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成長路上作文600字精華[3篇]
在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的成長路上作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長路上作文600字 篇1
在我們的成長過程中,有許多撩撥心弦的記憶,如親人的呵護、師長的教誨、同伴的啟迪、書香的熏陶……這些記憶如同呵護的春風,關愛的雨露,友善的陽光,滋養(yǎng)著我們心靈的成長和心智的成熟。
成長來自母親的呵護。
記得在一次考試來臨前,我為了取得好成績連夜復習得很晚。媽媽每次都會端杯熱牛奶慈祥的說道:“辛苦了”。就這樣一天一天的考試來臨了,我放平心態(tài)盡自己所能考完了。當考試成績出來后,當我看見成績時,心就好似跌入了谷底,淚水在眼眶中打轉,媽媽卻微笑道:“沒事的,努力了就行,失敗乃成功之母,只要你努力了,失敗并不代表什么”!當時好似一股陽光照向我是我的心,暖暖的,使人感到溫馨。
成長來自同伴的啟迪。
記得那一次運動會我報了800米,心中只有緊張與興奮,做完熱身運動便開始了。我以均速向前跑去,緊跟第一名的`身后,一圈結束后我便有點吃不消了,呼吸緊促,但我依然保持好規(guī)律!鞍肴α司褪0肴α恕蔽壹灏镜奶嵝阎约,在那一刻,我快跑不動了。這時,便有一些同伴跑來激勵我,為我打氣,讓我加速超過第一名朝終點奔去,那一刻,沖刺的想法涌上心頭,咻的一下便超過了第一,卻有些乏力了。站在一旁與在終點迎接我的同伴們齊聲呼喊:“加油!堅持住,就差一點了”!那一句句鼓勵的話語涌上心頭,我拼命向終點沖去,沖過了紅色的終點繩便要趴下時,同伴們接住了我。是他們給予了我毅力,使我堅持不懈地取得成功!
在成長的過程中總會遇到坎坷與挫折,但母親與同班伴鼓勵了我,讓我知道了努力與堅持的重要,他們就像陽光一般照耀著我,使我從一顆嫩芽長成參天大樹。
成長路上作文600字 篇2
盛夏傍晚,夕陽的余輝柔柔地撒在鄉(xiāng)村幽深的小道上。枝葉繁茂的樹木,在夕陽下,隱隱綽綽。陽光透過樹葉的縫隙,漏下斑斑點點細碎的日影,在小道上編織出夢幻般的圖案……
媽媽牽著我的手,徜徉著陽光,走在溫暖的小道上。宛如是一張老舊的照片,慢慢的舊時光,靜靜地流……
聽,鳥在歡鳴;看,葉在低語;瞧,草在舞蹈;望,麥在搖擺。我,在微笑,任由思緒蔓延……
在幼兒園門口,我緊緊握著母親的手,門口彩旗飛揚,氣球在音樂中飄。在那歡樂的'時刻,母親,牽著小小的我,握著我小小的手,帶我走進歡樂的海洋。當她轉身離開時,微笑著向我我揮揮手。“媽媽……再見……”我哭著說,小手在搖擺中微微顫抖!皩氊,不哭,媽媽會陪著你,就在不遠處”。媽媽說完,在人的海洋里消失了。我卻一直以為,她就藏在幼兒園里某個我看不見的角落,便快樂地和小朋友盡情嬉戲。
黃昏的陽光,輕輕披在放學敞開大門上,放學鈴響了,媽媽早在大門口守望。我撲進媽媽的懷抱,母親抱了抱我,輕輕牽起我的手,她的手好柔軟,好溫暖。我像只小麻雀,嘰嘰喳喳地談論這一天。我們踏著一路的陽光,走回了家。
雨天是我最討厭的,沒有什么可以讓我改變對它的偏見。時光如水,在記憶的長溝里遠去。我和媽媽很少再牽手了,因為長大了,感覺太別扭了。雨在陰沉中下起,風在失落中刮起。我擎著雨傘走在放學的路上,無聊地踐踏著水花!斑@里!這里!”我尋聲望去,“媽媽!你在這兒干什么?”“接你呀。”“接我?還沒帶傘,你也是‘可以’呀”!
“這不走太急,忘了嗎?”媽媽說罷,鉆進了我的雨傘里。我比媽媽高了一個腦袋,看樣子十分不搭。媽媽用一只手摟著我,另一只手握在我撐傘柄的手上。剎那間,一股暖流,流向我的手心。不經意間,云層漸漸散去,雨停了,一道絢麗的彩虹掛在空中……
成長路上作文600字 篇3
俗話說得好:“無規(guī)矩不成方圓!币粋人若是沒有原則,那他一定是一個散漫的人。曾經的我不懂原則是什么,可自從那件事后,我一直堅守著我的原則。
大概三四年級時,班里盛行“抄作業(yè)風”。我也被那股風“襲卷”了。誰都知道,寫作業(yè)比抄作業(yè)慢太多了,誰都想把寫作業(yè)的時間省下來回家看會兒電視。那天,我和幾個同學被班主任叫去幫忙做事,正巧那節(jié)是體育課。回到班里,一位同學提議:“咱們別去上體育課了,在班里寫作業(yè)吧!贝蠹叶几胶椭。我回到位上,掏出數學作業(yè),正要寫時,看見我同桌的桌子上正放著他的作業(yè),他已經寫完了。我的心糾結著,正義終究沒有戰(zhàn)勝內心里那“邪惡”的想法。我拿起他的作業(yè),不管三七二十一的抄了起來……
回家時我惴惴不安:千萬不要讓媽媽發(fā)現,千萬不要發(fā)現……可是事與愿違。那次媽媽看了我的作業(yè),然后我確信她看出了我是抄的。也許是因為我抄得匆忙,把等號抄成了二,但是她卻奇怪的什么也沒有說,只是讓我改,然后一直改到了九點。那天晚上,我真是嚇破了膽,而且用來改作業(yè)的時間更漫長。
第二天早上我去上學,又把我同位的卷拿了起來,呵,我的`確沒抄錯,原來他的作業(yè)也把等號寫成了二,而他的作業(yè)也是抄的,是借他后位抄的。
從那以后,我再也不抄別人的作業(yè)了,也不借別人抄我的作業(yè),我不能把別人的勞動成果占為已有,也不會傻到把自己絞盡腦汁想出的題借別人抄。有努力才有收獲,這是我一直堅守的原則。我做過的所有的數學題沒有一個是我不勞而獲得來的。這是我的原則。
成長的路上因為有原則和我同行,才會成就現在的我。今后的人生路上我還要與原則同行!
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