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          時(shí)間的作文

          時(shí)間:2024-05-06 16:33:59 時(shí)間 我要投稿

          時(shí)間的作文(匯編10篇)

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的時(shí)間的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          時(shí)間的作文(匯編10篇)

          時(shí)間的作文 篇1

            很多人都不知道珍惜時(shí)間,他們自以為時(shí)間是無限的,對(duì)!沒錯(cuò),時(shí)間是無限的,可是,你能享受的時(shí)間卻是有限的,如果你小時(shí)候過著享受的生活,那么,你長大后講一無所有。

            一般很少有人把時(shí)間當(dāng)做煉金石,只要你珍惜時(shí)間,那么,這塊煉金石則會(huì)給你很多的金子。現(xiàn)在的學(xué)生都過著天堂似的生活,打游戲機(jī),看電視,把作業(yè)拖到最晚再寫作業(yè);明天要講的課文連看都不看一眼等等,他們從來沒有想到過小時(shí)候浪費(fèi)時(shí)間、讓時(shí)間一點(diǎn)一滴流逝長大后他會(huì)多么痛苦,現(xiàn)在的享受,換來的是以后的痛苦。現(xiàn)在的勤奮,換來的則是以后的享受,現(xiàn)在很少有人珍惜時(shí)間,所以,他們都只是把時(shí)間當(dāng)做玩具而已,從來沒有當(dāng)做是一回事,當(dāng)他們長大后知道痛苦了就會(huì)祈求時(shí)間倒流。人總是這樣,錯(cuò)過了后再懷念、思念。時(shí)間一過,那么,別想再回去了,明年的`今天也是暑假,但,心里絕對(duì)不會(huì)跟今天一模一樣。

            如果每個(gè)人把每一天都當(dāng)做是存活著的最后一天,時(shí)間也就不會(huì)這樣快速流逝了,時(shí)間的流逝全部都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟惒徽湎r(shí)間,時(shí)間也不會(huì)留情。

          時(shí)間的作文 篇2

            時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我的人生已過了13年了。但是,我至今尚未明白,時(shí)間,是那么容易流失嗎?雖然,我現(xiàn)在不能好好地體會(huì)時(shí)間的不易,但是,等我長大了,明白這一切是,似乎已經(jīng)太晚了.

            十三年了,在這十三年中我又得到了什么,也許只是一點(diǎn)點(diǎn)的成熟.或許還有一份淡淡的悲傷.悲傷的`,是時(shí)光為什么那么容易流失.很懷念小時(shí)候,是那么美好.一家人問溫暖暖的窩在一個(gè)小屋子里,你摟著我,我抱著你.如今,我長大了,有自己的思想了,心思無法與他們溝通.我與父母產(chǎn)生了隔閡.爸爸媽媽老了,他們之間更多的是敬,而缺少了愛,他們不會(huì)在我面前打打鬧鬧,親親熱熱了.盡力想挽回失去的美好,但是已經(jīng)不可能了.后悔來不及.我如今唯一能做的,就是靜靜地回憶,回憶時(shí),也許還會(huì)落下幾滴滾熱的淚水.

            十三年了.父母老了,婆婆,奶奶,爺爺,太公,都老了.

            還記得在那個(gè)老屋子里,爺爺奶奶摟著我,給我講小紅帽的故事.不厭其煩地講著,不厭其煩地聽著.這樣美好又恬靜的生活一直延續(xù)了5年.

            五年后,我上學(xué)了,與父母住在了一起,便很少與爺爺奶奶了見面了.就算見面,我也會(huì)嫌他們煩.

            十三歲了.我才真正了解爺爺奶奶是多么辛苦.冷落了他們8年.8年了,時(shí)間過的真快,我是該回來了.回來了,回到爺爺奶奶的身邊,讓他們安享晚年.

            時(shí)間一直在掌控我們,我們可以掌控時(shí)間嗎?永遠(yuǎn)不能.所以,我們要好好利用時(shí)間.也許,美好的童年正從你身邊悄悄逝去,也許,你正在埋頭工作,但是時(shí)間正從你身邊緩緩溜走,還不如用這時(shí)間來做自己喜歡做的事情.加油吧,好好利用時(shí)間吧!

            珍惜時(shí)光,與其在回憶中掉淚,還不如用這時(shí)間干一件有意義的事情

          時(shí)間的作文 篇3

            時(shí)間飛逝、讓我又不得不想起了那句古話“光陰似箭,日月如梭”在不知不覺當(dāng)中,20xx年已經(jīng)悄無聲息的飛走了。逝去的20xx,迎來了嶄新的20xx。而我,面對(duì)著中考的“威脅”,卻不知是喜是憂。

            初三的學(xué)生,在緊張的學(xué)習(xí)氣氛下尋找自由。當(dāng)然,我也不例外。面對(duì)著學(xué)習(xí)的壓力、同學(xué)的.嘲笑、老師的批評(píng),心寒了。真得好想哭泣。也許,有的人會(huì)說:想哭就大哭一場,哭完了就會(huì)覺得很舒服了。但是,我要當(dāng)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,我不能、也不會(huì)向困難低頭。于是,在寒冷的早上,我每天早上堅(jiān)持跑步。我始終堅(jiān)持一句話,最打動(dòng)我的一句話“想哭,就去跑步,將淚水隨著汗水一起蒸發(fā)掉”初三,剩下的路,就讓我隨著跑步一起走完吧!

            任何時(shí)候,任何情況,你們都要堅(jiān)強(qiáng),遇到任何困難,都不要?dú)怵H。

            最后,獻(xiàn)上我誠心的祝福:祝大家新年快樂。

          時(shí)間的作文 篇4

            我佩服時(shí)間的力量,它可以銷蝕人的面容,可以豐富人的經(jīng)驗(yàn),可以成就一個(gè)人。同時(shí),它也可以沖淡人的感情,使熟悉的人變?yōu)槟吧恕?/p>

            不知不覺我已經(jīng)來到這個(gè)世界上五千多天了,回想起剛讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,好像是昨天發(fā)生的事。時(shí)光匆匆溜過,它既帶給我歡樂,也帶給了我傷感。

            童年時(shí),我認(rèn)識(shí)了她,和她天天無拘無束的玩;去到彼此的家,當(dāng)家里都沒人時(shí),我們總喜歡打開冰箱門尋找美食,然后從玩具箱里的玩具亂倒一地然后邊吃邊玩;開玩笑從來不需要有禁忌,啟蒙課堂上:英語老師說稱呼女老師要用mrs,聽完后我和她不約而同地想起和中文相同的諧音而笑到肚子疼,直到下課;放學(xué)總喜歡偷偷地去買學(xué)校不許我們?nèi)ベI的零食,一起去捉弄欺負(fù)了我的那個(gè)同學(xué)。我們就這樣無憂無慮地生活著。

            可后來我搬了家,并且因?yàn)樯蠈W(xué)的原因一直沒有和她聯(lián)系。當(dāng)我們大家都讀初中我再次約回她,我想著以前和她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以為我們見了面又可以大顛大費(fèi)的講話,當(dāng)我和她聊天時(shí),她的語氣拘謹(jǐn)了,我也沒什么話題和她說了,也不像以前一樣瘋瘋癲癲地開懷大笑,講些有的沒的,我也很仔細(xì)過濾我所講的話,因?yàn)楫吘苟嗄晡匆娢遗轮v錯(cuò)話令她不開心,我們之間竟然會(huì)有一層隔膜。我有點(diǎn)不敢拿相信眼前的事實(shí),當(dāng)年我們曾如此親密無間的關(guān)系會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而消失。雖然現(xiàn)在我一直和她保持聯(lián)系,但怎么也找不回最初的感覺,我感到十分痛心。

            時(shí)間即銷蝕了我們的.面容,也沖淡了我們之間的感情,我真討厭我們?yōu)槭裁匆L大,人與人之間難道隨著年齡的增長就會(huì)把當(dāng)初的那份純真的感情忘卻了嗎?為什么長大后講話也需要有那么多顧慮?我懷念過去美好的童真。我相信“人之初,性本善”,因?yàn)槿嗽谟啄陼r(shí)期思想沒那么成熟,講話不會(huì)考慮太多所以生活的會(huì)比較開心。我如今多么希望我能過返回以前的快樂生活啊,雖然現(xiàn)在我對(duì)生活還是充滿憧憬,但總會(huì)覺得缺少了點(diǎn)什么。這就是時(shí)間力量造成的。它的確厲害,當(dāng)我看一部催人淚下的電影過后的一段時(shí)間,我會(huì)想起電影的情節(jié)也不禁會(huì)流下淚水,但是隨著時(shí)間的推移,我再次回想起時(shí)就對(duì)這情節(jié)沒什么感覺。

            童年時(shí)期的這份快樂的感情只能永遠(yuǎn)成為我美好的回憶,或許多年后我再次想起可能會(huì)覺得其實(shí)也并不很快樂,我們正處于年少時(shí)期,面對(duì)今日的24小時(shí),我們一定要好好感受和珍惜,即使時(shí)間能沖淡一切,也不會(huì)沖淡我對(duì)待生活的那份積極向上的感情

          時(shí)間的作文 篇5

            隨著互聯(lián)網(wǎng)越來越成為生活中一部分,現(xiàn)在接觸網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間越來越多,為了更好的適應(yīng)這個(gè)時(shí)代,只能與時(shí)俱進(jìn),可是怎樣才可以充分利用碎片化時(shí)間,下面就聽我來講講吧。

            何為碎片化時(shí)間?個(gè)人理解意思應(yīng)該是我們的生活學(xué)習(xí)越來越忙碌,隨著手機(jī)或者平板移動(dòng)端的發(fā)展,很多人可以用移動(dòng)產(chǎn)品,隨時(shí)隨地關(guān)注各類信息,網(wǎng)絡(luò)成為我們生活的大部分,而你能用的那些間斷的時(shí)間就是碎片化時(shí)間。

            父母總是說網(wǎng)絡(luò)是個(gè)害人的東西,上網(wǎng)的時(shí)間都是浪費(fèi)的,我覺得這個(gè)說法有點(diǎn)偏駁,合理利用的話它會(huì)讓我在碎片化的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)到不同的知識(shí)。以前我總是喜歡“刷”微博,現(xiàn)在又迷上了“刷”微信朋友圈,每天關(guān)注到大量的信息,有社會(huì)新聞、心靈雞湯、養(yǎng)生保健……我獲得了比以前更多的信息,不僅增加了一些“談資”,更加促使我去了解那些碎片化信息的真正價(jià)值。我總喜歡究根問底,當(dāng)看到喜歡的新聞我會(huì)去了解與其相關(guān)的方方面面;當(dāng)發(fā)現(xiàn)一個(gè)不明白的事情我會(huì)充分利用網(wǎng)絡(luò),在上面查詢我想知道的答案;當(dāng)在學(xué)習(xí)上碰到不會(huì)的難題,也會(huì)求助于網(wǎng)絡(luò)。合理利用每天的空余時(shí)間,讀新聞,關(guān)注微信,刷微博,朋友圈,有時(shí)也會(huì)玩玩游戲,但絕不沉迷,我在成長的同時(shí),總是感覺生活過得很充實(shí),我努力把碎片化的時(shí)間串成一部連續(xù)劇,做到有始有終。

            每個(gè)人生不僅僅是生活和學(xué)習(xí),在網(wǎng)上閱讀就是很好的一味“調(diào)味劑”。傳統(tǒng)紙質(zhì)的書本在如今這個(gè)信息爆炸的社會(huì)感覺有點(diǎn)落后了,它既不便于攜帶,又發(fā)行滯后,總感覺和如今快速的時(shí)代節(jié)奏格格不入。現(xiàn)在只要?jiǎng)觿?dòng)手指,下載個(gè)客戶端閱讀器,堅(jiān)持每天閱讀最新的書籍完全不是難題。人都是在總結(jié)中成長進(jìn)步的,當(dāng)然在網(wǎng)上閱讀除了質(zhì)的.提升、量的積累,還要長期堅(jiān)持下去。一年后,兩年后,問問你自己收獲了什么,或許就很明顯了,你的碎片化時(shí)間用的非常成功。人的一生,粗狂的概括,無非就是生活,看似簡單,可是要過的充實(shí)平衡卻不容易,你的生活不會(huì)隨著網(wǎng)絡(luò)的分散而過的孤單無所獲,你的學(xué)習(xí)越得心應(yīng)手,你的閱讀量越大,涉獵的知識(shí)面越廣,我想這樣的人生也算是成功的。

            魯迅先生曾說過這樣一句話“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的!蔽覀兌贾,海綿的吸水能力很強(qiáng),在擠海綿里的水時(shí),當(dāng)你以為沒有的時(shí)候,再使勁擠,還是會(huì)有的,時(shí)間就是像海綿里的水,是擠出來的。只要你會(huì)擠、會(huì)用、會(huì)鉆,時(shí)間一定會(huì)有的,也就是說哪怕是那些碎片化的時(shí)間,把它們利用起來,也可以給我們帶來意想不到的收獲。

          時(shí)間的作文 篇6

            《和時(shí)間賽跑》一文,合理地規(guī)化了我的生活。

            課室里,有個(gè)男孩正在心不在焉地聽課,他臉色蒼白,目光呆滯地望著黑板、老師,他手持著筆,手肘挨著桌面,手支撐著下巴,哈欠連天,整個(gè)疲憊不堪的樣子?隙ㄊ亲蛲頉]睡好。下課了,對(duì)所學(xué)的知識(shí)一知半解,同學(xué)們都三五成群地散了,而他卻徒勞地研究剛才的內(nèi)容,可就是不明白。

            放學(xué)了,他不回家,居然在學(xué)校逗留,做作業(yè)也就算了,但他竟然在操場上嬉戲打鬧,玩得樂不思蜀。每當(dāng)玩夠了,才戀戀不舍地回家。

            在路上,他又因?yàn)槁愤吙椕姹坏男迈r事物所吸引。幾番周折,他終于回到家。休息許久,才慢吞吞地做作業(yè)。因?qū)λ鶎W(xué)知識(shí)一知半解,寫寫停停,停停寫寫。

            啊!終于寫完了,他松了口氣,但父母批改時(shí),卻錯(cuò)漏百出,那時(shí)已將近十一點(diǎn)......

            就這樣,一年如一日,但他沒想到,《和時(shí)間賽跑》一文改變了他的生活習(xí)慣。

            那天課上,他聽得格外認(rèn)真,《和時(shí)間賽跑》主要講述作者失去奶奶的痛苦以及作者是怎樣和時(shí)間賽跑的。正是因?yàn)樽髡吆蜁r(shí)間賽跑的精神,使他成為了作家。男孩很受啟發(fā),并下決心要珍惜時(shí)間!

            那天的他像海綿吸水般把知識(shí)全吸光了。放學(xué)后,面對(duì)逗留在操場上的伙伴的邀請,他只是揮揮手,爽約了他們。面對(duì)路上的新鮮事,他的好奇心被他的'意志打退了。

            做作業(yè)時(shí),學(xué)到的知識(shí)像酵母似的發(fā)揮作用,沒兩下子,作業(yè)竟被他“橫掃千軍”!雖然中途想看電視,但在意志面前,念頭通通“逃走”了。那晚,他睡了個(gè)好覺。

            從那天起,他生活習(xí)慣全然不同以往。

            “他”就是我!“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。這句話真是太好了,在茫茫書海中,到處巡弋著滿載知識(shí)和道理的戰(zhàn)艦,你總能找到你想要的!

          時(shí)間的作文 篇7

            我望著雜亂無章的書桌,沒來由的從心底發(fā)出一聲深深的嘆息。感嘆。』秀遍g,放假的日子轉(zhuǎn)眼間就要逝去了。我情不自禁地走到書桌前,拿起了“沉重”的課本。我沒有心思地翻閱著,只見書本就這樣被我一頁又一頁的翻過去,想想,就有如時(shí)間,一點(diǎn)一滴的從我身邊流走,無聲無息,再也不會(huì)回來了。我懶懶的搔搔腦袋,凌亂的頭發(fā)變得更亂了。半瞇著雙眼,我又冒出一個(gè)問題,時(shí)間又會(huì)到哪去了呢?是啊!到哪去了呢?我不由自主地去拿外套,我的腦海里只有一個(gè)念頭,去尋找吧!就這樣迷迷糊糊的,我走到了室外,才猛的回過神來。望著美麗的景物,我不禁心神蕩漾。我似乎徹底清醒了,貪婪地呼吸著這清晨甜美靜膩的空氣,聆聽著鳥兒清脆的鳴聲,欣賞著藍(lán)天、綠樹和漸明的太陽,我決心去尋找,去尋找時(shí)間留下的痕跡。

            來到林陰小道上,欄桿上爬滿了綠葉,零星地開著火紅的三角梅。因?yàn)樽蛱煜铝擞,所以在廊道上散落了花瓣,很凄美。我拾起一片花瓣,她似乎在向我悄聲訴說著時(shí)間所走過的痕跡:當(dāng)她含苞欲放的時(shí)候,是時(shí)間的幫忙,讓她開出了絢麗的花朵;而她花瓣上的脈絡(luò)就記載了時(shí)間留下的痕跡,風(fēng)風(fēng)雨雨以及她短暫的“人生”;現(xiàn)在,是她回到大地的時(shí)候了,時(shí)間也毫不留情的使她枯萎、凋零……花瓣向我敘訴完了,她似乎也完成了任務(wù),清風(fēng)悄悄地將她從我手心中帶走了。我佇立在原地,原來,花開花落,就是時(shí)間留下的痕跡。時(shí)間給花兒是如此短暫!我禁不住惋惜生命實(shí)在是太短了,讓我從心底感到難過。我不愿再留在這小道上,便加快了我的步伐,繼續(xù)去尋覓時(shí)間。

            離開了林陰小道,我漫步在彎彎曲曲的山路上。路邊高大的樹木深深吸引了我,我撫摸著樹干,糙糙的。這大樹就是大自然中的“長輩”,他們的年輪上也悄悄的記錄了時(shí)間的痕跡:時(shí)間所帶給他的新生,從小樹長成大樹,曾有過年輕力盛的時(shí)候,曾歷經(jīng)過各種各樣的苦難,也曾有快樂的時(shí)光,F(xiàn)在,時(shí)間也會(huì)帶給他衰老,讓他變得無力。但正因?yàn)闀r(shí)間的無情與公平,才讓這個(gè)世界有了生老病死,還有新生活力!我這才從剛才花朵所帶給我的悲傷中所解脫,我釋懷了。是!有了死亡,才有新的生命。

            我變得愉快了,踏著歡快的.步子再去找尋時(shí)間所留下的痕跡。突然,我看到了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶與我一樣正在爬山路。我有些愣住了,老人家的身體吃得住嗎?我仔細(xì)的看著老奶奶的背影,猛然發(fā)現(xiàn)時(shí)間留下的痕跡!那滿頭的白發(fā),略略顫巍的步伐,這些都是時(shí)間所留下的。老奶奶忽然扭過頭來看

            著我,朝我微笑著,我也回之一個(gè)快樂的微笑。在那一剎那,我看見了老人家的額頭上布滿了密密麻麻的皺紋,是時(shí)間的摧殘讓老人變得滄桑。老奶奶見我在發(fā)呆,便和藹地問我:“你每天都來爬山嗎?”我忙搖搖頭,說:“那您呢?”老奶奶樂呵呵的回答:“是的。我每天都來爬山鍛煉身體,雖然身子骨是有些不行了,但人要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)光啊,這么好的早晨來睡覺打發(fā)了,那多么浪費(fèi)呀!”我再次愣住了,陷入了深思。老奶奶這番話,讓我感悟到了一個(gè)道理,時(shí)間是要人去珍惜的,時(shí)間是要人去追尋的。只有這樣,才能讓人生變得有意義,有歡樂。我已不用再去尋找時(shí)間留下的痕跡了,因?yàn),我已?jīng)理解了時(shí)間的真諦,時(shí)間所給這個(gè)世界帶來與留下的。

            不知不覺中,我和老奶奶爬上了山頂。而在山頂,火紅的太陽已經(jīng)徐徐升起,萬物籠罩在金色的光芒之中。我沐浴在陽光下,心中充滿了溫暖與光明……

          時(shí)間的作文 篇8

            平時(shí),我在學(xué)習(xí)、生活中,不大注意時(shí)間的流逝,以為時(shí)間總是有的,用也用不完。

            今天,我學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》一文,才使我真正明白了:“所有時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)再回來了;假如,你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功!

            由此聯(lián)想到自己,我感到十分慚愧。平時(shí),老師在學(xué)校布置的作業(yè),自己能拖就拖,心想,回家有的是時(shí)間,回家再寫;氐郊依,遇到好的電視劇,想看;有時(shí)還想上電腦打打游戲。這樣,等做完作業(yè),再練兩張大字,有時(shí)還要完成英語班、作文班、奧數(shù)班老師布置的習(xí)題和作業(yè),每天晚上總是睡得很晚很晚。

            通過這篇文章的學(xué)習(xí),使我感到,自己之所以這么狼狽,關(guān)鍵是沒有抓住時(shí)間。自己要是能抓緊時(shí)間,在學(xué)校少玩一點(diǎn),把老師布置的作業(yè),能在學(xué)校完成的,盡量在學(xué)校做完,這樣回到家里,就能騰出更多的時(shí)間,去干別的事情。

            如果我能抓緊時(shí)間,首先完成老師布置的'學(xué)習(xí)任務(wù),我就能擠出更多的時(shí)間,學(xué)好毛筆書法和硬筆書法,學(xué)好奧數(shù)、作文和英語,還能多閱讀一些課外書。這樣,我就能在同樣的時(shí)間里,比別人學(xué)到更多的知識(shí)。這樣,我就走在了時(shí)間的前面我堅(jiān)信,一個(gè)走在時(shí)間前面的人,一定是個(gè)勝利者.

            拭去鏡上斑駁的漬跡,站定,許久不曾這樣的審視過自己了。門上一道劃痕連著一道劃痕向上伸展,停在了童年的邊界。驀地,發(fā)現(xiàn)自己長高了,長大了,一切恍如隔世的昨天,親近而又那么的遙遠(yuǎn)?偸窃诤妥约鹤鲋惻埽裉斐闪俗蛱,明天又成了今天,一次次地超越自我,審視自我。就這樣,我總在前進(jìn),總是向著明天。

            人和人總是有區(qū)別的,不要一味幻想超越許多人,不要將一時(shí)的成敗歸于命途。我們無需去爭什么,也無需苛責(zé)自己。每天只要活的快樂就好,功利對(duì)我而言,云煙,總歸要散去的,永遠(yuǎn)不要和別人爭。超過自己就好,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),總有積土成山,積水成淵的未來。

            成功于我們而言,固然重要,固然甘甜,但我們卻也易于迷失。不要總是戀著昨天,不要總是背對(duì)陽光,面向影子,轉(zhuǎn)過身,迎著那黃昏里的逆光,全力奔向明天,昨天不過定格在了那一瞬間而已。我不曉得明天會(huì)怎樣,但是我會(huì)去走過,一口氣,將影子甩在遙遠(yuǎn)的地平線,昨天,畢竟是昨天。

            人到了一定的程度,總是想知道山的那邊是什么,大漠的盡頭又是什么。沒有人可以給你一個(gè)答案,只有當(dāng)自己走過才會(huì)曉得。山的那邊是希望,大漠的盡頭是綠洲。終生禁錮在自己的痕跡里,總是落寞的像個(gè)孩子,也許一生也不曾看見山的那邊,只能帶著無盡的憂愁無聲地離去。

            人如雁,往返在春夏秋冬,總是活在遷徙的碌碌生活中,聲聲驚寒?偸窃诓粩嗟倪M(jìn)步,不斷地前進(jìn)?諘绲奶飶綀,只有自己和自己,自己才是自己的對(duì)手,要想不被曾經(jīng)的自我超過,最迂的辦法是超過曾經(jīng)。

            生命本是一份空白的卷稿,要自己書寫;生命本是一盞油燈,要自己點(diǎn)亮;生命本是一場競賽,要自己去拼。熟悉的遠(yuǎn)山又有了棱角,初冬的早上又蕩起了炊煙,太陽劃破天際,是的,又是一天,又是新的一天。打點(diǎn)行裝,站在起跑線上,發(fā)令槍響過的瞬間,流星般馳過,那種美麗叫做超越自我。

          時(shí)間的作文 篇9

            給我一首歌的時(shí)間,讓我把話說完。

            有點(diǎn)瘋。這一兩個(gè)星期。好像并不是我。并不是我。

            毛病好像又是犯了。嘖嘖嘖,內(nèi)心糾結(jié)著一鱗半爪。

            開學(xué)也快兩個(gè)星期了。時(shí)間還真是飛快啊。熬過了4天的軍訓(xùn),學(xué)習(xí)也在悄無聲息中步入正軌。其實(shí)我一直在看書?次覑鄄会屖值摹短眉X德》。

            對(duì)了,順便說一下,《薄暮》在開學(xué)之后一兩天看完了。長達(dá)6、7個(gè)小時(shí)的漫長旅途里,林培源布置的迤邐的小說軌跡,帶著我走完酸甜苦辣,而最后的繁花似錦,也盡收眼底。最后,當(dāng)我看完最后一個(gè)字的時(shí)候,也像看著蘇童的小說那樣,緘默不語,遲遲不能醒來。欲哭無淚。而由心底翻涌而至喉嚨的情感,哽咽著,唾液頓時(shí)變得苦澀。

            現(xiàn)在也徹底發(fā)現(xiàn),自己一直追逐的夢想,還是一直在地平線上的地平線。那么遠(yuǎn)。我走得好累,以為到達(dá)會(huì)遙遙無期。遙遙無期。也許這是一個(gè)不可能完成的夢想,但是我的步子不允許我停下來。我會(huì)夜以繼日地朝著地平線上的地平線奔走。

            不過,讓我很欣慰的是,寫作的功底把領(lǐng)悟透徹的能力帶上了高峰,以至于在語文課上我很活躍。而且,我也喜歡這個(gè)老師上課,她的目光會(huì)經(jīng)常注視著每個(gè)人。是散發(fā)著某種光的。趁著今天是教師節(jié),我跟他們說聲老師辛苦了,也跟全天下所有為教育事業(yè)而付出心血的老師們說聲辛苦了!

            班里的氣氛,不是以前所待過的班的感覺。還好,我身旁的那些人都沒那么死,比較活躍一點(diǎn)。會(huì)讀書就是會(huì)讀書,即使是玩玩,也不會(huì)有多大的問題。而有些人一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事。我最鄙視的就是這種人。看看外國人,為什么諾貝爾獎(jiǎng)國人拿不到,是因?yàn)楸晃覀冎袊降膫鹘y(tǒng)教育所桎梏了。說純粹點(diǎn),我們就是為了高考考好,拿到一所好的大學(xué)錄取通知書,也就好了。其實(shí)我不以為然,讀書只是更加地了解一些東西,而未發(fā)現(xiàn)的東西正需我們?nèi)ヌ剿。這時(shí)更加需要的不是讀更多書便可以搞定的',需要的是創(chuàng)新。而創(chuàng)新的養(yǎng)成,也是我們應(yīng)該好好反思的。

            還是覺得有點(diǎn)對(duì)不起父母。畢竟父親一個(gè)星期也就最多2天在家。母親每天都6點(diǎn)半左右便出家門了。對(duì)于在夏日里還在睡著的我來說,我很幸福。有時(shí)候,母親關(guān)上門的聲音把我從睡意朦朧更迭為亢奮的狀態(tài),我也不知怎么,這時(shí),眼淚便不安分地流下來,濕了我的臉,也濕了我的枕巾。父母拼命地賺錢,只為了完成家族的名牌大學(xué)夢,為了我們有一個(gè)更好的未來,他們不希望我們再吃他們的苦。而我們呢?有時(shí)在貪婪地吮吸著他們的血液,反而不知他們也在我們的吮吸中亦步亦趨地隨著同齡人邁向更加衰老的田地。是不是感覺臉頰緋紅一片?是不是感覺自己錯(cuò)了太多,以至于不知怎么彌補(bǔ)?如果讓你父母回答,你父母一定會(huì)說,好好努力,你永遠(yuǎn)是我們的驕傲。

            母親病了快3個(gè)月了,支氣管炎癥還是遲遲咬著母親的喉嚨,導(dǎo)致母親咳嗽,甚至嘔吐,F(xiàn)在更好了,至少不會(huì)嘔吐了。父親也得了高血壓,高血脂。我經(jīng)常和父親說戒煙、戒酒,而父親說你還沒出社會(huì),有些事你不懂。父親,你知不知道?我很擔(dān)心你們。

            我愛你們。

            請給我一首歌的時(shí)間,讓我接著把它唱完。又或者,你可以按下下一曲,因?yàn),我的這一首歌也播放到頭了。等我的下首歌,你會(huì)聽見更悅耳的音符。

          時(shí)間的作文 篇10

            時(shí)光留下淡淡的惆悵,已經(jīng)不愿想起過去,當(dāng)清晨睜開朦朧的雙眼,才知道一切都是新的開始,這才意識(shí)到原來可以帶著微笑前行----題記

            那時(shí)天真的我,這時(shí)成熟的我

            睜開朦朧的雙眼,看著窗外一片生機(jī),仿佛又回到了小時(shí)候。記得每當(dāng)天蒙蒙亮的時(shí)候奶奶就起床為我準(zhǔn)備早餐,自己則都要在床上賴上很久,每一次都是在母親的威逼利誘下才不甘愿起床吃完香噴噴的早飯后去上學(xué)。那時(shí)候的幾乎都不知道有中學(xué)和大學(xué)的存在,只是每天都這樣毫無目的上著課,原來那時(shí)候是那么的天真,無憂無慮。

            不知不覺大學(xué)的生活已經(jīng)過去了一年,求學(xué)在外,早上已經(jīng)聽不見母親的威逼利誘,也吃不到奶奶香噴噴的早餐。但是每天還是堅(jiān)持早起,每天早睡,現(xiàn)在也已經(jīng)知道原來大學(xué)過后還可以繼續(xù)考研,讀完書拿到學(xué)位證書還要經(jīng)過一切的努力才能找到工作,知道現(xiàn)實(shí)是殘酷的,沒有實(shí)力那么你的明天將會(huì)黑暗,有了知識(shí)也許還有一線生機(jī),弱肉強(qiáng)食,幾乎是沒天都會(huì)考慮的問題。原來現(xiàn)在已經(jīng)不能夠那樣天真的活著了。

            那一刻的快樂,這一刻的沉默

            記得又一次和小伙伴們在放學(xué)回家的路上,那正是橘子成熟的季節(jié),看著道路旁邊的哪些都已成熟的橘子,大家都像是著了魔一樣,放下背上的書包,一個(gè)個(gè)都像一群餓狼一般立馬沖進(jìn)了哪一偏橘子林中,盡情的掃蕩,最終每一個(gè)都吃飽喝足,打著嗝,撫摸著小小的肚子,摸著說不出的滿意,直到準(zhǔn)備走時(shí)大家互相看了一眼,圍到一起商量回家后怎么給大人們解釋為什么會(huì)這么晚才回家,然后大家在跑出橘子林一溜煙跑出離橘子林很遠(yuǎn)大的地方才停下來,喘著氣然后一個(gè)個(gè)都神情自若的有說有笑的回家,好像一切都沒有發(fā)生過一樣,說不出的愜意,說不出的快樂。

            大學(xué)一個(gè)神圣的名詞,家鄉(xiāng)是一個(gè)比較貧窮的小山村,每出一個(gè)大學(xué)生往往大家都會(huì)羨慕。“兒行千里母擔(dān)憂”當(dāng)自己踏出那個(gè)小小的山村之路時(shí),家中的親人又有誰不擔(dān)心呢?告別童年,告別親人,到這個(gè)神圣的地方,一切變得那么的拘謹(jǐn),沒有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人在身邊又何嘗不想念那一刻的快樂。再也沒有機(jī)會(huì)去體會(huì)那時(shí),在也不能去感覺那是的'溫暖,一切過去,大家各奔東西,幾時(shí)才能相會(huì),幾時(shí)才能再一次回首那一刻,幾時(shí)才能敞開心扉而不是如“君子之交淡如水”?沉默原來成為了大家共同的話語。

            一生的眷戀,一生的承諾

            每一次聽那首《我們都是好孩子》都有著淡淡情緒在里邊,不知道你們現(xiàn)在在何方,大家都還記得當(dāng)初大家的報(bào)復(fù)大家的理想嗎?我想一切都在時(shí)間的流逝中默默的忘卻,我們都還是當(dāng)初的好孩子,可是大家都失去了彼此的聯(lián)系,我們都還是好兄弟,可是為什么大家都了無音訊,還記得大家都說過“做一生的兄弟”,可是為什么大家都要如此有著太多太多的無賴,我也已經(jīng)不知道我還是那個(gè)我嗎?

            我清楚的記得村中我這一屆只有我一個(gè)大學(xué)生,但是對(duì)于我來說什么沒有感覺到驕傲自豪,而是更多的惆悵,不是不愿離開,而是由太多的不舍,一直都默默的告訴自己“今天的離別而是為了明天更好的相聚”,離開時(shí)我也并沒有流淚。默默離開,我知道他們也不知道我離開,去的決絕,來得充充,明天我會(huì)回來的。

            徜徉在時(shí)間的腳步,我們共同進(jìn)退,我不知還有沒有相聚的時(shí)刻,但是請大家記住“今天的離別時(shí)為了明天更好的相聚”

            再見我的親人,

            再見我的兄弟,

            再見,一定會(huì)有再度相見的一天!

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