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好時(shí)光作文常用[8篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的好時(shí)光作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
好時(shí)光作文 篇1
背影,又是背影,這熟悉的背影不禁使我想起三年前的秋天。
三年前,我還是一個(gè)懵懵懂懂的小丫頭。就在那年秋天,我被上天那無(wú)情的大手,殘忍從媽媽的懷抱中拉扯開(kāi),我從小學(xué)走入了中學(xué)。就在開(kāi)學(xué)的第一天,媽媽把我送到城里的學(xué)校,我一邊邁入憧憬的中學(xué),一邊擔(dān)心媽媽會(huì)棄我而去。她如果回家了,我怎么辦,我什么都還沒(méi)安排好呢。一上午,我擔(dān)心著媽媽的離開(kāi),害怕著自己的啥都不會(huì),擔(dān)憂(yōu)著自己沒(méi)有零花錢(qián)的緊張不安。
直到中午,我盼望已久的'鈴聲終于響了,鈴聲啊,你知道我等了你多久嗎?等待你的時(shí)光好煎熬,你終于把我?guī)У浆F(xiàn)實(shí)的面前,事實(shí)證明,我的想法是多余的。沒(méi)錯(cuò),我的媽媽就是等了我一上午,她告訴我的,叮囑我的,我通通左耳聽(tīng)右耳冒。此時(shí)此刻我關(guān)心的是她現(xiàn)在要離開(kāi),我送她到公寓門(mén)口,看著她離去的背影。看著看著,不知為什么,心里莫名其妙地開(kāi)始難受:我不應(yīng)該是這樣的,我不是很早就想逃離她的手掌了嗎?為什么我卻偏偏想留住她呢?
不知不覺(jué)鼻子漸漸酸了起來(lái),淚水已涌到了眼眶,只要我一眨眼,它一定如流水一般流下,我強(qiáng)忍著,但沒(méi)有用,它依舊流下來(lái),熱淚劃過(guò)臉頰,我默默地擦著。我的大腦告訴我,不要哭,去抱住她。我是多么的想,但我不敢,我害怕。害怕她擔(dān)心我,因?yàn)槲抑,我比別人大,所以我不應(yīng)該耍小孩子脾氣。背影在我眼里逐漸模糊起來(lái),慢慢的,什么也看不到了。
我轉(zhuǎn)過(guò)身去,默默地吃飯,盡量不讓別人看到我有眼睛紅的痕跡。到了宿舍,面對(duì)那一張張陌生的面孔,本來(lái)活潑的我卻一言不發(fā)。漸漸的,開(kāi)始有人和我交流起來(lái),我呢,也慢慢放開(kāi)起來(lái),似乎已經(jīng)把剛剛的失落拋在了腦后,和她們漸漸熟悉了。
晚自習(xí)上,老師要求大家寫(xiě)作文,我寫(xiě)到了背影,而淚卻又不知不覺(jué)流下來(lái),我偷偷摸摸地擦著淚,生怕被別人看到。
接下來(lái)的每一天,都是那美好的時(shí)光。是的,我知道,但那美好時(shí)光的開(kāi)始,卻是三年前的背影。
好時(shí)光作文 篇2
我的童年豐富而又精彩,其中外婆帶我去鄉(xiāng)下的小池塘釣龍蝦的事,成為了我童年必不可少的一部分。
說(shuō)是池塘,其實(shí)就是一塊小泥塘了,可是我的外婆卻在里面種上了蓮花、蘆花、水草。還在里面養(yǎng)了青蛙、龍蝦,這使整個(gè)泥塘好像一塊干凈的`池塘一樣。
這幾天,我來(lái)到了外婆家,于是外婆就準(zhǔn)備帶我去釣龍蝦,于是我們就拿好了釣具到外婆的那塊池塘,外婆先教我把蝦餌放到鉤子上,然后一扔把鉤子扔進(jìn)河深的地方,又來(lái)我聽(tīng)著聽(tīng)著就煩了說(shuō):“我不聽(tīng)了!我已經(jīng)會(huì)釣了!”說(shuō)著我就自己拿著放好餌的鉤子,一扔,可是我看著線,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)釣上來(lái)一只龍蝦,于是我又去問(wèn)外婆怎么回事,外婆說(shuō):“不光要看線,而且要看那個(gè)圓圓的浮飄!庇谑俏揖桶赐馄诺姆椒ㄒ会,就釣上來(lái)了許多又大又肥的龍蝦。
到了晚上,我們就拿著一大桶高高興興的回家了。
好時(shí)光作文 篇3
當(dāng)我看到書(shū)架上的一張張照片,思緒就被回憶的機(jī)器帶回到以前的時(shí)光……
小時(shí)候,我住在鄉(xiāng)下。那時(shí),沒(méi)有玩伴,就獨(dú)自一個(gè)人在院子里玩。
院子里空蕩蕩的,唯有一棵參天榕樹(shù)一直靜立在那里。老樹(shù)的樹(shù)干已經(jīng)爬滿(mǎn)青苔,但它茂盛的樹(shù)冠全是嫩綠的新葉,如一樹(shù)鮮活的生命。陽(yáng)光仿佛是一個(gè)采花姑娘,她在樹(shù)蔭下留下一片片花瓣,又似星空里璀璨的點(diǎn)點(diǎn)繁星。
而我,每次都會(huì)搬一只小椅子,放在樹(shù)蔭下。我拾起一片落葉,輕輕放在鼻前,清香溢入肺腑。困了,就躺在小椅子上。下午的陽(yáng)光很柔和,樹(shù)蔭下,是閃著亮光的斑斑點(diǎn)點(diǎn)。風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)了清涼和舒適,卻也帶走了幾片葉子最后的旅程。有時(shí),我醒過(guò)來(lái),已經(jīng)是黃昏了,太陽(yáng)已經(jīng)西沉,身上已經(jīng)鋪滿(mǎn)落葉。
那時(shí)正值秋季,是豐收季節(jié)。顆粒飽滿(mǎn)的莊稼在徐徐秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭,空氣里飄逸著稻穗的香氣。田野里蛙聲一片,仿佛也慶賀著今年的豐收。大人都忙去了。于是我走上田埂,在田野里穿梭,或是去田野旁的葦蕩里,摘幾株狗尾巴草,握在手里。田野里堆滿(mǎn)了稻草垛,一個(gè)一個(gè)堆得比房子還高。出于習(xí)慣,我三兩下就能爬上去。稻草被太陽(yáng)烘烤得很暖和,好比冬天里的'棉被。趴在上面,看天上白云悠悠飄來(lái),田野里稻穗齊齊跳舞,聽(tīng)田野里蛙聲唱起,匯聚成一首歡歌。我好想和著景色放歌,但我竭力忍耐,怕打破了田野的寧?kù)o。
夏日里,溪水流淌的正歡。我喜歡這條小溪,喜歡這條小溪所給我?guī)?lái)的歡樂(lè)。雖說(shuō)溪里沒(méi)有魚(yú)蝦,但依然是一副美麗的景象。溪上有一座小橋,小橋往前一點(diǎn)有一排碇步。我出奇的喜歡水,喜歡水撫摸著手臂的感覺(jué)。溪邊是熱鬧的,婦女們?cè)谙匆,唱歌。我在溪畔玩水。溪水很清澈,像一條碧綠的綢帶。水底,是長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的鵝卵石。我將手伸入水中,捧起溪水,往天上揚(yáng),仿佛是一朵花在天空綻放。下雨嘍!溪面上泛起了漣漪,如同一位慈祥老者笑起的皺紋……
悄悄地,這些時(shí)光一去不復(fù)返了,正如他們悄悄地來(lái)。
悄悄地,這些記憶也被我裝在心里,再也不會(huì)丟失了。
好時(shí)光作文 篇4
最美好的時(shí)光,有很多種,比如:童年時(shí)光、玩耍時(shí)光、痛苦的時(shí)光、開(kāi)心的時(shí)光……然而,我也有屬于自己的時(shí)光。
我的時(shí)光是開(kāi)心的時(shí)光。那還是二年級(jí)的一天下課時(shí),我和十幾個(gè)同班同學(xué)一起玩“鬼抓人”的游戲。
我們“石頭剪刀布”之后,“冒險(xiǎn)”開(kāi)始了。被定為“鬼”的同學(xué)來(lái)抓人了,別的同學(xué)立刻向四面八方跑去,我卻是向教室跑去。天哪!我真是倒霉!一直被“鬼”追著,被“鬼”抓到的人要成為新的“鬼”,而原來(lái)的“鬼”就會(huì)變成人。我可不想成為新的“鬼”!我只好和“鬼”兜著圈子。你過(guò)來(lái)我就過(guò)去,你過(guò)去我就過(guò)來(lái),看你怎么抓我!
兜了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)也玩“鬼抓人”的同學(xué)進(jìn)了教室,我便朝他們那兒跑,“鬼”也跟了過(guò)去。到了離那幾名同學(xué)還有一定的.距離時(shí),我便來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,跑到別的地方去了。就這樣,我把“鬼”甩出了十多米外!肮怼痹僖沧ゲ坏轿伊耍
“鬼”見(jiàn)抓不到我,便只好抓別的同學(xué)。好不容易才抓到了一名同學(xué),但那名被抓的同學(xué)卻是沒(méi)有玩“鬼抓人”游戲的人。十幾名同學(xué)看了都笑個(gè)不停。之后,“鬼”還在追著我,我卻能一次又一次的躲閃著。最后,要抓到我時(shí),“鬼”的臉上露出了不可一世的表情?墒请x我還有幾寸的距離就可以抓到我時(shí),卻上課了!肮怼钡哪樕夏遣豢梢皇赖谋砬橄Я,換成了絕望的表情。逗得我捧腹大笑。
這一次的時(shí)光,真讓我難忘!
好時(shí)光作文 篇5
時(shí)間就像一塊橡皮擦,將我腦海中的記憶一點(diǎn)點(diǎn)地擦去。然而,我童年的那段亦夢(mèng)亦幻的時(shí)光就像是被一把鐫刻刀給深深的刻進(jìn)了腦海中,不可磨滅。
記憶的閘門(mén)緩緩打開(kāi),過(guò)往的一幕幕又重新浮上我的腦海。
最美好的.風(fēng)景莫過(guò)于夜了,整片天空都仿佛被蒙上了一層神秘的面紗,星星眨著一閃一閃的眼睛自然的鑲嵌在上面。月色入戶(hù),欣然起行,念無(wú)與為樂(lè)者,遂溜出家門(mén)尋小伙伴。蹦蹦跳跳的走在鄉(xiāng)間小路上,月光灑在路兩旁的大垂柳上,月影斑駁,映在路面上,似水中藻、荇交橫,蓋垂柳影也。我仰著小腦袋,開(kāi)始數(shù)起了天上的星星,一顆、兩顆、三顆,咦?三過(guò)來(lái)是幾呢?
不一會(huì)兒,我就來(lái)到了與小伙伴的游戲基地,這里簡(jiǎn)直就是一片樂(lè)土,四周空曠,寂寥無(wú)人。野花遠(yuǎn)播幽香,深草已沒(méi)膝蓋。這絕佳的自然條件,當(dāng)然十分適合捉迷藏了。一個(gè)小伙伴蒙住了眼睛,待我們藏好后,他便四處開(kāi)始搜尋起來(lái)。我蹲在草叢中,聽(tīng)著越來(lái)越近的腳步聲,心里突然像揣著一只活蹦亂跳的小兔子,咚咚地跳個(gè)不停。我屛住呼吸,將頭又向下低了低。突然一陣風(fēng)吼過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,草叢中好像有什么窸窣的聲音。豆大的汗水順著我的額頭流下,是蛇嗎?想到這,我情不自禁的“啊”了一聲。結(jié)果令人懊悔的是,根本就什么都沒(méi)有,胡思亂想不但嚇到了自己,還暴露了自己……
記憶的閘門(mén)緩緩關(guān)閉,但那些畫(huà)面好像定格在了腦海中。
人不能總是活在回憶中,但可以適當(dāng)?shù)木拺堰^(guò)去。就如同我自升入初中后,再也沒(méi)有玩過(guò)捉迷藏那樣,時(shí)間在悄無(wú)聲息地流逝,一些東西也隨之發(fā)生了潛移默化的改變。如今,我坐在教室里,透過(guò)窗戶(hù),看到的只是漆黑一片。印象中的神秘也早已被心頭的恐懼代替。怕黑,以至于不敢獨(dú)自走夜路,更何談像兒時(shí)那般去欣賞月色呢?
不僅僅是因?yàn)榉敝氐膶W(xué)業(yè)讓我沒(méi)時(shí)間去欣賞月色,還因?yàn)楝F(xiàn)在無(wú)論如何欣賞,也再無(wú)法找回往昔的那種感覺(jué)。那特有的童真、童稚只能表現(xiàn)在孩提時(shí)代。
童年的美好時(shí)光將永遠(yuǎn)珍藏在我心中,那么美麗、迷人的夜景還是讓我心馳神往。那么有趣的捉迷藏游戲,我還愿意再玩幾次。最重要的是要永遠(yuǎn)保持一顆純真的心,只有那樣,你才會(huì)縱享一切美好。
好時(shí)光作文 篇6
匆匆六年時(shí)光,小學(xué)畢業(yè)了。匆匆?還真的是很快的,轉(zhuǎn)眼間,初二了;叵胍幌乱郧,覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢;現(xiàn)在想想,一眨眼就初二了,那初三就比初二還要快了!
初中是從少年到青年人生的一個(gè)普級(jí)。我們從懵懵懂懂的少年到了青澀的青少年。從幼稚走向成熟。許多時(shí)候都會(huì)在腦海里聯(lián)想著你們的笑容,你們的憤怒時(shí),你們的傷心時(shí),你們的樣子。和你們?cè)谝黄鹞液芸鞓?lè)。
回想初一時(shí),剛剛小學(xué)畢業(yè)的我興奮地來(lái)到二中報(bào)名。步入大門(mén),就看見(jiàn)青碧的樹(shù)葉被陽(yáng)光照的綠光瑩瑩,散發(fā)著青春活力。每個(gè)人笑容里都綻放著他們的努力奮進(jìn)。剛開(kāi)始,我們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí),或許會(huì)覺(jué)得自己對(duì)陌生人講話(huà)會(huì)感到尷尬而不和對(duì)方說(shuō)話(huà);漂亮的教室里待著學(xué)習(xí)的氣息,讓人吸一口就覺(jué)得舒適。真美!我還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)欣賞校園的角角落落,就進(jìn)入到緊張的軍訓(xùn)中。
軍訓(xùn)時(shí),烈日當(dāng)空,我們都在同一個(gè)環(huán)境里進(jìn)行訓(xùn)練,太陽(yáng)光過(guò)猛汗水都是一滴一滴的往下掉,臉上帶著薄薄的紅暈,個(gè)個(gè)都很迷人。無(wú)意間就發(fā)現(xiàn)一個(gè)女生在微微地笑著,觀察了很久,她還是在那里傻傻的不知道在笑什么。她一頭自然半卷的黑發(fā),個(gè)子中等但很愛(ài)笑,笑起來(lái)有兩個(gè)小小的酒窩,特別可愛(ài)。雖然不知道她的名字,但她的名字一定和她自己一樣動(dòng)聽(tīng)迷人!有個(gè)子很高的女生,瘦瘦的身材,有張小巧的瓜子臉,大大的眼睛放射的光芒很迷人。幾個(gè)項(xiàng)目完成后,我們之間就少了些陌生感,有說(shuō)有笑的`。經(jīng)歷不同的事情,帶著不一樣的心情去面對(duì)總會(huì)收獲些誰(shuí)都沒(méi)想到的樂(lè)趣。
轉(zhuǎn)眼初二了,新的教室,新的目標(biāo),新的知識(shí),科目越來(lái)越多,作業(yè)也是要有新的方式去學(xué)習(xí)與理解。所學(xué)的知識(shí)也越來(lái)越復(fù)雜了,每天都很緊張。但這樣的生活,讓我們的感情更加深厚,活動(dòng)如期而至,我們雖然沒(méi)有拿到第一,但卻都成長(zhǎng)了許多。
時(shí)光如白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間就悄悄從指縫溜走。如今的我,已在二中度過(guò)了一年半的時(shí)光,還有一年半便要離開(kāi)母校;轉(zhuǎn)身回望,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡笑與淚水,奮斗與拼搏歷歷在目,在校園里度過(guò)的美好時(shí)光,我怎不留戀?
好時(shí)光作文 篇7
讀一本好書(shū)就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,帶給你的心靈以溫暖;讀一本好書(shū)就像酷暑里的清風(fēng),帶給你的心靈以清爽;讀一本好書(shū),就像黑暗里的路燈,帶給你的心靈以希望。打開(kāi)一本好書(shū),深藏在字里行間充滿(mǎn)底蘊(yùn)的書(shū)香帶領(lǐng)著我觸摸故事的經(jīng)脈,平武文章的內(nèi)涵,我在書(shū)香的.帶領(lǐng)下讀了一本本好書(shū),走過(guò)一個(gè)個(gè)書(shū)香浸潤(rùn)的日子。
《老人與!纷屛腋杏X(jué)到人生的輸與贏并不重要,重要的是堅(jiān)持。堅(jiān)持是人生中的大智慧;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白了要不怕困難、刻苦鉆研、勤奮進(jìn)取、不怕挫敗、吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔;《名人傳》讓我懂得了在遭受困難的時(shí)候不要怨天尤人,要堅(jiān)定自己的信念,相信自己能行!《朝花夕拾》里作者描述了童年和青年的求學(xué)歷程,追憶了那些難以忘懷的往事,一切感受的天真浪漫,一切體味的親切的柔情,又似乎打上了獨(dú)特的魯氏橋,進(jìn)入了甜美的童年故鄉(xiāng)。舊事的點(diǎn)滴,是《朝花夕拾》中的可歌可泣的鹽分,染咸的是回憶,濺起的是讀者深思的心靈!遏敒I遜漂流記》中魯濱遜流落荒島獨(dú)身一人,卻克服了種種難以想像的困難,在荒島中建立了自己物質(zhì)和精神的王國(guó)。他勇于冒險(xiǎn),勇于追求自由自在的生活,即使流落荒島也絕不氣餒。他的所作所為顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格,他是一個(gè)真正的英雄!陡窳蟹鹩斡洝吠ㄟ^(guò)格列夫道小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、慧馬國(guó)等國(guó)度的離奇遭遇,集中反映了18世紀(jì)前半期英國(guó)社會(huì)的各種矛盾的現(xiàn)實(shí)狀況。頭上是淡藍(lán)色的天空,書(shū)香像金絲線牽過(guò),從白色的窗框滑到我手心里,牽出我心里的花園。
我在書(shū)香浸潤(rùn)的日子里慢慢成長(zhǎng)。
好時(shí)光作文 篇8
隨著“叮鈴鈴”的下課聲,老師抱著一大摞書(shū)卷,頭也不回地走出教室,同學(xué)們看著老師走遠(yuǎn)了,一個(gè)個(gè)像掙脫束縛的小鳥(niǎo),都嘻嘻哈哈的笑著,鬧著,女生們?nèi)膫(gè)圍到一塊,嘻嘻哈哈的談?wù)撝,訴說(shuō)著家庭的趣事,男生們則你追我鬧,好不快活。
“我出上聯(lián),你們對(duì)下聯(lián)。”“調(diào)皮鬼”這次又不知道要出什么奇奇怪怪的問(wèn)題,“上聯(lián)是,‘我愛(ài)的人名花有主’,你們對(duì)下聯(lián)。”這可把我們難住了,大家你看我,我看你,都搖搖頭,表示不知道!罢{(diào)皮鬼”卻捧腹大笑,一邊笑一邊說(shuō):“哈哈,你們猜不到了吧,那就讓我這個(gè)風(fēng)流倜儻,才貌雙全,才高八斗,學(xué)富五車(chē)的‘智多星’來(lái)告訴你們吧,下聯(lián)就是‘愛(ài)我的人慘不忍睹’。哈哈哈······”聽(tīng)完這個(gè)奇奇怪怪問(wèn)題的奇奇怪怪的`答案,都翻一個(gè)白眼說(shuō):“切——”這一點(diǎn)也不奇怪,因?yàn)榘嗬镒钭詰俚姆撬獙,我雙手捧著臉說(shuō):“上聯(lián)下聯(lián)都有了,就是還缺一個(gè)橫批,這樣吧,我來(lái)讓這副對(duì)聯(lián)更完整,橫批就是‘命苦’!薄肮!边@是——老師的笑聲,我們幾個(gè)都紅著臉,撓撓頭,“嘿嘿嘿”地傻笑
歡笑不斷,快樂(lè)不斷,美好的課間充滿(mǎn)了師生之間的歡聲笑語(yǔ),課間好時(shí)光,看來(lái)不是徒有虛名吧。
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