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學(xué)習(xí)作文600字大全9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)作文600字 篇1
眨眼間,初中的三年只剩下最后一年了。時間真的好快!回憶這兩年來的學(xué)習(xí)生涯,自己學(xué)到了不少知識,但比起以后這只不過是皮毛而已。因此在初三我要非常努力,非常努力地學(xué)。
初三是初中三年最重要的一年,這一年我要加油!決定命運(yùn)的時刻我是不會松懈的。初三上半學(xué)期我穩(wěn)扎穩(wěn)打,下半學(xué)期就“沖”,拼了。初三的學(xué)習(xí)一定非常辛苦,作業(yè)會許多。面對初三的種種問題和困難,我會用一顆平常心去對待,去解決。但是這顆平常心,不是說放松,而是“既然逃避不了這種辛苦,問題,困難,那就勇敢地去面對吧——”
新學(xué)期,新目標(biāo)。我的計(jì)劃是這樣的:
1、上課打起十二分的精神,認(rèn)真聽講,勤做筆記。
2、做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,及時訂正作業(yè)。
3、星期六,星期天,我會抽出一天來預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),然后做一些輔導(dǎo)類的習(xí)題,幫助學(xué)習(xí)。
4、遇到不懂得題目,首先自己琢磨一下,如果想不出來再問同學(xué)或者老師請教。
5、查漏補(bǔ)缺,對自己薄弱的`知識,要經(jīng)常鞏固。
6、要勤快,不能偷懶。由于初三的學(xué)習(xí)進(jìn)度很快,一不留神,許多知識就會沒學(xué)到。這幾點(diǎn)我可能會做的不夠完美,但我一定會盡量達(dá)成的。
以前,面對考試我沒有一次不緊張過,生怕考砸了。對于有些同學(xué)來說,考試應(yīng)是習(xí)以為常的事了吧。讀初三,考試一定會非常頻繁。因此我不能太緊張,要平常心對待。9月2號就要期初考試了,不能說我一點(diǎn)也不緊張,心里多少還是緊張的。期初考目標(biāo):語文78,數(shù)學(xué)82,英語80,科學(xué)80。
相信!通過我的努力,是可以取得成功的。
學(xué)習(xí)作文600字 篇2
經(jīng)過了一個學(xué)期的努力,已經(jīng)到了暑假。我不去參加夏令營,本來快快樂樂的玩。但是人算不如天算,外婆、爸爸還有媽媽叫我去參加45天的暑假補(bǔ)習(xí)。
我知道這是他們的良苦用心,但是我一聽到補(bǔ)習(xí)這字,就沒了精神。
我沒精打采的來到補(bǔ)習(xí)班,看到張老師(女)已經(jīng)在為我的新同學(xué)上課。我走進(jìn)教室,也許是我們還不熟悉吧,我沒跟他們打招呼,他們也沒跟我打招呼。一節(jié)數(shù)學(xué)課過去了,接下來是英語課,想不到他們才學(xué)到ABC。我很失望,因?yàn)榈浆F(xiàn)在還沒一節(jié)課能使我感興趣。但是到了語文課時,讓我一想不到的是他們上的是下學(xué)期的課。我馬上聚集我的三魂七魄,精神抖擻的聽起課來.我告訴老師我的英語已經(jīng)學(xué)過了,老師聽了很驚訝。我見老師那驚訝的表情,臉上露除了得意的'笑容。我把下學(xué)期要學(xué)的英語告訴了老師,希望老師能幫我輔導(dǎo),老師義不容辭的答應(yīng)了。這樣,老師就像我的家庭教師一樣幫我輔導(dǎo)英語。
俗話說的好“一回生,二回熟”。我在這里學(xué)了十幾天的課,已經(jīng)能跟同學(xué)們交往了。我最喜歡一個名叫黃天明的男同學(xué),也最喜歡跟他玩。他長的一張肥肥的蛋,烏黑的眼睛,長的十分可愛。跟他在一起玩,我就覺得跟其他同學(xué)好玩。同學(xué)們經(jīng)常玩“打硬幣”。就是把一元硬幣放在地上,誰先打到誰,誰就贏。我覺得還是我班發(fā)明的打瓶蓋好玩。在這里上課我還覺得很輕松,因?yàn)槲铱梢陨先ギ?dāng)小老師,同學(xué)們也很聽我的話?稍谖覍W(xué)校,同學(xué)們會說我“耍帥”讓我很害羞。我的新同學(xué)不太愛干凈,但是我沒瞧不起他們,反而覺得他們很天真。
在這里學(xué)習(xí),有這樣的同學(xué),我的學(xué)習(xí)肯定更上一層樓。
學(xué)習(xí)作文600字 篇3
“20xx,愛你愛你”,在人們歡聚的笑聲中,一位突如其來的“惡魔”打亂了我們的生活,它就是“新型冠狀病毒”。為了杜絕傳播,學(xué)校沒有準(zhǔn)時開學(xué),不過,全國上下都開始了“停課不停學(xué)”,雖然在家,但是我們?nèi)匀豢梢酝ㄟ^互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)新的知識。 “線上課程也是學(xué)習(xí)”。一天的學(xué)習(xí)時間幾乎與學(xué)校一模一樣,使我們在居家的學(xué)習(xí)生活很充實(shí)、規(guī)律,早晨,準(zhǔn)時進(jìn)行晨讀,接著就是上午的'課程,課間運(yùn)動也不能少,眼保健操、體操動起來,在家也得鍛煉身體,提高自身免疫力,下午,同樣會進(jìn)行午練,放學(xué)前,會進(jìn)行“暮醒”,反思自己這一天的得失。
“拉開距離的時間在于假期”。在家學(xué)習(xí)也要用最認(rèn)真的態(tài)度去努力,在家學(xué)習(xí)的我每天都會按時作息,認(rèn)真做筆記,而老師們每天也會對我們的筆記、暮醒等做點(diǎn)評,讓我們在以后的學(xué)習(xí)中找到方法,更加有動力。
“多一份感恩,多一份努力,多一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng),我們的生命更有色彩,更有厚度”。這場疫情讓我明白:無人機(jī)喊話、大數(shù)據(jù)信息化、送餐機(jī)器人、消毒機(jī)器人等這都是知識的力量帶來的改變,我們青少年要要用知識武裝自己,科技強(qiáng)國,做一個對國家,對社會有用的人!就像鐘南山爺爺,他在84歲高齡下仍然還堅(jiān)守在疫情一線,做著巨大的貢獻(xiàn)。
人生就如一場馬拉松賽跑,而到達(dá)終點(diǎn)的那個人,一定是非常努力的,他在過程中一定也會有挫折,但是他也不會放棄,我們也需要這種自強(qiáng)不息的精神,做一個全面發(fā)展的少先隊(duì)員!
最后希望這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭盡快結(jié)束,白衣天使們凱旋歸來,讓所有人的生活都能走上正常的軌道,我們也可以盡早回到校園,回歸課堂。
祝愿我們的祖國繁榮昌盛、國泰民安!
學(xué)習(xí)作文600字 篇4
小時候常常聽別人說生活是快樂的,也是憂愁的。不知不覺中,“學(xué)習(xí)”已伴我走過了是個春秋冬夏。“生活”也一直伴隨我身邊,他們就像一對形影不離的好兄弟,占滿了我十年的人生。以前的我討厭“學(xué)習(xí)”這個字眼,后來的我漸漸地接受了它,而現(xiàn)在的我渴望擁有它。在那些時光里,我嘗到了學(xué)習(xí)的酸甜苦辣,當(dāng)我步入六年級,面對升學(xué)考的壓力時,我更是深有感觸:生活和學(xué)習(xí)是苦樂交織的。
學(xué)習(xí)肯定是苦的,特別是在考試前,同學(xué)們可松懈不得,老師為了鞏固我們的知識,抓緊時間給我們出一些令人煩瑣的`復(fù)習(xí)題,雖然學(xué)習(xí)很忙碌,較辛苦,但我并沒有覺得疲倦,反而覺得學(xué)習(xí)更加有趣,學(xué)起來很快來,特別是看到自己的成績時的喜悅,雖說有些時候成績并不如人意,但我也不會氣餒,用會心的一笑鼓勵自己。因?yàn)槲艺J(rèn)真了了,付出了,就沒有后悔,只需要更加努力!成功發(fā)的喜悅告訴我一份耕種一分收獲,它使我奮發(fā)向上;失敗的經(jīng)驗(yàn)告訴我,往下只為下次躍起更高!它使我更加努力!
生活就好比學(xué)習(xí)中的一段小插曲。當(dāng)你失落時,一段小插曲會使你感到安慰;當(dāng)你被淹沒在忙碌中,被壓得喘不過氣兒時,一段小插曲會使你神清氣爽;當(dāng)你高興時,一段小插曲會使你更加幸!
如果說學(xué)習(xí)是雨露,可以滋潤干枯的心智,那么生活就是陽光,可是使它開花結(jié)果,使人不呆板;如果說學(xué)習(xí)是太陽,可以撫慰著我們幼小的心靈,那么生活就是浩瀚的宇宙,承載了太陽的熠熠發(fā)光!在學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)會了長大,懂得了人情世故!那是甜里透著苦,苦里澀著酸,酸里滲著甜。它們不停地循環(huán),讓我真正地看到并懂得什么是學(xué)習(xí)和生活!
學(xué)習(xí)作文600字 篇5
課堂結(jié)束了,還沉浸在剛才的環(huán)境中,古詩,學(xué)生背得溜熟,怎么一上黑板上就默寫不對呢?不是這個字錯,就是那個字錯。
提起這兩首古詩《元日》和《天竺寺八月十五日夜桂子》,因?yàn)槭菃卧辗e月累上的,講解不用那么詳細(xì),只需了解大意,會背誦默寫即可。學(xué)生從上周開始背育,陸續(xù)已有大部分同學(xué)和組長背完了。今天我讓會背的舉手,幾乎全部舉手。我又問:“會默寫不會?”“會!被卮鸬煤茼懥。誰知,我連續(xù)提問了三組同學(xué),都沒一個默寫全對的,錯得最多的是:曈、符、屠、殿、擲。我就疑惑了,一組不對,其余的同學(xué)認(rèn)真記住不就寫對了嗎?連著三次都不對?磥,學(xué)生們學(xué)習(xí)并沒用多大心思,大多是在依賴自己的慣性,老師讓看就看,讓默就默,至于自己哪里會,哪里不會,自己本人也不清楚,壓根兒也就沒想弄清楚,這樣,哪里來的學(xué)習(xí)效果呢?
想想自己的`孩子也是如此:磨蹭時間,效率不高。深層思考,還是自主性不強(qiáng),努力勁頭兒不足。再反觀平時學(xué)生的作業(yè),拖拖拉拉。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)腦力勞動,但也更需要反復(fù)訓(xùn)練,才有成效。古詩詞,你再會背,寫不出來,等于不會;英語課文單詞,你說自己會讀,但不會默寫,那也算是無用功,因?yàn)榭己诵枰獣鴮。怎樣才能效果好呢?我覺得從以下做起:
第一,放下懶的思想。提起學(xué)習(xí)就筆不離手。練習(xí)本上正面畫畫,反面畫畫,這樣既加深了印象,又能快速掌握。
第二,背時寫下的東西,不要自己修改,找同桌幫自己修改,這樣能一眼發(fā)現(xiàn)錯誤。因?yàn)樽约旱腻e誤自己不容易發(fā)現(xiàn)。
第三,短時間內(nèi)體驗(yàn)一下手腦并用的效果,堅(jiān)持做下去,定會大有收獲。
總之,學(xué)習(xí)是件不容易的事,但既然要學(xué)習(xí),就要努力達(dá)到好的效果,也要努力做到事半功倍。孩子們,努力吧,做到手腦并用。
學(xué)習(xí)作文600字 篇6
學(xué)習(xí)和娛樂好像自古以來就是兩個冤家路窄的死對頭,學(xué)習(xí)多了娛樂的時間就少了,娛樂的時間多了學(xué)習(xí)的時間就少了,不是他多你少,就是他少你多,永遠(yuǎn)扯不平。
我對學(xué)習(xí)與娛樂有著不同的見解。大家想一想,如果一個人沉溺在了學(xué)習(xí)中,一定有許多人認(rèn)為:你看這孩子多愛學(xué)習(xí)。牟回澩,整天學(xué)習(xí),多好!但并不是大家所想的這樣,只要他一旦沉溺于學(xué)習(xí)中,他就會整天捧著一本又一本的書籍在書的海洋里翱游,一本本的教科書翻來覆去的演算習(xí)題。沒有多多的時間和父母交流,沒有在學(xué)習(xí)之外多多鍛煉身體,那到了最后他會變成什么樣子呢?也許他的成績每次都是名列前茅,不是第一名就是第二名,很多問題都能迎刃而解,成天的之乎者也?墒,也許他會身體沒有得到鍛煉越來越差,視力越來越弱,自己的思想也越來越古板,和大家的'課外交流越來越少,最終成為了書呆子。
如果一個人整天都貪玩,上課老師講課,坐飛機(jī)走神兒;放了學(xué)回家作業(yè)也不做,打游戲玩手機(jī)看電視;到了第二天,被老師點(diǎn)名批評加補(bǔ)作業(yè);可還是一味的想著玩耍。到了真正檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成績的時候。他就露出了他的馬尾,抄襲作弊交白卷。這樣會害了誰呢?
要想把學(xué)習(xí)和娛樂都兼顧,就應(yīng)該知道孰輕孰重。在學(xué)習(xí)的時候,不忘娛樂,我們現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)就沒知識,就會被淘汰。在我看來上課必須要專心聽講,下課好好溫習(xí)一下老師所講的,掌握學(xué)習(xí)的要點(diǎn),溫故而知新。認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),這樣就能安心的玩耍,看看課外書,畫畫美術(shù)或找?guī)讉小伙伴們一起玩游戲,捉迷藏。既增長了知識又娛樂了身心。
你看學(xué)習(xí)和娛樂并不是冤家,而是可以互助的,玩的開心就會有更好的心情來面對學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)好了就可以更高興的玩耍。
我希望我能輕松自如地把學(xué)習(xí)和娛樂結(jié)合在一起,在學(xué)習(xí)與娛樂中找到平衡點(diǎn)。
學(xué)習(xí)作文600字 篇7
國慶節(jié)期間,我回老家學(xué)習(xí)干農(nóng)活。
老家的菜園里有好多不同的菜,奶奶帶著我進(jìn)菜園認(rèn)識蔬菜。進(jìn)菜園的小路上全是泥,我邊走邊想:要不是學(xué)習(xí)干農(nóng)活,我才不會進(jìn)來,臟死了。進(jìn)了菜園,奶奶便開始教我認(rèn)菜:“這是大白菜。”“這是白蘿卜。”“那個葉子圓圓大大的是芋頭!薄
那天晚上,爸爸提議明天去拔菜。第二天早上,我吃完早飯,便又來到了菜園,開始學(xué)習(xí)拔菜。第一個目標(biāo)是大白菜。拔大白菜很簡單,我將手抓住根的上方,然后向上輕輕一拉,一顆大白菜就被拔了出來。我重復(fù)這個動作,不一會兒就拔了一大籃。
第二個目標(biāo)是白蘿卜。奶奶說:“白蘿卜的拔法和大白菜很相似,但有一處不同:大白菜只要抓著小半的葉子,就可以拔出來,而白蘿卜必須抓住所有的葉子拔,不然可能蘿卜沒有拔出來,反倒把葉子拉壞了。”聽完奶奶的`講解,我便按著奶奶說的開始拔菜。我彎下腰,抓住部分葉子,用力拔了幾下。果然,不拽住全部葉子,根本拔不出來。我又抓住全部葉子,用力一拽,蘿卜就出來了。
第三個目標(biāo)是芋頭。芋頭的根很深,光拔可不行,還要用鍬挖。我先將鍬插在地上,然后兩只手抓住手柄,一只腳踩住踏板,一只腳撐著地,使勁搖鍬。插鐵鍬的時候不能太深,那樣搖不動;也不能太淺,那樣會劃爛芋頭。就這樣,我用鍬挖出一個個芋頭來。挖出來的芋頭上,還沾有許多清新的泥土。拔完菜,奶奶夸獎我:“開心真聰明,拔菜一學(xué)就會!”
勞動雖然辛苦,但也讓我收獲很多。我不僅吃到了新鮮的蔬菜,還學(xué)會了拔菜這項(xiàng)技能,而且又鍛煉了身體,真是一舉三得。我以后會更加熱愛勞動,學(xué)到更多本領(lǐng)。
學(xué)習(xí)作文600字 篇8
我看了雷鋒的故事,這本書后有發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)感受。
雷鋒出生于貧窮家庭,小小年紀(jì)父母去世,不得不寄人籬下。但他沒有悲觀,沒有失望,而是不斷進(jìn)取,并且以滿腔熱忱幫助了無數(shù)需要幫助的人,他的感人事跡傳遍了全國。
有一次,雷鋒外出,在沈陽車站換車,出檢票口的時候,他發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個背著小孩兒的中年婦女。原來這名婦女從遼寧去吉林看丈夫,一不小心把車票和錢都丟了,雷鋒連忙用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂眼含熱淚地問:“小兄弟,你叫什么名字?住哪的?是哪個單位的?”雷鋒回答道:“我叫解放軍,家就住在中國!
難怪俗話說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!
雷鋒幫助別人,不求回報,永遠(yuǎn)以一顆寬容博愛的心去接受一切,他做好事不留名,永遠(yuǎn)以一個解放軍的'要求來衡量自己的所作所為。
1962年8月15日,漸漸瀝瀝的小雨從未間斷,當(dāng)雷鋒正聚精會神的指揮倒車時,卻因車身撞到了平日戰(zhàn)士們晾曬衣服的粗木樁,而導(dǎo)致木樁直接砸向了雷鋒的頭部,悲劇就此發(fā)生了。
雷鋒雖然離開了我們,但他無私奉獻(xiàn),助人為樂的精神永駐人們的心中。雷鋒這個名字已經(jīng)成為中國家喻戶曉的一個閃光點(diǎn)。偉大的雷鋒精神就像火炬一樣,照亮我們每個人,激勵了一代又一代人的成長。
我們要像雷鋒那樣,樂于助人,堅(jiān)持不懈。正如他自己所說的:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”。
學(xué)習(xí)作文600字 篇9
時光荏苒,自己現(xiàn)在已是高三了。自己可以說是獨(dú)立了吧,但是,自己總是控制不住自己。內(nèi)心總是有說不出的感覺。
隨著時間的流逝,自己也花了不少時間去解決這個問題,說來也奇怪,月照越發(fā)現(xiàn)其實(shí)和我一樣的感覺的人也不少,活血都是處在青春期吧,或許都有這樣的感受吧,或許自己也在徘徊路上吧!更多的或許,但是我也漸漸的發(fā)現(xiàn),解決這件事的最好的辦法就是,學(xué)會獨(dú)立,學(xué)會自主,學(xué)會把握自己的.人生。 記得自己看過這樣一篇文章。一位老人快80歲了,仍然在為自己的人生做計(jì)劃 在太空中飛一次在未來的五年里,這是有位年輕人問他,現(xiàn)在會不會太晚了,你年輕的時候都沒去做過,現(xiàn)在還來得及嗎?那位老人笑了笑說,過去我不懂得如何自己掌握自己的命運(yùn),現(xiàn)在我想好好自己把握一次,要知道,只要你肯開始一切都不算晚,這是大家眾所周知的啊。小伙子,你有什么計(jì)劃就趕快做吧!年輕人笑了笑。時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間五年過去了,小伙子意外的看見那位老大爺 ,或許是由于好奇吧,就問這位老大爺說,你好,還記得我嗎,大爺?那位大爺笑呵呵地說,記得。我一直都在這等你,你知道嗎,我成功了。小伙子,你呢?小伙子笑了笑,仍舊一如既往,生活毫無方向可言。同樣的生命你會如何抉擇呢 ?
想想自己,自己何嘗又不是那個小伙子呢,整天毫無計(jì)劃,上課,睡覺,吃飯,每天過著無聊有無方向的生活,朋友你也是這樣嗎?如果是的話,咱們一起加油吧!
與拖延時間的人說bye,與無計(jì)劃的人說bye,與自主的人說yes,讓我夢一起監(jiān)督一起加油,未來一定說是我們的 。期待吧!
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