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二年級作文經(jīng)典[8篇]
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的二年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級作文 篇1
八月十二日上午,我們來到張家界的猛洞河漂流。我穿好救生衣,跨上鼓鼓囊囊的橡皮艇,讓叔叔撐著船緩緩前行。
猛洞河清澈見底,水底鋪著五彩的石頭,好像我們走在寬敞的彩石路上。眼前有處險灘,撐船的叔叔一聲吆喝,大家立即抓住船上的繩子。河面上波濤滾滾,激流回旋,波浪托起了橡皮艇;它又直線般墜落下來,濺起好大的浪花!巴郏√碳ち!”我們不約而同地叫了起來。
橡皮艇經(jīng)過懸崖,飛瀉的瀑布猶如長長的.水簾,自高處垂下,美麗壯觀。我提議將船撐到瀑布下,似乎全身掠過一絲涼意,頓時感覺真爽。我俯視水面,水花四處飛濺,那濺起的泡泡像閃亮的珍珠,晶瑩剔透。
橡皮艇駛?cè)腼L(fēng)平浪靜的地方,我脫了衣服跳入水中。開始雖然有點(diǎn)緊張,不過一會兒,就如同在游泳池里,游了很長的時間。
我遙看猛洞河,它就像一條長龍,隔斷萬里青山,蜿蜒曲折地向前延伸。我們坐在橡皮艇上,仿佛駕著長龍在遨游……
二年級作文 篇2
時間過得真快呀!回想以往我上幼兒園時,我們的知識還不夠淵博,可我卻比其他的小朋友聰明一點(diǎn)。老師和小伙伴們都很喜歡我。
一個周末,那天陽光明媚,幼兒園里的趙老師叫我的媽媽,還有其他小伙伴和他們的媽媽一起去動物園玩。聽老師一說,我心里就癢癢的,跑去問媽媽,可媽媽那天剛好有事去不了,我心里急了。老師聽了就讓我一個人去,媽媽就不用去了。我又去問媽媽,媽媽看著大家的面子只好讓我去了。但媽媽左紛紛,右吩咐,叫我要乖,不能吵,我聽了使勁點(diǎn)頭。
于是,我們興高采烈地一起去動物園玩。來到動物園,走進(jìn)園內(nèi),一眼望去,看見動物園特別寬闊。我們先看到了游樂場,那里可好玩了,有碰碰車。騎木馬。海盜船。等等。隨后我?guī)е蠹覗|奔西走,去看了大象。猴子。熊。孔雀。熊貓。 河馬······我都知道怎么走。便對他說:“別著急,我知道在哪里。”那一個小伙伴聽了對我說:“輝浩快帶我去吧!”于是我?guī)е蠹襾淼搅死匣^,那老虎真威猛!這時老師問我:“輝浩你怎么知道動物在哪里呢?”我回答說:“前幾天,媽媽剛剛帶我來玩過了,所以還記得很多動物在哪個位置!崩蠋熉犃苏f:“輝浩原來你的記性這么好啊!今天你既聽從媽媽的吩咐,又聽我們的'話,還做我們的小導(dǎo)游,真是一個懂事的好孩子!”
這天我們玩得非常高興,回到家里我把發(fā)生的事情告訴了媽媽,媽媽聽了也說我是一個小導(dǎo)游。我聽了大家的稱贊心里美滋滋的。
二年級作文 篇3
下午上英語課時,大家聞到一股很難聞的味道,找來找去,原來是封雨把他的鞋子脫了,周圍的同學(xué)都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,他后來也覺得不好意思,又趕快穿上鞋。
沒過一會兒,閆悅彤也把他的鞋子脫了,這一脫不要緊,誰知道閆悅彤脫下來的鞋往封雨鼻子上捂,熏得封雨只咳嗽,周圍的同學(xué)躲的.躲,捂鼻子的捂鼻子,也有的用手來回扇。張老師走過來問:“這是怎么了?”周圍的同學(xué)七嘴八舌向張老師訴說原因。后來張老師無耐地說:“算了,算了,你封雨趕緊把鞋穿上。”閆悅彤吐了吐舌頭,趕緊把鞋穿上,這場脫鞋風(fēng)波總算平息了。
我覺得在公共場所,就應(yīng)該講究公德。為一已之利,損害公共利益,這不是我們當(dāng)代少年的公眾形象。
二年級作文 篇4
一天,天空烏云密布,電閃雷鳴,不一會就下起了傾盆大雨。
小青蛙撐著小花傘興高采烈地走在回家的路上。這時,它看見了濕淋淋的小烏龜迎面走來。小青蛙急忙地說:“小烏龜,我把傘借你用吧!毙觚斦f:“謝謝,我不需要,殼就是我的傘!
小青蛙繼續(xù)往前走,看見小鴨子的`羽毛都淋濕了。小青蛙關(guān)心地說:“小鴨子,我把雨傘借給你!毙▲喿佣抖队鹈,說:“不用了,我最喜歡下雨天了!闭f完,小鴨子大搖大擺地走了。突然,小青蛙看見渾身濕透了的小蜜蜂躲在花里傷心地哭了。小青蛙說:“你怎么了?”小蜜蜂說:“我沒有傘!毙∏嗤苷f:“我有一把傘,借給你吧!”小蜜蜂感激地說:“謝謝你,你真好!
最后,小蜜蜂打著傘高興地回家了。
二年級作文 篇5
我們家二樓上種了兩大盆茶花。
清明節(jié)前后,它們都爭先恐后地開了;ò攴奂t粉紅的,特別鮮艷。我覺得它們都和牡丹花能比一比漂亮了。這些可愛的花兒可相親相愛了,有的“面對面”地開著,有的“背靠背”,每一朵都像紅嘟嘟的小臉,仿佛在說“你好!”。春風(fēng)一吹,許多花瓣落下來,好像天女散花般的美麗,又好似在下一場花瓣雨。我撿起一大把紅紅的花瓣,雙手向空中一扔,于是我成了美麗的新娘,再一扔一把,傾刻間我又變成天上的仙女了。頓時一股濃濃的.香氣在空中飄散開來。
!美麗的茶花,我愛你,我更愛這如詩如畫的春天。
二年級作文 篇6
放暑假了,我和爺爺奶奶、爸爸媽媽去青島參加我叔叔的婚禮。叔叔帶我們?nèi)タ创蠛A。大海多么大啊,無邊無際,波濤洶涌。媽媽帶我到大海邊去照相,我高高興興站在海灘上,笑容滿面的照了一張。我們大家都照完了,媽媽就領(lǐng)我去撿貝殼,我們正彎腰的時候,一個海浪打過來,把我們的`衣服都濺濕了,啊,海水好涼啊。就在浪花退下去的時候,突然看見沙灘上有許多貝殼,就撿了一些。
我準(zhǔn)備把貝殼帶回家,分給同伴們,讓他們也分享我的快樂。
二年級作文 篇7
關(guān)愛是一副拐杖,扶著你前進(jìn);關(guān)愛是一盞明燈,照亮你未來的道路;關(guān)愛是一個導(dǎo)航機(jī),指引你人生
的道路。只要人人獻(xiàn)出一份關(guān)愛,那世界會變得多么美好啊!
有一位叔叔,他在我最無助時獻(xiàn)出了那一份關(guān)愛。
在一天下午,我從朋友家回來,還拖著一部沒氣的自行車。突然,變天了,一下就變成烏云滾滾。一下
,又來了狂風(fēng)怒號。我頓時感到心慌意亂,我趕緊沖著回家。 我跑得筋疲力盡了,只能用走的了。我忐忑不安地想:該怎么辦啊?如果淋濕了會感冒的。我垂頭喪氣走著。突然,我仿佛看到了希望,那兒有修自行車。 我喜出望外地跑過去,說:“叔叔,幫我打氣多少錢?”那位叔叔沒好氣地說:“要下雨了,要回家,要打氣就8元吧!蔽夷康煽诖,我摸了摸袋子,心急如焚地想:怎么辦?只帶了1元錢,如果沒打氣,我就肯定會感冒的.。
我失望透了,我又走著。突然,風(fēng)雨交加、電閃雷鳴,頓時下起了傾盆大雨。那嘩啦啦的水聲,好像在叫我不要放棄。我努力地跑著,我看見又有一個修自行車,我心灰意冷,我從那經(jīng)過。那位叔叔大聲地說:“小弟弟,快過來避雨!蔽易哌^去。那位叔叔慈眉善目,笑瞇瞇地說:“小弟弟,這么晚了,你怎么一個人在外面啊?”我傷心地說:“我的自行車沒氣了,回不了家!蹦俏皇迨逭f:“我?guī)湍阈藓昧恕!?/p>
我沾沾自喜地說:“好啊!可是我只有一塊錢!蹦俏皇迨逭f:“1塊就1塊,1塊錢幫助一個人,那不是很好嗎?待會我借你把傘,讓你回家!蔽彝掏掏峦碌卣f:“叔叔…你…你真好!
那位叔叔拿起打氣筒來打氣,叔叔三除五下就幫我的自行車充了氣。我騎上自行車,跟那叔叔說…
叔叔的一點(diǎn)關(guān)愛,就使我平安到家。如果人人獻(xiàn)出一點(diǎn)兒關(guān)愛,那么祖國就會興旺起來,世界就會和平起來,地球就會保存下來。
二年級作文 篇8
風(fēng)和日麗的一天,小明放學(xué)了,他在回家的路上看見有很多的人圍在一起,小明想:這些人在干什么?
他就跑過去看一看,他看見人群中間有個戴草帽的人,他正在收拾一張大網(wǎng)。他的網(wǎng)里有很多的青蛙,這些青蛙在網(wǎng)里掙扎著,看起來很可憐。小明對賣青蛙的人說:“青蛙是我們的好朋友,你不能抓青蛙,然后再賣了呀!”那個賣青蛙的人說:“小屁孩,別多管閑事,如果你想要這些青蛙,那你給我錢呀!”小明說:“你等著,我回家拿錢。”
小明說完,連忙飛快地跑回家,把他存錢罐里的'錢都給拿出來了,然后把錢給了捕捉青蛙的人。小明累得滿頭大汗,氣喘吁吁。捕捉青蛙的人拿到錢就把青蛙交給了小明。
小明把青蛙放回了小河里,青蛙迫不及待地跳進(jìn)河里,對小明呱呱地叫著,仿佛在說:“謝謝!
這時,小明的媽媽回到家里,準(zhǔn)備把一元錢放進(jìn)小明的存錢罐時,卻看到存錢罐里已經(jīng)一分錢都沒有了。小明回家之后,他的媽媽問他:“你的存錢罐怎么沒有錢了?”小明說:“我做了一件好事,我見一位叔叔在賣青蛙,可是那是不對的。他是個錢迷,我把存錢罐里的錢都給他了,他才把青蛙都給我,然后我把青蛙放了。”媽媽聽后,表揚(yáng)了小明,夸他是個有愛心的好孩子。
我們要向小明學(xué)習(xí),做個有愛心的好孩子。
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