感悟的作文[合集8篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的感悟的作文8篇，歡迎大家分享。

感悟的作文 篇1

　　春姑娘終于回來了！

　　青青的綠草爭先恐后地鉆出地面，欣喜地?fù)u擺著自己的嬌小身子；蟲兒們成了這一浪漫季節(jié)的音符，時來時往，時聚時散；苗兒們?yōu)榱藞蟠鹑藗內(nèi)琊囁瓶实爻砷L，柳樹們因你的到來又梳起了自己細長嫩綠的頭發(fā)，桃花怒放，一連十里，年輕的你穿梭其間，與桃花再一次展開了交談；蒼山換去了雪白的衣裳，穿上了你一心一意縫的綠衣服，瞧，野花把衣服裝飾得花花綠綠；河水也唱起歌來，聽：“春天，我把你向往！”孩子們的朗朗書聲又響徹了生機勃勃的'校園……

　　“哈欠”，熊哥哥算是睡夠了，青蛙小弟也開始辛勤地工作。咦？黃絨團怎么會不翼而飛？可不是嘛，那是胖乎乎圓溜溜的小蜜蜂！正尋找著自己的花兒伙伴呢！魚兒也活躍起來，生怕大家看不到似的，一次又一次地躍出湖面，與春風(fēng)來個正面接觸!誰不想享受著這和諧而溫暖的春風(fēng)呢，還有那頭年邁的黃牛，一邊吃草，一邊回味著春風(fēng)的無限樂趣。晚上，昆蟲又一次唱起了小夜曲，你一言我一語，連黑夜都聽著入迷……小蟲們在叫：“春天，春天！”

　　當(dāng)那清脆的下課鈴想起，孩子們走出課室，呼吸那芬芳撲鼻的新鮮空氣，歡樂的足球滾在深綠的足球場上，有規(guī)律的跳繩抽打著紅色塑膠地，滑梯上再一次滑下了一個陽光兒童。上課了，孩子們重新進入狀態(tài)，外面綠草叢生在草地上，花兒簇?fù)碓诨▔�里，伴隨著孩子上完一節(jié)有趣的課，小鳥在嘰嘰喳喳：“這校園的春風(fēng)好溫暖�。　�

　　我在這充滿陽光的季節(jié)里，回想著我和春天的故事：那一年春天，正學(xué)走路的我摔了又走，走了又摔，憑著毅力，走向成功；那一年春天，我在嫩綠的草上第一次放飛了風(fēng)箏；那一年春天，我班在辯論賽取勝，第一次獲得了集體榮譽，那一年春天……

　　春天，我們放飛了夢想；春天，我們站在了新的起跑線上；春天，讓世界變得和諧！在這鳥語花香的季節(jié)里，我想對大家說：“加油！”我想對山水說：“真美！”我想對長輩說：“放心！”我們是含苞待放的花朵，是祖國的未來，我們應(yīng)該為祖國創(chuàng)造一個更美麗的春天！

感悟的作文 篇2

　　秋季的涼爽剛持了幾日，毒辣的日頭就再次將成都籠罩。

　　從早八點起，在劉教官的領(lǐng)導(dǎo)指揮下，我們懷揣著熱情、希望與力量，聚精會神地將初中軍訓(xùn)時不全面的、不正確的、不規(guī)范的動作糾正過來，并且在下午的訓(xùn)練中學(xué)得又快又好。

　　但是，能有這樣的成果，又豈是能用一言而概之的努力付出？上午的陽光是火熱的，我們在基本很少坐下休息，喝口水的情況下咬牙堅持著，因為首次的訓(xùn)練不僅僅是給教官們留下一個好的印象，為了讓五天軍訓(xùn)有個良好的開頭，更是為了屬于我們11班人的驕傲！在訓(xùn)練中，我們拋灑著辛苦的汗水，展現(xiàn)著我們青春的風(fēng)采。軍帽下，汗將頭發(fā)凝成一股一股的，順著沿兒滴下；上衣里脊背上積出點點汗珠，順著身體癢癢麻麻地滑下，濕了衣衫；褲桶里，粗硌的布料不斷摩擦著我們的肌膚；膠鞋中，一雙雙可能有些不合適的'鞋中，我們踩在硬如石板的鞋底上，邁出我們前進的步仞。

　　我們也在辛苦的訓(xùn)練中收獲著喜悅。學(xué)會了規(guī)范地站軍姿、轉(zhuǎn)向、齊步走、跑步走等各種初中時三四天都不可能達到如此水平的動作，心中格外興奮。在晚間操課時，劉教官的幾句贊揚的話語更是比休息還要振奮我們的精神，今天的努力，是沒有白費的。

　　秋天，是收獲的季節(jié)。我們在操場中的努力終將成為未來的收獲，收獲榮譽，收獲品質(zhì)，收獲規(guī)范，收獲進步，收獲這個秋天屬于我們的果實。

　　首日軍訓(xùn)，首戰(zhàn)成功！

感悟的作文 篇3

　　在，那篇感恩詞文結(jié)束的那一刻，我就想把自己的感受表達出來，昨日的那堂感恩課，現(xiàn)在，到了凌晨2點多，我還停留在那個氛圍，那個過程的感受中，雖然，我是第一次聽，第一次聽這個我從沒有聽說過的老師來分享這個感恩，這份感恩課，音樂中，他那身臨其境的感情式朗誦，黑暗里，深深的感動了多少人？又照亮了多少年輕的心？

　　深深的感動，講述了把我們現(xiàn)在大部分年輕人亦是農(nóng)村出來的孩子們，我們的父母現(xiàn)在過著什么樣的日子？我們自己又是一個什么樣的生活？我們以為我們只要掙了錢給二老一些，買一些物質(zhì)上的東西那就是最大的孝順；其實不然，那我們有沒有想過父母是否快樂？是否接受這些東西？父母最大的愿望，就是望子成龍，望女成鳳，我們需要做的就是讓二老以我們?yōu)榘�，我們要做的有很多，不只是物質(zhì)上，還有精神上，乃至你的時間，自從你畢業(yè)工作后，有沒有真正跟家人一起吃一頓晚飯？有沒有真正坐在一起，談?wù)勑�？做到這些的有多少？微乎幾乎。

　　我們的父母，世界上最偉大的.，而我們?nèi)コ绨葸@個，崇拜那個，這個多漂亮，那個有多帥，嫩個多有錢，這個有多富有，嫌自己家不好了怎么樣了！俗話說:“狗不嫌家窮，兒不嫌母丑”，如果你嫌自己家窮，那就說明你自己沒有能力，父母把你一把屎，一把尿的拉扯大容易嗎？不容易；如果你嫌家人不好，那說明你自己的良心大大的壞了，就是大逆不道也。話說，父母是我們的第一任老師，教我們說話，教我們數(shù)數(shù)，教我們吃飯，教我們穿衣，教我們??，教我們的太多了，是我們一輩子，下輩子??都還不起的，因為是他們生我們，養(yǎng)我們，教育我們，幫助我們；從出生到現(xiàn)在，父母的情誼一直都是支持我們活著的支柱，沒有他們，我們還會來到這個世上嗎？不會；從小學(xué)到初中，從初中到高中，從高中到大學(xué)，從大學(xué)又到工作崗位；小學(xué)，我們整天黏著父母要一毛錢，一毛錢，不給的時候，我們就哭，他們心疼，就算再窮再苦，也會擠出那珍貴的一毛錢，讓我們拿去買糖；初中，鄉(xiāng)里那時候還用糧票吃飯的時候，他們怕你餓著，就拖著糧食，換好了糧票；高中，學(xué)習(xí)的壓力大了，面臨著考大學(xué)，他們生怕你吃不好，睡不好，就多給你哪怕是10塊錢，也要讓你跟得上營養(yǎng)；大學(xué)，沒有出過遠門的我們，還要他們送，走了以后，還天天打電話，而我們心里卻是那樣的不耐煩，說我又不是小孩子嘞，可是他們是出于好意，可是我們在大學(xué)里又做了些什么??；畢業(yè)，工作了，他們會經(jīng)常問 工作怎么樣了？習(xí)慣嗎？錢，夠不夠花？不夠花了給我們說??；他們電話里經(jīng)常問，孩子，什么時候回來��？而我們還沒有講幾句，就說要工作了，忙，有時間就回去了，他們也就不再打擾，怕影響了你工作??；

　　他們，我們的父母，為了我們付出了多少？是N多，N多的，無窮多的；我們，年輕的自己，又回報了多少？是X少，X少的，??；所以，趁我們還年輕，用激情的狀態(tài)，做出行動，改變我們的命運，讓父母過的更好，更快樂，讓我們自己成為他們驕傲，讓他們在別人面前自豪吧�。。�

感悟的作文 篇4

　　晨風(fēng)吹拂著發(fā)絲，感覺一點涼意，溫馨的陽光譜灑了一天的開始，很多人，只一味的回味昨天，幻想明天，而忘卻了今天才是最重要的，過好今天，你明天才會擁有昨天美好的回憶，你才有實現(xiàn)幻想的明天，感冒幾天了，卻不見有著好轉(zhuǎn)，心情自然不是很好，聲音有點吵啞，縱使我較喜歡阿杜，喜歡他那純天然吵啞的聲帶所發(fā)出的聲音，但我更喜歡做我自己，所以還是希望快點好起來，落花有意隨流水，流水無心戀落花，雖然很想珍惜時間，但似水年華的`青春慢慢磨滅消失在時間的浪潮中，留下的只是一縷悠長的回憶，轉(zhuǎn)眼間，工作一個多月了，從工作中收獲了很多，得到了很多，也失去了些許，改變了些許，一切沒幻像的那么好，但也沒預(yù)料的那么差，平平庸庸，簡簡單單，但、這卻不是我想要的生活，恬靜，簡單的生活對于現(xiàn)在熱情芬芳的我們來說，還不是時候，所以，蒼天賦予我們雙手的價值有一種是創(chuàng)造，讓我們用雙手創(chuàng)造出我們的未來，我們的未來不是夢，用真情感動每一分鐘，讓回憶起來感覺更濃，那時的感悟。

感悟的作文 篇5

　　我的太陽光照耀著美麗的校園，照著我的班級，照在我們每個人的身上，照的《陽光校園―我們都是好伙伴》的身上……

　　大聲說：“我能行”。每個人心中都有兩扇大門，一扇叫“我能行”，另一扇叫“我不行”，我們應(yīng)該充分發(fā)掘自己的優(yōu)勢，“我能行”這扇大門，充滿自信的'在風(fēng)雨中微笑。四年級之前是我，都會在心中問，“我能行嗎？噢，我不行，我不行�！弊詈笪沂�去了行不行的權(quán)利選擇了沉默，那段時間，我不知道成功與自信是什么在班里一直默默無聞，但是年級是我開始與同學(xué)交流，本來不愛說話的我變得愛說話，開始參加社團，參加活動……直到現(xiàn)在我可以站在國旗臺上演講、升旗，競選大隊干部是勇敢地上臺競選。這并不是我在變得勇敢，而是只因為一句“我能行�！蔽也辉趩栕约何夷苄袉幔慷�是直接告訴自己“我能行”，“我能行”三個字是一種信念、一種力量，也是一種相信自己一定成功的態(tài)度。

　　今年我馬上將面臨小升初，我想告訴今年和我一樣即將面臨小升初的同學(xué)們，對自己說一句我能行我能考上我喜歡的初中。 我欣賞你，贊美的力量將創(chuàng)造一個又一個奇跡。一句“你真棒”他蘊藏著超乎尋常的力量他就如干旱后的干露滋潤著萎黃草木焦渴的心靈，猶如初春等暖陽，消融著殘留的冰雪。在生活中讓我們的唇之間多一句贊美，讓他人的心靈中，多一絲暖陽你與自信。 我有一顆感恩的心�！爸x謝你”這三個字具有巨大的能量，足以改變世界，然而并不是人人都可以輕易說出口，在生活中有時甚至忘記了感恩，例如：爸爸媽媽每天早上早起做飯，只要一點不好吃你就會不高興。老師們每天在你睡時伏案寫作，在你還在睡夢中時就又起床備課，可你在老師講課時只會做小動作，不認(rèn)真聽講……又成體諒過爸爸媽媽于老師的辛苦。所以從今天開始，請同學(xué)們好好體諒自己的父母、老師，和無私對你奉獻的人并向他們說一聲“謝謝你�！� 一句“我能行”能克服恐懼，戰(zhàn)勝自卑，從而找到真正的方向?qū)崿F(xiàn)心愿。一句“你真棒”給他人以奮進的勇氣和動力。一個動作“我?guī)湍恪边@世界變得更加美好。一句“謝謝你”說明你學(xué)會了感恩，也將變得美

　　是啊，一言一行，心牽絆著人們的心靈。

感悟的作文 篇6

　　鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦？每當(dāng)憶起這句詩，我就常想，如果哪天能吃到自己親手種的，那該多好��！這次，機會終于來了！

　　老師給我們一人發(fā)了一個小紅薯，讓我們觀察，這塊紅薯大概5厘米長，紫紅色的皮，光光滑滑的，你起來像個小茄子，模樣挺可愛的'。

　　開始種紅薯了。首先，我小心翼翼地端來一個直徑15公分的小花盆，在花盆的土中比著小紅薯的長短挖了一個不深不淺的坑，然后把小紅薯平躺著放了進去，接著用土把它圍緊固定。看著小紅薯躺在那里舒舒服服的樣子，我開心極了，心中默默地祝愿：小紅薯寶寶快快地、茁壯地長大吧！

　　晚上睡覺時我做了一個夢，夢到了我種的紅薯先是生根發(fā)芽，緊接著又結(jié)出了很多小紅薯，一簇簇、胖嘟嘟的，十分可愛。很多同學(xué)都像我要紅薯吃，我們還舉行了紅薯野餐……，我高興得一下子笑醒了。哈，原來南柯一夢��！

　　我盼望著，下個星期一快快地到來，我要趕快去學(xué)校，看看我的小紅薯是不是長大了一點？

感悟的作文 篇7

　　露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。

　　月量高高地掛在天上，發(fā)出潔白而微弱的光。都市里的人忙碌碌地干著自己所謂的大事業(yè)�；蛟S是被烏云擋住了吧，陰沉的天空只有幾縷碎碎的細銀；或許是被霓虹燈的閃耀代替了吧。一拾頭，映入眼簾的是刺眼的霓虹燈光，大城市的人們生活在繁榮的燈紅酒綠中，誰又曾注意到，這微弱的溫暖人心的月光。

　　今夜的月亮，彎彎的似姑娘的柳眉，離月圓的時候，好像還有些時日，月亮光酒在我窗前，給窗戶鍍上一層碎銀，我站在窗前，看著月亮，思緒也被拉遠。還記得小時候在故鄉(xiāng)，夏日的'夜晚，吃完晚飯的大人孩子們，都從自己家里走出來。大人們聚在一起聊天、賞月，孩子們?nèi)�五成群，在一起玩耍、嬉鬧。村子里的老人說：“誰要是用手指去指月亮，耳朵就會掉下來呢！”說完就和大人們大笑起來。孩子們一見大人笑，就也跟著憨憨地笑著。月亮光像瀑布似的酒下來，照亮了整個村子，伴隨著笑聲，定格成一幅美好的畫面。

　　小時候，總以為成長是翅膀硬了，然后飛向天空，自由地飛翔。直到長大才明白，成長是背負(fù)著責(zé)任與使命，背井離鄉(xiāng)，去到更遠的地方。小時候總渴望長大、獨立，走到離父母遠遠的地方，不再聽他們的嘮叨。長大后才發(fā)現(xiàn)，與父母分隔兩地是一件酸楚的事，得不到父母的關(guān)心與溫暖，吃不到父母做的可口的飯菜，看不到父母和藹的笑臉。

　　月亮一直在天上，沒靠近也沒走遠，變得一直是我們的人心，什么時候我們才能擁有一顆像月亮一樣晶瑩剔透的心！

感悟的作文 篇8

　　從昨天下午到今天早上八點半，我一鼓作氣將電視連續(xù)劇《十八歲的天空》共22集看完了。

　　這已經(jīng)是一部家喻戶曉的連續(xù)劇了，幾個月前就從我們單位一名老同志那里聽說了這部電視劇好看。其實，我對電視連續(xù)劇沒多大興趣，覺得太吊胃口，又浪費時間，所以我寧愿看電影，幾個小時就搞定了。不過，在這之前，我還用這種方式看過《三國演義》、《東京愛情故事》和《圍城》。

　　終于看完了，當(dāng)時暈暈乎乎的我有三件事情是記得確切的：特別想睡覺;一家人的早餐被我一人全部吃光了;寫觀后感的愿望特別強。真正提起筆時，又不知道從何開始談起，就談?wù)劺锩娴娜宋锇伞?/p>

　　我覺得作者把幾個主要人物塑造得非常成功，可能是因為我本身也是一名教師吧，對里面塑造的人物感到特別的親切，熟悉而又覺得新穎，真實而又充滿藝術(shù)。對主角的評價應(yīng)該很多了，估計都英雄所見略同，我想先說說配角。

　　那位最先吸引住我的魏琳老師，她作為古老師(男一號古越濤)的夢中情人出現(xiàn)，作者用了很少的筆墨，很好地樹立了一個“望著落葉發(fā)愁”的多愁善感的現(xiàn)代林黛玉形象。但是她比林黛玉孤單，沒人寵著她，只有古越濤時而想起來了送罐可樂去，不過她比林黛玉堅強，也沒那么柔弱。魏琳總是靜靜地望著天空，默默地看著落葉，孤單地呆在畫室，她可能有不平常的過去，可能有更遠的志向，顯然她的心不屬于這個中學(xué)，她是這個環(huán)境里某些人的一個虛幻空間，但也代表著一種魅力，一種絕對優(yōu)勢的魅力�？赡苡腥藭�說她是冷艷，也許吧，不過怎么也不能否認(rèn)這種魅力的殺傷力，連倍受女孩子歡迎的古越濤也對她望塵莫及。這時讓我想起了“沉默是金”、“惜字如金”之類的詞語，一言不發(fā)而剝奪你的“芳心”，你說強不強。當(dāng)然，不僅僅是因為楊童舒有著“大眾情人”的'形象，最主要的是這種形象散發(fā)出的神秘而不可捉摸的魅力，高貴而不可親近的氣質(zhì)，讓你充滿幻想，讓你可望而不可及，使你窒息，使你瘋狂。常有人說，人都很賤，得不到的總認(rèn)為好，得到了又不懂得珍惜�；蛟S吧，這正是愛情充滿矛盾和荊棘的理論根源。可能我對這個人物形象有些偏好，不過還是要說點這種人物所存在的潛在危險，那就是，這種性格孤僻的女孩患心理疾病的機率很高，“不在沉默中爆發(fā)就在沉默中消失”，不怕把自己也弄成神經(jīng)病的勇士們不妨試一試。

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