感恩節(jié)作文匯編15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的感恩節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩節(jié)作文1
“感恩的心，感恩有你，伴我一生，讓我有勇氣坐我一個(gè)人。感恩的心，感謝運(yùn)勢(shì)，花開(kāi)花落，我必然會(huì)珍惜�！泵慨�(dāng)我聽(tīng)到這首感人肺腑的歌曲，就不由自主地想起養(yǎng)育我十年的父母。在這十年里，他們無(wú)微不至的照顧我，傳授我常識(shí)，教我做人的道理，把我從呱呱落地的嬰兒培培養(yǎng)一位乖巧懂事的女孩。歲月悠悠，波光明滅，唯有爸爸媽媽的`愛(ài)依舊如舊，爸爸媽媽的愛(ài)深如大海，重如泰山，一件件，一幕幕常在我的腦海回蕩。
感謝爸爸媽媽在我遭到挫折時(shí)，鼓勵(lì)我、安慰我、給我勇氣，讓我樹(shù)立自信勇敢地去面對(duì)困難。記得一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我只考了85分，我垂頭喪氣地回到家，作業(yè)也做不好，飯吃不香。母親看見(jiàn)我的反常，坐在我的身邊和藹地問(wèn)我緣由。我一五一十把考試的實(shí)情告訴了母親，令我沒(méi)想到的是母親不但沒(méi)批評(píng)我，反而安慰我說(shuō)：“好小孩，一次失敗不等于自己就不出色了，你要好好地剖析緣由，知曉錯(cuò)誤到哪兒，這就是進(jìn)步�！甭�(tīng)了母親的話，我的心情一下子輕松多了。
父愛(ài)不像母愛(ài)甜蜜，父愛(ài)和母愛(ài)一樣無(wú)私偉大，感謝父親嚴(yán)厲的默默無(wú)聞的愛(ài)，雖然有時(shí)我不可以理解。我永遠(yuǎn)忘不了那一次，老師布置了一項(xiàng)查資料的作業(yè)，那天的作業(yè)特別多，已經(jīng)晚上9點(diǎn)多了，可我作業(yè)還沒(méi)有做完，心想讓父親幫忙查資料，反正這項(xiàng)作業(yè)無(wú)關(guān)緊要。可是當(dāng)我對(duì)父親說(shuō)時(shí)，父親象沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。當(dāng)時(shí)，我十分生氣，心想父親真是個(gè)小氣鬼，這點(diǎn)忙都不愿幫。伴隨時(shí)間的流逝，我日漸了解了父親的用心，父親是想告訴我一個(gè)人的事情自己做。
一個(gè)個(gè)甜甜的吻，一杯杯香香的熱牛奶，一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句句勉勵(lì)的話語(yǔ)。爸爸媽媽悄無(wú)聲息的愛(ài)數(shù)也數(shù)不清。
感恩節(jié)作文2
人，應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心，古人說(shuō)得好：“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)�！备卸魇且环N生活態(tài)度、是一種品德、是一種思想境界，我要感恩的人是我們以前四年級(jí)的彭老師……
彭老師，當(dāng)我在生活中遇到困難時(shí)，是您細(xì)心教導(dǎo)我，讓我明白了做人的道理。我有問(wèn)題不會(huì)做時(shí)，是您耐心幫我講解。我取得不理想的成績(jī)時(shí)，要面對(duì)的不是您的`責(zé)罵，而是您幫我指出錯(cuò)誤的根源。我取得好成績(jī)時(shí)，您教育我：“每當(dāng)你考到理想的成績(jī)時(shí)，你不要驕傲，考到不理想的成績(jī)時(shí)，你也不要灰心，下次努力來(lái)。”這句話，我一直銘刻在心，因?yàn)槲抑溃膀湴潦谷寺浜�，虛心使人進(jìn)步�！蔽矣浀蒙蟼�(gè)學(xué)期的一次單元測(cè)試時(shí)，我不知道只考了八十幾分，試卷一發(fā)下來(lái)時(shí)，您叫我上講臺(tái)上拿試卷，我一看到這個(gè)分?jǐn)?shù)，眼睛就已經(jīng)濕潤(rùn)了，回到座位上，眼淚也不由自主的流了下來(lái)，同學(xué)們安慰我，可是，這個(gè)學(xué)期以來(lái)我沒(méi)考過(guò)這么低分的呀！直到放學(xué)回家時(shí)，您叫我別哭了，但我一想起那試卷上的叉叉，我又想哭了。回到家，正好表姐在門(mén)口等著我，我誰(shuí)也沒(méi)叫，直闖進(jìn)門(mén)，躲在床上哭泣。媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么了，寶貝，你怎么哭了？”我沒(méi)有說(shuō)話，直接把那張成績(jī)不理想的試卷交給了媽媽?zhuān)瑡寢尠盐冶鹫f(shuō)：“你哭又能怎樣？你哭了分?jǐn)?shù)就會(huì)變好嗎？”我聽(tīng)了這番話之后，便拿起試卷開(kāi)始訂正，晚上去補(bǔ)課時(shí)，您問(wèn)我：“怎么眼睛哭得那么腫�。俊蔽艺f(shuō)：“額”進(jìn)去教室后，您在大家面前說(shuō)：“大家看看，許辛茹同學(xué)的成績(jī)及格，但就因?yàn)椴钜环志涂嫉骄攀至�，�?duì)于你們來(lái)說(shuō)差一分嘛！有什么啊，你們無(wú)所謂而已，但她卻哭了……您對(duì)我說(shuō)了一句：“加油��！你是最棒的！不要辜負(fù)我們大家對(duì)你的期望��！”彭老師，感謝你的教育之恩，我一定會(huì)以的成績(jī)報(bào)答您的��！
回想起這件事，我覺(jué)得您比冬天的陽(yáng)光還溫暖、您就像蠟燭一樣，默默無(wú)聞的為我們奉獻(xiàn)、也像是園丁，用辛勤的汗
感恩節(jié)作文3
我的爸爸媽媽很愛(ài)我，為我做的事多得像天上的繁星一樣，數(shù)也數(shù)不完�？晌乙幌肫鹉谴蔚氖虑�，就不由自主地慚愧起來(lái)。
那天放學(xué)很早，回到家我做完了作業(yè)就開(kāi)始看書(shū)，轉(zhuǎn)眼間就到了5:30，“爸爸媽媽怎么還沒(méi)到家呀?我都餓昏掉了，算了，還是先吃點(diǎn)零食墊墊肚子吧。”我嚷嚷道，起身去拿餅干，時(shí)間過(guò)得飛快，不一會(huì)兒，就到6:05了�！霸趺催�不回來(lái)啊?是不是忘記家里還有個(gè)女兒啦?”我大聲叫道，走到電話機(jī)前，忙給媽媽打電話，“可惡!居然打不通，算了，打老爸的。”“您呼叫的客戶(hù)已關(guān)機(jī)。不會(huì)吧，太悲劇了吧，兩個(gè)人的.電話都打不通，家里還有個(gè)大活人呢!不行，再打一次，神啊，保佑我吧!‘您呼叫的客戶(hù)已關(guān)機(jī)�！边@時(shí)，門(mén)鈴響了，“誰(shuí)啊?”“是我，你老爸。”我把門(mén)打開(kāi)，“終于知道回來(lái)啦，看看鐘，6:30啦!”“吳雙，你聽(tīng)我解釋一下嘛�！薄安挥媒忉�?zhuān)忉尵褪茄陲棧陲椀木褪鞘聦?shí)，快點(diǎn)做飯吧，我都餓死了幾次了�！薄昂煤煤�，馬上就做�！蔽乙粡埑裟様[了好久，氣終于消了下去。 我躡手躡腳的走到廚房門(mén)口，透過(guò)玻璃窗看到老爸忙得不可開(kāi)交，滿頭大汗，一會(huì)兒往左跑，一會(huì)兒往右跑，拿碟子又拿碗，我心里頓時(shí)間有一絲歉意，覺(jué)得剛才的語(yǔ)氣太重了，爸爸畢竟是我的爸爸，他再不對(duì)也輪不到我去教訓(xùn)他，再說(shuō)了，我也沒(méi)聽(tīng)他的解釋。唉，我剛才“沖動(dòng)是魔鬼”啊，真不應(yīng)該這樣的。
今天···哦，對(duì)了!今天是11月24日——感恩節(jié)!我真是糊涂了，在感恩節(jié)說(shuō)爸爸的不是。我一定要讓爸爸開(kāi)心一下······ 吃完晚飯，我給老爸端上了一盤(pán)水果，又講了我的“獨(dú)門(mén)”笑話，逗得老爸咯咯直笑。接著，我給老爸捶背······ 今年的感恩節(jié)，讓我“刻骨銘心”!
感恩節(jié)作文4
獻(xiàn)給媽媽的愛(ài)
今天是媽媽的生日，我送給媽媽一份特殊的禮物——給媽媽洗了腳。
當(dāng)我要給媽媽洗腳時(shí)，媽媽頭搖的像個(gè)撥浪鼓，在我再三央求之下媽媽終于同意了。我接了一盆熱水，用手試試正合適，然后端到媽媽跟前，幫媽媽把鞋子脫下來(lái)泡到盆里，我想：媽媽平日太操勞了，在忙了一天，回到家，還要操持家務(wù)，想到這里，我認(rèn)真地給媽媽洗起來(lái)。
媽媽?zhuān)量嗔�！今后，我還會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)您的愛(ài)。
1、今天是媽媽的生日，
我送給媽媽一份特殊的禮物——給媽媽洗了腳。
當(dāng)我要給媽媽洗腳時(shí)，媽媽頭搖的像個(gè)撥浪鼓，在我再三央求之
下媽媽終于同意了。我接了一盆熱水，用手試試正合適，然后端到媽
媽跟前，幫媽媽把鞋子脫下來(lái)泡到盆里，我想：媽媽平日太操勞了，
在忙了一天，回到家，還要操持家務(wù)，想到這里，我認(rèn)真地給媽媽洗起腳來(lái)。
媽媽?zhuān)量嗔�！今后，我還會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)您的愛(ài)
2、我要感恩的人是我的`父母。是父母給予了我生命，養(yǎng)育了我，我今天的幸福生活，離不開(kāi)父母無(wú)私的愛(ài)。
媽媽?zhuān)瑥奈页錾翘炱�，你就�?xì)心地會(huì)呵護(hù)著我。生病的時(shí)候，是您整夜不合眼，一直守在我身邊。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，是您一直陪
在我身邊，直到我寫(xiě)完。您時(shí)常對(duì)我說(shuō)，讓我好好學(xué)習(xí)，希望我長(zhǎng)大能成材。
爸爸，您為了我們這個(gè)家，不辭辛苦，整日在外奔波、操勞。雖然您很少陪我，但我知道，您和媽媽一樣愛(ài)我。爸爸、媽媽?zhuān)椰F(xiàn)在長(zhǎng)大了，懂事了。我會(huì)幫您們做家務(wù)，您們累的時(shí)候，我給您們捶捶背。我也會(huì)好好學(xué)習(xí)，不讓您們失望。
親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)：“謝謝您們，我永遠(yuǎn)愛(ài)您們！”
感恩節(jié)作文5
感恩就是在假日的清晨，早早起來(lái)，輕手輕腳的忙碌，讓荷包蛋的香味彌漫整個(gè)房間……
感恩的二十個(gè)瞬間
感恩就是在假日的清晨，早早起來(lái)，輕手輕腳的忙碌，讓荷包蛋的香味彌漫整個(gè)房間。
感恩就是生日的那一天給媽媽一個(gè)甜甜的吻，然后悄悄地對(duì)媽媽說(shuō)：“我想去購(gòu)物”。
感恩就是穿著媽媽為我織的暖暖的毛衣，伴她走在琳瑯滿目的商店里，為她精心挑選稱(chēng)心的毛衣。
感恩就是在上學(xué)時(shí)，不忘記對(duì)媽媽說(shuō)聲：“再見(jiàn)�！痹侔验T(mén)輕輕帶上。
感恩就是放學(xué)回家后，擰開(kāi)橘黃的燈，認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)，在月光下靜靜地聆聽(tīng)媽媽的腳步。
感恩就是穿著心愛(ài)的.流行服裝在大街上漫步時(shí)，熟悉的《世上只有媽媽好》的旋律，依舊能讓我熱淚盈眶，激動(dòng)地回憶媽媽為我忙碌的一幅幅畫(huà)面。
感恩就是拿著高分的試卷回家，望著媽媽心滿意足的笑容，心里蕩起幸福的漣漪。
感恩就是在老師的筆不經(jīng)意地滑落，趕忙默默俯身為老師拾起。
感恩就是下課后拿起粉擦去擦干凈黑板上的字跡，然后低頭認(rèn)真整理講臺(tái)。
感恩就是在匆匆騎車(chē)趕路時(shí)，偶遇小學(xué)老師，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的下車(chē)駐足行禮，向老師獻(xiàn)上一份真摯的問(wèn)候。
感恩就是二十年前在臺(tái)下靜靜的聽(tīng)老師講課，二十年后慷慨激昂的給學(xué)生上課。
感恩就是在朋友說(shuō)笑話時(shí)認(rèn)真傾聽(tīng)，會(huì)意大笑，再將這個(gè)笑話與大家分享。
感恩就是在同桌上課忘帶文具時(shí)默默遞上。
感恩就是在朋友躊躇不前時(shí)，像燈塔般幫他驅(qū)除心中的陰霾，并一直在不遠(yuǎn)處為他守侯。
感恩就是在與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)時(shí)全力以赴，在競(jìng)爭(zhēng)后的相視一笑，握手言和，互相贊一聲“真棒”。
感恩就是坐在出租車(chē)?yán)锿巴獾木吧婚W而過(guò)，心情舒暢的與駕駛員東扯一句，西扯一句，然后在下車(chē)時(shí)說(shuō)聲“謝謝”，輕輕關(guān)上車(chē)門(mén)，目送他急駛而去。
感恩就是接受他人一滴水，報(bào)答他人一眼泉。
感恩就是用感激的心微笑著看世界，然后揣著輕松的心情趕路。
感恩節(jié)作文6
我是一個(gè)快樂(lè)的小男孩，在優(yōu)越的環(huán)境中無(wú)憂無(wú)慮地長(zhǎng)大了，從來(lái)都不知道自己是多么幸福。直到有一天我偶然翻開(kāi)媽媽班上孩子的語(yǔ)文書(shū)，讀到《輪椅上的霍金》這篇文章，我才意識(shí)到自己是多么幸福，因?yàn)槲覔碛泻芏嗪芏唷?/p>
霍金在輪椅上坐了40年，全身只有三根手指會(huì)動(dòng)，演講和答問(wèn)只能通過(guò)語(yǔ)音合成器來(lái)實(shí)現(xiàn)。有一次，在學(xué)術(shù)報(bào)告結(jié)束之際，一位年輕的女記者唐突地問(wèn)：“霍金先生，病魔已將您永遠(yuǎn)固定在輪椅上，你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去太多了嗎？”他用還能活動(dòng)的手指，艱難地叩擊鍵盤(pán)，于是，隨著合成器的標(biāo)準(zhǔn)倫敦音，寬大的投影屏上緩慢而醒目地顯示出如下一段文字：
我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維；我有終生追求的理想，有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友；對(duì)了，我還有一顆感恩的心……
與霍金相比，我簡(jiǎn)直就是大富翁。我擁有健康的身體，聰明的頭腦，和藹的爺爺，勤勞的.奶奶，能干的爸爸，溫柔的媽媽?zhuān)删吹睦蠋�，可�?ài)的伙伴……。
那一瞬間我似乎突然長(zhǎng)大了，十年來(lái)家人為了我付出了許多許多，今后我也要為他們做些什么。從那一刻起，餐桌上我把我最喜愛(ài)吃的魚(yú)、蝦等往爺爺、奶奶碗里夾；超市里我買(mǎi)零食時(shí)也不忘為爺爺奶奶挑選一些他們可口的。媽媽買(mǎi)回的新鮮水果，我總是挑最大的送給爺爺、奶奶，他們?nèi)绻怀晕乙膊豢铣裕麄冝植贿^(guò)我只好吃，看著他們吃了，我才放心地去吃水果。爸爸媽媽下班回來(lái)，我先是遞上拖鞋，再倒一杯熱茶。為了減輕他們的負(fù)擔(dān)，從三年級(jí)起我的作業(yè)就不用媽媽檢查，我努力細(xì)心做盡量少出錯(cuò)，每回媽媽總是直接簽一下字就“OK”了。母親節(jié)，我悄悄地精心制作賀卡送給媽媽?zhuān)看味寄芙o媽媽意外的驚喜，當(dāng)然還不忘在媽媽的臉頰上印上一個(gè)甜甜的吻……我努力做一些力所能及的小事表達(dá)著我對(duì)他們的感謝。
現(xiàn)在我覺(jué)得我是天底下最幸福，最快樂(lè)的孩子，因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了感恩。
感恩節(jié)作文7
媽媽?zhuān)兄x有你，在我成長(zhǎng)的路上陪伴我左右。媽媽?zhuān)兄x有你，在困頓坎坷中給予我希望。媽媽?zhuān)兄x有你，讓我一直享受著母愛(ài)的溫暖和細(xì)膩。
媽媽?zhuān)貞浧鹉菞l灑著雪花的道路上我們的足跡，手中似乎又傳來(lái)你掌心的溫暖。時(shí)光穿梭回那條小路上，你帶著我風(fēng)雨無(wú)阻地奔波在學(xué)琴的途中。那一年，天很冷，路上落滿了雪花，雖然不厚，但很滑。你背著厚重的手風(fēng)琴，身旁跟著裹著厚棉衣像個(gè)面包似的我。你不停的提醒我多留心地上的雪，卻又擔(dān)心我的頑皮，你拉著我，溫?zé)岬氖秩诨宋业男�。這份簡(jiǎn)單樸實(shí)的母愛(ài)中流露出無(wú)盡的溫暖，而我卻忘了表達(dá)感恩。
媽媽?zhuān)锾斓娜~子在風(fēng)的涼言冷語(yǔ)中墜下，落葉頃刻間伴著殘花滿地，秋風(fēng)帶著刺骨的陰寒向人們襲來(lái)，每每在稍有涼意的這個(gè)時(shí)刻，你的叮嚀在早晚就響在我的耳邊。感受著毛衣的柔軟，心中也漸漸暖了起來(lái)。只顧自己此刻的安閑舒適，我又一次忘了去感恩我的母親。
媽媽?zhuān)颐刻炜偙е陌怖淼玫膽B(tài)度享受著可口的早餐。一飯之恩，當(dāng)永世不忘，可是媽媽?zhuān)銥槲覝?zhǔn)備了十四年的.早餐�。《覅s忽略了這每份早餐后你的用心，腦海中浮現(xiàn)出你忙碌的身影，辛勤中透露出母愛(ài)的溫柔，而我卻忘了給你一聲稱(chēng)贊，忘了去感恩，我忘了去珍惜這份愛(ài)的細(xì)膩。
媽媽?zhuān)易詮纳氚四昙?jí)，每天晚上休息的比較晚。但你總是準(zhǔn)時(shí)為我打開(kāi)電熱毯的開(kāi)關(guān)，準(zhǔn)時(shí)等我完成作業(yè)筋疲力盡遞給我一杯熱氣騰騰的牛奶，微笑著注視我喝完，每當(dāng)這時(shí)心中總會(huì)淌過(guò)一股暖流，每個(gè)夜晚因?yàn)橛辛四愕呐惆槎鴾剀�，而我仍舊粗心地享受著你的關(guān)心，不曾感恩，但母愛(ài)的無(wú)私和寬容又一次原諒了我。
感恩節(jié)作文8
時(shí)光荏苒，又是一個(gè)感恩節(jié)了。老師，您還好嗎？
——題記
老師，您還好嗎？少了我這個(gè)讓您又愛(ài)又恨的臭丫頭，您會(huì)不會(huì)有些不習(xí)慣？曾經(jīng)我是班里名副其實(shí)的瘋丫頭，為此您不止一遍的按揉太陽(yáng)穴，感嘆我是不是投錯(cuò)了胎。
老師，您還那么辛苦嗎？春夏秋冬，無(wú)論我去學(xué)校去的多早，走的多晚，都能看見(jiàn)您的身影。課上，您忙著給我們解惑，生怕有一點(diǎn)沒(méi)分析到讓我們失分；課后，您坐在辦公室，面前是高高一摞的作業(yè)。一頁(yè)一頁(yè)的翻閱、批改、點(diǎn)評(píng)，哪怕有一個(gè)錯(cuò)別字都會(huì)被您揪出來(lái)。
老師，別再讓自己那么累了，好嗎？您知不知道，每次聽(tīng)見(jiàn)您的咳嗽聲我有多心疼？我坐在教室里望著您，您講的課依舊精彩，只是眼底淡淡的黑圓圈和偶爾閃過(guò)的疲憊卻早已把您出賣(mài)。老師，我們心疼您，一如心疼我們自己。
老師，我想您了。
上一次相見(jiàn)，是在同學(xué)聚會(huì)上。那時(shí)，我站在您面前，看著您眼角爬出的皺紋，心里沒(méi)有來(lái)的`涌出一陣心酸。我抱著您，把頭埋在您的發(fā)間，略帶哽咽地說(shuō)：“老師，我想你了�！蹦裁匆矝](méi)多說(shuō)，只是輕輕的拍了拍我的后背，道：“想我了就好，想我了就好�！蔽夷苈�(tīng)的出來(lái)，您言語(yǔ)中的欣慰。淚水，決堤。
老師，對(duì)不起。曾經(jīng)的我總愛(ài)惹您生氣。盡管您從未怪過(guò)我，可我卻怪我自己。
老師，其實(shí)我一直都很喜歡您，班里的同學(xué)也一樣，只是年齡的逐漸增長(zhǎng)，讓我們有些羞于啟齒。
老師，您一點(diǎn)也不知道您講課時(shí)是有多迷人，充滿了自信與活力，散發(fā)著動(dòng)人心魄的光彩。
老師，您是魔術(shù)師，托起了我們神奇的夢(mèng)；老師，您是天使，灑下了一片青春和陽(yáng)光；老師，您是園丁，您撥下的是希望和種子；老師，您是……
老師，我最親愛(ài)的您，現(xiàn)在好嗎？
感恩節(jié)作文9
今天是感恩節(jié)。昨天，我為全家做了一件事，流露出濃濃的親情。
昨天剛回家，我心想：明天是感恩節(jié)，我一定要為長(zhǎng)輩們做件事，讓他們體會(huì)到我的孝心，不能辜負(fù)他們對(duì)我的一片期望與關(guān)愛(ài)。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，準(zhǔn)備給家人做一盤(pán)”香米餅”。
我看了看表，哇！5點(diǎn)了，我得快點(diǎn)，爸爸媽媽要回家了。想著想著，便從冰箱里拿出了一袋糯米粉，又拿出一個(gè)盤(pán)了，擦了好幾遍，倒了一小半糯米粉在盤(pán)子里，白花花的，像雪一樣。接著，我又有些不知所措，思考了一陣，便對(duì)自己打了個(gè)響指。迅速拿出一個(gè)花邊的小碟子，倒了一些水澆在面粉上，頓時(shí)，”水流成河”，粉快速融合在一起，過(guò)了一會(huì)兒便成了粘粘的糯米面團(tuán)了。我卷起袖子，對(duì)糯米”開(kāi)攻”，把糯米做成了一個(gè)又一個(gè)的小餅子，不厚也不薄。哈哈！我心花怒放：”香糯餅”一定很好吃！我打開(kāi)煤氣，點(diǎn)火使鍋燒熱，拿出油桶，倒出一些油在鍋里，金黃金黃的，挺漂亮的，油熱了后，將餅放進(jìn)去，不會(huì)兒餅便變得脆脆的了。不好！一塊餅要糊了，我拿起鍋鏟，”嗖”的'讓餅翻了一面，幸好，沒(méi)糊……
“香糯餅”終于出鍋了，這時(shí)門(mén)鈴聲也響起。
終于，吃晚飯了。我對(duì)爸爸媽媽、公公婆婆說(shuō)：”我做了五個(gè)’香糯餅’可香了，你們一定喜歡吃�！闭f(shuō)完，我便走進(jìn)廚房，拿出了一盤(pán)熱乎乎的”香糯餅”，臉上笑開(kāi)了花。婆婆最先開(kāi)口，說(shuō)：”菱菱長(zhǎng)大了，懂事嘍！”而爺爺卻說(shuō)：“菱菱，你做得真好吃！”爸爸媽媽不喜歡表達(dá)，但看得出，他們都很高興，細(xì)細(xì)地品嘗著。
家里洋溢著餅的香味，也洋溢著濃濃的親情……
感恩節(jié)作文10
美國(guó)和加拿大的感恩節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣基本一致，食俗有：南瓜餅紅莓苔子果醬、甜山芋、吃烤火雞、玉蜀黍；活動(dòng)有：玉米游戲、玩蔓越桔競(jìng)賽、南瓜賽跑；舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽等集體活動(dòng)，并有相應(yīng)的假期2天，在遠(yuǎn)方的人們都會(huì)回家與親人團(tuán)聚�，F(xiàn)在還形成了豁免火雞、黑色周五購(gòu)物等習(xí)慣。每逢感恩節(jié)，全國(guó)上下熱鬧非凡，人們會(huì)按照傳統(tǒng)習(xí)俗到教堂做祈禱，學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假休息。旅居在外的人也會(huì)回家與家人團(tuán)聚。很多人也會(huì)在這一天做善事，幫助窮人和有困難的人。
感恩節(jié)玉米游戲：先把5個(gè)玉米藏在屋里，由大家分頭去找，找到玉米的5個(gè)人參加比賽，其他人在一旁觀看。比賽開(kāi)始，5個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)?個(gè)碗里，誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎(jiǎng)，然后由沒(méi)有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給1大包玉米花。
南瓜賽跑：比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜，先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的`勺子越小，游戲就越有意思。
感恩節(jié)是1個(gè)感恩的節(jié)日，發(fā)展到今天它的意義越來(lái)越寬廣了。生于天地間就要懷有一顆感恩的心。感恩于父母、感恩于社會(huì)、感恩于天地自然。感恩呼吸的每一口空氣，感恩每一寸陽(yáng)光。我們感恩天地萬(wàn)物，與自然和諧統(tǒng)一，學(xué)習(xí)我們風(fēng)水學(xué)上常說(shuō)的“天人合一”。那么風(fēng)水環(huán)境才能給我們?cè)旄�。祝福朋友們感恩�?jié)快樂(lè)！記得感謝父媽媽人，一句感激的話語(yǔ)就能讓他們?cè)谶@個(gè)冬天溫暖起來(lái)。也許在言辭上中國(guó)人不善于向別人表達(dá)感激，那么您可以為父母、親人在聚善堂挑選平安符，招財(cái)符等靈符。或者是一些晶瑩剔透玉石、水晶吉祥物佩戴。讓他們感受到你濃厚的感恩之情。
感恩節(jié)作文11
李老師老師在課堂上告訴我們今天是感恩節(jié)，講了好多關(guān)于感恩的事，并且讓我們感謝最讓我們自己感恩的人。
于是，我決定要個(gè)禮物給我要感恩的人，我用了一節(jié)課的時(shí)間終于做了一個(gè)又難看又能表答感恩的禮物。在一個(gè)怪模怪樣的信封里塞上我寫(xiě)好的紙條，說(shuō)是紙條那卻是我的一顆心，我要把它送給我最親最?lèi)?ài)的人。
媽媽和往常一樣又來(lái)接我，到了家我把書(shū)包放下，打開(kāi)書(shū)包，把個(gè)那很丑的自制信封遞給她，馬上低下了頭，因?yàn)闇I水不知為什么要涌出眼眶，我不想讓她看到。媽媽微笑著打開(kāi)來(lái)看，媽媽很激動(dòng)，我再也控制不住了，撲向她的懷里，這個(gè)禮物做的很差……我的聲音哽咽著，我連聲叫著媽媽?zhuān)腋械綃寢尩氖直垡簿o緊的摟抱著我，她也落淚了，是欣慰的眼淚。我一邊哭一邊有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，我一肚子的話要和她講，卻怎么也說(shuō)不出來(lái)，只有緊緊的摟抱著，媽媽呀，您為我付出的`太多太多，我愛(ài)您！此時(shí)此刻我只會(huì)用擁抱表達(dá)我的心意，原諒女兒的不善言語(yǔ)。媽媽的關(guān)懷點(diǎn)點(diǎn)滴滴的體現(xiàn)在我的生活中，哪怕只是一雙小小的鞋墊，您都及時(shí)為我更換，讓我倍感溫暖。每個(gè)星期的輔導(dǎo)班從未間斷的接送我，支持我，和我一同學(xué)習(xí)，陪我度過(guò)每個(gè)日日夜夜。雖然爸爸媽媽面臨著離婚可是我不怕苦，我要和媽媽相依為命，我要陪伴媽媽度過(guò)以后的日子，因?yàn)槲沂撬呐畠�，我的生命是她給的，我該怎樣回報(bào)媽媽的恩情，她付出的辛勞，血汗不能白費(fèi)，我要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真掌握所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，將來(lái)學(xué)有所用，日子總會(huì)好起來(lái)的！
媽媽說(shuō)她會(huì)永遠(yuǎn)保留這張紙條，因?yàn)檫@也是她收到的最有意義的禮物，媽媽?zhuān)@是我給您過(guò)的第一個(gè)感恩節(jié)，以前我不知道，感恩節(jié)快樂(lè)！一張小小的紙條一段小小的故事，包涵著我們的愛(ài)。
小小紙條不起眼，它是我送給媽媽的真情一片，一個(gè)特別的感恩節(jié)禮物。
感恩節(jié)作文12
感恩節(jié)就要到了，老師讓我們要感恩身邊的人，特別是爸爸媽媽。想到爸爸，我的思緒不禁開(kāi)始紛亂了。
我的爸爸在我心目中就是一個(gè)“討厭鬼”，就知道打我罵我，好像事事都和我過(guò)不去，怎么看我都不順眼，整天板著個(gè)臉。我一見(jiàn)到他就像“老鼠見(jiàn)貓”，恨死他了。好幾次我都想叫媽媽和他離婚，為我找個(gè)好爸爸�？墒沁@一次讓我徹底改變了看法。
前幾天我生病了，發(fā)高燒。下午放學(xué)后爸爸帶我去醫(yī)院打吊針，我的頭很暈，渾身乏力，想躺著。爸爸就把我的書(shū)包當(dāng)枕頭，還找了一床醫(yī)院臟兮兮的的舊床單給我蓋。我躺得很不舒服，感覺(jué)這個(gè)“枕頭”硬邦邦的，就對(duì)爸爸說(shuō)：“這個(gè)書(shū)包墊得不舒服”。爸爸竟惡狠狠的回了一句：“想舒服呀，躺在太平間更舒服！”我心里頓時(shí)充滿了怨恨，委屈的淚水往肚里流。
第二天，又是這個(gè)“可惡”的爸爸帶我去打針，路上我故意跟他的距離拉開(kāi)，看都不看他一眼。到了醫(yī)院，我發(fā)現(xiàn)墊在我頭下的不再是硬邦邦的書(shū)包，而是一個(gè)柔軟又舒服的小枕頭，蓋在身上的是爸爸干凈的工作服。剎那間，我感到全身都很溫暖。他表面上對(duì)我兇巴巴，其實(shí)是對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心。這一刻，我才認(rèn)真地看著爸爸，發(fā)現(xiàn)他廋了，爸爸每天早出晚歸，無(wú)論刮風(fēng)下雨，總是辛苦的工作，還經(jīng)常受傷，下班后依然變著花樣燒出可口的飯菜，想到這我的'眼淚一滴一滴的流下來(lái)。他平時(shí)對(duì)我的嚴(yán)厲其實(shí)都飽含著濃濃的愛(ài)��！讓我感受到了父愛(ài)的溫暖、無(wú)私……
爸爸，感恩節(jié)快樂(lè)！對(duì)不起，以前是我太任性了，不懂得你的付出。我為我之前的一切任性的想法向你道歉，希望你原諒我，我愛(ài)你，親愛(ài)的爸爸！
感恩節(jié)作文13
你看過(guò)《我們的節(jié)日》這本書(shū)嗎？真是太有趣了，里面介紹了中國(guó)的、外國(guó)的各種各樣的節(jié)日，使我大開(kāi)眼界。我對(duì)其中的《感恩節(jié)》最感興趣，這篇文章介紹了美國(guó)感恩節(jié)的由來(lái)：300多年前的一些英國(guó)清教徒為了擺脫迫害，前往美國(guó)，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，又在印第安人的幫助下，終于度過(guò)了難關(guān)。他們認(rèn)為這是上帝的恩賜，于是每年11月的第四個(gè)星期四，舉國(guó)歡慶4天來(lái)感謝上帝，這就是感恩節(jié)。
讀了《感恩節(jié)》一文，我感觸很大：一個(gè)快要被凍死的人，有人給他送來(lái)一盆炭火，他會(huì)終生難忘，會(huì)一輩子感謝送炭火的人。一個(gè)快要被餓死的人，有人給他送來(lái)兩個(gè)窩窩頭，他會(huì)終生難忘，會(huì)一輩子感謝送窩窩頭的人。很多人在受到打擊后，得到了救助，便終生難忘，知道感恩。但是如果他們沒(méi)有受到過(guò)打擊，那情況就不一樣了，應(yīng)該感恩的.卻不知道感恩。比如說(shuō)：有些孩子不尊敬父母，調(diào)皮，學(xué)壞，跟父母斗氣。應(yīng)該明白如果沒(méi)有父母的生和養(yǎng)，你怎么能來(lái)到這個(gè)世界？怎么能長(zhǎng)大成人？
我們應(yīng)當(dāng)感謝父母。有些孩子不尊重老師，他們不聽(tīng)老師的教導(dǎo)，不好好學(xué)習(xí)，不遵守紀(jì)律，不要求向上。應(yīng)該明白，沒(méi)有老師的辛勤勞動(dòng)，給我們傳授知識(shí)，教我們做人，我們?cè)跄艹刹�？我們�?yīng)該感謝老師。我們更要感謝偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，沒(méi)有我們的黨，哪有今天的幸福生活？有許多外國(guó)小朋友，有的死于饑餓，有的死于疾病，有的死于戰(zhàn)爭(zhēng)……有多慘！在蜜罐里長(zhǎng)大的我們，吃糖往往不覺(jué)得甜。我們應(yīng)當(dāng)知道感恩：感謝父母、感謝老師、感謝偉大的黨、感謝那些為我們創(chuàng)造幸福生活的人！
感恩節(jié)作文14
感恩節(jié)在加拿大和美國(guó)都是個(gè)重要節(jié)日，不過(guò)這兩個(gè)國(guó)家的節(jié)日并不在同一天。加拿大感恩節(jié)（Thanksgiving）是每年十月的第二個(gè)星期一，美國(guó)感恩節(jié)則是十一月的第四個(gè)星期四。縱觀歷史，加拿大感恩節(jié)的日期己經(jīng)變動(dòng)，現(xiàn)在的日期是1957年才由國(guó)會(huì)確定下來(lái)的，美國(guó)感恩節(jié)的日期早在1863年就確定了，當(dāng)年宣布這個(gè)神圣日期的是著名總統(tǒng)亞伯拉罕?林肯。加拿大感恩節(jié)為什么會(huì)比南邊的鄰居早呢？一個(gè)公認(rèn)的說(shuō)法是：因?yàn)榧幽么笤诒狈剑斋@的季節(jié)更早。
在收獲的季節(jié)舉行儀式感謝上天（或者上帝），是世界各民族不約而同的'傳統(tǒng)。歐洲歷史上一直有感恩節(jié)，農(nóng)民們?cè)谇锛具M(jìn)行慶祝，感謝上帝在這年里賜予的豐收和充足食物。感恩儀式上裝滿谷物與水果的羊角就是歐洲的風(fēng)俗。這種羊角稱(chēng)為cornucopia（該詞匯可以追溯到希臘神話），在北美洲的感恩節(jié)慶典中也常能見(jiàn)到。
不過(guò)加拿大和美國(guó)的感恩節(jié)都各有自己的來(lái)歷。說(shuō)起來(lái)加國(guó)感恩節(jié)的歷史比美國(guó)還早幾十年。美國(guó)的感恩節(jié)始于避難的朝圣者，而加拿大感恩節(jié)始于探險(xiǎn)家。十六世紀(jì)，英國(guó)人MartinFrobisher抱著取道地球北邊去東方的目的，開(kāi)始了艱苦的海上探險(xiǎn)。他沒(méi)能發(fā)現(xiàn)通向東方的北部航路，卻誤打誤撞地來(lái)到了加拿大。
為了感謝上帝沒(méi)讓自己死在海上，F(xiàn)robisher于1578年舉行了一個(gè)感恩儀式，這在后來(lái)被認(rèn)為是西方殖民者在這塊土地上過(guò)的最早的感恩節(jié)。Frobisher給自己的登陸之處起了名字，叫做Newfoundland（即紐芬蘭）。這位探險(xiǎn)家后來(lái)被英國(guó)王室封了爵士，加拿大北部極地附近一個(gè)海灣也以他的姓氏命名。早期的法國(guó)殖民者也舉行自己的感恩慶典。那時(shí)候西方人與原著民的關(guān)系還算融洽，感恩節(jié)期間，殖民者與原著民總是共同慶祝，傳教士們則趁機(jī)向原著民宣揚(yáng)上帝的恩典。
感恩節(jié)作文15
生命對(duì)于我們只有一次，在這寶貴的生命旅程里，我們是否心懷感恩?
感恩父母，我們哪里會(huì)忘記父母對(duì)我們的愛(ài)，呵護(hù)與關(guān)懷。像你們每個(gè)人作文寫(xiě)得一樣，當(dāng)你們生病時(shí)，哪怕是一點(diǎn)小病，最在乎的都是他們，父母。當(dāng)你們徹夜不歸，玩到開(kāi)心連電話都懶得打時(shí)，最擔(dān)心的是他們，父母。當(dāng)你們遇到困難挫折時(shí)，避風(fēng)港是他們。父母，打從你們母親十月懷胎生下你時(shí)，就做好了飽含心酸供你們長(zhǎng)大的打算。照顧你們并不是父母的.一定職責(zé)，但他們卻愿意去盡所有保護(hù)你。學(xué)會(huì)去感恩父母吧!哪怕是捶捶肩，洗洗碗，他們心里都是美的。行動(dòng)吧!學(xué)會(huì)感恩，讓這個(gè)黑夜不再漫長(zhǎng)，冬天不再寒冷，溫暖就在我們身邊。
感恩老師，是他們賜予我們智慧和才干，讓我們?cè)诿ＣＨ耸乐凶粤�、自�?qiáng)。辛勤的園丁，為這祖國(guó)未來(lái)的花朵澆灌著;從我們懵懂無(wú)知的孩子開(kāi)始我們被賦予學(xué)習(xí)這個(gè)任務(wù)，而出現(xiàn)在學(xué)習(xí)中的主角便是老師。懂得在我們身處驕傲的萬(wàn)丈崖時(shí)把我們拉一把，在我們信心的火焰即將澆熄時(shí)讓我們重新“火出自我”問(wèn)問(wèn)每個(gè)老師，一星期至少有一天是超過(guò)四節(jié)課的，40分鐘全站著，超負(fù)荷工作。有時(shí)為了備課件，連最基本的6小時(shí)睡眠都沒(méi)有。所以把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂(lè)趣吧，用成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。脫去稚氣吧，別再因?yàn)榇蚣芏尷蠋煵傩牧恕，F(xiàn)在讓我們一起來(lái)對(duì)老師說(shuō)一聲“謝謝老師，老師辛苦了!”
感恩周?chē)恳粋�(gè)人，是他們讓你學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
感恩周?chē)恳粋�(gè)事物，是他們讓你享受溫暖的陽(yáng)光并期待明天的朝陽(yáng)!
學(xué)會(huì)感恩身邊的人和一切事吧!學(xué)會(huì)感恩是一種情懷，更是一種情操!
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