三年級(jí)的作文[熱]

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)的作文 篇1

　　我的課余生活多姿多彩，我喜歡畫(huà)畫(huà)，看書(shū)，玩電腦，玩芭比娃娃，可我最喜歡的還是每天陪伴著我的心愛(ài)的古箏，它成為我生活中不可缺少的一部分。

　　記得剛開(kāi)始學(xué)，琴上的弦十幾根，它們共分5個(gè)音，一個(gè)是被低音，一個(gè)是低音，一個(gè)是中音，還有兩個(gè)分別是高音和被高音，每天練琴，面對(duì)密密麻麻的琴弦和被琴弦勒疼的小手，我感覺(jué)很累，就不想練了，時(shí)間越長(zhǎng)就越來(lái)越討厭古箏啦!這時(shí)，媽媽看穿了我的心思，一向和藹可親的媽媽狠狠的批評(píng)了我，并給我鼓氣加油，讓我不要放棄，不要被困難嚇倒，聽(tīng)了媽媽的.話，我充滿了信心，通過(guò)我的努力和長(zhǎng)時(shí)間的苦練我參加了今年暑假古箏的考級(jí)比賽，通過(guò)練習(xí)我明白了一個(gè)道理，不管做什么事情都不能急于求成，應(yīng)該持之以恒打好根基，這也是對(duì)我的一種磨練，而且還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的精神。

　　在我感覺(jué)學(xué)習(xí)壓力重時(shí)，在我傷心難過(guò)時(shí)，悠揚(yáng)的琴聲幫我排除煩惱，帶給我無(wú)窮的歡樂(lè)!同時(shí)，也豐富了我的課余生活，使我的課余生活更加多姿多彩！

三年級(jí)的作文 篇2

　　20年后的家鄉(xiāng)早已不是那個(gè)垃圾丟的滿地都是的地方了。而是。而是什么，你們想知道嗎？既然你們想知道。那我就告訴你們吧！

　　而是樹(shù)木隨處可見(jiàn)，就算地上有垃圾，我們發(fā)明的環(huán)境機(jī)器人也可以立刻把它進(jìn)肚子里，從肚子里消化成一棵小樹(shù)苗，種在一處空白的地方，所以樹(shù)木隨處可見(jiàn)。還有小時(shí)候的`公園現(xiàn)在還在。只不過(guò)里面的游戲項(xiàng)目去掉了一些，加上了一些可以玩的科技游戲，這些科技游戲都很受小朋友的歡迎。是不是小朋友最喜愛(ài)的地方。

　　20年后的家鄉(xiāng)房子不是正方形的。也不是長(zhǎng)方形的，而是蘋(píng)果形的、香蕉形的和各種水果形的房子。20年后的家鄉(xiāng)還裝了一個(gè)地震敏器，只要地震塊來(lái)了，地震敏感器就會(huì)發(fā)出很大的＂叮叮＂聲，只要聽(tīng)到這聲音的房子就會(huì)變成一輛汽車，自動(dòng)駛往安全地帶，它的最高時(shí)速可達(dá)到400百千米，當(dāng)然了，這些都是由智能電腦控制。

　　20年后的家鄉(xiāng)可讓人向往了。讓這一天快點(diǎn)到來(lái)吧！

三年級(jí)的作文 篇3

　　20世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界。她，就是海倫·凱勒。

　　海倫·凱勒是一個(gè)生活在黑暗中的人，小時(shí)候的一場(chǎng)大病使她失去了聰敏的耳朵和明亮的眼睛，使她陷進(jìn)了一個(gè)無(wú)光無(wú)聲的世界之中。然而，就是這個(gè)可憐的人，竟畢業(yè)于哈佛大學(xué)的`德吉利夫?qū)W院！她不僅用知識(shí)為自己找到了光明，還用自己的一切力量，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，把光明送到其他殘疾人的心中。

　　海倫·凱勒在19個(gè)月時(shí)，被一場(chǎng)高燒奪去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，她卻沒(méi)有為此把自己打入“無(wú)用”的深淵。在安妮·莎莉文老師的幫助下，學(xué)會(huì)了各種知識(shí)，還可以用手語(yǔ)與其他人交談，并且閱讀了很多書(shū)籍。又在社會(huì)各界的好心人的幫助之下，用知識(shí)為自己找到了希望之光。從大學(xué)畢業(yè)以后，海倫·凱勒為了回報(bào)社會(huì)，把希望送到其他殘疾人的心中，在全國(guó)建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，并寫(xiě)書(shū)、拍電影、巡回演講……在自己地努力和朋友地幫助下，終于給殘疾人帶去了光明。她還被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。

　　海倫·凱勒雖然是一個(gè)盲人，但是她的成就是我們一般人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的。是什么使她有這么大的成就？是什么使她找到了光明？是知識(shí)！正是知識(shí)使她獲得了信心，正是書(shū)籍給她帶來(lái)了希望，也正是知識(shí)給她帶去了光芒。知識(shí)的力量是無(wú)窮的，沒(méi)有人能只靠力量取勝。讓我們?nèi)カ@得更多的知識(shí)，用知識(shí)來(lái)裝備自己！

三年級(jí)的作文 篇4

　　上小學(xué)之后，我的生活中突然充滿了爸爸媽媽的嘮叨和批評(píng)，”成績(jī)?cè)趺赐瞬搅恕薄睂?xiě)作業(yè)集中精力，又跑神兒！””玩玩玩，就知道玩！””游戲只許玩10分鐘！””彈琴�。�！”......

　　好煩呀！

　　如果能像小飛俠彼得.潘一樣，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，一群快樂(lè)的.小孩在永無(wú)島上游戲、冒險(xiǎn)，一定很開(kāi)心。哈哈，沒(méi)有大人只有孩子的世界里，我們可以自由自在，想干什么就干什么，不用彈琴寫(xiě)作業(yè)，想玩多久電腦游戲都可以，下大雪也可以吃一大杯冰激凌，玩一天泥巴沙子變成小泥猴也沒(méi)關(guān)系，我們還可以開(kāi)爸爸媽媽的車，在馬路上比賽，”呯！””呯！””邦！”哎呀，糟了，亂套了，交通事故！好多車像碰碰車一樣，擠成一團(tuán)了。

　　”發(fā)什么呆呀，作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)有”，媽媽敲了敲我的書(shū)桌，哎，原來(lái)我又跑神了！幸好是假的，沒(méi)有大人的世界，有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，雖然沒(méi)有爸爸媽媽的嘮叨批評(píng)，但是，玩游戲時(shí)間長(zhǎng)了，會(huì)近視眼；冰激凌吃多了，會(huì)生病發(fā)燒；沒(méi)有大人，世界會(huì)變得亂七八糟，孩子們永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，不學(xué)習(xí)知識(shí)什么也不懂，什么也不會(huì)，那么，長(zhǎng)大后就沒(méi)有醫(yī)生、科學(xué)家、農(nóng)民、工人.....媽媽說(shuō)，無(wú)論干什么，都要掌握知識(shí)和技能，才能做的好。

　　彼得不想要長(zhǎng)大，于是他逃家到了永無(wú)島，永遠(yuǎn)當(dāng)小孩，永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大。而他有一天飛回原本的家，卻發(fā)現(xiàn)他的爸媽已經(jīng)將窗戶深鎖，而原本屬于他的床上出現(xiàn)了另一個(gè)小孩。

　　我可不想有一天找不到自己的爸爸媽媽。

三年級(jí)的作文 篇5

　　風(fēng)，輕輕地、溫和地吹著，是美麗的秋姑娘姍姍而來(lái)

　　秋姑娘把我?guī)У搅颂镆袄铮�田野里一望無(wú)垠，一片金黃色的谷子，黃澄澄的像一片金色的.海洋。谷子?jì)寢屨f(shuō)："今年我的小寶寶長(zhǎng)的胖嘟嘟的，我的腰都直不起來(lái)了。"

　　秋天的大豆也成熟了，秋姑娘一來(lái)，大豆笑得肚皮都漲開(kāi)了，高粱總是那樣害羞，你瞧!見(jiàn)到那久別的戰(zhàn)友----秋姑娘，他的臉都漲紅了，還不好意思呢!

　　秋天是五谷豐登的季節(jié)，我怎能不喜歡秋天呢?

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