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同學(xué)的作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的同學(xué)的作文4篇,歡迎大家分享。
同學(xué)的作文 篇1
競(jìng)爭(zhēng),在一個(gè)集體中是平常的事情,我們班也不例外。每到期中,期末,我們班的八個(gè)組之間總會(huì)爭(zhēng)出個(gè)第一。但我覺(jué)得,良好的同學(xué)關(guān)系比什么都重要。可我們班有些人并不這么認(rèn)為,我便下定決心,改變他們的想法。
機(jī)會(huì)來(lái)了,我們組的“勁敵”第五組有個(gè)人生病了。他叫王詩(shī)博,是很有正義感的同學(xué),也很有集體榮譽(yù)感,經(jīng)常為組爭(zhēng)光。我們兩個(gè)的關(guān)系一直很好。放學(xué)后,我收拾好書包,便去了醫(yī)院。
我很快便到了他的病房,當(dāng)我準(zhǔn)備敲門時(shí),我卻猶豫了?伞耙欢ㄒ淖兯南敕ā边@個(gè)念頭使我有了勇氣,敲開了門。
他見(jiàn)我來(lái)看望他,神情真令人好笑,過(guò)了許久,他似如夢(mèng)出醒一般,笑了一下,說(shuō):“快坐快坐!”我也笑著坐下了,說(shuō):“這幾天你不在我們組可是越發(fā)想你了。”他嘆了口氣,說(shuō)他也想早點(diǎn)去上學(xué),可身體不允許,無(wú)可奈何。
我給他講了些最近學(xué)校發(fā)生的奇聞趣事,他聽(tīng)后哈哈大笑。這一刻,我仿佛感覺(jué)他和在學(xué)校時(shí)變了一個(gè)人似的。我又給他把這幾天在學(xué)校學(xué)的東西給他講了一遍,他聽(tīng)得很認(rèn)真。最后我說(shuō):“我想緩和一下咱們兩組的關(guān)系,以后咱們可以互幫互助呀!”他不好意思地笑了。
后來(lái),我們兩組的`關(guān)系越來(lái)越好,但競(jìng)爭(zhēng)卻從未停止過(guò)。正如拿破侖所說(shuō),不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,不想拿第一的學(xué)生也不是好學(xué)生。不過(guò)這次我們是良好的班集體中,良好的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。我也為自己完成了這樣“艱巨”的任務(wù)而自豪!
同學(xué)的作文 篇2
吉如奕的性格活潑開朗,跟她在一起,我覺(jué)得很開心。因?yàn)槲覀z的`性格十分相似,所以不一會(huì)我們就成了無(wú)話不談的好朋友。我們一會(huì)談各自學(xué)校里的趣事,一會(huì)兒談自己心愛(ài)的玩具,一會(huì)談電腦上的小游戲房間里回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
在學(xué)校里吉如奕不僅成績(jī)優(yōu)秀,還多才多藝呢!她利用課余時(shí)間學(xué)了很多本領(lǐng),瞧!她不僅是個(gè)小書法家,還是打乒乓能手、下棋高手、游泳健將
聽(tīng)了我的介紹,你是不是也很想和她交朋友呢?
同學(xué)的作文 篇3
“光陰似箭,日月如梭”,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活即將結(jié)束,回想起小學(xué)生活,真讓人懷念。小學(xué)生活里的事像一個(gè)個(gè)悲苦,有的光彩奪目,有的黯然發(fā)黑。快要離開我那寬敞的明亮的教室;快要離開風(fēng)景如畫的校園;快要離開朝夕相處的老師和同學(xué),心中難免有難忘的情緒,因?yàn)樵谛W(xué)生活里,那人那事給我留下難以磨滅的回憶。
有一次,有一道數(shù)學(xué)題我沒(méi)弄懂,便去請(qǐng)教楊樹新,楊樹新爽快地答應(yīng)教我。因?yàn)槲也惶斆,所以要我解決深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題,有時(shí)要很久才能解決,甚至想很久也做不出。但楊樹新卻耐心地教我,豆大搬的汗珠像斷了的`珍珠鏈一樣,不斷地往下掉。過(guò)了十幾分鐘,我還是學(xué)不會(huì)。我惱火地對(duì)楊樹新說(shuō):“不學(xué)了,反正也學(xué)不會(huì)!”楊樹新等我氣消了,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“有志者事竟成!甭(tīng)了楊樹新的話,我又繼續(xù)思考那道應(yīng)用題。
這時(shí),黃煒俊走了過(guò)來(lái),對(duì)楊樹新說(shuō):“我們一起去玩游戲吧!”楊樹新和藹地說(shuō):“不行,我還要教他做那道題呢!”黃偉俊只好無(wú)可奈何地離開了。我感動(dòng)極了,楊樹新寧愿教我,也不去玩游戲!放學(xué)時(shí),我終于弄懂了那道應(yīng)用題,這都多虧了楊樹新,真感謝他!
小學(xué)生活即將結(jié)束,不管未來(lái)有多久,我們都是永遠(yuǎn)的朋友;你們給我的最珍貴的禮物──真誠(chéng)的友情,我將永遠(yuǎn)珍藏在心里;當(dāng)我們揮手告別時(shí),請(qǐng)帶上我最美麗的祝福。
同學(xué)的作文 篇4
我的朋友是一位胖乎乎的女生,問(wèn)其何許人也?暫不透露她的姓名。
今天,我要寫她的喜怒哀樂(lè),但我筆拙,必須由幾件事來(lái)敘述清。
她,高興的時(shí)候,喜歡傻笑,本來(lái)不大的眼睛,瞇成一條縫。
記得她在那件事上,就曾這樣過(guò)。
那是一次勞動(dòng),剛剛轉(zhuǎn)來(lái)的她,被女生勞動(dòng)組長(zhǎng)分配擦玻璃。她立刻投入到勞動(dòng)里面去。不一會(huì)兒,一塊干凈、明亮的玻璃便從她手中誕生了,旁邊沒(méi)擦的玻璃和她剛擦完的玻璃比,簡(jiǎn)直是天地之別,被陽(yáng)光一照,還折射出五顏六色的光。時(shí)間飛快,掃除完畢,回到了教室。
“這次掃除,×××同學(xué)表現(xiàn)的格外突出,我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)”老師面帶微笑看著我的女友說(shuō)。頓時(shí),她笑了,笑的有點(diǎn)傻,臉紅了。下課后,她不時(shí)傻笑一聲,都讓人受不了。
她的怒更讓人受不了,比喜還要夸張。
記得有一次,她把數(shù)學(xué)本放在桌上,被我們班男同學(xué)給弄壞了一大塊,這是她剛做的題。她發(fā)現(xiàn)后,一手抓住那男生的前衣領(lǐng),臉上的肌肉抽動(dòng)著,一雙倒八字眉出現(xiàn)在他的臉上,好像要吃人似的,那男生見(jiàn)事情不妙,不住地說(shuō):“大姐,我錯(cuò)了,你饒了我吧,我再也不敢了。”盡管那男生這樣說(shuō),還是被她狠狠地K了一頓,K完,還狠狠地白了他一眼。
她發(fā)怒的時(shí)候,是不是有種獅子被拔了毛的感覺(jué)呢?
現(xiàn)在該寫她的哀了,在她困惑的時(shí)候,她就會(huì)有點(diǎn)呆若木雞的樣子,眼睛無(wú)神,真有點(diǎn)呆中之王的感覺(jué),這個(gè)我就略寫一下吧,反正她很少有哀愁的時(shí)候。
她樂(lè)的.時(shí)候,透露著春天的氣息。是笑呵呵的,有些手舞足蹈,一張胖乎乎的臉上,像綻開的一朵花似的。
這就是她,在她的世界里,有藍(lán)色的天真,有褐色的憂慮,有白色的孤單,也有粉色的純真。
這就是我這個(gè)朋友的喜、怒、哀、樂(lè)!
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