讀書的樂(lè)趣作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的讀書的樂(lè)趣作文，歡迎閱讀與收藏。
讀書的樂(lè)趣作文1
讀我喜歡看的課外書，是最喜歡，必不可少的一件事，但是，我有一個(gè)缺點(diǎn)，就是看書太快了，一本10萬(wàn)字的書，在我看來(lái)，不用一天就能看完。
就拿我看郭敬明的《幻城》來(lái)說(shuō)吧，一開始，我也不咋地看得懂，用上了我練了3年的“精英式省略法”，我直接省略了大多數(shù)不重要的內(nèi)容，三個(gè)小時(shí)，看完了。要我來(lái)概括整本書的內(nèi)容，那就是主角為了救人，和人去找可以讓人復(fù)活的雪蓮救了別人，不過(guò)后來(lái)火族進(jìn)攻，主角掛了。就這么簡(jiǎn)單。可長(zhǎng)大后，我又重溫《幻城》，發(fā)現(xiàn)了許多我沒(méi)注意到的細(xì)節(jié)。我讀了一遍又一遍，讓我竟然有點(diǎn)發(fā)現(xiàn)我對(duì)這本書有些陌生。是啊，在讀書的過(guò)程中收獲知識(shí)和歡樂(lè)，這才是讀書的意義和讀書的歡樂(lè)。在不同的時(shí)候讀一本同樣的書，對(duì)書中的.人物的印象也會(huì)有所改變。在讀書的時(shí)候，我們也在成長(zhǎng)，思想也在成熟起來(lái)，從一個(gè)什么也不懂的小孩到風(fēng)風(fēng)火火的少年到沉穩(wěn)鎮(zhèn)定的青少年，這就是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。但如果一直看同幾本書，那他永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大。當(dāng)然，課外書看，課內(nèi)書也要看�？凑n外書不要一有空就看，將他看作是一個(gè)任務(wù)，要看一看，停一會(huì)，把內(nèi)容吸收后在看，這樣才有效
書，是使人進(jìn)步的階梯。
讀書的樂(lè)趣作文2
寒假里，媽媽給我買了好多書。我首先被《吹牛大王歷險(xiǎn)記》的封面上的字吸引，“一天到晚吹牛可不叫人喜歡，但這個(gè)吹牛大王已經(jīng)被人們愛了二百多年�！蔽乙豢�，果然很精彩，其中有一個(gè)講馬被看成兩半，前面的喝水，都從后面流了出來(lái)，后來(lái)一個(gè)醫(yī)生用一棵桂花樹把兩半的媽又綁在一起，又活了。你說(shuō)搞笑吧。
我還看了《魯濱遜漂流記》和《木偶奇遇記》，這兩本書都很驚險(xiǎn)。魯濱遜一個(gè)人漂流島荒島上，在荒島上生活了二十八年。他靠打獵、種莊稼、織布為生。他還遇到了野人，還得到了一個(gè)野人助手星期五。最后，歷盡千辛萬(wàn)苦才回到了故鄉(xiāng)。
《木偶奇遇記》里的木偶在噴嚏下逃生，經(jīng)歷了牢獄之災(zāi)，還差點(diǎn)被鯊魚消化了。好驚險(xiǎn)！
這兩本書的主人公都很勇敢，我也想做勇敢的.人。
我還看了《淘氣包馬小跳系列》，還復(fù)習(xí)了《笑貓日記系列》。里面的故事都很精彩。我每天都讀它們，將里面的故事給爸爸媽媽聽，寒假不知不覺(jué)就過(guò)去了。
讀書真好，我可以從書中收獲很多知識(shí)和道理，還可以打發(fā)無(wú)聊的時(shí)光，好快樂(lè)！
讀書的樂(lè)趣作文3
讀書給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣，在童話故事里，我和小鳥一起飛上藍(lán)天，和小精靈一起唱歌跳舞，和蝴蝶一起捉迷藏，在百科全書中，我知道了水的三種狀態(tài)，了解了植物的光合作用，懂得了為什么先打雷后下雨，在腦筋急轉(zhuǎn)彎里，我體會(huì)到思維的跳躍和逆轉(zhuǎn)的樂(lè)趣。
在我8歲時(shí)，我不經(jīng)�？磿膊幌矚g看書，但是我爸爸媽媽卻經(jīng)常看書，常常對(duì)我說(shuō)：“小孩子要多看書。”
爸爸媽媽經(jīng)常給我講書中的'故事，邊說(shuō)邊笑，有一次，我問(wèn)媽媽：“你們講的都是什么書里的故事呀？”媽媽回答：“這本書是《射雕英雄傳》里的，你如果感興趣就去書房里看吧。”我懷著好奇心跑到書房拿下這本書，迫不及待的翻開書津津有味地看了起來(lái)，看了一頁(yè)又一頁(yè)，越看越有趣，突然，媽媽走進(jìn)來(lái)出現(xiàn)在我面前，還把我嚇了一跳，媽媽笑著說(shuō)：“怎么樣？我說(shuō)書好看吧�！蔽衣犃�，又繼續(xù)看了起來(lái)，看完了后，我覺(jué)得這書真好看，還有一些寫的非常好的詞句，以后可以用在作文中了，從此我越來(lái)越喜歡看書了。
看書使我很開心，使我明白了許多道理，也使我的知識(shí)面更廣闊，我要多看書。
讀書的樂(lè)趣作文4
以往都是我自己在書房學(xué)習(xí)，爸爸媽媽卻在客廳看電視。我總是覺(jué)的有些不公平和寂寞。今天卻不知怎么的爸爸媽媽和我一起學(xué)習(xí)，心里覺(jué)得暖烘烘得。并且我今天學(xué)的特別帶勁兒，我多希望爸爸媽媽能天天陪我一起學(xué)習(xí)！
今天我和媽媽同讀了一篇故事，故事的名字叫【給爸爸擦皮鞋】故事講的是一個(gè)做生意賠本的農(nóng)民叔叔，欠了很多很多的債。為了還債和供他的兒子上學(xué)，一大把年紀(jì)卻還要去遙遠(yuǎn)的北京打工。兒子為了給爸爸送行特意把爸爸穿的那雙皮鞋擦的.蹭亮。當(dāng)兒子給爸爸擦完皮鞋抬頭看爸爸時(shí)，爸爸的臉上掛滿了淚珠。兒子為了不讓爸爸掛念，忍住了即將流出的眼淚。努力做出一副笑臉，給爸爸穿上了擦好的皮鞋。并說(shuō)“爸爸穿上我擦的皮鞋一定會(huì)有好運(yùn)的”就這樣母子倆依依不舍的把爸爸送上去往北京的列車。
通過(guò)這個(gè)故事我體會(huì)到，父愛的無(wú)私與博大，他承載的是整個(gè)家庭的重?fù)?dān)。作為兒女的我們，如果能早點(diǎn)懂事，哪怕只是為父母做了那么一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的小事，父母也會(huì)非常感動(dòng)。
小朋友們，你們能夠理解父母的良苦用心嗎？你們?cè)?jīng)為父母做過(guò)什么呢？
讀書的樂(lè)趣作文5
很多人認(rèn)為讀書是一件痛苦的事，我可不這樣認(rèn)為。每一本書里都有一個(gè)不同的世界。比如說(shuō)，中國(guó)四大名著中的《三國(guó)演義》就是一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)世界。
俗話說(shuō)興趣是最好的老師。如果你對(duì)一本書根本不感興趣，那么任憑誰(shuí)怎么做，都是沒(méi)有用的。以前的我根本不喜歡讀書，無(wú)論父母說(shuō)什么、怎么勸都不聽。可自從我看了一本叫《阿衰》的漫畫書，便漸漸對(duì)讀書感興趣了，從此我便開始喜歡上讀書了。因?yàn)樽x書，我知道了許多知識(shí)，懂得了許多道理。俗話說(shuō)“要么旅行，要么讀書，身體和靈魂必須有一個(gè)在路上”“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這些話我慢慢懂了。
書本的世界就像一個(gè)沼澤，只要陷入了就無(wú)法自拔。如果開始對(duì)讀書不感興趣，你可以先選擇一些自己喜歡的書，慢慢培養(yǎng)讀書的`習(xí)慣。莎士比亞說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書籍，就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。”
人類的進(jìn)步離不開書。一個(gè)人的成長(zhǎng)也離不開書。所以，從現(xiàn)在開始，我們要堅(jiān)持讀書。
讀書的樂(lè)趣作文6
書是人類忠實(shí)的朋友,它是一位不會(huì)說(shuō)話的老師,無(wú)私的為人類奉獻(xiàn)知識(shí).我特別愛廣泛地閱覽書籍,因?yàn)樽x書能開闊哦的胸襟,豐富我的感情,書讓我說(shuō)快樂(lè).
今天,我又在閱讀一本書籍,它是魯濱遜漂流記雖然這本書我看過(guò)很多遍,但是我覺(jué)得這本書很刺激,很有趣,讓我百看不厭魯濱遜漂流記是一本不可多得的好書,里面講述了魯濱遜生性喜歡冒險(xiǎn),從小就對(duì)航海情有獨(dú)鐘,漸漸地壓抑不住冒險(xiǎn)的進(jìn)取精神,最后踏上了航海的路途,在經(jīng)歷了數(shù)次的磨難后,流落荒島,魯濱遜發(fā)揮出自己的`全部才能,用雙手創(chuàng)造了自己的王國(guó),成了自然之主.
魯濱遜那種不怕困難,勇于創(chuàng)造的精神使我身受感染和啟發(fā),讓我從此有了面對(duì)困難的信心和克服困難毅力,魯濱遜永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣.
讀書的樂(lè)趣作文7
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！痹谌松臍v程中，書籍可以說(shuō)是我們的朋友，書籍陪我們走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春秋。是書籍豐富了人類的知識(shí)，是書籍成就了人類的豐功偉績(jī)，是書籍使社會(huì)進(jìn)步，使科技進(jìn)步，使文明進(jìn)步，使人品道德進(jìn)步，使文明進(jìn)步，使人品道德進(jìn)步。我們要喜歡讀書，因?yàn)殚喿x一本好書，就相當(dāng)于同一位知識(shí)淵博的智者對(duì)話。
記得當(dāng)我步入小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，還不認(rèn)識(shí)字，但是當(dāng)時(shí)的我卻對(duì)圖書有一種說(shuō)不出的喜歡。當(dāng)我成為三年級(jí)、四年級(jí)的.小學(xué)生時(shí)，我對(duì)歷史名著又產(chǎn)生了濃厚的興趣，尤其是對(duì)那些斗智斗勇的書籍更是愛不釋手。例如三國(guó)演義、水滸傳、史記這些書籍都是我的最愛。
書籍給我?guī)?lái)了很多歡樂(lè)。
就在前不久的暑假里，我又喜歡上了美美姐姐的《做好學(xué)生有點(diǎn)累》，每當(dāng)我讀到搞笑地情節(jié)和對(duì)話時(shí)就會(huì)不由自主的哈哈大笑。每當(dāng)我讀到令人苦惱的語(yǔ)句時(shí)，也會(huì)變得焦急不安，我還在這本書中學(xué)到了許許多多的好詞好句，還懂得了怎樣用語(yǔ)句來(lái)表達(dá)人物的喜怒哀樂(lè)。另外還更加一步地鞏固了我的知識(shí)。
我們的人生離不開書籍的滋養(yǎng)，就像魚兒離不開水。書籍豐富著我們的知識(shí)，讓我們更加熱愛讀書吧！
讀書的樂(lè)趣作文8
有人說(shuō)："讀書，實(shí)在是一種幸福。"你一定讀過(guò)不少書，你與書之間肯定發(fā)生過(guò)不少事�？赡苡畜@喜，有難過(guò)，有樂(lè)趣，有懊悔……其實(shí)，每種感受都是讀書的幸福。
一滴墨水可以引發(fā)許多人的思考，一本好書可以改變?cè)S多人的命運(yùn)。有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。"我覺(jué)得書籍和飯是一樣重要的。如果一個(gè)人光會(huì)吃飯，不讀書的話，那么他的一生都是無(wú)聊而乏味的，他的命運(yùn)也不會(huì)發(fā)生改變。
我一直認(rèn)為讀書是一件很有趣的事情，我愿意把它當(dāng)成一位有趣的朋友，在我無(wú)聊的時(shí)候我就會(huì)跟他聊天，和他交流。
我讀過(guò)一本書，叫做《愛的教育》。這本書里的每一個(gè)故事都是以日記的形式記錄下來(lái)的，所以每一個(gè)故事都不是很長(zhǎng)。這本書雖然很厚，但是，這里面的內(nèi) 容很吸引我的`好奇心。我讀這本書的時(shí)候，有時(shí)會(huì)在書上畫出一些比較好的句子，有時(shí)還會(huì)在旁邊寫一些批注，這本書讓我學(xué)到了很多知識(shí)，明白了很多道理。
一本書里的內(nèi)容有時(shí)讓我哈哈大笑；
有時(shí)讓我流淚；
有時(shí)讓我浮想聯(lián)翩；
還有時(shí)讓我看得忘了吃忘了睡……一本書里的喜怒哀樂(lè)，都能跟他一起交流，一起分享。所以，我喜歡讀書，更喜歡暢游書海！
讀書的樂(lè)趣作文9
書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍是知識(shí)的搖籃，讀書是一種享受，是一種樂(lè)趣。莎士比亞以前說(shuō)過(guò)：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光 。這顯然說(shuō)明了讀書的重要性,難以想象當(dāng)我們的生活失去陽(yáng)光,將會(huì)變成什么樣貌。讀書并不是輕描淡寫地看看書中的文字，而是用心去體會(huì)書中每個(gè)字的好處，讓自我也融入故事情節(jié)中去，讓自我成為故事中的主角。例如，在讀《魯濱遜漂流記》時(shí)，我就會(huì)將自我想象成學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)克服困難的魯濱遜，在故事中我時(shí)時(shí)與困難做斗爭(zhēng)，尋找住處、尋找食物。讀書不但要思考、體會(huì)和想象，還要把作者的`精髓融入自己的腦海中，這樣，在自我寫文章時(shí)就能夠隨時(shí)應(yīng)用。
例如，我在讀《做一片美的葉子》時(shí)，書中有許多描述景物的美優(yōu)片段，一片葉子、一朵鮮花、一棵大樹，都使人回味無(wú)窮，仿佛使人身臨其境，每當(dāng)讀到這些，我都會(huì)多讀讀、多看看，細(xì)心體會(huì)作者的描述手法，在自我寫作文時(shí)，自然而然的加以運(yùn)用，在不知不覺(jué)中提高了自我的寫作水平。
讀書的樂(lè)趣作文10
在我的生活中離不開書，書能讓我開闊視野，也能讓我增長(zhǎng)知識(shí)。因此，書是我最忠實(shí)的朋友。
記得有一次，我在自己的`房間里讀書。媽媽回來(lái)了，我一點(diǎn)都沒(méi)發(fā)覺(jué)。在我的房間里，只要我讀書的時(shí)候，就是打雷我也不會(huì)聽見的，因?yàn)槲胰硇牡脑谧x書。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走進(jìn)我的房間說(shuō)：“孩子，該吃飯了！”我坐在那里一動(dòng)都沒(méi)動(dòng)，媽媽走到跟前推了我一把，我這才知道媽媽在我的身后。然后我跑到餐桌前匆匆地扒了兩口飯，就對(duì)媽媽說(shuō)：“我吃飽了�！闭f(shuō)完，就回到了我的房間讀起書來(lái)。媽媽拿我沒(méi)辦法，只好把飯端到了我的房間里，我一邊讀書，一邊吃。
現(xiàn)在我正在看一本海倫·凱勒寫的書，名字作文叫《假如給我三天光明》，書中講海倫·凱勒四歲時(shí)得了小兒麻痹癥。但是她沒(méi)有自卑，她以堅(jiān)強(qiáng)的意志面對(duì)生活。讀著這本書，我變得堅(jiān)強(qiáng)了，不再像以前那樣懦弱。如果一道數(shù)學(xué)題，我就算是想破了腦袋也要做出來(lái)。
名言說(shuō)得好�！白x書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”書不但帶給我快樂(lè)，也讓我學(xué)到了知識(shí)。
我愛讀書。
讀書的樂(lè)趣作文11
鮮美可口的水果，素雅艷麗的童裝，美味十足的零食，已不能使我著迷。我的心愛之物到底是什么呢？讓我自豪的告訴你，那就是書籍。
自從上小學(xué)以來(lái)，我便和書交上了朋友。我的書柜里有一個(gè)書架，上面擺放著各種各樣的書。有故事書、科學(xué)書、還有很多很多的其他書籍。它們穿著五顏六色的衣服，閃耀著智慧的光芒。每當(dāng)我走進(jìn)臥室，它們都好象在向我微笑著招手。
我喜歡讀書 我喜歡讀書，我的書也到處都是。它們?cè)谖遗P室里的書柜、臥室里的小床上、寫字臺(tái)上、沙發(fā)上、電腦桌上、書包里、甚至還在廁所里。如果一有時(shí)間我就順手拿一本看。每當(dāng)我讀到一本好書時(shí)，就像一葉輕舟在海上乘風(fēng)破浪，書上的好詞佳句、格言俗語(yǔ)，便像陽(yáng)光一樣灑滿我的心靈。有時(shí)我不禁想了一個(gè)問(wèn)題，書是誰(shuí)發(fā)明的？如果沒(méi)有書那我們的童年，不，我們的一生都會(huì)變的多么枯燥，多么乏味......
我還非常喜歡逛書店，書店有什么小小的.變動(dòng)都逃不過(guò)我的眼睛。楊紅櫻的校園小說(shuō)和童話也走進(jìn)了書店。每當(dāng)我拿到粘著油墨味新書時(shí)就別提有多高興、多激動(dòng)了。
我喜歡讀書，因?yàn)闀鴮⑽規(guī)нM(jìn)一個(gè)神奇世界。使我忘記煩惱，深深的陶醉在這世界里，身臨其境我享受著。我愿終生以書為友。
讀書的樂(lè)趣作文12
有人說(shuō)：“書是最好的精神食糧”，這話真是一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。但是對(duì)一個(gè)不曾仔細(xì)閱讀過(guò)書的人來(lái)說(shuō)，卻很難體會(huì)到這句話的意義。
一個(gè)人感到生活極其枯躁、孤獨(dú)的時(shí)候，如果能有一本書可以閱讀，不僅可以獲得知識(shí)，也一定會(huì)頓時(shí)忘卻周遭的一切煩惱、苦悶，而感到心靈中受到了滋潤(rùn)，猶如在荒漠中突然得到了甘泉。
然而，閱讀書籍最重要的，就是注意其內(nèi)容的謹(jǐn)慎選擇。如果什么書都看的話，是很容易使人誤入歧途的。在我所閱讀過(guò)的書報(bào)、雜志中，最喜歡的就是語(yǔ)文日?qǐng)?bào)和世界名著。語(yǔ)文日?qǐng)?bào)的內(nèi)容不僅上自天文下至地理，甚至于還有日常生活中的小常識(shí)，其中“方向”一欄更是我所喜愛的。它是教導(dǎo)人們?cè)谌粘Ｉ钪性S多的做人道理。
其次，在閱讀態(tài)度方面，務(wù)必記住“靜”字，人在靜中才能細(xì)心吸收書中的意思，也惟有心靜的人才能細(xì)思書中的`含義，這也是我個(gè)人讀書所得到的一些經(jīng)驗(yàn)。
總之，我覺(jué)得在閱讀時(shí)，務(wù)必要把握以上這兩種原則，才能快樂(lè)的讀，有效率的讀，進(jìn)而收獲滿行囊哦！
讀書的樂(lè)趣作文13
我讀書，我快樂(lè)。書，把我?guī)У搅藲v史的長(zhǎng)河中。讓我認(rèn)識(shí)了寧死不屈的文天祥；認(rèn)識(shí)了炸碉堡的董存瑞；認(rèn)識(shí)了抗倭英雄戚繼光；認(rèn)識(shí)了為人民服務(wù)的雷鋒。是書籍讓我知道了很多道理。
我讀書，我快樂(lè)。書，把我?guī)У搅酥参锏氖澜�，讓我能和植物們說(shuō)話，竊竊私語(yǔ)。書，還把我?guī)У搅嗽?shī)詞的世界中，讓我認(rèn)識(shí)了李白、杜甫、白居易......
蜜蜂離不開花朵，鳥兒離不開天空，魚兒離不開水。我也離不開書，書讓我學(xué)到好多知識(shí)，也讓我獲取了不少精神滋養(yǎng)。如果把書比作一對(duì)翅膀，那它可以帶我去遨游世界；如果把書比作馬車，那它可以帶我領(lǐng)略萬(wàn)千世界。
我常常在思考一個(gè)問(wèn)題，讀書到底是為了什么？是為了那不確定的未來(lái)；是為了幸苦養(yǎng)育我們的父母。有的'人認(rèn)為讀書就是打發(fā)時(shí)間；有的人認(rèn)為讀書就是為了謀求官職；有的人讀書就是為了將來(lái)的美好生活。
讀書最大的樂(lè)趣就在于只要你用心地去讀，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的世界，如果你用心地去熱愛書，它就會(huì)使你的生活變得輕松愉快；它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和你自己。
讀書之樂(lè)，樂(lè)無(wú)窮！
讀書的樂(lè)趣作文14
讀書是一種樂(lè)趣，高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”古代詩(shī)人杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”讀一本好書，就猶如和位高尚的人談話，從我會(huì)認(rèn)字到現(xiàn)在，已經(jīng)讀過(guò)許多書了，什么類型都有，讀書給我七彩童年帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)……
我喜歡遨游在書的海洋里，體會(huì)讀書帶給我的快樂(lè)。
《愛的教育》讓我在愛的.海洋里暢游，知道了愛是誰(shuí)么；《綠野仙蹤》讓我和多蘿西一起遨游了世界，體會(huì)到了家是誰(shuí)么的重要；《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》讓我和洋蔥頭一起經(jīng)歷了各種困難，就出了大家；《奔跑的女孩》讓我體會(huì)到了我們每天向嶄新的一面前進(jìn)，奔跑……
記得暑假期間，爸爸給我買來(lái)了一些新書，我很喜歡這新書，一直珍惜著，害怕弄臟了。每天放在枕頭底下，一頁(yè)也沒(méi)翻開過(guò)，一直放在那兒，有時(shí)還把書的封面擦擦，清理干凈。
到現(xiàn)在，我才知道：一本書不在于它的新舊，而在于他的文學(xué)價(jià)值�？傊痪湓挘菏菚S富了我們的頭腦，給我補(bǔ)充了大量的營(yíng)養(yǎng)，讓我知識(shí)面更加寬廣、豐富。
書，是人類的“營(yíng)養(yǎng)品”，是一面明鏡，照亮了人生的道路……
讀書的樂(lè)趣作文15
陳濤說(shuō)：“一日無(wú)書，百事荒蕪�！笔堑�，如果我一天不看書，就像脫離了地球，渾身不自在。許多作家的成長(zhǎng)都離不開書，書就像水一樣灌溉我們，書就像食物一樣滿足我們。
記得又一次，我去上奧數(shù)班，總共三個(gè)小時(shí)，中間休息兩次，每次只有五分鐘，我的書包里也有一本厚厚的《哈利·波特》。爸爸發(fā)現(xiàn)后，狠狠地教訓(xùn)了我一頓，從那以后，我就再也不帶課外書去興趣班了。
還有一次，期末大考的前一天，我沒(méi)有抓緊復(fù)習(xí)，卻看起了課外書，正巧爸爸回來(lái)印試卷，發(fā)現(xiàn)我桌上什么東西也沒(méi)有，便斷定我在看課外書，他大發(fā)雷霆，把我的書包也扔出了門口。后來(lái)，爸爸買了一套《WOW！大百科》，我這才覺(jué)得爸爸還是很愛我的.。
事后爸爸跟我說(shuō)：“你知道我為什么打你嗎？”我搖頭，他說(shuō)是因?yàn)槲铱磿臅r(shí)間不對(duì)。我知道錯(cuò)哪兒了，便開始改正。我開始要求自己做好作業(yè)，聽完英語(yǔ)，剩下的時(shí)間才能看書。
總之，我覺(jué)得看書還是件令人愉快的事，即使我再遭毒打。
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