霸一名,而且有很多地興趣愛(ài)好。
我常想,如果真的是在古時(shí)候,她肯定是一個(gè)琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通的女子,而且還可能會(huì)一點(diǎn)防身功夫呢。
為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)榱痪瓦@是這樣一位好學(xué)且又努力且熱愛(ài)生活的女孩。
在期中考試的成績(jī)排行表出來(lái)之前,我當(dāng)真的沒(méi)想到她會(huì)是一名學(xué)霸,因?yàn)槠綍r(shí)她也就是上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,下課時(shí)和我們打成一片,也沒(méi)有十分刻意地花時(shí)間去再學(xué)習(xí)甚至是補(bǔ)習(xí),可學(xué)習(xí)成績(jī)卻是那么的好。
后來(lái)和她的聊天中我才知道,她說(shuō)她的訣竅就是上課認(rèn)真聽(tīng)講,注意力十分集中,然后就是回家的`時(shí)候認(rèn)真地做作業(yè)。還有一點(diǎn)就是我發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)十分愛(ài)思考的人,她還曾給我看過(guò)她做的手冊(cè)日記,特別地美觀可愛(ài)。
里面不僅有文字,更還有一些她手繪的花花草草,卡通人物,還有一些詩(shī)詞,有她自己寫(xiě)的,有她抄錄的,而她同樣沒(méi)有學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà),只不過(guò)是一種愛(ài)好而已。
我很開(kāi)心自己能和她成為同桌,從她身上我學(xué)到了很好,尤其是一種謙卑的姿態(tài),她從不以學(xué)霸自傲,只要大家有不懂地,她都會(huì)幫忙耐心解答。
有這樣的一位好同桌,真是一件幸運(yùn)的事呀。
同桌作文 篇3
如果你要問(wèn)我20××年最難忘的人是誰(shuí),我一定會(huì)不假思索地回答你:“我的‘假小子’同桌!本妥屛艺f(shuō)說(shuō)我和同桌之間的事吧。
正所謂“新官上任三把火”。自從換了新校長(zhǎng)之后,我們就沒(méi)過(guò)過(guò)幾天好日子。這不,新校長(zhǎng)又冒出了一個(gè)新想法“分班”。我?guī)е鴿M肚子的不愿意,拖著那特大的書(shū)包,向那個(gè)所謂的尖子班——四班一步步挪去……
“你好,我是你的新同桌,叫我小平吧。”我聽(tīng)著那清脆的女生,頓時(shí)將我嚇了一跳。我揉了揉眼睛,仔細(xì)觀察著我的新同桌:一頭清爽的短發(fā),被太陽(yáng)曬黑的皮膚……怎么看都應(yīng)該是男生啊!澳恪愕降资恰械,還是……女的?”我結(jié)結(jié)巴巴的問(wèn)道!拔沂桥,你沒(méi)看出來(lái)?”我迷茫地看著她,冷汗直流……
“同桌,你看見(jiàn)我物理書(shū)了嗎?是不是你把我的物理書(shū)放在你的書(shū)包里了?”我看著物理課上正在滿頭大汗的.尋找物理書(shū)的同桌,心里充滿了無(wú)奈,這句臺(tái)詞我在每節(jié)課上都能聽(tīng)到。我心里想著:“同桌啊,你就不能女生一點(diǎn),把你的書(shū)包仔細(xì)整理一下嗎?我感覺(jué)你的卷子好可憐啊!蔽业摹凹傩∽印蓖雷钕矚g聽(tīng)的音樂(lè)莫過(guò)于下課鈴了,每每在下課時(shí)間她都會(huì)活躍的穿梭于班級(jí)與老師辦公室之間,就像一只翩翩起舞的蝴蝶。但是出乎我意料的是,同桌不喜歡體育。在我印象之中,一般的“假小子”雖然不如劉翔跑得那么快,也不如姚明打籃球打得那么好,但也不至于像我同桌那樣一到體育課就呆在教室里的呀。
過(guò)了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)同桌有好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)來(lái)了。這時(shí),一個(gè)“好事者”對(duì)我說(shuō):“你難道不知道嗎?你同桌有很難纏的病,經(jīng)常不來(lái)上課的,也不能做劇烈的運(yùn)動(dòng)。我“啊”了一聲,有一點(diǎn)驚訝,也有一點(diǎn)惋惜。到了月考,同桌堅(jiān)持來(lái)考試了。但是在考試的時(shí)候,你去廁所吐了好多回。你到底有多難受?
真是服了你了,我的“假小子”同桌。
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