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禮物作文(薦)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼亩Y物作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
禮物作文 篇1
今天的六一兒童節(jié)，我不僅參加了學(xué)校舉行的文藝匯演，而且還收到了三份我喜歡的禮物。
第一份禮物是一個(gè)汽車(chē)模型，它是爸爸的朋友送的，我好喜歡，帥氣的車(chē)身，流暢的線條，讓我愛(ài)不釋手。
第二份禮物是少年宮的做的.陶藝和飛機(jī)模型體驗(yàn)。我做的陶藝是給鉛筆做個(gè)漂亮的發(fā)型，我覺(jué)得我制作效果還不錯(cuò)。我做的飛機(jī)是藍(lán)色的，還可以飛。嘿，體驗(yàn)真的挺贊的。
第三份禮物是書(shū)城講故事得來(lái)的的獎(jiǎng)品。飯后，我們一家人在書(shū)城二樓看書(shū)時(shí)，爸爸聽(tīng)到了有小朋友們講故事的聲音，一打聽(tīng)原來(lái)是六一書(shū)城推出的一個(gè)新的活動(dòng)——講故事比賽。盡管我之前并不知道，也沒(méi)有準(zhǔn)備過(guò)，但還是參加了。媽媽說(shuō)，只要能站在那里講就可以了，不用管結(jié)果怎樣。我想，這就是“重在參與”的意思吧。我講了個(gè)《農(nóng)夫與蛇》的故事，故事基本上能流暢地講下來(lái)，就是我那只手啊，不聽(tīng)使喚，也不知道該放在哪里。最后，我還是得到了一片掌聲和媽媽的一個(gè)大拇指。書(shū)店的服務(wù)員阿姨獎(jiǎng)給我一個(gè)筆袋、一支花做的圓珠筆和一個(gè)飛盤(pán)。啊，收獲真的挺多的！
今天我收獲多多，非常開(kāi)心。我真希望每天都是六一兒童節(jié)！
禮物作文 篇2
珍貴的禮物像一聲關(guān)心的問(wèn)候，溫暖人心；珍貴的禮物像一顆萌發(fā)的種子，在人心間留下一縷好感。
那個(gè)寒冷的冬天，我不幸感冒了。平時(shí)生病，爸爸媽媽一定會(huì)喂我吃藥，帶我去醫(yī)院就診�？墒亲罱麄儗�(duì)我的愛(ài)好像消失不見(jiàn)了。
這次生病本來(lái)不是很?chē)?yán)重，但是由于沒(méi)人管我，病菌便肆無(wú)忌虐的在我體內(nèi)蔓延了，隨著病菌的活蹦亂跳，我是越來(lái)越虛弱了。每天鼻子不通，嗓子也啞了，一說(shuō)話就疼。爸爸媽媽不僅沒(méi)對(duì)我噓寒問(wèn)暖，反而做一些令我不解的事情：爸爸搶在我前面洗澡；媽媽把所有家務(wù)活都交給了我……我真是欲哭無(wú)淚��！
巨大的關(guān)門(mén)聲響和媽媽的吩咐聲交織成一個(gè)二重奏。隔著一扇門(mén)，卻不知道里面發(fā)生了什么，仿佛隔著的不是門(mén)，而是一座山。媽媽表情嚴(yán)肅，眼中帶著信任，把家里所有的`家務(wù)活交給了我，多么艱巨而又重大的任務(wù)�。∥也桓蚁嘈�，雖然嘴上不說(shuō)，心里卻充滿了濃濃的不甘。
家務(wù)活很多，也很累，沒(méi)干多久，我就出了一身汗。爸爸終于磨磨唧唧的從浴室出來(lái)了，我賭氣似的沒(méi)聽(tīng)爸爸說(shuō)話就直接鉆進(jìn)了浴室。
不斷消失的白氣仿佛霧靄一般擋住我的視線。浴室仿佛變成了一個(gè)密室，要完成所有任務(wù)才能出去。蒸蒸向上的白氣仿佛勇士般阻擋我前進(jìn)的腳步。
終于洗完澡了，躺在床上，我毫無(wú)睡意，隱約聽(tīng)到外面?zhèn)鱽?lái)一陣吵架聲“你為什么搶在他前面洗澡，你不知道他感冒了？”“我那是為了增加浴室溫度，剛一進(jìn)去多冷，再凍著他怎么辦�！薄悦院形宜诉^(guò)去，可是不再覺(jué)得冷，心里溫暖至極。
一句溫暖的話語(yǔ)帶動(dòng)一個(gè)溫暖的家。爸爸媽媽都是為了讓感冒中的我不再覺(jué)得冷。
父母的愛(ài)也許不曾說(shuō)出，但是他們每一個(gè)行動(dòng)都是為了我們好，這世間最珍貴的禮物莫過(guò)于此—父母的關(guān)愛(ài)。
禮物作文 篇3
清晨，整個(gè)世界都是清清亮亮的，陽(yáng)光透過(guò)淡淡清新的霧氣，溫柔地噴灑在塵世萬(wàn)物上，別有一番賞心悅目的感覺(jué)。今天是教師節(jié)，小女孩起的很早，她梳好辮子，圍好紅領(lǐng)巾，背起書(shū)包就往家后的小山坡上跑去。山坡上長(zhǎng)著各色的野菊花，小女孩采了滿滿一大把后就去了學(xué)校。
來(lái)到學(xué)校，小女孩悄悄走近語(yǔ)文老師的辦公室前。語(yǔ)文老師的辦公桌擺放在窗戶前。窗戶是打開(kāi)的，小女孩探著頭朝里一望，一個(gè)人也沒(méi)有，但老師的辦公桌上還擺著老師常常戴的那副老花鏡，看樣子老師早已來(lái)過(guò)了。老師的辦公桌很簡(jiǎn)單：一個(gè)地球儀，一瓶紅墨水，一個(gè)插著幾桿筆的`筆筒，一本語(yǔ)文教科書(shū)，還有一本臺(tái)歷翻在了清清楚楚印著“九月十日中國(guó)教師節(jié)”這幾個(gè)大字的那一頁(yè)。小女孩將還帶著幾顆亮閃閃的露珠的野菊花輕輕地插在筆筒中，這個(gè)時(shí)候她回想起一件往事。
那天，一直是陰天，鉛灰色的天空上，掠過(guò)了一大片黑云，大地像是被一口大鍋當(dāng)頭蓋上了似的。在這惡劣的日子里，小女孩生病了。她需要在家中養(yǎng)兩天病。她非常喜歡學(xué)習(xí)，很想在教室里與同學(xué)一起學(xué)習(xí)新的知識(shí)。在傍晚時(shí)，那位已經(jīng)有三十多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的語(yǔ)文老師趕到了她的家中。老師很和藹地給小女孩講解新內(nèi)容。很快小女孩就弄懂了課文內(nèi)容，老師面帶微笑地回去了。想到這里，小女孩的眼睛再次濕潤(rùn)了，她永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)她的諄諄教導(dǎo)。
金色的太陽(yáng)升高了，晨霧漸漸退去，小女孩心滿意足地哼著小曲走了。這束花中帶著對(duì)老師的敬愛(ài)和感激之情，所以這是最美麗的教師節(jié)禮物。
禮物作文 篇4
小梅早上去學(xué)校的時(shí)候，看到有好多人手里都拿著花，心里在想：今天這是什么日子呀，為什么手里都拿著花？說(shuō)著就看到了學(xué)校門(mén)口有一個(gè)橫幅——老師們辛苦了！小梅這才想起來(lái)，原來(lái)今天是教師節(jié)啊。
小梅知道了今天是教師節(jié)，但她又在想另外一個(gè)問(wèn)題：‘今天應(yīng)該送給老師什么禮物呢？送給老師明信片吧，但是就僅僅只是一張明信片遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法表達(dá)我對(duì)老師的愛(ài)；那送給老師毛絨玩具吧，可是老師這個(gè)年齡也不適合這種東西呀。那應(yīng)該送老師什么呢？她忽然想到上學(xué)路上看到的野菊花，野菊花代表堅(jiān)強(qiáng)，辛勤，不正是老師的品質(zhì)嗎？對(duì)，就送老師野菊花。
她不禁在腦子里回憶起老師關(guān)心同學(xué)，辛勤工作的往事——在一個(gè)夏季的夜晚，小梅吃完晚飯，在學(xué)校旁邊散步時(shí)，忽然肚子疼了起來(lái)。正巧被正在辦公室批改作業(yè)的老師看到了，她把小梅帶到了自己的家里。小梅看到老師的家里只有幾件家具，簡(jiǎn)樸的很。小梅想：老師，您真辛苦。那么晚還在批改作業(yè)；老師，您真好。在我肚子疼，找不到任何人可以幫助我的時(shí)候，忽然看到了您辦公室的燈還亮著，就好像是沙漠之中找到露水一般。老師，謝謝您。老師，您那么辛苦的為我們鋪墊以后的路。而您卻忘了一個(gè)最重要的人：您自己啊。您瞧，您家里除了那么一兩件家庭必備品外，就在也沒(méi)有什么了……
就在她沉思之際，老師端了杯熱水來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“小梅啊，你沒(méi)事，只要多喝點(diǎn)水就行。”小妹喝了熱茶，一會(huì)肚子就不疼了。
在她走的'時(shí)候，老師也一起往外走。小梅問(wèn)老師：“老師，您怎么不在家歇著呢？”老師笑著對(duì)小梅說(shuō)：“我啊，我的工作還沒(méi)做完呢，我先送你回去吧�！毙∶沸睦锔械搅松钌畹睦⒕危蠋熌敲葱量嗟臑樗麄児ぷ�，但是他們卻還是那么不聽(tīng)，她發(fā)誓一定要好好的學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答老師。
小梅想到這里馬上就去采野菊花了，她來(lái)到后山坡，看到漫山遍野開(kāi)滿了野菊花，她精心地采了兩種顏色的菊花。一種黃色，一種藍(lán)顏色。黃顏色代表她們班十四個(gè)女生，藍(lán)顏色代表十四個(gè)男生。
小梅手里拿著采到的野菊花來(lái)到老師辦公室前，看到老師不在，但窗子卻開(kāi)著。小梅知道，老師一定是去幫同學(xué)們打掃衛(wèi)生了。不過(guò)，給老師一個(gè)驚喜也不錯(cuò)啊。小梅從門(mén)前跑到了窗戶旁邊，把花放到了老師辦公桌上的筆筒里。愉快的到教室上課了。
禮物作文 篇5
今天，一上課，只見(jiàn)楊老師躬著背，驅(qū)著腿，一只手小心翼翼地端著一個(gè)小杯子，另一只手嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地掩捂著瓶蓋，用身體推開(kāi)門(mén)，臉上神神秘秘又免不了一點(diǎn)開(kāi)心的樣子，像是收獲了巨大寶貝。
楊老師神秘地說(shuō)：“今天，我給同學(xué)們帶來(lái)了一個(gè)神秘禮物!”說(shuō)著，她小心的揚(yáng)了揚(yáng)手中的杯子，笑了。一說(shuō)完，老師便護(hù)送“神秘寶貝”來(lái)到講臺(tái)桌上，剛一放下，就趕忙用白紙捂著。
楊老師的一舉一動(dòng)不免讓同學(xué)們引起了極大注意!有的議論紛紛，有的嘻嘻哈哈，有的'在想杯子里到底裝了什么寶貝。這些點(diǎn)滴小事卻引起了我們的好奇心，越來(lái)越想知道杯子里裝了什么。
過(guò)了一會(huì)兒，楊老師終于答應(yīng)給我們看一下那杯子里裝了什么東西，我高興得跳了起來(lái)。
老師端著那個(gè)小杯子四處走動(dòng)。
每一個(gè)看了杯子里裝了什么的同學(xué)，嘴巴張成了一個(gè)“O”字形，可以看出他們太驚訝了，連感嘆都來(lái)不及發(fā)出。我等呀等，終于，我看見(jiàn)……什么那杯子里裝著一只黑色的小金魚(yú)，它身姿可愛(ài)，兩只圓溜溜的大眼睛，像兩個(gè)小乒乓球，真是太漂亮了!我的眼球都好像要跳出來(lái)似的。
過(guò)了一會(huì)兒，老師要把這條金魚(yú)送給我們。我多么想要呀!連忙把手舉了起來(lái)，心想：小金魚(yú)一定屬于我!可是，最后老師把金魚(yú)送給了李炫辰。我并不生氣，但我可真希望它能在李炫辰家生活得幸�？鞓�(lè)!
這件神秘禮物，哦不!小金魚(yú)可究竟來(lái)自哪兒呢?
禮物作文 篇6
從小，我就特別喜歡小動(dòng)物，特別是小狗，他們非常可愛(ài)·討人喜歡。
在5月28日那天，是我的生日，爸爸說(shuō)，他要在那天送我一個(gè)特別的禮物。我想：爸爸他要送什么禮物給我呢？是一件新衣服，是一支毛絨玩具，還是別的什么東西呢？
在我生日那天，我放學(xué)回到家，爸爸拿一個(gè)大箱子放到我前面，神秘地說(shuō)：“美妮，這是我買(mǎi)給你的禮物，先猜猜什么吧！”我想來(lái)想去，也猜不到，這是箱子里發(fā)出一聲“汪”的聲音，我聽(tīng)見(jiàn)了，馬上就猜到是小狗，便說(shuō)：“是什么呢？難倒是小狗？你看我所得對(duì)不對(duì)�！薄肮�，行啦，快看看吧！”爸爸說(shuō)。我蹲下，打開(kāi)箱子，抱起小狗，在小狗的頭上拍了兩下，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你真好！”爸爸聽(tīng)了，高興極了。
我抱起小狗看了又看，摸了又摸。他一雙水汪汪的大眼睛東看西看，好像在詢問(wèn)：“主人，我的窩在哪呀？”我抱起它，放到它的小屋里。
這只小狗每當(dāng)我放學(xué)回來(lái)時(shí)，他就跑出來(lái)迎接我，我就帶小狗出去玩一會(huì)，再回來(lái)寫(xiě)作業(yè)；在我生氣的時(shí)候，小狗又跑過(guò)來(lái)，扒在我的`腳邊，那雙水汪汪的眼睛看著我，好像在說(shuō)：“主人，不要生去啦，我陪你玩游戲�！蔽乙�(jiàn)了，有開(kāi)心地笑了。
我喜歡這份特別的禮物。
禮物作文 篇7
9月10日，是教師節(jié)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，少先隊(duì)員小紅背著書(shū)包蹦蹦跳跳的走進(jìn)了學(xué)校。手里拿著兩朵野菊花朝老師辦公室走去，她走到老師的書(shū)桌前，書(shū)桌上的東西擺得整整齊齊。左上角擺著一瓶紅巖牌墨水，上方還擺著一個(gè)地球儀，邊上還有個(gè)筆桶右上角有一個(gè)日歷上寫(xiě)著
9月10教師節(jié)，放在正中的是一用了多年的老花鏡下面放著一本語(yǔ)文教學(xué)書(shū)。
小紅看了看50多歲的`老師，她的眼睛濕潤(rùn)了，她永遠(yuǎn)也忘不了那一次老師對(duì)他的教育。
那已經(jīng)是好久以前的事了。有一次，小紅背著書(shū)包往家走，她一邊走一邊玩兒。一不小心把路上的一個(gè)瓶子踢得很高，瓶子落下來(lái)的時(shí)候打倒了一輛自行車(chē)，這輛自行車(chē)后面有很多自行車(chē)，后面的自行車(chē)一輛接著一輛都倒了。最后一輛自行車(chē)后面有一塊玻璃最后一輛自行車(chē)也到了，那塊玻璃摔在地上成了碎片。
守大門(mén)的老爺爺資走出來(lái)了，說(shuō)：“是不是你弄得，快說(shuō)？”小紅說(shuō)：“不是。”這是老師來(lái)了，說(shuō)：“要做誠(chéng)實(shí)的孩子。這句話一直印在小紅的腦海里，小紅把花放到了筆筒里，就走了。
禮物作文 篇8
中午，我被媽媽叫進(jìn)她和爸爸的房間，對(duì)我說(shuō)：“爸爸有禮物送給你和弟弟哦�！蔽液芘d奮，到底是什么禮物啊？
打開(kāi)禮物盒一看，哇，好漂亮的音樂(lè)盒啊！是旋轉(zhuǎn)木馬的音樂(lè)盒。那三只馬都穿著華麗、高貴的公主服。上面還有像奶油一樣的天花板，我做夢(mèng)都沒(méi)想到過(guò)有這樣的禮物呢。地板做的'很精致，就是用玫瑰花和一些金色線條做的。
只要反方向扭動(dòng)上面的天花板，就會(huì)自動(dòng)發(fā)出《天空之城》的伴奏音樂(lè)。哦，對(duì)了，爸爸對(duì)我說(shuō)這是陶瓷做的，不能讓弟弟打壞。我覺(jué)得這些材料好眼熟啊，好像在哪兒見(jiàn)過(guò)。我記得好像在陳思羽家討論的時(shí)候陳思羽給我們看過(guò)她用陶瓷做的蛋糕音樂(lè)盒。好像跟我的材料差不多，都一樣漂亮、精致。
我心里想：好豪華的旋轉(zhuǎn)木馬！花花亮亮的，真惹人喜愛(ài)！
這次的新年禮物不知道會(huì)不會(huì)持久地愛(ài)不釋手，我好想知道。
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